ESTADO DO MARANHÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA INÊS

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL PROF. JOÃO ALÍPIO
Rua: PAULO RAMOS N°287 ,CANECÃO Santa Inês/MA.
INEP: 21078343

Plano de Curso

ESCOLA MUNICIPAL PROF. JOÃO ALÍPIO

ENSINO FUNDAMENTAL (6º ao 9º ANO)
Professor(a): ___________________________________________
Supervisor: Maria de Jesus Rodrigues Nascimento
Diretor(a): Raimunda Nonata dos Reis de Jesus
Turno: Matutino

Santa Inês – MA
2019

Plano de Curso

Disciplinas:

LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA CIÊNCIAS

HISTÓRIA GEOGRAFIA ARTES

LÍNGUA INGLESA FILOSOFIA ED. FÍSICA

ENSINO RELIGIOSO ED. AMBIENTAL

1.1 Objetivo geral:

1.2 Objetivo específico:

ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS

The Days of My Life, de H. Rider Haggard

Capítulo 1

INFÂNCIA

Origem dinamarquesa dos Haggards - História inicial em Herts e Norfolk - pai e mãe de HRH - Seu nascimento em Bradenham, Norfolk - Características
iniciais - Primeira escola - Reitoria de Garsington, Oxon e Farmer Quatermain - Tempos vivos em Dunkirk - Aventura em Treport - Colônia - seu tio Fowle.
 PLANO MENSAL

Sempre houve uma tradição na minha família que surgiu de um certo Sir Andrew Ogard, ou Agard, ou Haggard (eu acredito que seu nome está escrito nas
três formas em um único documento contemporâneo), um cavalheiro dinamarquês da famosa família Guildenstjerne cujo assento estava em Aagaard, no
Jutland.
Cerca de um ano atrás eu visitei este lugar enquanto eu estava fazendo pesquisas para o meu livro, "Dinamarca rural". É uma planície selvagem, varrida pelo
vento, pontilhada com tumulis que datam de tempos desconhecidos. Ali, na antiga mansão, as ruínas do castelo queimadas na Guerra do Camponês, acreditei
quando o irmão mais velho de Sir Andrew era seu senhor. Aqui, a família Guildenstjerne permaneceu por gerações e na igreja vizinha seus braços, que são
praticamente os mesmos que os que temos hoje, estão em toda parte a serem vistos.
Sir Andrew era um homem muito notável. Ele parece ter vindo da Dinamarca com nada e ter morrido possuído de mansões em onze condados ingleses, além
de muito dinheiro e a propriedade dinamarquesa que ele parece ter herdado.2 Além disso, ele se distinguiu muito nas guerras francesas da época de Henry
VI, onde ele ocupou alto comando sob o duque de Bedford, cujo executor se tornou posteriormente. Além disso, ele não negligenciou seu bem-estar
espiritual, já que, juntamente com o seu padre Inlaw, Sir John Clifton, ergueu uma das torres da igreja de Wymondham, na qual ele é enterrado no lado norte
do altar-mor e legou para a referida igreja "um pedaço da Verdadeira Cruz e um pedaço dos Espinhos da Coroa".
2 Veja a História de Carthew de West e East Bradenham, pp. 87-89.

O crime nunca foi solucionado. Com isso, o padrão econômico da família Siegel caiu consideravelmente. Naturalmente, isso abalou a vida do adolescente que, ao
mesmo tempo que piorou seu desempenho nos estudos, começou a imaginar super heróis que lutassem contra o crime. Jerry começou então a fazer parte do jornal
semanal de sua escola, o The Torch, alimentando seu sonho de um dia se tornar reporter. Nesta época, conheceu Lois Amster que fazia parte da equipe editorial do
jornal, e foi vencedora do título "Mais Popular", ganhando o apelido de "Petite Lois" dos colegas de redação.

Nascido em 1914, Toronto, Joe Shuster mudou para Cleveland quando tinha 9 anos. Seus desenhos impressionaram o editor do jornal da escola que estudava. Este
editor era Jerry Fine, primo de Jerry Siegel. Quando o editor soube que Joe iria se mudar para mesma escola que Jerry Siegel, recomendou que o procurasse, na
certeza que trabalhariam bem juntos. Assim se originou a famosa e bem sucedida parceria entre Jerry Siegel e Joe Shuster.

Em meados dos anos 20, o fisiculturismo entrava na moda. Charles Atlas, eleito "o homem do corpo mais perfeito do mundo" se tornou uma referência visual para os
heróis da época. Heróis como Tarzan e Fantasma eram desenhados com base
PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA INÊS – MA.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PLANO MENSAL
1º BIMESTRE
DEPARTAMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL
ESCOLA MUNICIPAL JOÃO ALÍPIO Ano:_______ Matutino___________
DISCIPLINA:
PROFESSOR (A)

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS RECURSOS AVALIAÇÃO

METODOLOGIA

Aula expositiva dialógica Quadro e Participação

Exposição via televisão ou acessório Assiduidade
via televisão/DVD de filme, Cartaz Expressões orais
documentário, clipe e etc. Vídeo Debates
Exposição de slides. Data show Avaliações
Resolução de exercícios, Cavalete escritas
Atividades práticas Banner Apresentação de
Experimentos Slides Seminários
Exposição de Banner Show Atividades extras
Outros Fórum
_______________________ Análise de filmes
_______________________ Outros
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Diretor Supervisão