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Programa Especial

de Atención e Inclusión para personas con Discapacidad


2015-2019
PROGRAMA ESPECIAL
de Atención e Inclusión para personas con Discapacidad 2015-2019
Presentación
Mensaje del Coordinador del Programa

En todas las etapas del ciclo de vida existe la En este sentido el presente Programa
exposición a alguna discapacidad, es decir, identifica varias premisas que fortalecerán
ninguna persona está exenta de la la acción de gobierno:
posibilidad de adquirirla, una vida saludable
La discapacidad no es una enfermedad, sino
en la niñez y adultez conduce a la etapa de
una condición biopsicosocial de la persona,
la vejez con el deterioro natural en la
en ese sentido se transitará de una atención
capacidad funcional que se genera en el
con enfoque eminentemente médico a una
organismo.
atención integral con enfoque de derechos
Si bien es cierto, la discapacidad es la humanos.
condición de ausencia o limitación de
El desarrollo integral de las personas con
capacidad en el individuo, esta no debe ser
discapacidad, requiere de la coordinación
una condicionante de desigualdad o
de vertientes incluyentes y de ser necesario
desventaja social para las personas que la
solidarias, con el objetivo claro de eliminar
padecen.
las barreras que obstaculizan el acceso y la
La atención integral a las personas con incorporación de esta población a cualquier
discapacidad es una premisa fundamental ámbito formativo de recreación y
de este gobierno, el cual reconoce la desarrollo.
necesidad de coordinar esfuerzos
Las intervenciones de Gobierno para este
gubernamentales a favor de la equidad y
grupo vulnerable deben generarse en el
justicia social para este grupo vulnerable de
la sociedad.
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Discapacidad BC

marco de respeto pleno a sus derechos


humanos, por lo que debe impulsarse en
todo momento la participación de los tres
órdenes de Gobierno, así como de los
poderes legislativo y judicial para fortalecer
la concurrencia desde el ámbito de
atribuciones y competencias de cada uno.
Estamos convencidos que la sensibilización
de toda la sociedad en este tema debe ser
una tarea permanente, por lo que la suma
de los organismos de la sociedad civil que
promueven la inclusión de los derechos
humanos e impulsan iniciativas
fundamentadas a favor de las personas la
discapacidad, dará valor agregado y
objetividad al conjunto de acciones de
Gobierno.
Asimismo reconocemos la relevancia de las
acciones de vigilancia y sanción sobre
aplicación de cada precepto legal, para que
en ningún lugar de Baja California las
deficiencias físicas, sensoriales e
intelectuales condicionen la marginación y
exclusión de algún ser humano.
8

Presentación 5 Mensaje del Coordinador del Programa

Índice 8

Introducción 9

Marco Normativo 12

Nota Metodológica 14 Foros de Consulta Pública

Alineación Programas 18 Sectoriales, Especiales, Regionales con el Plan


Nacional de Desarrollo, Programas Sectoriales
Federales y el PED 2014-2019.
Capítulo uno 26 1.1 Diagnóstico de la situación en el Estado sobre
¿Dónde estamos? la Discapacidad

Capítulo dos 40 2.1 Visión del Programa


¿A dónde queremos llegar? 2.2 Prioridades para el Estado en el Sector

Capítulo tres 42 3.1 Objetivos generales y específicos.


¿Cómo vamos a lograrlo? 3.2 Estrategias (líneas de acción y metas).
3.3 Proyectos estratégicos e institucionales.
3.4 Seguimiento y evaluación (indicadores).
3.5 Transparencia.
Introducción

La discapacidad es una condición donde la Actualmente los incrementos significativos


persona presenta alguna deficiencia física, en el número de casos de enfermedades
mental, intelectual o sensorial para realizar crónicas degenerativas, la presencia de
una actividad dentro del margen que se problemas prenatales, así como la alta
considera normal para un individuo. frecuencia de accidentes y lesiones que
presenta la población estatal, generan una
Los principios de la convención de derechos
marcada tendencia hacia el aumento en la
humanos para las personas con
incidencia de condiciones de discapacidad
discapacidad, precisan que esta limitación o
en las diferentes etapas de vida de nuestra
ausencia de capacidad afecta la forma de
población.
interactuar y participar del individuo en las
áreas de desarrollo, bienestar y en la Conscientes de esa realidad, y ante la
sociedad en general. necesidad de impactar favorablemente en
el estadio de vulnerabilidad que presenta la
Según datos de OMS, en el mundo se
población con discapacidad; el Gobierno
estima que un 15% de la población presenta
del Estado a través del Sistema para el
algún tipo de discapacidad. En México y
Desarrollo Integral de la Familia de Baja
Baja California los datos del Instituto
California, en coordinación con las
Nacional de Estadística, Geografía e
diferentes dependencias de Gobierno que
Informática (INEGI) 2012, indican que el
coadyuvan en las vertientes de desarrollo
porcentaje de personas con discapacidad
humano y social, han elaborado el presente
(PCD) representa el 6.6 y 6.8%
Programa Especial de Atención e Inclusión
respectivamente.
Discapacidad BC Programa Especial 10

para personas con Discapacidad (PEAIPCD)


2015-2019, a través del cual se declara la
política pública y el compromiso Estatal de
brindar una atención integral con
perspectiva de inclusión para que las
personas que presentan alguna
discapacidad puedan integrarse al ámbito
social y de desarrollo productivo en apego
al ejercicio pleno de sus derechos humanos.
El programa contempla la definición de un
marco propositivo que integra la visión,
objetivos generales, estrategias, líneas
de acción, proyectos y metas que
impulsarán el desarrollo humano y social
de nuestra población con discapacidad
en las áreas de salud, educación,
asistencia social, cultura, deporte y
recreación, comunicaciones, sistema de
información y legislación.
Marco Normativo

Internacionales
El Programa Especial de Atención e
Inclusión para personas con Discapacidad
 Convención sobre los Derechos de las
2015-2019 nace del reconocimiento de la
Personas con Discapacidad (CDPD).
necesidad de instrumentar una política de
atención transversal a favor de las personas  Objetivos de Desarrollo del Milenio para
con discapacidad, mediante la armonización las Personas con Discapacidad (ODM).
y coordinación de programas y acciones de  Informe Mundial sobre la Discapacidad.
las instituciones públicas del gobierno  Recomendaciones del Consejo de
estatal que permitan transitar del Derechos Humanos de la ONU.
paradigma de una atención asistencialista a
una atención en apego al ejercicio pleno de Nacionales
los derechos de las personas con
discapacidad, reconociendo para ello las  Constitución Política de los Estados
normatividades nacionales e Unidos Mexicanos.
internacionales acatadas por el Estado  Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018
mexicano en la materia. (PND).
 Programa Nacional para el Desarrollo y
En este sentido el Programa tiene como la Inclusión de las Personas con
base los siguientes ordenamientos jurídico- Discapacidad 2014 – 2018.
normativos:  Ley Federal del Trabajo.
 Ley General para la Inclusión de las
Personas con Discapacidad (LGIPD).
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Discapacidad BC

Estatales:

 Constitución Política del Estado de Baja


California.
 Ley de Planeación del Estado de Baja
California.
 Ley Estatal de Atención a Personas con
Discapacidad del Estado de Baja
California.
 Ley de Asistencia Social del Estado de
Baja California.
 Ley de Desarrollo Urbano de Baja
California.
 Ley de Edificaciones del Estado de Baja
California.
 Ley de Entidades Paraestatales del
Estado de Baja California.
 Ley de Presupuesto y Ejercicio del Gasto
Público del Estado de Baja California.
 Ley de Responsabilidades de los
servidores Públicos del Estado de Baja
California.
 Plan Estatal de Desarrollo del Estado de
Baja California 2014 – 2019.
 Plan Estratégico de Baja California 2014-
2019.
Nota Metodológica
Foros de Consulta Pública

Para la elaboración del Programa Especial personal técnico y especialista de


de Atención e Inclusión para personas con dependencias corresponsables en el tema:
Discapacidad 2015-2019, se desarrollaron
las siguientes fases: Secretaría de Salud, Secretaría de
Desarrollo Social (SEDESOE), Sistema
Análisis de alineación del Plan Nacional de Educativo Estatal (SEE), Secretaría de
Desarrollo (PND) 2013-2018, Programa Trabajo y Previsión Social (STPS), Secretaría
Nacional de Salud (PRONASA) 2014-2018, de Infraestructura y Desarrollo Urbano
Programa Nacional para el Desarrollo y la (SIDUE), Procuraduría General de Justicia
Inclusión de las Personas con Discapacidad del Estado (PGJE), Instituto de Cultura de
(PRONADIPCD) 2014-2018, y Plan Estatal de Baja California (ICBC), Instituto Estatal del
Desarrollo del Estado de Baja California Deporte Y Cultura Física (INDE), Comisión
(PED) 2014-2019, consistente en la Estatal de Derechos Humanos (CEDH) y
identificación y armonización de objetivos y Sistema para el Desarrollo Integral de la
metas. Familia (DIF Estatal).
Integración del Diagnóstico de discapacidad La integración del marco propositivo,
en el Estado, para lo cual se consultaron consideró los siguientes insumos; las
fuentes oficiales de información para la estrategias transversales del PED 2014-
obtención de datos cuantitativos, así como 2019, el diagnostico situacional, así como
información cualitativa sobre la las propuestas de las consultas ciudadanas
caracterización de la discapacidad y sus elaboradas por el Comité de Planeación
tipos, esto a través de la integración de un para el Desarrollo del Estado (COPLADE)
equipo multidisciplinario conformado por
Programa Especial 15
Discapacidad BC

y por la Comisión por los Derechos de las


Personas con Discapacidad, Tercera Edad y
Niñez del Congreso del Estado de Baja
California, durante el desarrollo de ambos
foros de participación ciudadana se
recopilaron 420 propuestas en el tema de
discapacidad.
El Marco Propositivo, integró la formulación
de la visión, objetivos, líneas de acción,
metas, proyectos e indicadores de
evaluación, para lo cual la participación de
las dependencias se organizó a través de 8
mesas de trabajo por temas definidos:
Salud, Asistencia Social y
Corresponsabilidad, Educación, Cultura y
Deporte, Capacitación e Inserción Social,
Accesibilidad y Tecnología, así como
Legislación y Derechos Humanos.
Cabe señalar que la valoración de las
propuestas del presente programa se
realizó a través de dos instancias; el
Subcomité Especial de Asistencia Social a
Personas con Discapacidad donde confluyen
instituciones de Gobierno Federal, Estatal y
Municipal así como organismos de la
Sociedad Civil relacionados con el tema. De
igual forma se contó con la colaboración del
Consejo Consultivo para Personas con
Discapacidad en el Estado, constituido por
instituciones del Poder Ejecutivo Estatal,
representantes municipales, y
consejeros/as expertos/as en los diferentes
tipos de discapacidad, teniendo como
invitado especial a un representante del
Poder Legislativo.
Programa Especial 16
Discapacidad BC

Fase Fase
uno Insumos dos Elaboración de Diagnóstico
 Alineación: PND 2013-2018   Revisión e integración de datos cuantitativos e información
 PNDIPCD 2014-2018 cualitativa de fuentes oficiales.
 PED 2014-2019  Reuniones para la focalización de la problemática con
sectores involucrados, salud, educación, empleo, seguridad,
cultura, deporte, derechos humanos.

En términos de objetivos y metas

Fase Integración del documento Fase Consulta Pública


cuatro tres
 Foros de consulta pública de COPLADE, dirigidos a la
 Objetivos población en general donde emanaron propuestas
 Líneas de acción para el tema de discapacidad, desarrollados en
 Metas Mexicali, Tijuana, Tecate, Rosarito y Ensenada.
 Foros de consulta especial de la Comisión por los
 Proyectos Derechos de las Personas con Discapacidad, Tercera
 Indicadores Edad y Niñez del Congreso del Estado, dirigido a la
Constituyen el presente Programa Especial de comunidad en general así como a asociaciones de y
atención e inclusión de personas con para las PCD, los cuales fueron desarrollados en las
discapacidad. ciudades de Tijuana, Tecate, Mexicali, Rosarito y
Ensenada.
PND 2013-2019: Programa Nacional de Desarrollo.
PRONASA 2014-2018: Programa Nacional de Salud.
PNDIPCD 2014-2018: Programa Nacional para el
Desarrollo e inclusión de personas con
discapacidad.
PED 2014-2019: Plan Estatal de Desarrollo.
En los foros la asistencia fue de 323 participantes y se obtuvieron
420 propuestas.
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Discapacidad BC

Dependencias e Instituciones servicios, programas y acciones


gubernamentales, fortaleciendo en todo
corresponsables momento la perspectiva inclusiva de la
Lograr una vida inclusiva para las personas con discapacidad, mediante la suma de esfuerzos,
discapacidad requiere de la participación recursos y capacidades interinstitucionales que
puntual de todos los actores de una sociedad. impulsen la generación de acciones solidarias y
El presente Programa Especial parte del subsidiarias específicas, que permitan a este
compromiso asumido por las Dependencias e grupo equiparar las oportunidades para su
Instituciones del Poder Ejecutivo Estatal para desarrollo con el resto de la población
contribuir en un marco de derecho a la La responsabilidad de conducir la integración
inclusión social de este sector vulnerable. del presente Programa Especial de Atención e
Para ello es trascendental la participación de Inclusión para personas con Discapacidad 2015-
las instituciones responsables de promover el 2019 corresponde al Sistema para el Desarrollo
bienestar y desarrollo de los individuos, para Integral de la Familia, para el logro del objetivo
que desde su ámbito de competencia eliminen y propósitos del programa se contará con el
barreras físicas, administrativas, legales o compromiso y contribución coordinada de las
culturales que impidan a las personas con siguientes dependencias y organismos
discapacidad acceder a los diferentes trámites, descentralizados del gobierno estatal:

 Secretaria de Salud.
 Secretaria de Educación y Bienestar Social.
 Secretaria de Trabajo y Previsión Social.
 Secretaría de Desarrollo Económico
 Secretaria de Infraestructura y Desarrollo Urbano.
 Secretaria de Desarrollo Social.
 Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia.
 Instituto de Cultura de Baja California.
 Instituto del Deporte y Cultura Física de Baja California.
 Procuraduría General de Justicia del Estado.
 Comisión Estatal de los Derechos Humanos de Baja California.
 Comité de Planeación para el Estado.
Alineación con Planes y Programas
Plan Nacional de Desarrollo, Programas Sectoriales Federales
y el Plan Estatal de Desarrollo 2014-2019.

De conformidad con la normatividad Federal, Estatal y del Sistema Nacional de Planeación del
Desarrollo, los programas sectoriales se deben alinear con los planes y programas estatales, con la
finalidad de asegurar su congruencia con los instrumentos de planeación.

En este sentido a continuación se presenta la alineación al Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018


(PND) y al Programa Sectorial de Desarrollo Social 2013-2018 (PSDS) se muestra en el siguiente cuadro
relacionando el objetivo, estrategia y línea de acción:

Meta Nacional Objetivo de la Meta Estrategia del Objetivo del Programa Sectorial
Nacional Objetivo de la Meta
Nacional

II. México Objetivo 2.2. Estrategia 2.2.4. Objetivo 4.


Incluyente Transitar hacia una Proteger los Construir una sociedad igualitaria donde exista acceso irrestricto al
sociedad equitativa e derechos de las bienestar social mediante acciones que protejan el ejercicio delos
incluyente personas con derechos de todas las personas.
discapacidad y
contribuir a su
desarrollo integral e
inclusión plena.
Discapacidad BC Programa Especial 19

Estrategia 4.3.3 Impulsar acuerdos que permitan la


creación de centros especializados para la
4.3. Garantizar los derechos de las personas
salud, asistencia, protección y albergue
con discapacidad y de sus familias para su
de las personas con discapacidad.
inclusión social, desarrollo integral y
mejor calidad de vida. 4.3.4 Promover la construcción y adecuación
del espacio público y privado, transporte
Líneas de acción:
y tecnologías de la información para
4.3.1 Fomentar acciones dentro de los garantizar el derecho a la accesibilidad de
programas sociales que contribuyan a la las personas con discapacidad.
inclusión y desarrollo de las personas con
4.3.5 Coordinar acciones con los poderes
discapacidad.
ejecutivo, legislativo y judicial de los tres
4.3.2 Promover dentro de la administración órdenes de gobierno, acciones para
pública federal el otorgamiento de asegurar el acceso a la justicia y la
apoyos para fomentar el desarrollo participación a la vida política y pública de
económico educativo, productivo y las personas con discapacidad.
laboral de las personas con discapacidad.
1 Alineación de los objetivos del Programa Nacional para el Desarrollo y la incorporación de las
personas con discapacidad (PNDIPD) 2014-2018 a la meta Nacional.

Estrategia del
Meta Nacional Objetivo de la Meta Objetivo de la Meta Objetivo del PNDIPD
Nacional Nacional

II. México Objetivo 2.2. Estrategia 2.2.4. Objetivo 1. Incorporar los derechos de las personas con
Incluyente Transitar hacia una Proteger los discapacidad en los programas o acciones de la administración
sociedad equitativa e derechos de las pública.
incluyente personas con
discapacidad y Objetivo 2. Mejorar el acceso de las personas con discapacidad a
contribuir a su los servicios de salud así como a la atención de salud
desarrollo integral e especializada.
inclusión plena.
Objetivo 3. Promover el diseño e instrumentación de programas
y acciones que mejoren el acceso al trabajo de las personas con
discapacidad.

Objetivo 4. Fortalecer la participación de las personas con


discapacidad en la educación inclusiva y la especial, la cultura, el
deporte y el turismo
Objetivo 5. Incrementar la accesibilidad y el diseño universal en
espacios públicos o privados, el transporte y las tecnologías de la
información para las personas con discapacidad.

Objetivo 6. Armonizar la legislación para facilitar el acceso a la


justicia y la participación política y pública de las personas con
discapacidad.
Discapacidad BC Programa Especial 20

2 Alineación del PNDIPD a objetivos de los programas sectoriales Nacionales

Objetivo Del PNDIPD Objetivos Sectoriales Objetivo De La Meta Nacional Meta Nacional

Objetivo 1. Incorporar los SEGOB. Desarrollar políticas 1.5 Garantizar el respeto y la I. México en paz.
derechos de las personas con integrales de población y protección de los derechos humanos
discapacidad en los programas migración que contribuyan a la y la erradicación de la discriminación.
o acciones de la administración inclusión, la prosperidad y el
pública. ejercicio de derechos.

SEDENA. Contribuir a preservar la 1.2 Garantizar la seguridad nacional.


integridad, estabilidad y
permanencia del Estado
Mexicano.
SEMAR. Emplear el poder naval
de la federación contribuyendo a
la permanencia del Estado
Mexicano, la paz, independencia y
Soberanía Nacional.
Objetivo 6. Armonizar la PGR. Lograr una procuración de 1.4 Garantizar un sistema de Justicia
legislación para facilitar el justicia eficaz y eficiente. Penal Eficaz, expedito, imparcial y
acceso a la justicia y la transparente.
participación política y pública
de las personas con
discapacidad.

Objetivo 1. Incorporar los SEDESOL. Construir una sociedad 2.2 Transitar hacia una sociedad II. México Incluyente
derechos de las personas con igualitaria donde exista acceso equitativa e incluyente.
discapacidad en los programas irrestricto de bienestar social
o acciones de la administración mediante acciones que protejan
pública. el ejercicio de los derechos de
todas las personas.

Objetivo 2. Mejorar el acceso SALUD. Avanzar en la 2.3 Asegurar el acceso a los servicios
de las personas con construcción de un Sistema de de salud.
discapacidad a los servicios de Salud Universal bajo la rectoría de 2.4 Ampliar el acceso a la seguridad
salud así como a la atención de la Secretaría de Salud. social
salud especializada.
Discapacidad BC Programa Especial 21

Objetivo 4. Fortalecer la SEP. Asegurar mayor cobertura, 3.1 Desarrollar el potencial humano III. México con
participación de las personas inclusión y equidad educativa de las y los mexicanos con educación Educación de calidad
con discapacidad en la entre todos los grupos de la de calidad.
educación inclusiva y la población para la construcción de 3.2 Garantizar la Inclusión y la
especial, la cultura, el deporte una sociedad más justa. equidad en el sistema educativo.
y el turismo. 3.3 Ampliar el acceso a la cultura
como un medio para la formación
integral de las y los ciudadanos.
3.4 Promover el deporte de manera
incluyente para fomentar una cultura
de salud.
3.5 Hacer el desarrollo científico,
tecnológico, y la innovación pilares
para el progreso económico y social.
Objetivo 1. Incorporar los SHCP. Fomentar la inclusión, 4.2 Democratizar el acceso al IV. México prospero.
derechos de las personas con educación, competencia y financiamiento de proyectos con
discapacidad en los programas transparencia de los sistemas potencial de crecimiento.
o acciones de la administración financiero, asegurador y de
pública. pensiones para incrementar su
penetración, cobertura a la vez
que mantenga su solidez y
seguridad.
Objetivo 3. Promover el diseño STPS. Democratizar la 4.3. Promover el empleo de calidad.
e instrumentación de productividad laboral,
programas y acciones que capacitación y el adiestramiento
mejoren el acceso al trabajo de de las y los trabajadores.
las personas con discapacidad.
Objetivo 5. Incrementar la SCT. Generar condiciones para 4.5. Democratizar el acceso a servicio
accesibilidad y el diseño una movilidad personal ágil, de telecomunicaciones
universal en espacios públicos segura, sustentable e incluyente Objetivo 4.9. Contar con una
o privados, el transporte y las que incremente la calidad de vida. infraestructura de transporte que se
tecnologías de la información refleje en menores costos para
para las personas con realizar la actividad.
discapacidad.

Objetivo 3. Promover el diseño SAGARPA. Impulsar la 4.10 Construir un sector


e instrumentación de productividad en el sector agropecuario y pesquero productivo
programas y acciones que agroalimentario mediante que garantice la seguridad
mejoren el acceso al trabajo de inversión en capital físico, alimentaria.
las personas con discapacidad. humano y tecnológico que
garantice la seguridad
alimentaria.
Discapacidad BC Programa Especial 22

Objetivo 4. Fortalecer la SECTUR. Transformar el sector 4.11 Aprovechar el potencial turístico


participación de las personas turístico y fortalecer esquemas de de México para generar una mayor
con discapacidad en la colaboración y corresponsabilidad derrama económica en el país.
educación inclusiva y la para aprovechar el potencial
especial, la cultura, el deporte turístico del país.
y el turismo.
Objetivo 6. Armonizar la SRE. Impulsar una política de 5.1 Ampliar y fortalecer la presencia V. México con
legislación para facilitar el cooperación internacional para el de México en el mundo. responsabilidad Global.
acceso a la justicia y la desarrollo en beneficio de México
participación política y pública y de otros países.
de las personas con
discapacidad.

Objetivo 1. Incorporar los 5.4 Velar por los intereses de las y los
derechos de las personas con mexicanos en el extranjero y
discapacidad en los programas proteger los derechos de las y los
o acciones de la administración extranjeros.
pública.

3 Alineación estrategias transversales y enfoques del PNDIPD


Estrategias y líneas de acción transversales del PND 2013- Enfoques del PNDIPD.
2018
Democratizar la productividad: Llevar a cabo políticas públicas Inclusión social de personas con discapacidad.
que eliminen los obstáculos que limitan el potencial productivo
de los ciudadanos y las empresas.
Perspectiva de Género: Incorporar la perspectiva de igualdad Cumplimiento de los Derechos Humanos a las personas con
de género en las políticas públicas, programas, proyectos e discapacidad que presentan además problemática de desigualdad por
instrumentos compensatorios como acciones afirmativas de la perspectiva de género.
Administración Pública Federal.

Gobierno Cercano y Moderno: Establecer una Estrategia Digital Contribuir a la equidad en base a la utilización de tecnologías que
Nacional para fomentar la adopción y el desarrollo de las apoyen a las personas con discapacidad.
tecnologías de la información y la comunicación e impulsar un
gobierno eficaz que inserte a México en la Sociedad del
Conocimiento.

4 Alineación de programas e indicadores y PNDIPD


Programa Sectorial Indicador sectorial Indicador Programa PNDIPD.
Programa Sectorial 4.3. Indicador de integración de 1-Porcentaje de programas y acciones federales que incorporan los
SEGOB criterios demográficos derechos de las personas con discapacidad en sus instrumentos
normativos.
Programa Sectorial 6.1. Porcentaje de población con 2. Porcentaje de personas con discapacidad que presentan carencias
SALUD carencia por acceso a los servicios para el acceso a los servicios de salud.
de salud
Programa Sectorial 1.1. Número de buscadores de 3. Porcentaje de población con alguna discapacidad y
STPS empleo colocados a través del económicamente activa ocupada.
servicio Nacional de empleo.
2.1 Número de trabajadores
beneficiados por acciones de
apoyo a la productividad
Discapacidad BC Programa Especial 23

Programa Sectorial 3.3. Tasa de abandono escolar en 4. Porcentaje de personas con discapacidad que presentan rezago
SEP educación primaria, secundaria y educativo.
media y superior por servicio.
Programa Sectorial 3.2. Densidad de los nuevos 5. Porcentaje de hogares donde habitan al menos una persona con
SECRETARIA DE desarrollos de vivienda con discapacidad permanente que cuente con modificaciones o
DESARROLLO AGRARIO, subsidio federal adaptaciones realizadas a causa de la persona (o de las personas con
TERRITORIAL Y URBANO discapacidad)
Programa Sectorial 3.3. Incorporación de la 6. Porcentaje de iniciativas de Ley aprobadas en comisiones para
SEGOB perspectiva de no discriminación promover los derechos de las personas con discapacidad.
en la legislación federal y estatal
Discapacidad BC Programa Especial 24

5. Esquema de correlación y alineación entre los documentos de Planeación Nacional y Estatal con los
compromisos establecidos en el Programa Especial de Atención a la Discapacidad 2015-2019.

PND II. México Incluyente


2013-2019
Objetivo 2.2. Transitar hacia una sociedad equitativa e incluyente.

PNDIPD Objetivos
2014-2018
Objetivo 1. Incorporar los derechos de las personas con discapacidad en los programas o acciones de la
administración pública.
Objetivo 2. Mejorar el acceso de las personas con discapacidad a los servicios de salud así como a la
atención de salud especializada.
Objetivo 3. Promover el diseño e instrumentación de programas y acciones que mejoren el acceso al
trabajo de las personas con discapacidad.
Objetivo 4. Fortalecer la participación de las personas con discapacidad en la educación inclusiva y la
especial, la cultura, el deporte y el turismo.
Objetivo 5. Incrementar la accesibilidad y el diseño universal en espacios públicos o privados, el transporte
y las tecnologías de la información para las personas con discapacidad.
Objetivo 6. Armonizar la legislación para facilitar el acceso a la justicia y la participación política y pública
de las personas con discapacidad.

PED Eje 1: Desarrollo Humano y sociedad equitativa


2014-2019

Objetivo: Atención integral a personas con discapacidad.


Integrar a las personas con discapacidad e incorporarlos al desarrollo, a fin de garantizar pleno respeto y ejercicio de sus
derechos, la igualdad de oportunidades y la equidad en el acceso de los servicios de salud, educación, empleo, cultura,
recreación, deporte e infraestructura y todo aquello que en conjunto contribuya al bienestar y mejora de la calidad de
vida así como la difusión de la nueva cultura de inclusión social basada en el respeto y la dignidad.

PEAID Objetivos
2015-2019

1). Desarrollar acciones de promoción y prevención de la discapacidad en la población general, así como brindar una atención médica, de
habilitación y rehabilitación integral que coadyuve a limitar secuelas discapacitantes y una mejor calidad de vida
2). Desarrollar acciones tendientes a modificar circunstancias específicas de carácter social que influyen en el grado de vulnerabilidad de la
persona con discapacidad, promoviendo la participación de los diferentes sectores sociales..
3). Contribuir al desarrollo del conocimiento, habilidades y destrezas de las personas con discapacidad mediante el fortalecimiento de
programas educativos inclusivos.
4). Promover el desarrollo y bienestar de las personas con discapacidad, a través de fortalecer su participación en los ámbitos culturales,
deportivos y de recreación.
5). Promover la inclusión y desarrollo laboral de las personas con discapacidad, mediante el fortalecimiento de su valoración funcional y
capacitación para el trabajo..
6). Contribuir a garantizar que las personas con discapacidad tengan accesibilidad a espacios públicos o privados, a las tecnologías de
información, así como acceso y movilidad para obtener bienes y servicios.
7). Vigilar y promover la incorporación de los derechos de las personas con discapacidad en los programas y acciones de la administración
estatal, así como armonizar la legislación estatal para garantizar el principio inclusivo.
8). Promover la construcción de información veraz y suficiente que favorezca la generación de estadísticas poblacionales, sociales y de
salud.
PND 2013-2019: Programa Nacional de Desarrollo.
PNDIPD 2014-2018 – Programa Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las personas con Discapacidad.
PNDIPCD 2014-2018: Programa Nacional para el Desarrollo e inclusión de personas con discapacidad.
PED 2014-2019: Plan Estatal de Desarrollo.
25

Capítulo uno
¿Dónde estamos?
Discapacidad BC Programa Especial 26

1.1.Diagnóstico de la situación en Discapacidad por grupos de edad

el Estado sobre la Discapacidad De acuerdo con la Encuesta Nacional de


Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH) 2012,
La discapacidad constituye uno de los en México el 6.6% de la población total
principales problemas emergentes de salud (7,751,677 millones de personas) presenta
pública, que presenta un constante incremento dificultad para realizar al menos una de las
de casos a nivel mundial. En los últimos años los siguientes actividades: caminar, ver, escuchar,
adelantos tecnológicos en el tratamiento de la hablar o comunicarse, poner atención o
salud, aunado a una mayor cobertura de aprender, atender el cuidado personal y
servicios médicos han contribuido a disminuir mental.
considerablemente las tasas de mortalidad en
la población general e infantil, sin embrago con La mayoría de las personas (51.4%) se registran
frecuencia se generan secuelas que causan en el grupo poblacional de 60 años y más, el
limitación funcional en todas las edades, dando 33.7% en el rango de adultos entre 30 y 59
por resultado discapacidad en diferentes años, el 7.6% se registra en el grupo de jóvenes
grados. de 15 a 29 años, y el 7.3% en el bloque de
niñas y niños de 0 a 14 años. Es decir 8 de cada
Según estimación de la Organización Mundial diez personas con discapacidad en México se
de la Salud, mil millones de personas viven con ubican en la población mayor de 29 años. (Ver
algún tipo de discapacidad, es decir, cerca del gráfica 1).
15% de la población mundial. Actualmente 200
millones de personas experimentan dificultades
considerables en su capacidad funcional
derivado del proceso de envejecimiento y el
aumento de casos de enfermedades
discapacitantes como la diabetes,
enfermedades cardiovasculares, cánceres y
trastornos mentales.
En este contexto, en los años venideros la
discapacidad será un motivo de preocupación
aún mayor, pues su prevalencia está en un
continuo crecimiento. Las características de la
discapacidad en cada país varían por las
tendencias en los problemas de salud, factores
ambientales, accidentes, hábitos alimentarios y
el abuso de sustancias.
Discapacidad BC Programa Especial 27

Gráfica 1. Distribución Porcentual de población con discapacidad


según grupo de edad

51.4

33.7

7.3 7.6

NIÑOS JOVENES ADULTOS PERSONAS ADULTAS


MAYORES

Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares.

Distribución Geográfica discapacidad a su interior son Tabasco, Oaxaca,


Yucatán y Nayarit con porcentajes cercanos o
La Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos en
por arriba del 10 por ciento. Cabe señalar que
Hogares 2012 (ENIGH), indica que la población
Baja California se ubica dos décimas por encima
con discapacidad se distribuye en el territorio
de la media nacional (6.8%). (Ver Gráfica 2)
nacional bajo la misma tendencia que el resto
de los habitantes del país; las entidades
federativas más pobladas (el Estado de México,
el D.F., Jalisco y Nuevo León) presentan
también mayor cantidad de población con
discapacidad.
Sin embargo, la presencia de población con
discapacidad al interior de cada entidad, varía
de manera irregular y expresa la diversidad de
factores y particularidades que pueden estar
impactando al fenómeno de la discapacidad en
cada territorio, entre ellos la estructura etaria
de cada estado, la cobertura y calidad del
sistema de salud, el nivel de desarrollo
económico y social. En este sentido, los estados
con mayor proporción de personas con
Discapacidad BC Programa Especial 28

Gráfica 2. Porcentaje de población con discapacidad por


entidad federativa. 2012

Tabasco 13.5
Oaxaca 10.7
Yucatán 10.1
Nayarit 8.7
Jalisco 8.7
Durango 8.7
Zacatecas 8.4
Hidalgo 7.9
Morelos 7.9
Michoacán de Ocampo 7.8
San Luis Potosí 7.7
Guerrero 7.3
Veracruz de Ignacio de la Llave 7.3
Campeche 7.2
Guanajuato 6.9
Coahuila de Zaragoza 6.9
Baja California 6.8
Estados Unidos Mexicanos 6.6
Distrito Federal 6.6
Sinaloa 6.6
Baja California Sur 6.5
Chiapas 6.4
Sonora 6.4
Querétaro 5.6
Tlaxcala 5.1
Puebla 5
Chihuahua 4.8
México 4.5
Tamaulipas 4.2
Colima 4.2
Nuevo León 4.1
Aguascalientes 3.3
Quintana Roo 2.2

Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares.

Tipo de Discapacidad aunque los hombres presentan una frecuencia


más alta en: comunicarse o hablar, poner
La ENIGH 2012, señala que las personas con
atención o aprender y mental.
problemas para caminar son el tipo de
discapacidad de mayor presencia (57.5%), con Por grupo de edad se observan diferencias
dificultades para ver (32.5%), oír (16.5%), importantes en la distribución de los tipos de
hablar o comunicarse (8.6%), mental (8.1%), dificultad. En personas mayores y personas
atender el cuidado personal (7.9%) y poner adultas, las dificultades para caminar, ver y oír
atención (6.5%). La distribución es son mayores (en algunos casos
relativamente igual entre hombres y mujeres;
Discapacidad BC Programa Especial 29

son hasta dos veces más altas que para niños y los adultos). Lo que evidencia cómo los cambios
jóvenes); en cambio en los niños, niñas y en el ciclo de vida también son un factor
jóvenes, las discapacidades para hablar, poner importante en el riesgo de adquirir algún tipo
atención y mental tienen un lugar importante de discapacidad. (Ver tabla 1)
(en algunos casos 2 y 4 veces más altas que en

Tabla 1.-Porcentaje de población con discapacidad por sexo y grupo de edad según tipo de discapacidad 2012

Tipo de discapacidad

Atender el Poner
Hablar o cuidado atención o
Sexo y grupo de edad Caminar Ver comunicarse escuchar personal aprender Mental

Total 57.5 32.5 8.6 16.5 7.9 6.5 8.1

Hombre 54.8 29 9.7 17.4 7.5 7.3 10.7


Mujer 59.9 35.8 7.7 15.6 8.3 5.8 5.9

Niños 30.4 25.7 23.6 10.2 7.7 22.1 18.6


Jóvenes 23.5 36.2 20.5 12 5 16.5 20.9
Adultos 49 33.8 5.7 10.8 4.7 4.1 12.3
Adultos Mayores 71.9 32.1 6.7 21.8 10.6 4.4 2.1

Nota: La suma de porcentaje según tipo de discapacidad es superior a 100 por las personas que reportan más de una
discapacidad
Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH 2012). Base de Datos

Causas de Discapacidad Por grupo de edad, es claro que en los niños,


niñas y jóvenes, la discapacidad a consecuencia
La ENIGH-2012, indica que la principal causa de
de un problema antes o durante el nacimiento
discapacidad entre el total de dificultades
es el origen principal y considerablemente la
reportadas son la enfermedad con un 38.5%),
frecuencia es más alta que en las personas
edad avanzada 31%, el nacimiento 15% y los
adultas y las personas en edad avanzada, ya
accidentes 12%. La distribución es
que representa la causa del 68.9% y 53.9% de
relativamente igual para hombres y mujeres;
los casos, respectivamente. Mientras en los
aunque los varones reportan porcentajes más
adultos/as y las personas adultas mayores la
altos en discapacidad por accidentes (15.3%) y
enfermedad y la edad es el factor detonante.
nacimiento (18.2%) y, las mujeres en edad
Cabe señalar que en las personas mayores, el
avanzada (35.6%) y enfermedad (39.6 por
50.9% de las discapacidades tienen su origen en
ciento).
la edad avanzada. (Ver tabla 2).
Discapacidad BC Programa Especial 30

Tabla 2.- Distribución porcentual de las dificultades de la población con discapacidad por tipo de
discapacidad según causa de la misma 2012
Causa de discapacidad

Edad
Tipo de discapacidad Total Nacimiento Enfermedad Accidente Avanzada Otra

Caminar 100.0 5.6 42.3 20.1 30.3 1.7


ver 100.0 12.2 40.2 6.2 36.6 4.8
Hablar o 100.0 43.0 32.1 3.3 18.5 3.1
Escuchar 100.0 11.2 29.0 7.3 47.0 5.5
Atender el cuidado personal 100.0 9.6 48.2 10.0 26.7 5.5
Poner atención o aprender 100.0 43.4 24.8 1.8 25.6 4.4
Mental 100.0 52.1 32.3 7.0 2.6 6.0

Nota: El porcentaje se calculó con base en el total de limitaciones para cada tipo de discapacidad.
Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH 2012). Base de Datos
Discapacidad BC Programa Especial 31

Nivel Escolar
Según datos del Censo 2010, el 27.9% de la población con discapacidad no tiene estudios, 45.4%
terminó al menos un año de primaria, 13.3% concluyo un año de secundaria. Asimismo 7.3% termino
un grado de media superior y 5.2% uno de superior; el 86.6% de la población con discapacidad tiene
como máximo estudios de educación básica. (Ver gráfica 3).

Gráfica 3. Distribución porcentual de población de 15 años y más,


según nivel de escolaridad para cada condición de discapacidad
45.4

27.9 27.3 28.5


21.7
15.7
13.3

5.9 7.3
5.2

Ninguno a Primaria b Secundaria c Medio superior d Superior e

Con Discapacidad Sin Discapacidad

Fuente: INEGI. Censo de Población y Vivienda 2010. Base de datos de la Muestra


Nota: No se grafica el no especificado de nivel de escolaridad: 0.9% en cada caso.
a Incluye también preescolar.
b Incluye primaria completa e incompleta.
c Incluye secundaria completa e incompleta y técnicos con antecedente de primaria.
d Incluye estudios de preparatoria o bachillerato, carreras técnicas o comerciales con antecedentes de secundaria y normal básica.
e Incluye los estudios de licenciatura, profesional, normal superior, técnico superior o tecnológico, maestría y doctorado
Discapacidad BC Programa Especial 32

Condición económica
La tasa de participación económica de la población con discapacidad es 29.9%, lo que representa
aproximadamente 1.6 millones de personas, contra 53.7% de las personas sin discapacidad. Esto
evidencia la desventaja de las personas con discapacidad en su inclusión laboral (Ver gráfica 4).

Gráfica 4. Tasa de participación económica por condición de


discapacidad

53.8

29.9

Sin discapacidad Con discapacidad


Fuente: INEGI.
Censo de Población y
Vivienda 2010. Base de datos de la muestra.
Nota: La tasa se calculó con base en la población de 12 años y más por condición de discapacidad.
Discapacidad BC Programa Especial 33

La tasa de participación económica más alta, 20.4%, y quienes tienen limitaciones para poner
corresponde a las personas con limitaciones atención o aprender 15.3%, mentales 10.5% y
para ver con 35.3%; las personas que tienen para atender el cuidado personal 9.5%. (Ver
dificultades para escuchar 29.7%, para caminar gráfica 5)
o moverse 27.1%, para hablar o comunicarse
Gráfica 5. Tasa de participación económica de población con discapacidad
para cada tipo de discapacidad

35.3

29.7
27.1

20.4

15.3

10.5 9.5

Ver Escuchar Caminar o Hablar o Poner atención o Mental Atender el


moverse comunicarse aprender cuidado personal

Fuente: INEGI.Censo de Población y Vivienda 2010. Base de datos de la muestra.


Nota: La tasa se calculó con base en la población de 12 años y más para cada tipo de discapacidad

Datos poblacionales en el Estado La población con discapacidad en el Estado, se


encuentra distribuida con un 46.6% en Tijuana,
En Baja California, según datos del INEGI 2010, 31.7% en Mexicali, 15.2% en Ensenada,
se cuenta con una población con discapacidad asimismo en Rosarito y Tecate se registra un
de 108 mil 691 personas con discapacidad, 2.9 y 3.5% respectivamente del total.Ver tabla 3
representando el 3.4% de la población estatal.
Tabla 3. Población con discapacidad por municipio.

Municipio Población Porcentaje


Mexicali 34,483 31.7%
Ensenada 16,510 15.2%
Playas de Rosarito 3,191 2.9%
Tecate 3,826 3.5%
Tijuana 50,681 46.6%
TOTAL 108,691 100%
Fuente: INEGI 2010.
Discapacidad BC Programa Especial 34

El tipo de discapacidad de mayor frecuencia es Del total de población con discapacidad el 54%
la motriz con 44.8%, la visual con 22.4%, la se encuentra en el grupo poblacional de 50 y
discapacidad mental con un 10.6%, seguida de más. Asimismo el 58% de la población se
la de lenguaje y auditiva con 7.1% y 6.3% encuentra en edad productiva.
respectivamente, el 8.8% restante lo ocupan
otros tipos de discapacidad. (Ver gráfica 6). Gráfica 7. Porcentaje de población por
grupos quinquenales de edad con
Gráfica 6. Porcentaje de tipos de condición de limitación en la actividad
discapacidad en Baja California en Baja California
5%
Otra 8.8% 80-84 años 5%
6%
70-74 años 7%
Mental 10.6% 8%
60-64 años 8%
8%
Lenguaje 7.1% 50-54 años 8%
7%
40-44 años 6%
Auditiva 6.3% 5%
30-34 años 4%
4%
20-24 años 4%
Visual 22.4% 4%
10-14 años 5%
5%
Motriz 44.8% 00-04 años 2%
0% 2% 4% 6% 8% 10%
0.0% 10.0% 20.0% 30.0% 40.0% 50.0%

Fuente: INEGI 2010


Fuente: INEGI 2010
Discapacidad BC Programa Especial 35

Promoción y prevención en Salud autocuidado y el fomento de hábitos


alimenticios saludables, para la prevención de
La discapacidad se presenta por diversas
enfermedades crónicas como el diabetes,
causas, desde enfermedades genéticas,
hipertensión, dislipidemias y obesidad que
condiciones perinatales, padecimientos
conducen a desenlaces discapacitantes e
crónico-degenerativos y trasmisibles, como
incluso la muerte, asimismo en esta población
también intoxicaciones, accidentes y lesiones
se deberán promover factores de protección
principalmente.
para prever lesiones por violencia, así como
De las 20 principales casusas de morbilidad accidentes principalmente por vehículo de
registradas en el Estado en 2014, según motor y por riesgos en ámbitos laborales.
registros del Sistema Único Automatizado de
El grupo poblacional de personas mayores, sin
Vigilancia Epidemiológica (SUAVE)
duda requiere de una atención que promueva
aproximadamente 54 mil 819 casos,
la prevención de caídas, así como el control
equivalente a 5% de la totalidad obedecen a
médico de patologías crónicas existentes, para
patologías desencadenantes de una condición
postergar la aparición de discapacidad y
de discapacidad en sus diferentes grados.
mantener su calidad de vida.
Actualmente en Baja California, se cuentan con
Atención de rehabilitación
programas de educación para la prevención de
riesgos y la identificación de determinantes que La atención oportuna en centros de atención
condicionan la existencia de secuelas especializados mediante la valoración y
discapacitantes en la población, sin embargo la tratamiento terapéutico por parte de un equipo
creciente frecuencia de estos padecimientos, multidisciplinario y en corresponsabilidad con
nos ubican ante la necesidad de seguir la familia del paciente, permite limitar la
fortaleciendo estrategias anticipatorias que estructuración de las secuelas discapacitantes
eviten o limiten daños que presentan mayor disminuyendo con ello el impacto en el
incidencia por grupo de edad. individuo para su inclusión social.
En este contexto se deberán fortalecer los Actualmente en la Entidad se cuenta con una
esfuerzos del sector salud para lograr una red articulada de unidades especializadas en
mayor cobertura de dotación de ácido fólico en rehabilitación operadas por los distintos
mujeres en edad reproductiva, elevar el órdenes de gobierno, según su capacidad
promedio de consultas prenatales en la mujer resolutiva se clasifican en; tres Centros de
embarazada, mantener las coberturas con Rehabilitación Integral, ubicados en los
esquemas completos de vacunación en el municipios de Mexicali, Tijuana y en Ensenada,
menor de 8 años, así como incrementar cinco Unidades Básicas de Rehabilitación
acciones de promoción para prevenir ubicadas en valle de Mexicali, Tecate, San
accidentes en el hogar, escuela y áreas públicas Felipe, Rosarito y San Quintín, así como áreas
en la población infantil. de atención primaria de rehabilitación en las
diversas instituciones del sector salud para
En el sector de la población de edad productiva,
atención de sus derechohabientes, estas en
se deberán incrementar las acciones para el
conjunto con establecimientos del sector
Discapacidad BC Programa Especial 36

privado ofertan los servicios de terapia física mil 175 sesiones de terapia física a 51 mil 707
que se proporcionan a la población asegurada y pacientes por discapacidad temporal o
no asegurada en el Estado. permanente. (Ver tabla 4).
De acuerdo a los diferentes establecimientos de
salud, durante el año 2013 se brindaron 305
Tabla 4. Sesiones de fisioterapia y pacientes atendidos por condición de derechohabiencia, 2013.

IMSS ISSSTE SEDENA SEMAR ISSTECALI IMSS-OP ISESALUD IPEBC PRIVADOS TOTAL

Sesiones de
223,354 42,244 1,817 1,099 30,310 0 6,351 0 856 305,175
Fisioterapia

Pacientes 38,964 8,808 781 56 3,098 0 N/D 0 269 51,707

Terapia
11,729 0 0 0 0 0 0 210 0 11,939
ocupacional

Pacientes 11,729 0 0 0 0 0 0 210 0 11,939

Fuente: Anuario Estadístico de Baja California 2014, INEGI.

Educación De igual manera para hacer realidad la


educación inclusiva requiere generar las
La educación es un derecho fundamental, y
acciones sistémicas que den cumplimiento
obedece a un principio universal donde todo
pleno de los preceptos de inclusión
individuo debe tener acceso sin importar su
contemplados en la Ley General de Educación,
condición física o social. En ese sentido nuestro
así como sus propios mecanismos de
Estado, requiere fortalecer la orientación hacia
supervisión.
la inclusión educativa con elementos y recursos
necesarios para brindar educación a niños, Inclusión Laboral
niñas, jóvenes y adultos/as con diferentes tipos
Las personas con algún tipo de discapacidad
de discapacidad.
tienen la posibilidad de incluirse a alguna
A través de diferentes niveles educativos, se actividad laboral a través de explotar sus
deberá promover una cultura de respeto a la capacidades funcionales óptimas para un
dignidad y a los derechos humanos de las trabajo, en ocasiones la desinformación, los
personas con discapacidad incluyendo prejuicios y paradigmas por parte de las y los
asignaturas al respecto en los contenidos empleadores y de la propia sociedad, han
curriculares de la formación básica, media y retrasado o impedido este proceso de
superior. incorporación a la vida productiva.
Discapacidad BC Programa Especial 37

En este sentido se hace inminente la Accesibilidad y transporte


coordinación de esfuerzos para la
En la actualidad un número importante de
sensibilización de quienes participan en el
personas con discapacidad, padecen serios
sector productivo y de servicios respecto a los
problemas para transitar por la vía pública, para
derechos de las personas con discapacidad de
lograr el acceso a edificios, centros de reunión,
desarrollarse en un ámbito laboral adecuado a
instalaciones comerciales, culturales,
su potencial.
deportivas, recreativas y turísticas, este
Sin duda otra vertiente a fortalecer es la conjunto de barreras limitan la integración de
evaluación del sector empresarial sobre el las personas con discapacidad orillándolos a la
cumplimiento de las disposiciones legales marginación y limitándolos en la equidad de
respeto a la inclusión laboral, y de forma oportunidades para acceder al desarrollo.
paralela la generación de estímulos, incentivos
Asimismo, la infraestructura en transporte
y reconocimientos a empresas solidarias con la
público con adaptaciones especiales es
contratación de personas de este segmento
prácticamente nula por lo que se impide el
poblacional.
traslado de las personas con discapacidad a
Cultura y deporte espacios para realizar sus actividades de la vida
cotidiana como lo son el trabajo, la escuela y
Conforme a los principios de la convención de
hasta acudir a evaluaciones médicas entre
los derechos de personas con discapacidad, el
otras.
acceso a las actividades culturales, recreativas y
deportivas no deben estar limitadas por En este contexto, nuestro Estado requiere
barreras físicas sociales y/o por la falta de fortalecer programas que favorezcan el tránsito
infraestructura, ya que estos espacios son de esta población tanto en medios urbanos y
plataformas elementales que propician el rurales, así como desarrollar directrices
desarrollo humano integral de toda persona, focalizadas por una parte, para sensibilizar a
principalmente las que tienen alguna condición instituciones públicas, sociales y privadas sobre
de discapacidad. los principios
En este sentido se debe vigilar que no existan De acceso universal a espacios, y por otro lado
factores que condicionen su participación tanto para ejercer las acciones de supervisión,
en el desarrollo cultural, en los ambientes de vigilancia y sanción en relación al
recreación, esparcimiento así como en el incumplimiento de la aplicación de la
deporte. En nuestro Estado, si bien, existen normatividad en la materia.
programas en las diferentes dependencias
encargadas de otorgar esta atención, aún no se
cuenta con coberturas adecuadas de este tipo Legislación y derechos humanos
de espacios que promueven el desarrollo
La modernidad implica el ejercicio pleno de
humano, la integración familiar y la inclusión
derechos y libertades en los individuos, y la
social, por lo que se deberán fortalecer
practica sistémica de la equidad y justicia en
estrategias que permitan la participación plena
nuestras sociedades. De ahí que en la
de este importante grupo poblacional.
Discapacidad BC Programa Especial 38

actualidad no se concibe la existencia de poblacional con las consecuencias


barreras físicas, administrativas y culturales que incapacitantes naturales en las personas, en
impidan el goce del ejercicio pleno de los Baja California se imprime un escenario con
derechos que poseen las personas con alto dinamismo en la frecuencia de casos,
discapacidad. grupos de edad y tipos de discapacidad.
La tarea fundamental de cualquier sociedad en De ahí la necesidad de que en este sector
desarrollo, es garantizar la dignidad, respeto y vulnerable de la población, se avance en la
equidad para las personas con discapacidad, generación de información estatal, que dé
premisa en la que se deberá trabajar para que certidumbre y soporte estadístico a la
en nuestro Estado se garantice el acceso a las formulación, ejecución y evaluación de las
oportunidades y desarrollo de este grupo acciones de inclusión de las personas con
poblacional, mediante el fortalecimiento y discapacidad, lo que permitirá avanzar con
armonización del marco jurídico existente con mayor certidumbre hacia la justicia y equidad
los principios y tratados internacionales en la en este grupo poblacional.
materia.
De igual forma se deberán fortalecer las
acciones de vigilancia y sanción sobre la
aplicación del marco legal en las acciones de
gobierno.
Sistema Estatal de Información
Tanto a nivel nacional como estatal, se cuenta
con información y datos estadísticos muy
limitados respecto a la caracterización de la
discapacidad, desde la perspectiva
epidemiológica, social y económica. El
conocimiento preciso de diversos grupos
sociales permite a los gobiernos contar con
información relevante y suficiente para poner
de manifiesto sus necesidades y poder
organizar las acciones interinstitucionales
necesarias que permitan su satisfacción.
Ante esta situación, y dados los diversos
fenómenos sociales y de salud pública que
presenta la Entidad, tales como; los
migratorios, la incidencia de accidentes y
lesiones, así como el envejecimiento
39

Capítulo dos
¿A dónde queremos llegar?
2.1 Visión del Programa
2.2 Prioridades para el Estado en el Sector

Visión
Una sociedad incluyente y equitativa a favor de las personas con discapacidad, mediante la
instrumentación articulada de políticas públicas que garanticen su inclusión a los diferentes ámbitos
esenciales para su desarrollo social integral; salud, educación, cultura, deporte, empleo y justicia, ello
en una marco de corresponsabilidad y cumplimento pleno a sus derechos humanos.

Prioridades:

Accesibilidad y Legislación y
Educación Salud
tecnología Derechos Humanos

Asistencia Social y Sistema Estatal de


Inclusión laboral Cultura y deporte
corresponsabilidad Información
41

Capítulo tres
¿Cómo vamos a lograrlo?
3.1 Objetivos Generales
3.2 Estrategias (Líneas de acción y Metas)
3.3 Proyectos Estratégicos e Institucionales
3.4 Seguimiento y Evaluación (Indicadores)
3.5 Transparencia

Estructura Temática
 Salud
 Asistencia social y corresponsabilidad
 Educación
 Cultura y deporte
 Inclusión laboral
 Accesibilidad y tecnología
 Legislación y derechos humanos
 Sistema Estatal de Información

La cual contiene: 8 temas, 8 objetivos, 17 estrategias, 35 Líneas de acción, y 110 metas. A continuación se
presenta tabla con desglose por tema:

Tema Objetivos Estrategias Líneas de Metas


Acción
Salud 1 5 8 30
Asistencia social y corresponsabilidad 1 1 3 7
Educación 1 2 3 8
Cultura y deporte 1 1 8 13
Inclusión laboral 1 3 4 11
Accesibilidad y tecnología 1 1 3 9
Legislación y derechos humanos 1 2 4 26
Sistema Estatal de Información 1 2 2 6
Discapacidad BC Programa Especial 43

Salud
Desarrollar acciones de promoción y prevención de la discapacidad en la población general, así como
brindar una atención médica, de habilitación y rehabilitación integral que coadyuve a limitar secuelas
discapacitantes y una mejor calidad de vida.
Alineación a estrategias del PED 2014-2019
Estrategia Transversal. Contribuir a que las personas con discapacidad disfruten del derecho a la salud.
2.3.1.1. Incrementar acciones que garanticen la coordinación entre órdenes de gobierno, comunidad y
sociedad organizada para adoptar estilos de vida saludables.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Desarrollar acciones de promoción y educación SALUD: Realizar campaña de sensibilización
para prevenir la discapacidad. con personal experto, a través de 12
abordajes anuales sobre el autocuidado para
prevenir los diferentes tipos de discapacidad.

SALUD: Realizar 500 talleres anuales


comunitarios de promoción sobre
determinantes sociales que causan la
discapacidad.

DIF Estatal: Implementar el Manual para el


trato adecuado a las PCD emitido por el
Gobierno Federal, en el 100% de las unidades
médicas aplicables.

SALUD: Distribuir 150 mil trípticos educativos


anuales con énfasis en enfermedades
desencadenantes de discapacidad.

SALUD-COEPRA: Sensibilizar anualmente a


110 mil personas de 10 a 49 años sobre
prevención con énfasis en accidentes viales.

2. Fortalecer acciones anticipatorias que permitan SALUD: Realizar tamizajes de detección de


prevenir y detectar la discapacidad en la infancia. los diferentes tipos de discapacidad en la
población infantil y adolescente en las
unidades de consulta externa.

SALUD: Otorgar ácido fólico a 195 mil


mujeres anualmente en edad fértil para
Discapacidad BC Programa Especial 44

prevenir defectos de nacimiento y otros tipo


de discapacidad del recién nacido.

SALUD: Tomar muestras anuales de tamiz


neonatal en el 95% o más de los recién
nacidos vivos (RNV) en el Estado, así como
realizar tamiz auditivo en al menos el 70% de
los RNV.
3. Impulsar la detección y abordaje terapéutico SALUD: Fortalecer el esquema de control de
oportuno para reducir la incidencia de pacientes diabéticos, hipertensos y síndrome
enfermedades discapacitantes en población de 20 metabólico a través de 225 mil consultas
años y más. anuales para evitar riesgos discapacitantes.

SALUD: Realizar cirugía de cataratas a 400


pacientes detectados anualmente.

SALUD: Formar 20 grupos anuales de ayuda


mutua con pacientes identificados con factor
de riesgo en unidades de consulta externa.

1.4.1.1. Implementar un modelo integral de atención a personas con discapacidad con infraestructura
física y humana adecuada para su rehabilitación.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Brindar atención integral a personas con DIF Estatal: Otorgar 86,100 consultas
discapacidad para contribuir a maximizar su médicas especializadas a través de los
capacidad funcional. Centros de Rehabilitación Integral.

DIF Estatal: Otorgar 986,300 terapias de


rehabilitación a través de los Centros de
Rehabilitación Integral.

DIF Estatal: Implementar el mecanismo


para evaluar y dictaminar la condición de
discapacidad de la persona.

DIF Estatal: Otorgar 247,770 servicios


que coadyuven a la inclusión social de las
personas con discapacidad a través de
Discapacidad BC Programa Especial 45

los Centros de Rehabilitación Integral.

DIF Estatal: Otorgar 6,075 consultas


médicas en Unidades Básicas de
Rehabilitación.

DIF Estatal: Otorgar 92,025 terapias de


rehabilitación a través de las Unidades
Básicas de Rehabilitación.

SALUD: Contar con programas para PCD


en el 100% de unidades médicas en
materia de orientación y educación en
salud sexual y reproductiva.

2. Fortalecer la Red de servicios de rehabilitación y DIF Estatal: Reequipar el 100% de las


habilitación en el Estado. Unidades básicas de rehabilitación del
Estado.

DIF Estatal: Lograr que por lo menos


exista un taller de prótesis y órtesis en
los municipios con mayor concentración.

Proyectos:

 Reubicación del Centro de Rehabilitación Integral (CRI) de Mexicali.


 Ampliación de la Unidad Básica de Rehabilitación de San Quintín.
 Cumplimiento de convenio que garantiza la operación del Centro de Rehabilitación Infantil en
Tijuana.
 Construcción de la Estancia Familiar en el municipio de Tijuana; para brindar asistencia a PCD y
pacientes con tratamientos alargados, canalizados por instituciones de Salud.

2.8.2.1. Incrementar el porcentaje de personal capacitado en el modelo integrado de atención a la


salud.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Promover la actualización permanente del SALUD: Desarrollar 12 cursos anuales
personal de salud sobre detección oportuna, sobre enfermedades discapacitantes,
tratamiento y aplicación de derechos humanos en secuelas de trastornos y opciones
Discapacidad BC Programa Especial 46

discapacidad. terapéuticas, dirigidos a personal de


salud.

DIF Estatal: Impartir 12 talleres anuales


sobre detección oportuna, dirigido a
personal de primer contacto con
paciente.

CEDH: Impartir 12 platicas anuales en el


tema de derechos humanos para PCD.

2.1.4.1 Mejorar la calidad de los servicios a través del cumplimiento de estándares de calidad en
unidades médicas del Estado.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Generar acciones para que los servicios de salud SALUD: Diseñar y/o fortalecer mecanismos
implementen mecanismos que faciliten el acceso a diferenciados para la solicitud de consulta a
consulta y optimicen tiempos de espera de PCD través de medios telefónicos o electrónicos
al 100% de las PCD, y en el caso de
discapacidad intelectual o de alto impacto
extenderlo al asistente personal.

REPSS: Incorporar al 100% de las PCD al


programa de Seguro Popular.

DIF Estatal: Cubrir la consulta de primera


vez el mismo día de la solicitud en el 100%
de los casos presentados.

DIF Estatal: Mantener por debajo de 10


minutos el tiempo de espera en consulta
subsecuente.

DIF Estatal: Mantener por debajo de 10


minutos el tiempo de espera para ingreso a
sesión de terapia física.
2. Promover el cumplimiento de estándares de DIF Estatal: Diseñar y/o implementar los
calidad para la acreditación de unidades de protocolos de habilitación y rehabilitación
rehabilitación. de práctica médica basados en evidencia.

DIF Estatal: Constituir y operar


sistemáticamente los comités de enseñanza
y capacitación; de calidad y seguridad del
Discapacidad BC Programa Especial 47

paciente y demás aplicables al tipo de


unidad médica.

Proyecto

 Certificación de Centros de Rehabilitación Integral (CRI) del Estado, ante el Consejo Nacional de
Salubridad.

Indicadores Responsable
 Porcentaje de tamiz neonatal en relación a nacimientos. ISESALUD
 Tasa de recién nacidos con defecto al nacimiento. ISESALUD
 Tasa de morbilidad por accidentes y lesiones. ISESALUD
 Porcentaje de pacientes hipertensos en control. ISESALUD
 Porcentaje de pacientes hipertensos en control. ISESALUD
 Porcentaje de pacientes con síndrome metabólico en control. ISESALUD
 Porcentaje de pacientes con discapacidad que concluyeron su tratamiento DIFESTATAL
terapéutico.
 Porcentaje de Centros de Rehabilitación certificados. DIF ESTATAL
Discapacidad BC Programa Especial 48

Asistencia Social y Corresponsabilidad


Desarrollar acciones tendientes a modificar circunstancias específicas de carácter social que influyen
en el grado de vulnerabilidad de la persona con discapacidad, promoviendo la participación de los
diferentes sectores sociales.

Alineación a estrategias del PED 2014-2019


Estrategia Transversal. Impulsar la sensibilización en los sectores público, social y privado a través de
políticas, programas y acciones que fomenten la conciencia y respeto de las capacidades, habilidades y
aptitudes de las personas con discapacidad.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Impulsar acciones que fomenten la existencia de INSTITUCIONES DE GOBIERNO:
programas basados en la equidad, solidaridad y Implementar la perspectiva de atención
subsidiaridad. preferencial a PCD mediante el uso del
lenguaje de señas mexicano, escritura
braille, accesibilidad cognitiva y demás
medios inclusivos en el 100% de
programas sociales.

SEDESOE-DIF Estatal: Garantizar la


existencia de un mecanismo para la
asistencia con intérprete y otras
herramientas para hacer accesible la
información a PCD en casos de juicios
orales, capacitación laboral y demás
áreas cuando así se requiera.
2. Fortalecer acciones que impulsen programas DIF Estatal: Generar 150 espacios
sociales de atención a PCD. anuales en centros de cuidado para la
inclusión de menores con discapacidad
que no requieren cuidados médicos
especializados, así como menores con
discapacidad intelectual.

DIF Estatal: Fortalecer el programa de


visita domiciliaria y traslado de 2,400
pacientes en situación de pobreza a la
unidad de rehabilitación de forma anual.

3. Contribuir a una mejor calidad de vida de las PCD SEDESOE: Desarrollar un programa para
albergadas en casas de asistencia. brindar apoyos económicos a OSC previa
Discapacidad BC Programa Especial 49

aprobación de proyectos a casas de


asistencia acordes a su objetivo social.

DIF Estatal: Brindar atención psicológica


y asistencia jurídica al 100% de PCD
ingresadas a albergues temporales o
permanentes así como Centros de
atención ambulatoria operados por OSC
en el Estado.

DIF Estatal: Diagnosticar y proporcionar


el apoyo funcional indicado al 100% de
PCD ingresadas a albergues temporales o
permanentes.

Proyecto

 Programa de capacitación, certificación, registro y apoyo económico para el cuidado de


dependientes con discapacidad que se encuentren en situación de pobreza.

Indicadores Responsable

Porcentaje de instituciones con mecanismos de comunicación inclusivos a PCD. CCD


Cobertura de PCD en albergues beneficiada con apoyos funcionales. DIF ESTATL
Porcentaje de PCD albergados con atención psicológica y legal. DIF ESTATAL
Porcentaje de PCD que reciben apoyo para su guarda y cuidado.
DIF ESTATAL
Discapacidad BC Programa Especial 50

Educación
Contribuir al desarrollo del conocimiento, habilidades y destrezas de las personas con discapacidad
mediante el fortalecimiento de programas educativos inclusivos.

Alineación a estrategias del PED 2014-2019


Estrategia transversal. Propiciar un cambio de cultura en la población para favorecer el ejercicio pleno
de los derechos e igualdades de las personas con discapacidad.
4.1.1.7. Fortalecer la equidad e inclusión educativa con proyectos y programas interculturales, de
educación especial, educación indígena y educación migrante, que considere la diversidad de
capacidades, condiciones sociales, económicas y lingüísticas.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Informar y sensibilizar a la comunidad escolar, CEDH-SEE: Diseñar y difundir en el 100%
conceptos y características sobre la diversidad y de los planteles de educación básica el
tipos de discapacidad. manual de ¨Educación Inclusiva¨.

SEE: Capacitar a través de 10 reuniones


anuales a docentes, padres y madres de
familia y comunidad escolar sobre la
perspectiva inclusiva a PCD.
2. Fortalecer la infraestructura y Desarrollar SEE: Desarrollar 1 sistema que incluya
capacidades en el personal educativo para diseños metodológicos y materiales
favorecer la inclusión de PCD en todos los niveles educativos que favorezcan a las PCD y
educativos. con problemas de aprendizaje en todos
los niveles educativos.

SEE: Realizar 10 capacitaciones anuales


sobre el lenguaje de señas mexicano a
todos los niveles educativos.

SEE: Adecuar y equipar 5 planteles


educativos para eliminar o reducir las
barreras que impidan el acceso y
participación de PCD.

3. Desarrollar programas de vinculación que SEE – DIF Estatal: Fortalecer a través del
favorezcan el desarrollo de las PCD. desarrollo de 5 congresos anuales, la Red
estatal de padres y madres de hijos/as
con discapacidad y de hijos e hijas con
aptitudes sobresalientes.
Discapacidad BC Programa Especial 51

SEE-ICBC-INDE: Desarrollar 10 eventos


anuales de arte y deporte, para PCD, con
aptitudes sobresalientes y/o talentos
específicos.

SEE-STPS: Diseñar una base de datos que


facilite la detección de habilidades y
capacidades de jóvenes escolarizados en
edad productiva para su inclusión
laboral.

Indicadores Responsable

Porcentaje de planteles con perspectiva inclusiva por nivel de educación. SEE


Porcentaje de planteles beneficiados con adecuaciones en infraestructura. SEE
Porcentaje de maestras y maestros de educación básica capacitados sobre SEE
perspectiva de derechos humanos de PCD.
Porcentaje de padres orientados con hijas o hijos con discapacidad. SEE-DIF Estatal
Discapacidad BC Programa Especial 52

Cultura y Deporte
Promover el desarrollo y bienestar de las personas con discapacidad, a través de fortalecer su
participación en los ámbitos culturales, deportivos y de recreación.

Alineación a estrategias del PED 2014-2019


Estrategia transversal. Propiciar un cambio de cultura en la población para favorecer el ejercicio pleno
de los derechos e igualdades de las personas con discapacidad.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Fomentar y fortalecer las acciones necesarias DIF Estatal: Realizar pláticas y talleres de
para coadyuvar a la inclusión social de PCD a través manera anual, dirigidos a 285 personas
del ámbito de la cultura. involucradas en el ámbito de la cultura.

ICBC: Operar oportunamente fondos


públicos específicos para apoyar
iniciativas de artistas y promotores
culturales dirigidas a PCD.

2. Establecer un programa de credencialización ICBC: Gestionar la credencialización para


para las PCD y un acompañante para obtener el PCD, difundir el programa y permitir el
acceso libre a los eventos artísticos y culturales acceso libre a las personas que cuenten
propios del ICBC en sus distintos recintos. con la credencial.

3. Difundir el uso de espacios de lectura en salas de ICBC: Publicar 10 artículos o cintillos


lectura braille (SLB) para personas con baja visión. alusivos a ampliar la cultura a favor de
las PCD de forma mensual en los medios
impresos propios del ICBC.
4.- Promover la creación de salas de lectura braille ICBC: Realizar la gestión ante la dirección
(SLB) y uso de otras tecnologías en el Estado. general de bibliotecas públicas.
5.- Fortalecer la capacitación en deporte y cultura INDE: Brindar 10 cursos y talleres de
física aplicada a personas con discapacidad. capacitación especializada en temas de
deporte adaptado.

6. Generar programas que estimulen la activación


física e iniciación deportiva de PCD. INDE: Promover en los 5 municipios el
programa ActiBC para PCD.

INDE: Desarrollar 15 eventos deportivos


dirigidos a PCD.
Discapacidad BC Programa Especial 53

INDE-SEE: Establecer un acuerdo de


colaboración para promover la cultura
física y deporte en la población
estudiantil con algún tipo de
discapacidad.

INDE: Desarrollar la Paralimpiada Estatal.

Congreso BC: Exhortar a los diferentes


órdenes de Gobierno para que con base
al marco legal estimulen la generación
de programas de iniciación deportiva a
PCD.
7. Fortalecer la infraestructura deportiva y ampliar INDE: Generar infraestructura para la
la capacidad instalada para fortalecer la inclusión inclusión de PCD, que programe la
de PCD. adecuación de espacios para deporte
adaptado.

8. Fortalecer la vinculación, apoyo y INDE: Apoyar anualmente a 5


corresponsabilidad con OSC que impulsen el asociaciones que desarrollen deporte
deporte para PCD. adaptado, para contribuir al logro de su
objeto social.

Proyecto:
 Construcción del Centro Paralímpico de Baja California.

Indicadores Responsable

Porcentaje de miembros de la comunidad artística con discapacidad. ICBC


Porcentaje de eventos culturales y artísticos incluyentes. ICBC
Porcentaje de participantes con discapacidad en torneos estatales. INDE
Porcentaje de PCD que participan en eventos nacionales e internacionales. INDE
Discapacidad BC Programa Especial 54

Inclusión laboral
Promover la inclusión y desarrollo laboral de las personas con discapacidad, mediante el
fortalecimiento de su valoración funcional y capacitación para el trabajo.

Alineación a estrategias del PED 2014-2019


Estrategia transversal. Fortalecer en el sector público, social y privado la capacitación y adiestramiento
laboral dirigidos a las personas con discapacidad, promoviendo la inserción laboral y el autoempleo.
1.4.2.1. Coadyuvar a la incorporación de personas con discapacidad al ámbito laboral.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Promover una cultura de sensibilización sobre la STPS: Impartir 10 talleres anuales,
inclusión a opciones productivas en el empleador y dirigidos a empleadores/as sobre la
buscador de empleo con discapacidad. discapacidad con enfoque a la
integración laboral.

DIF Estatal: Desarrollar 10 talleres


anualmente, orientados al desarrollo
humano y autoestima en las PCD.

STPS: Impartir 10 talleres anuales a


personas buscadoras de empleo para
asesorarlos en opciones óptimas de
colocación, según perfil de discapacidad.

STPS-SEDECO-SEDESOL-SNE: Impartir 10
pláticas de forma anual sobre programas
de autoempleo.

2.- Fortalecer y difundir los beneficios e incentivos STPS: Desarrollar 10 cursos anuales para
para empresas incluyentes. dar a conocer a las empresas los
incentivos para contratar personas con
discapacidad.

STPS: Difundir a través de medios


masivos experiencias y casos de éxito en
materia productiva de PCD.

3. Desarrollar mecanismos que impulsen la DIF Estatal-STPS: Realizar valoraciones


valoración de la capacidad funcional de las PCD psicométricas y de capacidad funcional a
para identificar su funcionalidad PCD en los municipios de Mexicali,
Discapacidad BC Programa Especial 55

Tijuana y Ensenada, mediante el uso de


sistemas profesionales avalados para
aplicación.

STPS: Realizar anualmente 500


entrevistas a buscadores/as de empleo
para su canalización a opciones
productivas.

Proyecto:

 3 Centros de Valoración y Capacitación para la Inserción laboral de PCD en el Estado.

3.10.1.5. Promover en el sector empresarial la contratación de personal e impulsar la colocación de


jóvenes, personas con discapacidad y adultos mayores.

Líneas de Acción Metas: 2015 – 2019


1. Implementar estrategias de colocación e STPS-SNE: Captar 500 plazas vacantes
inclusión laboral y/o autoempleo para PCD. anuales viables para PCD, a través del
sistema nacional del empleo.

STPS: Colocar anualmente a 215 PCD en


opciones productivas acordes a su perfil
ocupacional.

STPS: Canalizar al 100% de PCD


egresados de centros de desarrollo de
habilidades productivas y centros de
capacitación al programa “Abriendo
Espacios” del servicio nacional del
empleo.

Indicadores Responsable

Porcentaje de municipios con acceso a evaluaciones de capacidad funcional. DIF-ESTATAL


Porcentaje de PCD con inclusión laboral respecto a total de canalizaciones. STPS
Discapacidad BC Programa Especial 56

Accesibilidad y Tecnología
Contribuir a garantizar que las personas con discapacidad tengan accesibilidad a espacios públicos o
privados, a las tecnologías de información, así como acceso y movilidad para obtener bienes y
servicios.
Alineación a estrategias del PED 2014-2019
Estrategia transversal. Asegurar la accesibilidad de las personas con discapacidad a espacios, entornos,
bienes y servicios, así como a la movilidad, sistemas y tecnologías de la información.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Impulsar la existencia de espacios accesibles que SIDUE-AYUNTAMIENTOS: Garantizar que
coadyuven al desarrollo pleno de las personas con los reglamentos de edificaciones de los 5
discapacidad. municipios contemplen las normas
técnicas en materia de accesibilidad.

SIDUE: Vigilar que el 100% de las


edificaciones del orden estatal cumplan
con las normas técnicas en sus fases de
proyectos ejecutivos y de obra.

SIDUE: Desarrollar 5 reuniones para


promover que los organismos
constructores de vivienda contemplen
complejos habitacionales y viviendas
accesibles y con diseño universal en
nuevos desarrollos.

SALUD-DIF ESTATAL: Actualizar y


optimizar la infraestructura del 100% de
las unidades de rehabilitación médica y
de salud para la adecuada movilidad de
PCD.

DEPENDENCIAS DE GOBIERNO:
Garantizar que el 100% de las
dependencias que operan programas
sociales sean accesibles
arquitectónicamente.

2. Promover la generación de acciones que DIF Estatal: Adquirir 2 unidades de


contribuyan a la movilidad de las personas con movilidad reducida anualmente para
discapacidad. otorgar en comodato instituciones
Discapacidad BC Programa Especial 57

públicas o privadas que cuenten con


programas de atención a PCD.

Congreso BC: Girar exhorto a los 5


Ayuntamientos del Estado, para dar
cumplimiento a la Ley de las PCD del
Estado en su artículo 35, fracción 7ma
sobre Transporte Público Adaptado.

3. Impulsar el uso de tecnología adecuada y SIDUE-SCYT-SEE-SALUD-


funcional para la conectividad en espacios de AYUNTAMIENTOS: Contribuir a
interés público. garantizar el derecho a la conectividad a
internet como mecanismo de
accesibilidad a PCD en centros
educativos, centro de salud, centros
comunitarios y parques públicos.

SPF: Mantener disponible paquetería de


software para discapacidad auditiva,
visual e intelectual que permita a las
dependencias la traducción de
información y materiales que requieran
los ciudadanos con alguna discapacidad.

Indicadores Responsable

Porcentaje de Dependencias que operan programas sociales y de salud con CCD


accesibilidad arquitectónica.
Porcentaje de nuevas edificaciones de unidades habitacionales que cumplen con SIDUE
diseños universales de accesibilidad.
Discapacidad BC Programa Especial 58

Legislación y Derechos Humanos


Vigilar y promover la incorporación de los derechos de las personas con discapacidad en los programas
y acciones de la administración estatal, así como armonizar la legislación estatal para garantizar el
principio inclusivo.
Alineación a estrategias del PED 2014-2019
Estrategia transversal. Propiciar un cambio de cultura en la población para favorecer el ejercicio pleno
de los derechos e igualdades de oportunidades de las personas con discapacidad.
6.1.2.2. Establecer programas que fomenten el respeto a los derechos humanos incluyendo la igualdad
de género y la no discriminación, así como la atención a grupos vulnerables.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Armonizar la legislación estatal con la Convención SGG-DEPENDENCIAS ESTATALES.
de los Derechos de las PCD contemplando lo
señalado en los artículos 33, 3, 4 y 29 de la misma, e Presentar una iniciativa para reformar la
incorporar los mecanismos para su aplicación, afín Ley de atención y prevención de la
de contar con un marco legal que garantice el violencia familiar para que contemple
cumplimiento de los derechos de las PCD. prevenir, investigar y sancionar la
violencia y el abuso contra las personas
con discapacidad prestando especial
atención a las mujeres y a los niños y las
niñas.

Presentar una iniciativa para reformar la


Ley de protección y defensa de los
derechos de las niñas, niños y
adolescentes para que contemple la
prevención y atención a la violencia con
enfoque a la discapacidad en general y en
particular a las personas con discapacidad
intelectual.

Presentar una iniciativa de reforma al


Código Civil del Estado que reemplace el
régimen de interdicción, basado en la
discapacidad, por un mecanismo eficaz en
el proceso de toma de decisiones de las
personas con discapacidad, en general, y
de manera específica de las personas con
discapacidad intelectual o psicosocial, que
sea respetuoso de la autonomía, voluntad
y preferencias de las personas,
Discapacidad BC Programa Especial 59

garantizando su mayor grado de


independencia.

Presentar una iniciativa para reformar la


Ley para las personas con discapacidad
del estado de Baja California, para que
contemple medidas para sancionar
cualquier forma de discriminación contra
las personas con discapacidad, y
programas de atención al cuidador
dependiente de personas con
discapacidad.

Presentar una iniciativa de reforma a la


Ley de salud pública para que armonice el
concepto de discapacidad, asimismo
especifique la prevención secundaria y
terciaria en los programas de atención
conforme a los más altos estándares en la
materia.

Presentar una iniciativa de reforma a la


Ley para prevenir y erradicar la
discriminación, para que prohíba la
discriminación por motivos de
discapacidad, que reconozca la
denegación de "ajustes razonables" como
una forma de discriminación basada en la
discapacidad, y sustituya el término
"personas con capacidades diferentes"
por personas con discapacidad.

Presentar una iniciativa de reforma al


Código Civil del Estado que reemplace el
régimen de interdicción, basado en la
discapacidad, por un mecanismo eficaz en
el proceso de toma de decisiones de las
personas con discapacidad, en general, y
de manera específica de las personas con
discapacidad intelectual o psicosocial, que
sea respetuoso de los derechos humanos
de las personas, su autonomía, voluntad y
preferencias, garantizando su mayor
grado de independencia, así como las
Discapacidad BC Programa Especial 60

salvaguardas que garanticen su bienestar.

Presentar una iniciativa para reformar la


Ley de edificaciones del estado de baja
california con el fin de que consagre las
características de accesibilidad conforme
al art. 9 de la convención internacional de
los derechos de las personas con
discapacidad y se cree un órgano de
vigilancia.

Presentar una iniciativa para armonizar la


ley del adulto mayor con la normatividad
en materia de discapacidad.
SGG-DEPENDENCIAS ESTATALES:
2. Asegurar el cumplimiento de la Ley para PCD del Emitir el Reglamento de la Ley de Salud
Estado de Baja California. Pública del Estado para que contemple los
procedimientos de fiscalización y
vigilancia a los centros médicos de salud
mental, tanto privados como públicos.

Presentar una iniciativa para reformar la


Ley para las personas con discapacidad
para adicionar un capítulo sobre
responsabilidad y sanciones para
funcionarias y funcionarios.

Presentar una iniciativa para reformar la


Ley para personas con discapacidad del
estado de Baja California, para que
expresen claramente las acciones que
correspondan a la Procuraduría General
de Justicia del Estado.

Emitir el reglamento que garantice la


ejecución de programas de construcción y
adaptación de viviendas donde se asegure
la accesibilidad universal con estricto
apego a las normas y tratados
internacionales.

CEDH-PGJE-PJE: Realizar mesas de análisis


del Código Civil, Código Penal y Códigos
Discapacidad BC Programa Especial 61

de Procedimientos a fin de definir un


mecanismo eficaz en el proceso de toma
de decisiones de las personas con
discapacidad, en general, y de manera
específica de las personas con
discapacidad intelectual o psicosocial, que
sea respetuoso de sus derechos humanos,
de su autonomía, voluntad y preferencias,
garantizando su mayor grado de
independencia.
3. Vigilar el cumplimiento de los derechos humanos CEDH: Verificar el cumplimiento del Plan
de las PCD por parte de las dependencias. Estatal de Accesibilidad para PCD,
garantizando su participación efectiva en
el diseño del mismo, estableciendo un
presupuesto anual mínimo que garantice
su cumplimiento progresivo.

CEDH: Verificar el programa de


adaptación y construcción de viviendas
que aseguren la accesibilidad de
conformidad con la ley para personas con
discapacidad del estado de Baja

CEDH: Verificar las adecuaciones y


equipamiento en los planteles educativos,
culturales y deportivos para eliminar o
reducir las barreras que impiden el acceso
y la participación de personas con
discapacidad.

CEDH: Verificar la elaboración y


publicación de un Manual de Educación
Inclusiva para personas con discapacidad
en Baja California.

CEDH: Establecer un mecanismo de


control y seguimiento a las denuncias
presentadas por personas con
discapacidad.

4. Desarrollar programas de capacitación y CEDH: Realizar al menos 5 cursos de


sensibilización sobre derechos de las PCD. capacitación anuales que expliquen y
Discapacidad BC Programa Especial 62

promuevan entre las y los operadores


jurídicos, la aplicación del Protocolo
iberoamericano de actuación judicial para
mejorar el acceso de personas con
discapacidad.

CEDH: Impartir al menos 3 cursos de


capacitación por año a las y los
funcionarios de la administración pública
estatal sobre las personas con
discapacidad como titulares de derechos.

CEDH: Impartir al menos tres cursos de


capacitación por año a la población
abierta, sobre las personas con
discapacidad como titulares de derechos,
incluyendo abogados/as, trabajadores/as
sociales, psicólogos/as, médicos/as,
enfermeros/as.

CEDH: Por medio del Consejo Consultivo


para personas con Discapacidad en el
Estado, impulsar a través de diversos
medios, la difusión de los servicios de
instituciones que brindan asesoría legal y
de derechos humanos en materia de
discapacidad, discriminación y violencia.

SGG - PGJE: Asegurar que las instancias de


procuración de justicia, cuenten con
recursos humanos capacitados para
proporcionar atención, asesoría y
representación jurídica gratuita a PCD.

CEDH: Promover que las instancias de


procuración y administración de justicia
cuenten con peritos especializados en
discapacidad y LSM.

CEDH: Por medio del Consejo Consultivo


para personas con Discapacidad en el
Estado, diseñar y desarrollar en conjunto
con la OSC al menos dos campañas
masivas por año en todo el Estado para
Discapacidad BC Programa Especial 63

sensibilizar a la población y promover los


derechos de las personas con
discapacidad.

CEDH: Sensibilizar y capacitar a las


instancias públicas de atención a la
violencia de género en Derechos de las
Personas con Discapacidad.

Proyecto

 Crear un protocolo para investigar casos de violencia contra las personas con discapacidad, que
incluya la implementación de un registro de la condición de discapacidad, en cada una de las
instancias de atención a víctimas de violencia.

Indicadores Responsable

Porcentaje de dependencias con funcionarios y servidores públicos sensibilizados en el CEDH


tema de derechos de las PCD.
Porcentaje de iniciativas de reforma presentadas. SGG - CEDH
Porcentaje de Leyes estatales armonizadas a la convención de derechos de PCD. SGG - CEDH
Discapacidad BC Programa Especial 64

Sistema Estatal de Información


Promover la construcción de información veraz y suficiente que favorezca la generación de estadísticas
poblacionales, sociales y de salud.
Alineación a estrategias del PED 2014-2019
Estrategia transversal. Contar con un diagnóstico general de la discapacidad en la entidad, que nos
permita identificar por tipología y grado de vulnerabilidad la situación actual de la atención.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Promover y fortalecer los sistemas de registro SALUD: Contar con guías de práctica
de las instituciones de salud como fuente basal clínica que den sustento a los
para generar diagnósticos situacionales en diagnósticos conforme a los criterios
discapacidad. científicos existentes.

SALUD- DIF Estatal: Implementar sistemas


de registro que permitan la generación de
información estadística sociodemográfica
y epidemiológica sobre la situación de
discapacidad en la población.

Alineación a estrategias del PED 2014-2019


Estrategia transversal. Integrar un padrón estatal con personas con discapacidad definiendo criterios
alineados a la clasificación nacional de discapacidad.

Líneas de Acción Metas: 2015 - 2019


1. Generar mecanismos sistematizados que SALUD- DIF Estatal: Notificar los casos
permitan la identificación y registro de PCD para detectados de discapacidad congénita y
focalizar intervenciones de atención a su situación adquirida en menores de 3 años.
de vulnerabilidad.
SEE: Notificar los casos detectados con
discapacidad congénita o adquirida en
población escolarizada.

DIF Estatal: Campaña permanente de


registro en módulos establecidos sobre
casos de personas con discapacidad en
población general.

CCD: Desarrollar campaña permanente


para registro en Web sobre casos de
Discapacidad BC Programa Especial 65

personas con discapacidad en población


general.

Proyecto

 Crear el registro estatal de personas con discapacidad.

Indicadores Responsable

Administración de la plataforma del Registro Estatal de Personas con Discapacidad. DIF ESTATAL
Comparativo datos INEGI y datos del padrón de personas con población en el
Estado. DIF ESTATAL
Discapacidad BC Programa Especial 66

Seguimiento y Evaluación
Todo proceso de planeación para el desarrollo debe llevar implícito el seguimiento y evaluación, como
un mecanismo que permita la identificación de cualquier desvió y la oportunidad de reorientar
acciones que conduzcan al cumplimiento de los objetivos establecidos, en esta fase la participación de
organismos representantes de la sociedad civil constituyen un elemento fundamental para la
objetividad y veracidad en el proceso.
En este sentido, este Programa Especial de Atención e Inclusión de personas con discapacidad 2015-
2019, contempla la medición de los objetivos y líneas de acción trazadas, mediante la evaluación de
metas, proyectos e indicadores definidos, considerando la intervención formal de órganos sociales de
tipo consultivo y de participación ciudadana.

Para ello, se establece la definición de aspectos a evaluar:

Consistente en conocer y analizar el grado de


Objetivos, Líneas de acción y cumplimiento alcanzado en objetivos, líneas de acción y
Metas metas, definidas en el programa de manera anual, a
través de un reporte de evaluación.
Consistente en conocer el grado de avance y
Aspectos Proyectos cumplimiento del compromiso trazado en cada uno de los
proyectos para valorar su impacto y beneficio a la
población objetivo.

Indicadores Consistente en monitorear en cada uno de los indicadores


definidos por tema, el resultado logrado de acuerdo al
parámetro y la temporalidad establecida para conocer el
desempeño de las dependencias y entidades
responsables.
Discapacidad BC Programa Especial 67

Asimismo, el seguimiento anual se realizará a través de reporte semestral, mediante la siguiente


matriz:
TEMA Objetivo Estrategias Líneas de Meta Global Resultado Porcentaje de
del PED Acción alcanzado Avance
2014-2019 anual

INDICADORES Tema Periodicidad Semáforo Resultado


Discapacidad BC Programa Especial 68

Transparencia
Con la finalidad de dar a conocer a la ciudadanía los compromisos y alcances del presente programa,
los resultados semestrales se pondrán a disposición a través de la página oficial del Gobierno del
Estado de Baja California http://www.bajacalifornia.gob.mx, así como a través de copladebc.gob.mx.

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