Vous êtes sur la page 1sur 2

ORAÇÃO PELA FAMÍLIA

Ritmo: Slow Rock ou 6/8 Ballad Pe. Zezinho, SCJ


Tempo: q = 62

 6
A7
                    
D

 8

               
   
     Que ne - 
  6     
1-Que ne - nhu-ma fa - mí - lia co - me-ce_em qual- quer de re - pen - te.


2-Que ma - ri- do_e mu- lher te-nham for - ça de_a-mar sem me - di - da. Que nin -

 8

    

            
A7 A7
      
Em D D
              

             
   
 nhu - ma fa - mí - lia ter -  mi - ne por fal - ta de_a  mor.  Que_o ca -  sal se - ja um pa - ra 
      

guém vá dor -mir sem pe - dir ou sem dar seu per - dão. Que_as cri - an - ças a - pren -dam no


     

                 


A7 A7

Em
    
             
             

    
       

 o_ou -tro de cor- po_e de  men - te.  Que_a fa -  mí - lia ce - le- bre_a par -  ti - lha do_a -bra - ço_e do 
E que na - da no mun- do se - pa-re_um ca - sal so- nha -

      
co - lo_o sen - ti - do da vi - da

 
     

 
A7 A7
                   

D D
    

      
 dor.  Que ne -  nhu -ma fa - mí - lia se_a -  bri- gue de - bai - xo da  pon - te. 
      
pão. Que ma - ri - do_e mu- lher não se trai -am nem trai - am seus fi - lhos.

 

    

               
Em A7 D A7
 

    
   
       
   
 Que nin - guém in - ter - fi - ra no lar e na vi - da dos dois.  
 Que_o ci -  ú - me não ma- te_a cer -  te - za do_a -mor en - tre_os  dois.  Que nin - 

      
Que no

 

    

                    


D A7 Em


 

 

 

 

 



  

 

 

 

  

    
      
       
 guém os o - bri-gue_a vi -  ver sem ne-nhum ho - ri -  zon - te.  Que_e -les  vi - vam do on - tem, no 

      
seu fir - ma-men- to_a es - tre - la que tem mai- or bri - lho se - ja_a fir-me_es-pe - ran - ça de_um

 
     

            
  
 
 
   
A7 A7
        
D D
        

              
     
 céu a - qui mes- mo_e de -  pois.
ho- je_em fun- ção de_um de - pois.  Que_a fa -  mí - lia co - me- ce_e ter -  mi - ne sa - ben - do_on -de 

      
 
     
Oração pela família - 2

       
 
 
   
A7
  
Em A D
          
                 

    
 vai.  E que_o  ho - mem car - re gue nos  om - bros a gra - ça de_um  pai. 
      
 

    

                       
D Em


  


 
 


  
 
 
 
     
  
   
  
 Que_a mu -  lher se - ja_um céu de ter - - nu - ra_a - con - che- go_e ca -  lor.  E que_os 
      
 

    

            3   


A7 A7

D D D
  
       
  
             4   

    
   
 fi - lhos co - nhe - çam a  for - ça que bro - ta do_a -  mor.  A - ben -   ço - a Se - 

      3 


     4 

    
A7

     

           
 nhor as fa -  mí - lias a -  mém   A - ben - 
      
 

    

              


Em A A7 D A7


 
   
 
 
 


       
 ço - a Se -  nhor a  mi - nha tam -  bém.   A - ben - 
       
 

     

         A7
 
D

 
  
 
        

 

         
 ço - a Se -  nhor as fa -  mí - lias a -  mém.   A - ben - 

       
 

     

     6    
Em A7 D
 
   

        

      8   
 ço - a Se -  nhor a  mi - nha tam -  bém.   
       6 


      8 