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  • Cuadro Comparativo TEL Y TR Fonologico

    Transféré par

    Francisca Carreño Guzmán
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    El documento presenta un cuadro comparativo de tres tipos de trastornos del lenguaje: el TEL mixto, el TEL expresivo y el trastorno fonológico. El TEL mixto se caracteriza por limitaciones en la memoria de trabajo y vocabulario pasivo deficiente, mientras que la memoria a largo plazo está bien conservada. El TEL expresivo también presenta limitaciones en la memoria de trabajo pero con vocabulario pasivo normal. El trastorno fonológico incluye dificultades en la atención, memoria de trabajo y

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    KHKJSAHKJDAS

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    Cuadro Comparativo TEL Y Tr Fonologico

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    Cuadro comparativo

    TEL Mixto TEL Expresivo Trastorno Fonológico


    - Limitaciones en el almacén de - Limitaciones en el almacén de - Dificultades en la atención
    información en la memoria de información en la memoria de - Limitaciones en la memoria de trabajo
    trabajo (palabras poco frecuentes trabajo (palabras poco frecuentes (déficit en el almacén fonológico)
    y/o fonológicamente complejas) y/o fonológicamente complejas) - Memoria a largo plazo bien conservada
    - Memoria a largo plazo bien - Memoria a largo plazo bien - Dificultad persistente en la producción
    conservada conservada fonológica (PSF no esperados para su edad)
    - Deficiente vocabulario pasivo - Vocabulario pasivo normal - Dificultades en la discriminación fonológica
    - Comprensión sintáctica deficiente - Comprensión sintáctica normal auditiva de sonidos verbales y no verbales
    - Dificultades en la discriminación - Discriminación fonológica - Incapacidad para diferenciar pares de
    fonológica normal mínimo contraste fonológico
    - Sintaxis y semántica expresiva - Sintaxis y semántica expresiva - Dificultades en la repetición de
    deficiente deficiente pseudopalabras
    - Mayor lentitud en la evocación de - Menor lentitud en la evocación de - Dificultades en el conocimiento de los
    palabras palabras fonemas y las reglas de combinación en
    - Mayor lentitud en la denominación - Menor lentitud en la sílabas y palabras
    de dibujos denominación de dibujos - Dificultades en la conciencia metafonológica
    - Disminución en la velocidad y - Mayor velocidad y eficacia en las - Dificultades en secuencias práxicas no
    eficacia en las respuestas respuestas (discurso) verbales y verbales.
    (discurso) - Mayores errores gramaticales en - Producción articulatoria deficiente
    - Pocos errores gramaticales en habla espontánea - Dificultades en la integración (problemas en
    habla espontánea - Mayores omisiones de palabras la organización de secuencias y no en la
    - Pocas omisiones de palabras funcionales en habla espontánea pronunciación de sonidos aislados)
    funcionales en habla espontánea - Pasividad en la conversación y - Se puede dar de forma aislada o asociada a
    - Pasividad en la conversación y uso uso no apropiado de los turnos de otra patología del lenguaje.
    no apropiado de los turnos de habla
    habla - Dificultades en la mantención del
    - Dificultades en la mantención del tópico
    tópico

    Bibliografía
    - Trastorno específico del lenguaje, Elvira Mendoza, 2001
    - Jornada educativa sobre los Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL). Recopilación de información entregados
    por los expositores, Elvira Mendoza, 2002
    - J.F. Cervera-Mérida, A. Ygual-Fernández, Intervención logopédica en los trastornos fonológicos desde el
    paradigma psicolingüístico del procesamiento del habla. Rev Neurol, 2003

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