CONCIBIERON EL ATOMO LOS FILOSOFOS GRIEGOS : TALES DE MILETO, ANAXIMEDES, HERACLITO Y ARISTOTELES
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Tales de Mileto sugirió que todo elemento natural era agua ya que podía estar en tres estados distintos (solido, líquido y gaseoso), que solo depende de la temperatura ambiente. El modelo atómico de Tales de TALES DE MILETO Mileto estaba basado en el agua con sus distintos estados: liquido, sólido y gaseoso, entonces el filósofo propuso que la materia básica o elemento que formaba toda la materia del universo era el agua por ser la más abundante.
Anaxímenes habría afirmado que el
principio de todas las cosas existentes es el aire: la naturaleza subyacente es una e infinita, pero no indeterminada, sino determinada, y la llamó aire. Anaxímenes pone como arjé el aire que es un principio infinito, como el ápeiron de Anaximando; pero determinado, como el agua de Tales. Por ello podemos interpretar la filosofía de ANAXIMEDES Anaxímenes como un intento de síntesis entre Tales y Anaximandro. . En anaxímenes asistimos nuevamente al racionalismo cerrado del grupo de transformaciones. El aire como arjé sustituye al agua de Tales, pero a la vez incorpora alguna de las propiedades del ápeiron de Anaximandro. En Anaximandro el arjé es infinito e indeterminado. Para Anaxímenes el aire, como arjé, es un ápeiron (infinito) pero determinado. “Todo está hecho de fuego y a él regresa” Fue crítico con las ceremonias de la religión popular de su tiempo y pensaba en el fuego como sustancia primordial creadora de los fenómenos del mundo sensible. HERACLITO Incorporó el concepto de "devenir" considerándolo una realidad básica subyacente a todas las cosas. Afirmaba que el fundamento de todas las cosas está en un cambio incesante. Todo se transforma en un proceso de nacimiento y destrucción al que nada escapa. Aristóteles negaba la idea del átomo y planteo que existían 4 elementos básicos; fuego, tierra, agua, aire, que tenían características especiales y estaban relacionados entre sí, más un quinto elemento llamado Éter el cual era más ligero y sutil. ARISTOTELES Aristóteles pensaba que toda la materia del Universo estaba formada por cinco clases de átomos: de tierra, de agua, de aire, de fuego y de éter. Los cuatro primeros formaban la materia terrestre y el quinto llenaba el cielo donde estaban las estrellas y demás cuerpos celestes. 2.mapa conceptual
3. BIOGRAFIAS: TALES DE MILETO
Nació en el 624 a.C. en Mileto ciudad griega en la Jonia (hoy
Turquía), y murió en –546 a. C. fue el iniciador de la indagación racional sobre el universo. Se le considera el primer filósofo de la historia, y el fundador de la escuela jonia de filosofía, según el testimonio de Aristóteles. Fue el primero y más famoso de los Siete Sabios de Grecia. Fue además uno de los más grandes astrónomos y matemáticos de su época. Sus estudios abarcaron profundamente el área de la geometría, álgebra lineal, geometría del espacio y algunas ramas de la física, tales como la estática, la dinámica y la óptica. Su vida está envuelta en un halo de leyenda. CHARLES CISTENAY :
Nació en París, Francia, 1698. Abandonó la carrera militar
para ser químico en la Academie des Sciences en Francia, fue un sabio de gran versatilidad y capacidad científica, como lo demuestra el hecho de que él era el único que había contribuido a los anales de la Academia en cada uno de los seis temas admitidos por esta institución como digno de reconocimiento. En 1732 el rey lo nombró superintendente de los jardines reales en París, donde se destacó como un activo botánico. Su reputación en materia eléctrica la obtuvo haciendo varios descubrimientos y corrigiendo errores de anteriores investigadores. En los últimos años de su vida, du Fay estudió las propiedades ópticas de los cristales. Falleció en 1739.
Benjamin Franklin
(Boston, 1706 - Filadelfia, 1790) Político, científico e inventor
estadounidense. Estudioso de la electricidad y de cuanto atrajo su interés, inventor del pararrayos y de otros útiles artefactos, honesto y eficiente hombre público y destacado artífice de la independencia de los Estados Unidos, Benjamin Franklin fue acaso el personaje más querido de su tiempo en su país y el único americano de la época colonial británica que alcanzó fama y notoriedad en Europa. Él mismo se encargaría de enunciar su principio de conservación. Igualmente inventó las lentes bifocales, el humidificador para estufas y chimeneas o las aletas de nadador entre otros inventos.
Alessandro Volta :
nació en el norte de Italia, en la ciudad de Como
perteneciente al Ducado de Milán. Volta pertenecía a una familia de la clase alta y, en consecuencia, accedió a la educación en todos los niveles. Sin embargo, durante la primaria y la secundaria cursó estudios en el área de las humanidades, siendo sólo en la educación superior cuando optó por las ciencias. Tras graduarse, se desempeñó como docente de física en la Escuela Real de su ciudad natal. En 17898 sería nombrado, además, profesor de física en la Universidad de Pavía, una de las más prestigiosas de la época. En paralelo, Volta desarrolló su labor como científico, la que lo llevó a realizar importantes descubrimientos que serán expuestos en el apartado siguiente. Estos inventos le significaron el reconocimiento nacional e internacional por parte de la sociedad de su tiempo. Las investigaciones de Alejandro Volta se desarrollaron principalmente en el ámbito de la electricidad. Su primer invento fue un aparato denominado electróforo perpetuo. Este aparato tiene la capacidad de genera una corriente eléctrica continua de tipo estática y puede, además, transferirla a otros objetos. Sin embargo, este no fue el más importante invento de Volta, sino que lo fue la pila, la que desarrolló y presentó en Londres en 1800.Falleció en 1827 en las cercanías de su ciudad natal, Como.
Michael Faraday :
(Newington, Gran Bretaña, 1791 - Londres, 1867) Científico
británico, uno de los físicos más destacados del siglo XIX. Michael Faraday nació en el seno de una familia humilde y recibió una educación básica. ... Basándose en estos experimentos, Faraday logró desarrollar el primer motor eléctrico conocido. descubrió el principio de la inducción electromagnética, diamagnetismo, y las leyes de la electrólisis
4. En qué consistió el experimento de Thomson y el
descubrimiento del electrón El experimento de Thomson. Determinó la relación carga/masa del electrón en 1897. ... Las partículas son los electrones que poseen una cierta masa y una carga negativa. Aplicando campos eléctricos y magnéticos a los rayos catódicos,Thomson fue capaz de medir la relación masa/carga del electrón.
Además, para Thomson descubrir el electrón realizó una
serie de experimentos en tubos de rayos catódicos. Determinó la relación entre la carga y la masa de los rayos catódicos, al medir cuánto se desvían por un campo magnéticoy la cantidad de energía que llevan.
5. En qué consistió el experimento de Millikan
Millikan : perfeccionó un complejo montaje experimental,
basado en esencia en el uso de un modelo en el que la aplicación de un campo eléctrico intenso entre las placas de un condensador permite mantener inmóvil y suspendida una gotita de aceite por equilibrio de las fuerzas gravitatoria y electrostática que actúan sobre ella. Tras arduas pruebas experimentales, Millikan logró determinar la carga del electrón conociendo la masa de la gota y la intensidad del campo eléctrico aplicado. Hoy día, el valor admitido de esta carga es igual a 1,60210 · 10-19 C. A raíz de ello y de la relación de Thomson puede deducirse la masa del electrón, que resulta igual 9,1091 · 10-31 kg (aproximadamente 1.836 veces menor que la del átomo más ligero, el hidrógeno). La experiencia de Millikan sirvió también para constatar que la del electrón es la unidad fundamental de carga eléctrica.
6. Cómo se dio el descubrimiento del protón :
El físico alemán E. Goldstein realizó algunos experimentos
con un tubo de rayos catódicos con el cátodo perforado. Observó unos rayos que atravesaban al cátodo en sentido contrario a los rayos catódicos. Recibieron el nombre de rayos canales.
El estudio de estos rayos determinó que estaban formados
por partículas de carga positiva y que tenían una masa distinta según cual fuera el gas que estaba encerrado en el tubo. Esto aclaró que las partículas salían del seno del gas y no del electrodo positivo.
Al experimentar con hidrógeno se consiguió aislar la
partícula elemental positiva o protón, cuya carga es la misma que la del electrón pero positiva y su masa es 1837 veces mayor.
Los protones tienen carga positiva.
7. Cómo se dio el descubrimiento de la Radiactividad :
fue descubierta en 1896 por el químico francés Becquerel
durante sus estudios sobre la fluorescencia. Observó que una placa fotográfica no expuesta a la luz y envuelta en papel negro era impresionada como por la luz visible o ultravioleta; cuando el paquete se ponía en contacto con compuestos del elemento pesado uranio. Dedujo que este elemento debía producir algún tipo de radiación la cual atravesaba el papel hasta alcanzar y afectar a la emulsión fotográfica. Un cuidadoso estudio emprendido por Becquerel y otros científicos, reveló que cierto número de elementos químicos pesados parecían ser interiormente inestables y daban a origen a radiaciones penetrantes. Con ello, esos mismos elementos se transformaban en otros diferentes, siguiendo caminos complicados, pero bien definidos, en busca de una estabilidad final. Este fenómeno totalmente distinto de cualquier otro estudiado hasta entonces, recibió el nombre de radiactividad, y el proceso de transformación fue llamado desintegración radiactiva.
En 1898, los químicos franceses Marie y Pierre Curie
dedujeron que la radiactividad es un fenómeno asociado a los átomos e independiente de su estado físico o químico. Pronto se descubrió que la radiactividad es una fuente de energía más potente que ninguna de las conocidas.
El descubrimiento de la radiactividad inició el periodo que se
conoce como era atómica. Su uso civil ha supuesto un gran avance en la producción de energía eléctrica y en la fabricación de motores atómicos. Sin embargo, su uso militar ha resultado dramático. Por otra parte, el peligro que supone para la salud y el medio ambiente hace que su desarrollo reciba una fuerte oposición ciudadana.
8. Cómo se dio el descubrimiento del Neutrdón:
Mediante diversos experimentos se comprobó que la masa de protones y electrones no coincidía con la masa total del átomo; por tanto, el físico E. Rutherford supuso que tenía que haber otro tipo de partícula subatómica en el interior de los átomos.
Estas partículas se descubrieron en 1932 por el físico J.
Chadwick. Al no tener carga eléctrica recibieron el nombre de neutrones. El hecho de no tener carga eléctrica hizo muy difícil su descubrimiento.
Los neutrones son partículas sin carga y de masa algo