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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES


Plan clase No. 1
CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:
Contabilidad y autiroais INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 1 TEMA: COMPONENTE DE DOCENCIA:
INTRODUCCION AL ANILIS ESTADISTICO Introduccion al análisis estadístico

DOCENTE: DURACIÓN DE LA CLASE: FORMA DE ENSEÑANZA:


Ing. Daniela Parra Loayza 2horas Conferencia
OBJETIVO DE LA CLASE:
Analizar los conceptos de turismo basado en los criterios de varios autores, para el logro de una mejor comprensión y la construcción de
uno propios.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 1/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A EVALUACION
CADA UNA
APRENDIZAJE
breve prueba diagnóstica, forma de Ensayo, preguntas y , ordenador, internet. Selección y análisis de
Introducción. – 35 calificación, reglas a seguir durante
minutos
respuestas, conceptos
el semestre. Motivación.

Desarrollo.- 60 Explicación del tema.


minutos Conferencia. Clase participativa

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
Anunciado del nuevo tema
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase. Construcción de conceptos con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, conceptos de varios autores

Firma del docente


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 2
CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:
TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 1 TEMA:
COMPONENTE DE DOCENCIA:
TEORÍAS Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL TURISMO Conceptos de turismo.de varios autores: Olmos,
Molina, Acerenza, entre otros HORAS DEL CD: 1
HORAS AAP: 0
HORAS DE AAC: 1
HORAS DEL CAE: 1
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0
DOCENTE: DURACIÓN DE LA CLASE: FORMA DE ENSEÑANZA:
Ing. Daniela Parra Loayza 2horas Taller - lluvia de ideas
OBJETIVO DE LA CLASE:
Analizar los conceptos de turismo basado en los criterios de varios autores, para el logro de una mejor comprensión y la construcción de
uno propios.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 03/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de los Retroalimentación. Motivación. Ensayo, preguntas y Folleto, ordenador, Selección y análisis de
Introducción. – 35 internet.
conceptos minutos
respuestas, conceptos
Explicación Explicación del tema.
reafirmación Desarrollo.- 60 Conferencia. Clase participativa
minutos

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase. Construcción de conceptos con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, conceptos de varios autores

Firma del docente


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 3

CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:


TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 1 TEMA:
COMPONENTE DE DOCENCIA:
TEORÍAS Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL TURISMO Conceptos de turismo.de varios autores: Olmos,
Molina, Acerenza, entre otros HORAS DEL CD: 0
HORAS AAP: 0
HORAS DE AAC: 0
HORAS DEL CAE: 2
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0
DOCENTE: DURACIÓN DE LA CLASE: FORMA DE ENSEÑANZA:
Ing. Daniela Parra Loayza 2horas Ensayo
OBJETIVO DE LA CLASE:
Analizar los conceptos de turismo basado en los criterios de varios autores, para el logro de una mejor comprensión y la construcción de
uno propios.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 04/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de los Retroalimentación. Motivación. Ensayo, preguntas y Folleto, ordenador, Selección y análisis de
Introducción. – 35 internet.
conceptos minutos
respuestas, conceptos
Explicación Explicación del tema.
reafirmación Desarrollo.- 60 Conferencia. Clase participativa
minutos

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase. Construcción de conceptos con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, conceptos de varios autores
Firma del docente

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UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 4

CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:


TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 1 TEMA: COMPONENTE DE DOCENCIA:
TEORÍAS Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL TURISMO Origen y evolución del turismo en el HORAS DEL CD: 2
mundo HORAS AAP: 1
HORAS DE AAC: 1
HORAS DEL CAE: 0
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0

DOCENTE: DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Conferencia


Ing. Daniela Parra Loayza
OBJETIVO DE LA CLASE:
Analizar el origen del turismo y sus diferentes etapas de evolución, para una mejor comprensión de la importancia de esta actividad como
generadora de empleo .
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 09/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de los conceptos Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Selección y análisis de
Explicación Introducción. – 35
reafirmación minutos preguntas y respuestas ordenador conceptos
internet.
Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Rersumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, origen y evolución

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Firma del docente

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA


UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 5
CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:
TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 1 TEMA: COMPONENTE DE DOCENCIA:
TEORÍAS Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL TURISMO Origen y evolución del turismo en el HORAS DEL CD: 1
mundo HORAS AAP: 0
HORAS DE AAC: 1
HORAS DEL CAE: 1
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0

DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Resumen
OBJETIVO DE LA CLASE:
Analizar el origen del turismo y sus diferentes etapas de evolución, para una mejor comprensión de la importancia de esta actividad como
generadora de empleo.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 10/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de los conceptos Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Selección y análisis de
Explicación Introducción. – 35
reafirmación minutos preguntas y respuestas ordenador conceptos
internet.
Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Rersumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, origen y evolución

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Firma del docente


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 6
CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:
TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 1 TEMA: COMPONENTE DE DOCENCIA:
TEORÍAS Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL TURISMO Origen y evolución del turismo en el HORAS DEL CD: 0
mundo HORAS AAP: 0
HORAS DE AAC: 0
HORAS DEL CAE: 2
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0

DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Resumen
OBJETIVO DE LA CLASE:
Analizar el origen del turismo y sus diferentes etapas de evolución, para una mejor comprensión de la importancia de esta actividad como
generadora de empleo .
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 11/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de los conceptos Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Selección y análisis de
Explicación Introducción. – 35
reafirmación minutos preguntas y respuestas ordenador conceptos
internet.
Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Resumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, origen y evolución

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 7
CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:
TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 2 TEMA: COMPONENTE DE DOCENCIA:
ESTUDIO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA Y SU Relación del turismo con otras HORAS DEL CD: 2
ASOCIACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS disciplinas HORAS AAP: 1
HORAS DE AAC: 1
HORAS DEL CAE: 0
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0

DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Conferencia
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 16/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de las diferentes Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
disciplina relacionadas con Introducción. – 35
el turismo minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
Explicación internet. con las disciplinas
reafirmación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Resumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo a la clase.

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 8
CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:
TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 2 TEMA: COMPONENTE DE DOCENCIA:
ESTUDIO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA Y SU Relación del turismo con otras HORAS DEL CD: 1
ASOCIACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS disciplinas HORAS AAP: 0
HORAS DE AAC: 1
HORAS DEL CAE: 1
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0

DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Taller
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria .
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 17/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de las diferentes Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
disciplina relacionadas con Introducción. – 35
el turismo minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
Explicación internet. con las disciplinas
reafirmación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Resumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al tema de la clase

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Firma del docente


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 9
CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:
TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 2 TEMA: COMPONENTE DE DOCENCIA:
ESTUDIO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA Y SU Relación del turismo con otras HORAS DEL CD: 0
ASOCIACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS disciplinas HORAS AAP: 0
HORAS DE AAC: 0
HORAS DEL CAE: 2
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0

DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: ensayo
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria .
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 18/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de las diferentes Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
disciplina relacionadas con Introducción. – 35
el turismo minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
Explicación internet. con las disciplinas
reafirmación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Rersumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al tema de la clase

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Firma del docente


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 10
CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:
TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 2 TEMA: COMPONENTE DE DOCENCIA:
ESTUDIO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA Y SU Relación del turismo con otras HORAS DEL CD: 2
ASOCIACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS disciplinas HORAS AAP: 1
HORAS DE AAC: 1
HORAS DEL CAE: 0
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0

DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: resumen y elaboración
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria .
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 23/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de las diferentes Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
disciplina relacionadas con Introducción. – 35
el turismo minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
Explicación internet. con las disciplinas.
reafirmación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Rersumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al tema de la clase.

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Firma del docente


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 11
CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:
TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No: 2 TEMA: COMPONENTE DE DOCENCIA:
ESTUDIO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA Y SU Relación del turismo con otras HORAS DEL CD: 1
ASOCIACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS disciplinas HORAS AAP: 0
HORAS DE AAC: 1
HORAS DEL CAE: 1
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0

DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Resumen y elaboración
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 24/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
Análisis de las diferentes Introducción. – 35
disciplina relacionadas con minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
el turismo internet. con las disciplinas.
Explicación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
reafirmación minutos Conferencia. Clase participativa

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Rersumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al tema de la clase

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Firma del docente


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Plan clase No. 12
CARRERAS: ASIGNATURA: SEMESTRE/CURSO/NIVEL:
TURISMO INTRODUCCIÓN AL TURISMO I NIVEL “A”
UNIDAD DIDÁCTICA No.: 2 TEMA: COMPONENTE DE DOCENCIA:
ESTUDIO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA Y SU Relación del turismo con otras HORAS DEL CD: 0
ASOCIACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS disciplinas HORAS AAP: 0
HORAS DE AAC: 0
HORAS DEL CAE: 2
HORAS DE PPP: 0
HORAS DE PPPSC: 0

DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2 horas FORMA DE ENSEÑANZA: Resumen y elaboración
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 25/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de las diferentes Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
disciplina relacionadas con Introducción. – 35
el turismo minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
Explicación internet. con las disciplinas.
reafirmación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa

Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Resumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al tema de la clase

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