CUARTO GRADO

¿Cómo destacar y aprovechar sus potencialidades?

Observando al niño y saber sus antecedentes para poder trabajar con ellos. Después adaptar las
enseñanzas para crear situaciones didácticas pertinentes.

¿Cómo involucrarlos para que participen en las actividades?

Actividades diferenciadas o adaptadas. Tomando en cuenta sus habilidades y destrezas propias

para planear y realizar actividades en el aula, dándoles oportunidad que elijan el orden de las
asignaturas.

¿Cómo diversificar los recursos o materiales educativos para captar su atención e interesarlos
más?

Utilizando rincones de lectura y de matemáticas consiguiendo materiales que puedan manipular y

revistas interesantes para ellos, dándoles libertad de que elijan el rincón de su agrado. Haer mesas
de trabajo en el salón para ir cambiando la disposición del salón.

¿Soy empático con las necesidades de los niños?

Si porque tomamos en cuenta las opiniones de los demás y de donde vienen así como sus
necesidades.