LICEO TÉCNICO PROFESIONAL – CIENTIFICO HUMANISTA

MARIA ELENA

Fila “A”
PRUEBA DE LA PERCEPCIÓN.

Profesor(a): Verónica Rojas.

Asignatura: Filosofía y Psicología
% de exigencia: 60%

Nombre:_______________________________Curso: 3°H-C_ Fecha:20/04/2018 Nota:___________

Puntaje total ideal: 41

Puntaje nota 4,0: 25 Puntaje Obtenido:______
:____
Instrucciones Generales:
Por favor lea atentamente las instrucciones de la prueba.
Conteste solo con lápiz de pasta azul o negro (el uso del lápiz grafito no da
derecho a reclamos posteriores)
No están permitido las correcciones ni borrones en los ítems de
selección múltiple.
Apague y guarde su equipo celular durante la prueba, de lo contrario al sonar
se le retirara su evaluación.
La prueba es individual, tenga una actitud honesta durante la evaluación.
No está permitido: el uso del diccionario, conversar o préstamo de algún
material.
Tiene 90 minutos para contestar.
Sea claro al escribir así como cuidadoso con su ortografía.

Objetivo: - Identificar elementos básicos de la percepción.

- Comprender el proceso perceptivo.
- Reconocer las leyes de Gestalt.

Ítem I: Verdadero o Falso:

Coloque una “V”, si es verdadero y una “F” si es falso, justifique las falsas. (2 ptos c/u)
1) _____ Todos los individuos recibimos estímulos mediante las sensaciones.
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2) _____ El cerebro hace la mejor organización posible de los elementos que percibe.
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3) _____ La ley de simetría no se corresponde con la naturaleza del ser humano.

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4) _____ Un mismo fenómeno observado y percibido por distintas personas, tiene las respuestas
idénticas.____________________________________________________________________________________

5) _____ Las Leyes de la Gestalt se oponían a los conductistas.

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6) _____ El hecho de percibir por varios órganos, hace que los estímulos de la percepción sean percibidos por
igual.____________________________________________________________________________________

7) _____ Los Conductista pensaban que los Seres Humanos percibían el todo y después las partes.
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8) _____ La atención es la capacidad de seleccionar la información sensorial y dirigir los procesos mentales.
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9) _____ En la ley de la proximidad se cree que las personas que conviven, están afectivamente próximas.
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10) ____ La memoria nos permite traer el pasado al presente.
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Ítem II. Comprensión lectora:

Lea comprensivamente el siguiente texto, luego responda las preguntas, con letra legible y correcta ortografía.
El mundo de los sentidos: el olfato
"En la época que nos ocupa reinaba en las ciudades un hedor apenas concebible para el hombre moderno.
Las calles apestaban a estiércol, los patios interiores apestaban a orina, los huecos de las escaleras apestaban a
madera podrida y excrementos de rata; las cocinas, a col podrida y grasa de carnero; los aposentos sin
ventilación apestaban a polvo enmohecido; los dormitorios, a sábanas grasientas, a edredones húmedos y al
penetrante olor dulzón de los orinales. Las chimeneas apestaban a azufre; las curtidurías, a lejías cáusticas; los
mataderos, a sangre coagulada. Hombres y mujeres apestaban a sudor y a ropa sucia; en sus bocas apestaban los
dientes infectados, los alientos olían a cebolla y los cuerpos, cuando ya no eran jóvenes, a queso rancio, a leche
agria y a tumores malignos. Apestaban los ríos, apestaban las plazas, apestaban las iglesias y el hedor se
respiraba por igual bajo los puentes y en palacios.
El campesino apestaba como el clérigo; el oficial de artesano, como la esposa del maestro;
apestaba la nobleza entera y, sí, incluso el rey apestaba como un animal carnicero y la reina como una cabra
vieja, tanto en verano como en invierno, porque en el siglo XVIII aún no se había atajado la actividad corrosiva
de las bacterias y, por consiguiente, no había ninguna acción humana, ni creadora ni destructora, ninguna
manifestación de vida incipiente o en decadencia que no fuera acompañada de algún hedor".
Patrick Süskind: El perfume.

1. Contrapón el mundo perceptivo que describe el texto con el que proporciona la visión: ¿se trata
propiamente del mismo mundo? (3 ptos.)
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2. ¿Podría el cine reflejar con precisión el mundo de sensaciones del que habla el libro? ¿Por qué? (2 ptos.)
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3. ¿Y el lenguaje? ¿Lo consigue? Justifique (3 ptos.)

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Ítem III. Selección Múltiple.

Encierre en un círculo la alternativa correcta; no se aceptan enmiendas. (2 ptos. C/U)

1) El proceso a través del cual adaptamos estos estímulos para su comprensión, consta de tres etapas:

A) Selección
B) Organización
C) Interpretación
D) Todas las anteriores.

2) En la Ley de la Continuidad que otras leyes están presentes:

A) Proximidad y cierre.
B) Cierre.
C) Similaridad
D) La A y C

3) Se da en todo conocimiento humano una tendencia retentiva a la síntesis, al esquema y al resumen. Esta
definición corresponde a:
A) Ley de figura y fondo.
B) Ley de la buena forma
C) Ley del destino común
D) N. A.

4) Las formas abiertas o inconclusas provocan incomodidad y existe una tendencia a completar con la
imaginación aquello que falta. Esto corresponde a la ley de:
A) Simetría
B) Buena forma
C) Cierre
D) Movimiento común

5) El concepto de "relativizar" comparar con situaciones peores, funciona en base a la ley de:
A) Contraste
B) Semejanza
C) Proximidad
D) Buena forma
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Ítem IV: Observe detenidamente las imágenes y luego indique a que tipo de ley corresponde. Justifique su
respuesta. (2 ptos. c/u)

Lo que parece no siempre es lo que es, y lo que es no siempre es lo que parece; la percepción crea nuestra
propia realidad.
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MARIA ELENA
Fila “B”
PRUEBA DE LA PERCEPCIÓN.

Profesor(a): Verónica Rojas.

Asignatura: Filosofía y Psicología
% de exigencia: 60%

Nombre:_______________________________Curso: 3°H-C_ Fecha:20/04/2018 Nota:___________

Puntaje total ideal: 41

Puntaje nota 4,0: 25 Puntaje Obtenido:______
:____
Instrucciones Generales:
Por favor lea atentamente las instrucciones de la prueba.
Conteste solo con lápiz de pasta azul o negro (el uso del lápiz grafito no da
derecho a reclamos posteriores)
No están permitido las correcciones ni borrones en los ítems de
selección múltiple.
Apague y guarde su equipo celular durante la prueba, de lo contrario al sonar
se le retirara su evaluación.
La prueba es individual, tenga una actitud honesta durante la evaluación.
No está permitido: el uso del diccionario, conversar o préstamo de algún
material.
Tiene 90 minutos para contestar.
Sea claro al escribir así como cuidadoso con su ortografía.

Objetivo: - Identificar elementos básicos de la percepción.

- Comprender el proceso perceptivo.
- Reconocer las leyes de Gestalt.

Ítem I: Verdadero o Falso:

Coloque una “V”, si es verdadero y una “F” si es falso, justifique las falsas. (2 ptos c/u)
1) _____ El acto físico de percibir actitudes sensoriales lo llamamos percepción.
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2) _____ El cerebro no logra organizar los elementos que percibe.

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3) _____ La figura puede coexistir por sí sola, vale decir, que no necesita de un fondo.
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4) _____ La escuela de Gestalt, estableció algunos principios de cómo estructuramos las percepciones.
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5) _____ Las Leyes de la Gestalt han sido estudiada por diversas disciplinas, por ejemplo, la arquitectura.
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6) _____ El Ser humano percibe de igual manera que los animales.

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7) _____ La memoria a corto plazo retiene la imagen del mensaje sensorial.

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8) _____ La percepción selectiva, es un proceso individual.

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9) _____ Las experiencias individuales humanas condicionan la percepción al especializarse.

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10) _____ La información en la memoria de largo plazo se guarda de forma consciente.

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Ítem II. Comprensión lectora:

Lea comprensivamente los siguientes enunciados, luego responda las preguntas, con letra legible y correcta
ortografía.

El mundo de los sentidos: el olfato

"En la época que nos ocupa reinaba en las ciudades un hedor apenas concebible para el hombre moderno.
Las calles apestaban a estiércol, los patios interiores apestaban a orina, los huecos de las escaleras apestaban a
madera podrida y excrementos de rata; las cocinas, a col podrida y grasa de carnero; los aposentos sin
ventilación apestaban a polvo enmohecido; los dormitorios, a sábanas grasientas, a edredones húmedos y al
penetrante olor dulzón de los orinales. Las chimeneas apestaban a azufre; las curtidurías, a lejías cáusticas; los
mataderos, a sangre coagulada. Hombres y mujeres apestaban a sudor y a ropa sucia; en sus bocas apestaban los
dientes infectados, los alientos olían a cebolla y los cuerpos, cuando ya no eran jóvenes, a queso rancio, a leche
agria y a tumores malignos. Apestaban los ríos, apestaban las plazas, apestaban las iglesias y el hedor se
respiraba por igual bajo los puentes y en palacios.
El campesino apestaba como el clérigo; el oficial de artesano, como la esposa del maestro;
apestaba la nobleza entera y, sí, incluso el rey apestaba como un animal carnicero y la reina como una cabra
vieja, tanto en verano como en invierno, porque en el siglo XVIII aún no se había atajado la actividad corrosiva
de las bacterias y, por consiguiente, no había ninguna acción humana, ni creadora ni destructora, ninguna
manifestación de vida incipiente o en decadencia que no fuera acompañada de algún hedor".
Patrick Süskind: El perfume.

1. Contrapón el mundo perceptivo que describe el texto con el que proporciona la visión: ¿se trata
propiamente del mismo mundo? (3 ptos.)
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2. ¿Podría el cine reflejar con precisión el mundo de sensaciones del que habla el libro? ¿Por qué? (2 ptos.)
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 LICEO TÉCNICO PROFESIONAL – CIENTIFICO HUMANISTA
MARIA ELENA

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3. ¿Y el lenguaje? ¿Lo consigue? Justifique (3 ptos.)

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Ítem III. Selección Múltiple.

Encierre en un círculo la alternativa correcta; no se aceptan enmiendas. (1 ptos.C/U)

1) Percepción Selectiva se produce por dos fenómenos:

A) La clasificación y estructura
B) Naturaleza del estímulo.
C) Aspectos internos del individuo.
D) La B y la C.

1) Los factores de la percepción son de índole:

A) Psicológico
B) Fisiológico
C) Socio- cultural
D) Todas.

2) Ante varios estímulos iguales se tiende a agrupar en un conjunto homogéneo aquellos que se encuentran
más cercanos; se le llama ley de:
A) Proximidad
B) Semejanza
C) Destino común
D) Similaridad

3) ¿Cuál ley se encuentra presente en la estructura del Ser humano?

A) La ley de la Experiencia
B) La ley del Contraste
C) La ley del Simetría
D) Ninguna

5) En la Ley de la Continuidad que otras leyes están presentes:

A) Proximidad y cierre.
B) Cierre.
C) Similaridad
D) La A y C

Ítem IV: Observe detenidamente las imágenes y luego indique a que tipo de ley corresponde. Justifique su
respuesta. (2ptos. c/u)
 LICEO TÉCNICO PROFESIONAL – CIENTIFICO HUMANISTA
MARIA ELENA

Lo que parece no siempre es lo que es, y lo que es no siempre es lo que parece; la percepción crea nuestra
propia realidad.