‘CONSEJO UNIVERSITARIO Versién: § PROCESO DE GESTION DEL CONSEJO UNIVERSITARIO 'REGLANENTO INTERNO DE CARRERA Y ESCALAFON | Vigencia desde: 19-11-2016 DEL PROFESOR E INVESTIGADOR DE LA UNIVERSIDAD DE GUENCA Cédigo:UC-CU-REG-206 Eabodo por rnin auc Aprobade por one ne inca Uo EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA CONSIDERANDO Que Ia Constitucién de la Repblica de! Ecuador en sus Arts. 349 y 350 cispone que el Estado gerantizaré al personal docente, en todos los niveles y mocalidades, establlidad, actualizacién, jormacién continua y mejoramiento pedagégico y académico; una remuneracién Justa, de acuerdo a la profesionalizaciin, desempefio y méritos académicos; y que el Sistema de Educacion Superior Docente tiene como finalidad la formacién académica y profesional con visién clentifica y humanist la investigacién cientifica y tecnolégica; la innovacién, promocién, desarrollo y difusion de los saberes yllas culturas; Que la Disposicién Transitoria Vigésimo Primera de la Constitucién, establece que ol Estado eslimulard la jubilaclén de las docentes y los docentes del sector piiblico, mediante el pago de una compensacién variable que relacione edad y afios de servicio; Que el Art. 6 literal c) de la Ley Orgénica de Educacién Superior, dispone que son derechos de los profesores o profesoras e investigadores 0 investigadoras de conformidad con la Constitucién, acceder a la carrera de profesor e investigador y a cargos directivos, que garantice estabilidad, promocién, movilidad y retiro, basados en el mérito académico, en la calidad de la ensefianza impartida, en la produccién investigativa, y en el perfeccionamiento permanente; ‘Que el Art. 70 de la Ley Orgénica de Educacién Superior reconoce que las y los profesores, técnicos docentes, investigadores, técnicos de laboratorio, ayudantes de docencia y demas denominaciones que se usan en las instituciones publicas de educacién superior, son servidores piblicos sujetos a un régimen propio que estara contemplado en el Reglamento de Carrera y Escalatén del Profesor Investigador del Sistema de Educacién Superior, que fijara las normas que rijan el ingreso, promocién, estabilidad, evaluacién, perfeccionamiento, escals remuneratives, fortelecimiento institucional, jubilacién y cesacién, Que el Art. 149 de la Ley Organica de Educacién Superior establece que los profesores o profesoras ¢ investigadores 0 investigadoras serédn: titulares, invitados, ocasionales, honorarios y eméritos; Que los profesores ¢ investigadores titulares podrén ser principales, agregados o auxiliares. Que el Reglamento del Sistema de Carrera del Profesor © Investigador regularé los requisitos y sus respectivos concursos; Que el Art. 153 dei mismo cuerpo legal, determina que los requisitos para ser profesor o profesora invitado, ocasional u honorario serén establecidos en el Reglamento de Carrera y Escalafén del Profesor e Investigador del Sistema de Educacién Superior; Que el Art. 18 literal e) de la Ley Orgénica de Educaci6n Superior, dispone que las Universidades y Escuslas Politécnicas en ejercicio de su autonomia responsable tienen libertad para gestionar sus procesos internos; Que el Consejo de Educacién Superior, el 31 de octubre de 2012 expidié el Reglamento de Carrera y Escalafén del Profesor e Investigador del Sistema de Educacién Superior, el mismo que luego de varias reformas fue codificado el 24 de julio de 2018, por lo que es necesario actualizar el Reglamento interno; y, En ejercicio de las alribuciones contempladas en el literal b) del artfculo 17 Estatuto de la Universidad de Cuenca,‘CONSESO UNIVERSITARIO Pagina: 2089 “ it PROCESO DE GESTION DEL CONSEJO UNIVERSITARIO | Yoreien: 6 ; REGLAMENTO INTERNO DE CARRERA Y ESCALAFON | Vigencia desde: 15-17-2018 DEL PROFESOR E INVESTIGADOR DE LA UNIVERSIDAD pee DE CUENGA Cédigo:UC-CU-REG-296 tcamiion doo ‘Aprobado por omision de asuntos 2 claves Conejo ivrstito EXPIDE REGLAMENTO INTERNO DE CARRERA Y ESCALAFON DEL PROFESOR E INVESTIGADOR DE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA NORMAS GENFRAL FS: TiTuLot : DEL OBJETO Y AMBITO DE APLICACION Articulo 1.- Objeto.- El presente Reglamento Interno establecen las normas que regulan la vinculacion y actividades del personal de apoyo académico, y la carrera y escalafon del personal académico, en todo lo que tiene relacién con su seleccidn, ingreso, dedicacién, estabilidad, escalas remunerativas, capacitacién, perfeccionamiento, evaluacién, promocicn, estimulos, cesacién y jubilacion. Articulo 2. Ambito.- El presente Reglamento es de aplicacién obligatoria para todo el personal académico de la Universidad de Cuenca. Articulo 3.- Personal Académico.- A efectos de este Reglamento, se considerard personal ‘Académico a los profesores e investigadores titulares y no titulares de la Universidad de Cuenca. Los Ayudantes de Catedra, y de Investigacién asi como el personal administrativo no forman parte del personal académico. TiTULO TIPOS DE PERSONAL ACADEMICO DE LA UNIVERSIDAD, SUS ACTIVIDADES Y DEDICACION Articulo 4.- Tipos de personal académico.. Los miembros del personal académico de la Universidad son titulares y no ttulares. La condicién de titular garantiza la estabilidad, de conformidad ccon lo establecido en ta Ley Organica de Educacién Superior, su Reglamento General y este Reglamento. Los titulares son aquellos que ingresan a la carrera y escalafon del profesor e investigador mediante Concurso Publico de Méritos y Oposicién y se clasifican en principales, agregados y auxiliares, Los no titulares son aquellos que prestan sus servicios por contrato © nombramiento provisional, no ingresan a la carrera y escalafén del profesor e investigadr. Se clasifican en honorarios, invitados y ocasionales. Articulo 5.- Actividades del personal académico.- Los profesores © investigadores de la Universidad de Cuenca son titulares y no titulares y pueden cumplir las siguientes actividades: a) De Docencia b)_ De investigacién. ©) De direccién o gestion académica. Las actividades de vinculacién con la colectividad se enmarcan en lo establecido en los articules, 6, 7 y 8 de este Reglamento. Articulo 6.- Actividades de docencia.- La docencia comprende, las siguientes actividades: 1. Imparticién de clases presenciales, virtuales o en linea, de caracter tedrico 0 préctico, en ta universidad 0 fuera de ella, bajo responsabilidad y direccién de la misma; 2. Preparacién y actualizacién de clases, seminarios, talleres, entre otros; 3. Disefio y elaboracién de libros, material didactico, guias docentes o syllabus;‘CONSEJO UNIVERSITARIO Pagina: 3de59 Versi PROCESO DE GESTION DEL CONSEJO UNIVERSITARIO 'REGLAMENTO INTERNO DE CARRERA Y ESCALAFON | Vigoncia desde: DEL PROFFSOR F INVESTIGADOR DF A UNIVERSIDAD DE CUENCA CédigoLUC-CU-REG-206 3-11-2018 Comin a anos ‘Aprobade por: Consejo Universitario caves 0 4, Orientacién y acompafiamiento a través de tutorias presenciales o virtuales, individuales o 5, 6 z, 8 9 40. 1 12, 13, 14, 15, grupales; Visitas de campo, tutorias, docencia en servicio y formacién dual, en areas como salud, (formacién en hospitales), derecho litigacién guieda), ciencias agropecuarias (formacion en el escenario de aprendizaje), entre otras; Direcdldn, tulurlas, segulinienla y evaluacion de prdcllcas o pasanlles pre profeslonles, Preparacién, elaboracidn, aplicacién y calificacién de exémenes, trabajos y practicas; Direccién y tutoria de trabajos para la obtencién del titulo, con excepcién de tesis doctorales o de maestrias de investigaci6n; Direcoién y participacion de proyectos de experimentacién e innovacién docente; Disefio e impartioién de cursos de educacién continua o de capacitacién y actualizacion; Participacién en actividades de proyectos sociales, artisticos, productivos y empresariales de vinculacién con la sociedad articulados a la docencia e innovacién educativa: Participacién y organizacién de colectivos académicos de debate, capacitacién o intercambio de metodologias y experiencias de ensefianza: Uso pedagégico de la Investigacién y la sistematizacién como soporte o parle de la ensefianza; Participacién como profesores que impartirén los cursos de nivelacién del Sistema Nacional de Nivelacién y Admisién (SNNA); y, Orientacién, capacitacién y acompatiamiento al personal académico del SNNA. Articulo 7.- Actividades de investigacién.- La investigacién comprende, las siguientes actividades: 10. 1 12. Articulo 8.- Acti 1 Disefio, direccién y ejecucién de proyectos de investigacion basica, aplicada, tecnotégica y en artes, que supongan creacién, innovacién, difusién y transferencia de los resultados obtenidos; Realizacién de investigacién para la recuperactén fortalecimiento y potenciacién de los saberes ancestrales; Disefio, elaboracién y puesta en marcha de metodologias, instrumentos, protocols 0 procedimientos operatives o de investigacion: Investigacién realizada en laboratorios, centros documentales y demas instalaciones habilitadas pera esta funcién, asi como en entomos sociales y naturales; Asesoria, tutoria o direccidn de tasis doctorales y de maestrias de Investigacion; Participacién en congresos, seminarios y conferencias para la presentacion de avanoes y resultados de sus investigaciones; Disefio, gestién y participacién en redes y programas de investigacién local, nacional € Internacional; Participacién’ en comités 0 consejos académicos y editoriales de revistas cientificas y académices indexadas, y de alto impacto cientifico 0 académico; Difusién de resultados y beneficios sociales de la investigaciOn, a través de publicaciones, producciones artisticas, actuaciones, conciertes, creacién u organizacién de instalaciones y de exposiciones, entre otros; Direccién o participacién en colectivos académicos de debate para la presentacién de avances y resultados de Investigaciones; Vinculacién con la sociedad a través de proyectos de investigacién e innovacién con fines sociales, artisticos, productivos y empresariales; y, La presiacin de servicios al medio externo, qué no generen beneficio econémico para la Universidad o para su personal académico, tales como: andlisis de laboratorio especializado, peritaje judicial, asi como la colaboracién en la revisién técnica documental para las instituciones del estado. La participacién en trabajos de consultoria institucional no se reconoceré como actividad de Investigacién dentro de la dedicacién horeria. idades de gestion y direccién académica.- Comprende: El gobierno y la gestién en la Universidad de Cuenca;