PROYECTO

Documental investigativo frente a un tema particular en cuanto

Proyecto a Neuroeducación.

Lograr en el participante la aplicación de los conceptos trabajados en el

Objetivo del aprendizaje Diplomado en un proyecto aplicado.

* El participante debe analizar una situación que considere puede

mejorar en su contexto educativo y que lo lleve a generar una
propuesta de mejora para esta.

* Estructurar de manera adecuada un proyecto de investigación.

Competencia * Aplicar los conceptos teóricos frente a un proyecto de investigación.

metodológica Plasmar en un video documental lo trabajado en un proyecto de
*
investigación corta.

* Generar curiosidad frente a diferentes situaciones problema que

afectan en su escenario escolar o en el quehacer cotidiano como
agente educativo.

El proyecto se evaluará de acuerdo a los aspectos que se deben desarrollar

en cada una de las tres entregas que componen el Módulo. Ver descripción
Criterios de evaluación de cada una de ellas, tanto primera entrega (Semana 4) como segunda
entrega (Semana 8) y la entrega final (Semana 11).

El proyecto consiste en desarrollar a través del curso, una propuesta de

investigación de algún tema específico que ustedes planteen de acuerdo a
su interés particular, el cual tiene que ver con algún aspecto que perciban
requiere de mejora frente a los procesos educativos aplicando la
Información General del Neuroeducación; para que sea presentado a manera de Documental en un
proyecto Video que debe durar de 8 a 10 minutos. El proyecto tendrá dos fases en las
cuales se deberán realizar entregas parciales para la construcción y
desarrollo del proyecto.

Resultados del Entrega de un informe escrito de la manera como se desarrollará el

Desempeño proyecto, 30 % entrega de avances, el video documental 30 % y un proyecto
de investigación por medio de un video documental 40%.

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 INSTRUCCIONES PARA ELABORAR EL PROYECTO
La idea central del proyecto es poder desarrollar una pequeña investigación sobre algún particular que
ustedes como grupo se planteen, por ejemplo “influencias de los medios de comunicación en el desarrollo
del lenguaje en el niño de 5 años”. Sin embargo, somos conscientes que por cuestiones de tiempo no es
posible llevar a cabo un gran proyecto de investigación con toda la severidad que ello conlleva, de manera
que, lo que se propone entonces, es que ustedes desarrollen el proyecto con una gran rigurosidad
científica, pero en la medida en que el tiempo lo permita.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA
• Este proyecto debe realizarse en grupos máximo de seis y mínimo de cuatro estudiantes.
Recuerden que para conformar los grupos de trabajo no es necesario que tengan encuentros
presenciales entre los integrantes. Este Módulo tiene un alto componente Virtual y pueden (deben)
hacer uso de los medios de comunicación con los que cuenta la tecnología (Chat, Messenger,
correo electrónico, Skype, entre otros).

• En la semana 1 los estudiantes deberán confirmar los grupos de trabajo y enviarlo relacionado en el
formato que está dentro del aula., y empezar a diseñar la manera como estructurarán y darán inicio
a su trabajo.

• En caso de que el grupo no cumpla con el número mínimo o máximo de personas, o con las personas
inscritas inicialmente, el taller no será calificado y se colocará la calificación que corresponde a “No
recibido”.

• Cada entrega del proyecto, deberá ser subido en el aula virtual por un integrante del grupo. Por lo
anterior, en la portada de presentación coloque el nombre de los integrantes del grupo.

Esperamos la participación activa de todos ustedes. Recuerden que el cumplimiento de cada una de las
instrucciones, la debida entrega y ortografía presentada, formará parte importante de la calificación.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 1 – Semana 4

PRIMERA PARTE: (Parte del Ante proyecto)

• Para la primera entrega del Proyecto (Semana 4), cada grupo debe entregar un documento escrito
en el cual vayan los siguientes aspectos del trabajo:

o Título o nombre del proyecto.

o Introducción al tema (1 página completa).

o Planteamiento del Problema (1 página completa).

o 1 Objetivo General y 2 Objetivos específicos.

o Marco teórico. El Marco teórico lo deben realizar en 4 páginas en el cual se evidencien

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 consultas bibliográficas de mínimo cinco (5) fuentes bibliográficas (Bases de datos, capítulos
de libros en físico, e_books).

o Metodología: en 2 páginas deben describir cómo van a construir el trabajo, con qué población
van a trabajar (niños, niñas, padres de familia, niños de qué edades, de colegio, de otras
regiones, etc.), instrumentos (si van a aplicar encuestas, entrevistar a algún experto, hacer
filmaciones en los sitios, hacer diarios de campo, etc.), entre otros.
Esta primera parte del trabajo se debe entregar en un informe escrito en Word a espacio y medio en
Fuente Arial 12.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 2 – Semana 8

SEGUNDA PARTE: (Metodología)

• • Para la segunda entrega del Proyecto (Semana 8), cada grupo debe exponer los avances
del proyecto y la manera como tienen pensado desarrollar su video.

INSTRUCCIONES DE ENTREGA 3 FINAL – Semana 11

TERCERA PARTE: (Entrega final del Documental)

En esta tercera parte, se hará entrega del Proyecto final, el cual debe ser un video estilo Documental con una
duración de 8 a 10 minutos máximo, en el que se concentre todo el trabajo realizado. El video ustedes lo
pueden hacer haciendo uso de un Programa llamado MOVIE MAKER, o como mejor consideren, sin
embargo, en el video deben aparecer las siguientes partes (no importa si no están en orden):

• Título del Proyecto.

• Objetivos.
• Integrantes.
• Breve Introducción, donde nos narren qué es lo que veremos en el documental.
• Marco teórico: Simplemente pueden narrar algunos aspectos que plantean varios autores y los
citan.
• Filmaciones hechas por ustedes.
• Pocas escenas de las entrevistas y observaciones que realizaron (si las hubiese).
• Agradecimientos: mencionar al final las personas que les colaboraron y las instituciones donde
hicieron su trabajo.
El Video lo deben exponer ante el grupo al finalizar el módulo en la semana 11.
SE DEBE TENER EN CUENTA QUE EL PLAGIO DE ESTE TRABAJO TENDRÁ UNA SANCIÓN EN LA CALIFICACIÓN
DEL MISMO, YA QUE SERÁ CALIFICADO CON 1.0.

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