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Selección de libros sobre autismo

Presento aquí, una selección muy personal de libros sobre autismo que considero
relevantes:

Lorna Wing. El autismo en niños y adultos. Ed. Paidós.


Para lo niños con trastornos del autismo, la mayoría de ellos también afectados de
diversos grados de dificultad en el aprendizaje, el mundo suele ser un lugar
desconcertante e incluso amenazador. Sin embargo, ya pesar de sus discapacidades, si
se conoce la naturaleza de sus problemas se les puede ayudar a desenvolverse mejor en
la vida. Esta guía explica cómo perciben la realidad los niños con autismo, las razones
de su conducta anómala y de sus resistencias a los cambios, y los motivos por los que
necesitan un entorno organizado y estructurado con una determinada rutina diaria.
Describe detalladamente los cambios que se producen con la edad, así como los modos
en que se les puede enseñar a desarrollar habilidades básicas, mejorar la comunicación
y ampliar su experiencia social

Uta Frith. Autismo. Ed. Alianza.


La primera edición de Autismo. Hacia una explicación del enigma, muy pronto se
convirtió en un clásico porque proporcionaba el primer relato psicológico satisfactorio
de lo que pasa en la mente de una persona con autismo. Esta nueva edición actualizada
cuenta la historia del esfuerzo científico por comprender el autismo y muestra que las
explicaciones que aportaba Uta Frith han resistido el paso del tiempo. Con
sorprendentes ampliaciones y mejoras en cada uno de los capítulos, el libro ha sido
revisado radicalmente y se ha añadido un nuevo capítulo con las investigaciones en
neuropsicología más destacadas de los últimos diez años. Este libro de Uta Frith
seguirá siendo un clásico de referencia obligatoria en todos los estudios sobre autismo.
Simon Baron-Cohen. Autismo. Una guía para padres. Ed. Alianza.
Esta exposición sobre el autismo se dirige fundamentalmente a padres de niños con
dicho trastorno, explicando con claridad las causas del mismo, los procedimientos de
diagnóstico, las características de los niños con autismo y los tipos de terapia que se
emplean. Además, el texto incorpora una guía de recursos con direcciones, asociaciones
de investigación, de padres, etc., y una bibliografía básica sobre el tema.

Olga Bogdashina. Percepción Sensorial en el Autismo y Síndrome de


Asperger. Ed. Autismo Avila.
Este libro se centra en el rol que juegan las diferencias de percepción sensorial en el
autismo, tal y como las identifican las propias personas con autismo. La primera parte
del libro cubre las ´inusuales´ experiencias perceptivas y las sensibilidades que a
menudo son ignoradas por los profesionales. La segunda parte se centra en la
evaluación e intervención, junto con recomendaciones prácticas para elegir métodos y
técnicas apropiadas que reduzcan los problemas y, a la vez, saquen partido a los puntos
fuertes.
Fernando Mulas. Autismo Infantil. Ed. Viguera
Autismo infantil reúne ua selección de artículos de gran utilidad sobre numerosos
aspectos de los avances en autismo, y ofrece una oportunidad para que los especialistas
se pongan al día sobre el tema.

Simon Baron-Cohen. Autismo y Síndrome de Asperger. Ed. Alianza.


Simon Baron-Cohen resume en este nuevo libro el estado actual de los estudios sobre
autismo y síndrome de Asperger. Explica cómo se obtiene un diagnóstico y describe las
opciones pedagógicas existentes para mejorar la situación de los afectados por estos
trastornos. El autor adopta un enfoque a largo plazo, estudiando a personas desde la
más temprana infancia hasta la edad adulta. Nos ofrece asimismo un esquema de su
nueva «Teoría de la empatíasistematización » (ES) con la que intenta explicar todos y
cada uno de los rasgos psicológicos del espectro autista. Este libro está pensado, sobre
todo, para las personas que padecen los síntomas del autismo y sus familias. Pero
puede resultar igualmente útil para médicos clínicos, docentes y otro tipo de
profesionales involucrados en el cuidado y apoyo a quienes padecen autismo. Es,
asimismo, una muy valiosa introducción al tema para estudiantes de ciencias sociales y
biológicas
Theo Peeters. Autismo: de la comprensión teórica a la intervención
educativa.Ed. Autismo Avila.
Obra esencial que aborda, con profundidad, la metodología para la incorporación y el
uso de apoyos visuales en el entorno de niños y adultos con Trastornos del Espectro del
Autismo, y que ofrece más respuestas que preguntas sobre dicha condición humana.

Francesca Happé. Introducción al autismo. Ed. Alianza.


Este libro pretende ser una introducción al pensamiento actual sobre el autismo, na
introducción concisa y fácil de leer a las investigaciones y teorías actuales en el campo
del autismo. en la medida de lo posible, la autora intenta dar una visión general, pero
también pretende sintetizar y evaluar de manera critica el trabajo que se ha llevado
acabo dentro de esta área. Se describe este trastorno a nivel biológico ,como psicológico
y de la conducta ,presentando la teoría de la mente como explicación actual del
autismo. Asimismo, se describen de modo muy accesible algunas de las pruebas que se
emplean en teoría de la mente para evaluar la competencia del niño y se explora la
frontera entre retraso mental y autismo, también se aportan algunas sugerencias para
su tratamiento.
Temple Grandin. El cerebro autista. Ed. RBA
El autismo es un fenómeno cada vez más común y, a la vez, un laberinto complejo.
Múltiples y minúsculas variaciones del código genético controlan, desde la niñez, el
desarrollo del cerebro de quien lo padece. La persona con autismo vive así en un
mundo lleno de anomalías, donde sensaciones tan cotidianas como el silencio pueden
resultar insoportables. Afortunadamente, la ciencia ha aportado conocimientos
revolucionarios sobre sus causas y sobre tratamientos esperanzadores. Optimista
militante, y, tal vez, la persona con autismo más conocida de Norteamérica, la Dra.
Grandin ha dedicado media vida a divulgarlos y a romper las barreras que separan a la
experiencia de la persona con autismo de la persona sin autismo.

Adam Feinstein. Historia del autismo: Conversaciones con los pioneros.


Ed. Autismo Avila.
Este libro resume, con un enfoque absolutamente inusual, la historia de cómo se ha
desarrollado el concepto de trastorno del espectro del autismo. El autor da vida a su
relato con un nivel de detalle fascinante a través de sus entrevistas con destacados
profesionales (y, si estos han fallecido, con sus hijos), así como con padres de personas
con autismo y con adultos con esta condición.

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