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Vicky peschiutta

CAPÍTULO 6

ORGANISMOS

● Formado por Células, que realizan funciones de manera coordinada


● Hay organismos ​UNICELULARES​ (una célula realiza todas las actividades)
● Hay organismos ​MULTICELULARES/PLURICELULARES​, las células están en contacto y son regula por el
mecanismo de control y coordinación. las células se dividen el trabajo así se obtiene mayor eficacia y hay mejor
aprovechamiento de energía
● Para nutrirse necesitan de estructuras que introduzcan y distribuyan oxígeno y alimento(recoge y elimina los
productos desechos por el metabolismo).

DE CÉLULAS A TEJIDOS

● TEJIDO formado por células con FUNCIONES ESPECÍFICAS, es decir las células no solo poseen funciones de
subsistencia sino también funciones desarrolladas que contribuyen al funcionamiento en conjunto.
● nunca actúa aisladamente
● se organizan en un nivel más complejo, SISTEMAS DE ÓRGANOS, hay 10 sist de órganos.
● El hombre está formado por 4 tejidos:

TEJIDO EPITELIAL

● Formado por una o varias capas de células (Úteros, cúbicas, cilíndricas) unidas entre sí
● recubren órganos y los protege (internas- externo) es un tejido de REVESTIMIENTO.
● Tejido de tipo compacto
● formado por mucosa, glándulas y parénquima

● Epidermis​: capa externa de la piel , células que tienen en su citoplasma proteínas


● Epitelio​: recubre cavidades y conductos que la comunican con el exterior.
● EPITELIO GLANDULAR​: sus células se especializan en la secreción de sustancias. (modelo de células secretoras)
pueden estar aisladas o agrupadas contribuyendo las glándulas unicelulares y pluricelulares.Algunas glándulas
secretan hormonas que viajan por la sangre hacia zonas del interior, llamadas ENDOCRINA.
Estas células glandulares sintetizan ellas mismas los productos de la secreción,
muchas constituidas por proteínas, poseen organelos membranosos muy
desarrollados.

● EPITELIO REPRODUCTOR​:​ son células más divididas y son las fuentes de las células germinativas (óvulos y
espermatozoides)
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TEJIDO MUSCULAR

● Posee células especializadas en producir movimiento mediante la contracción y relajación


● ​MÚSCULOS ESTRIADO​S:​ ​ Son los que rodean los huesos y su movilización es voluntaria. Tiene una concentración
rápida y mantenerse en el estado de concentración durante un tmp controlado
● MÚSCULOS LISOS​:​ forman parte de las paredes de la mayoría de los órganos internos,
ayuda a mantener la forma de los órganos
● son para una mejor movilidad
● sus células especializadas en producir movimiento mediante la CONTRACCIÓN ( proteínas se deslizan
una sobre otras hacia el centro de las células) y la relajación

TEJIDO CONECTIVO

● Conecta las células que están separadas


● constituidas por células proteicas, como colágeno, elastina y líquidos extracelular. su consistencia depende de la
producción de fibras y líquidos.
● hay cuatro tipos de tejidos cognitivo
❏ ​COGNITIVOS PROPIAMENTE DICHO​: intervienen en el sostén y relleno de los órganos ubicados debajo
de la epidermis (piel)
❏ CARTILAGINOSO​:​ se especializa en la función de sostén, sus células surcadas por numerosas fibras e
inmersas en una matriz muy abundante, esto le otorga flexibilidad y estabilidad. esqueleto del embrión y
en el adulto persistente en la pared de las fosas nasales.

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❏ TEJIDO ÓSEO​: ​cumplen función de sostén y protección. presenta alta probabilidad de regeneración.
posee calcio, punto de apoyo para la locomoción y movimiento.

❏ TEJIDO SANGUÍNEO​ posee la matriz líquida (plasma; 80 % agua, 20% lípidos, proteínas),

TEJIDO NERVIOSO

● Recibe estímulos y responde


● unidad central la ​NEURONA,​ esta transmite impulsos que recibe a través de la dendritas y el cuerpo celular desde
el último hasta lo largo del axón (recubriendo una sustancia incolora, mielina)
➢ NEURONAS SENSITIVAS:​ capta el estímulo que puede provenir del mundo interior (ej ausencia de
alimento en el estómago) y el exterior ( ej: luz, sonido, temperatura, etc)
➢ N​EURONAS MOTORAS: ​axones, llegan a diferentes músculos u órganos , responde a estímulos.

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➢ NEURONA ASOCIATIVA​:​ reciben información de la sensitiva y la transmite a la motora.

SISTEMAS DE ÓRGANOS

Hay 10 sistemas de órganos.(tegumentario. el oseo-artro- muscular, circulatorio, digestivo. respiratorio, urinario, endocrino,
reproductor, nervioso, inmunológico)

1) TEGUMENTARIO

● Recubre piel y órganos (epidermis-dermis)


● en el se puede observar la epidermis externa
● las células que componen son anucleadas y citoplasma con queratina
● algunos poseen cilios o microvellosidades
● dermis (por debajo) con vasos sanguíneos, nervios y pigmentación
● en los hombre la epidermis mide 0,07 m y la dermis 2.5 m
● órgano más grande del cuerpo
● posee la propiedad de estirarse como en el embarazo, obesidad, etc

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● .

2)SISTEMA ÓSEO- ARTRO- MUSCULAR:

● Está compuesto por 3 componentes a saber, es sistema Óseo es decir los huesos, es sistemas articulaciones y
muscular representado por el conjuntos de músculos .
● Es para el movimiento y protección, sostén básico de protección y movilidad
● huesos: estructura rígida, punto de apoyo de los músculos , los cuales contribuyen las estructuras flexibles del
sistema. químicamente formado por moléculas inorgánicas de fosfato de calcio y carbonato de sodio
● los músculos son órganos rojizos muy contráctiles que se agrupan alrededor de los huesos insertándose
directamente o por los tendones
● las células musculares se especializan en: concentrarse, responder a estímulos, conductividad de estímulos
● los músculos poseen 3 dimensiones: ​LARGOS ​( extremidades y cuello)​ ANCHOS​ (tórax, abdomen, cráneo) y
CORTOS​ ( los que rodean la columna).
● los músculos se caracterizan por: su ​ESTABILIDAD​ (músculos reaccionan a un estímulo) por su
CONTRACTIBILIDAD​ ( respuesta al contraerse o endurecerse) y por su ​ELASTICIDAD​ ( luego de la contracción el
músculo se relaja y vuelve a su origen)
● la articulación puede ser​: FIJA​ ( huesos del cráneo) ​SEMIMÓVILES (​existen entre vértebras , poseen discos que
separan los huesos)​ MÓVILES​ ( permite moverse rápido y de gran amplitud)

3) SISTEMA DIGESTIVO

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● encargado de incorporar materia orgánica al organismo


● transforma sustancia simples en complejas
● en el tubo digestivo consideramos:
- boca
- glándulas salivales
- esofago
- estómago
- intestino delgado
- hígado
- páncreas
- intestino grueso
- recto
● INGESTIÓN​:​ introducción de alimentos- en el tubo digestivo
● DIGESTIÓN:​ ​transfiere sustancias complejas, insolubles y no difusibles en simples en un proceso químico
● ABSORCIÓN:​ ​penetración de sustancias alimenticias que provienen del exterior a la células que tapizan el tubo
digestivo y transformación al medio interno.
● GASTROINTESTINAL​: consiste en dos tipos de de contraciones
○ CONTRACCIÓN TÓXICA​: son continuas, pueden durar horas o minutos. aumenta o disminuye la
intensidad
○ CONTRACCIÓN RÍTMICA​: principales responsables de la propulsión del cont. del tubo y también la
producir mezclas
● transforma los alimentos en energía sencilla
● el control nervioso se da por el sistema autónomo
● movimiento son mezclas que se ponen en contacto con fenómenos, propulsores y los peristáltico

● MODALIDADES ESTOMACAL​:​ posee 3 funciones. ​ALMACENA​ (alimentos p/liberarlos al intestino) ​MEZCLAR​ (


alimentos previamente triturados, el resultados de mezclar con las enzimas en forma de QUIMO) ​VACIADO​.
● MODALIDAD INTESTINAL​: hay 3 tipos de movimientos. ​SEGMENTACIÓN(​ variados en lugar, frecuente y duración)
PERISTÁLTICO ​( traslativos o propulsores se superponen) ​PENDULARES​ ( se dan en diferentes direcciones y con
diferente amplitud) el proceso ​DIGESTIVO​ se da por ​HIDRÓLISIS​ ( descomposición de moléculas polímeros) y
colaborador de enzimas específicas.
● ABSORCIÓN:​ Pasaje de los productos de la digestión (aminoácidos, ácidos grasos. etc) por las células de epitelio
digestivo
● ABSORCIÓN CELULAR:
- pinocitos
- transporte activo
- difusión
FUNCIÓN SECRETORA DEL TUBO DIGESTIVO​: a lo largo del tubo digestivo existen glándulas mucosas o secretoras de
moco (lubricante, protector contra abrac. y afectos del jugo digestivo). en e4l estómago existen células de ácido clorhídrico,
disminuye en PH

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● PÁNCREAS​: Función ​EXOCRINA ​(libera jugos pancreat es alcalino y posee enzimas potentes) ​ENDOCRINAS
(regulan el metabolismo a través de la insulina y glucagón)
● HIGADO Y VIAS BILIARES​: células hepáticas secretan BILIS ( es viscosa, amarilla, amarga PH 7,8,8.6; contiene
ácido, pigmentación colesterol, moco)
● METABOLISMO HEPÁTICO:
- GLÚCIDO: ​almacena la glucosa en forma de glucógeno y lo desdobla en glúcido simple.
- LÍPIDO: ​convierte proteínas y glúcidos en grasas fabrica lípidos de membrana
- PROTEICO: ​discrimina aminoácidos saca nitrógeno de los líquidos, etc.
- VITAMÍNICO:​almacena vitaminas A, D, BB1
- MINERAL​: almacena hierro en forma de ferritina

4)SISTEMA RESPIRATORIO

hombre con respiración aeróbica. requiere de oxígeno elimina dióxido de carbono.


● ANATOMÍA FUNCIONAL DEL SISTEMA RESPIRATORIO:
sistema de tubos comienzan con la nariz, la cavidad nasal está revestida por ep. secretor de mocos, el aire ingresa a las
cavidades con turbulencia y choca con la pared donde las partículas que adherían al moco también se halla el olfato.
el aire ingresa a la faringe y luego a la farinera. la tráquea se divide en dos conductos ​BRONQUIALES​ el árbol bronquial
formado por ramificaciones de los bronquios que pasan a ser bronquiolos,etc.Cuando los conductores tienen un calibre
microscopio e informó en conductos alveolares cuyos sacos son arenosos, c/d saco es un grupo alelo pulmonares- estos son
llamados ​PULMONES PLEURAS.​ Las ​PLEURAS​ son delgadas y elásticas. Es una membrana de origen mesodérmico que
recubre ambos pulmones​. mediastino, diafragma y la parte interna de la caja torácica
PLEURA PARIETAL​: parte externa en contacto c/ la caja torácica
PLEURA VISCERAL​: parte interna en contacto con/ los pulmones
CAVIDAD PLEURAL​:​ cavidad que aloja a los pulmones
DIAFRAGMA​: músculo estriado, grande en forma de cúpula que cierra por debajo de la cavidad torácica y se separa de la
abdominal
● respiración verdadera, es el intercambio de gases que ocurren en la atmósfera y células de un organismo.
Respiración DIRECTA
● Respiración indirecta: unidad funcional, alvéolos pulmonares.
ETAPAS:
- ventilación pulmona​r (entrada y salida de aire desde la atmósfera hasta el saco areoso)
- haematotis interna de gases​: difusión de O2 Y CO2 desde el aire en la sangre
- Transporte de gases​: realizado por la sangre y líquidos
- Regulación y control​: realizado a través del sistema nervioso.
MECÁNICAS RESPIRATORIA​:
- PULMONES:​ se dilatan y contraen por el ​DIAFRAGMA​: mov en sentido longitudinal y ​COSTILLAS :​ se elevan o
deprimen y amplían la capacidad de la caja torácica
- I​NSPIRACIÓN​: ​proceso​ activo​,​ requiere energía p/ contraer jugos musculares que amplían la capacidad de la caja
torácica y permanece la entrada de aire.
- PUNTO MUERTO: ​ ​es donde el aire circula en el árbol peron s/ intervenir en el interc. gaseoso regulación de la
respiración(a cargo del sistema autónomo). este puede ser ​SIMPÁTICO​: Provoca broncodilatación de aire actuando
sobre la musculatura lisa del bronquio.​PARASIMPÁTICO ​provoca bronco construcción aumenta la resistencia al
paso del aire, aumento de secreciones bronquiales.
- HEMATOSIS:​ Intercambio de aire/ gases alveolar y la sangre capilar debido a la existencia de gradientes de presión
de los gases a ambos lados de la membrana respiratorios

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5)SISTEMA CIRCULATORIO

● formado por CÉLULAS que se abstraen de oxígeno , que ingresa por las vía respiratorias.
● el CORAZÓN donde circula la sangre a través de la excitación y contracción .
● el corazón es una bomba pulsátil con 4 cavidades, dos de ellas son AURICULARES (permiten la entrada de
sangre a los ventrículos, estos impulsan la sangre hacia los pulmones y todo el sistema periférico) y los otros dos son
VENTRICULARES
● función de mantener en circulación de sangre.
● PROPIEDADES DE LA FIBRA CARDIACAS
- Autonomismo:​ no necesita un estímulo externo para contraerse
- Conductividad:​ proceso de estimulación es capaz de prolongar a toda la musculatura
- Excitabilidad:​ fibra muscular responde a la influencias externas
- Contractibilidad:​ capacidad del corazón de responder contrayéndose a estímulos
- Tono cardíaco:​ equivale a la eficiencia de los músculos cardiacos.

ESTÁ FORMADO POR 3 TIPOS DE MÚSCULOS​:


- Auricular:​ delgado, translúcido compuesta por dos capas
- Ventricular​: gruesos, opacos y formado por 4 capas: sino espinal,bulbo espinal, superficiales, y profundas.
- Fibras especializadas de excitación y conducción: cilíndricas con un núcleo central ramificado. la membrana se
separa.
CICLO CARDIACO:
● DIÁSTOLE:​ se cierra la válvulas semilunares ( las válvulas semilunares son las que comunican las aurículas
ventriculares int con las arterias aorta y pulmonar), el corazón en esta está relajado y las aurículas succionan sangre.
● SYSTOLE: ​en está las válvulas semilunares están cerradas,las atrioventriculares se abren y las aurículas contraídas
● SÍSTOLE VENTRICULAR: ​válvulas atrioventriculares y semilunares están cerradas y las ventriculares están
contraídas
● SÍSTOLE VENTRICULAR: ​las válvulas semilunares se abren, las atrioventriculares están cerradas hay contracción
máxima de los ventrículos , es decir las sangre hacia las arterias.
● El corazón se adapta a variaciones de retorno venoso a través de 3 mecanismos de autorregulación
- autorregulación heterométrica
- autorregulación homeométrica
- autorregulación intrínseca

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6)SISTEMA NERVIOSO (función cardiaca)


Diferentes elementos
● frecuencia cardíaca: sistema nervioso simpático (cardioacelerador) y sistema parasimpático ( cardio
modelador) a través de la fibra simpática que permita el nódulo auriculoventricular
● velocidad de conducción de estímulos
● contractilidad de la fibra cardíaca
● flujo coronario
● comprendida por dos mecanismos: central (función integral) y periférico (regula la actividad)
SISTEMA CARDIO MODERADOR​:
- NERVIO VAGO​: nervio inhibido de la actividad cardiaca , pertenece al sistema autónomo y dentro de él.
- FIBRAS DEL VAGO​ :​ ​Derecho​:​ se distribuye en el nódulo sinoauricular y menos en el nódulo auriculoventricular.
disminuye la frecuencia cardíaca.​ Izquierdo​, es inversa, prod, bloquea auriculoventricular, menor conductividad y
contractilidad
SISTEMA CARDIO ACELERADOR:
- Excitación produce aceleración (denominada acción antrópica) cardíaca
-
SISTEMA SENSITIVO
★ se pone en manifiesto algunas condiciones

sangre:
★ suspensión celular en un medio líquido denominado plasma. circula en el interior a través de vasos sanguíneos
● funciones de la sangre
❏ transporte de nutrientes
❏ transporte de catabólicos
❏ transporte de elementos de defensa
❏ transporte de enzimas y otras
❏ regulación térmica
❏ regulación eq, ácido básico
❏ regulación eq. hídrico del organismo
❏ reg eq. iónico

HEMODINAMIA​: Vasos sanguíneos, forman un sistema cerrado, lleva la sangre del corazón a los tejidos y de los tejidos al
corazón la sangre fluye por los vasos debido a la propulsión por el bombeo cardiaco.
PRESIÓN ARTERIAL​:​ se mide en MMHG. La​ presión sistemática ​es a la correspondiente a la circulación mayor y presión
arterial pulmonar a la del circuito menor. la presión sanguínea es el empuje la sangre
PRESIÓN SISTÓLICA MÁXIMA​: presión que se obtiene en la última parte de la sístole determinada por el volumen sistólico
ventricular izq. por la velocidad de expulsión y por la distensión de las paredes aerotica
PRESIÓN ARTERIAL DIASTÓLICA​ :​ minim relación periférica total y frecuencia cardíaca
PRESIÓN ARTERIAL DIFERENCIAL​:​ es la diferencia entre la presión arterial sistólica y la diastólica

ARTERIAL Y ARTERIALA
sus paredes contienen tejido elástico ( distendida durante la sístole y se retraen sobre la sangre durante la diástole)
las ​arterias​ son ​vaso sanguíneo que conduce la sangre desde el corazón a las diversas partes del organismo. Una ​arteriola
es un vaso sanguíneo de diámetro menor de 40 o 100 micras según la bibliografía consultada, dependiendo su diámetro del
grado de contracción ​arteriolar​, que resulta de ramificaciones de las arterias y conduce la sangre hacia los capilares.contienen
menos tejidos, sus músculos son lisos, sitio principal que oponen resistencia al flujo sanguíneo y cambios

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CAPILARES: ​son arteriolas​ divididas en vasos más pequeños, algunas veces son lla
madas META-ARTERIOLAS. conectan las arterias con las vénulas

VÉNULAS Y VENAS
● son ligeramente más gruesas que las capilares
● sus paredes son delgadas
● sus músculos son lisos y escasos
● se producen vasoconstricción por el estímulo nervioso
● no existen válvulas en válvulas muy pequeños, venas del encéfalo y vísceras.
● las vénulas es uno de los 5 tipos de vasos sanguíneos a través de las cuales retorna sangre hacia el voraz después
de pasar por los capilares

7)SISTEMA EXCRETOR:

● sus funciones son EXCRETORA (desechos nitrogenados del metabolismo) REGULADORA (volemia, equilibrios
hídrico, equilibrio osmico, balance iónico del plasma) ENDOCRINA (eritropoyetina y retina)

ORINA​: sus características químicas son:


❖ líquido compuesto por el 90% de agua, sales minerales y moléculas orgánicas
❖ su color es ​amarillo ​y varía en tonalidades, su tonalidad se debe a pigmentos urocromo, hemetoprofina
entre otros.
❖ su olor es característico y varia
❖ es límpido y transparente
❖ su densidad es de 1015 a 1025 puede aumentar por: ingresar abundante agua, por diuresis, diabetes
insípida , nefritis crónica,etc.
❖ su PH durante las 24 hs es de entre 5 y 7.5

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8)SISTEMA NERVIOSO

● informa, procesa y transmite información a los órganos


● el sistema endocrino tiene una respuesta más lenta y el sistema nervioso su respuesta es más rápida.
● el objetivo es mantener equilibrio (la homeostasis) y regular relaciones con el medio
● son células especializadas, irritabilidad y conductividad
● tienen un ciclo corto

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● su célula permanece en interfase, nunca se divide


● se comunica con las demás neuronas
● sus propiedades son: excitabilidad(capacidad de responder a un estímulo
con un umbral de excitación) conductibilidad ( capacidad de responder a un impulso mediante la propagación de un potencial
de acción, puede ser continua, no hay mielina, o saltatoria, donde si hay mielina. Valor umbral ( necesita de un intercambio de
estímulos para producir una respuesta) ley de todo o nada (potencial de acción).
● clases Funcionales: ​Aferentes​( recibe impulsos de terminaciones sensoriales, órganos de los sentidos, y nerviosos
periféricos y los lleva al SNC)​ Eferentes​ (sacan los impulsos del SNC hacia los músculos o glándulas efectores)
Asociación​ (son neuronas aisladas o varias en cadenas que se conectan al Eferente)

● sinapsis: Sitios de comunicación entre 2 neuronas (dan rta).Los estímulos pueden ser Mecánicos, Químicos y el que
nosotros utilizaremos ELÉCTRICOS, estos últimos poseen 2 electros uno analizador y uno estimulador. los
estímulos eléctricos producen cambios que son un potencial de acción que se propaga al axón (dan impulsos
nerviosos) si su interior es positivo sus registros van aumentar de caso contrario disminuirán
● NEUROTRANSMISORES:​ impulsos nerviosos, pasa de la neurona presináptica a una postsináptica gracias a estos
neurotransmisores, son sustancias químicas que elaboran las neuronas presináptica y que se acumula en la
vesícula sináptica

CAPÍTULO 7
genética y herencia

Genética: ​rama de la Ciencia biológica que estudia la herencia y la variación de las especies
● Según ​Gregorio Mendel ​quien es el primero en utilizar el método científico sobre la herencia ( se aleja del
empirismo) explicó el mecanismo básico de la herencia o sea el paso de generación a otra sin conocerla
○ Gregorio Mandel nació en 1822.
○ Efectuó investigaciones que lo inmortalizado
○ Investigó con guisantes (abejas)
○ Cultivo diferentes tipos de abejas por las 10 años
○ El proceso de sus registros tardó 8 años
○ Etc

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Principios generales de la HERENCIA

● Las Características orgánicas se heredan de acuerdo una proporción


● Semejante origina semejante
● Los gametos constituyen el último eslabón material que una generación - material genético gametas masculinos y
femeninos-
● Patrimonio hereditario determinan en cada caso en el momento de la concepción
● Se hereda la posibilidad de desarrollar características
● Nuevas características pueden surgir en cincel del acción ambiental

Herencia: ​fenómeno responsable por las semejanza encontrada entre individuos y su descendencia, tienden a parecerse a
sus progenitores ya que el patrimonio genético se hereda a través de los gametos.
El ​gen ​no es visible,este transmiten características hereditarias a través de los ​cromosomas ​estos son visibles y representan
los agentes que hacen la herencia.
Los XY y las XX poseen 2 células las ​somáticas ​que poseen 4 ​ 6 ​cromosomas (los progenitores le trasmiten al descendiente la
mitad cada uno de cromosomas) y las ​sexuales

Células somáticas Células sexuales

● Nucleolo con una cantidad de 2n (diploide) de ● Tiene núcleo con una cantidad ​n ​de células
cromosomas → 2 juegos (haploide) es decir 1 juego (XX o XY)
● Lo aporta el padre al ​hijo ​( recibe 2 cromosomas) también llamada ​gametos​ son las células especializadas en
son las que se constituyen en el cuerpo. Lo que las la reproducción. Su especialización consiste en que la mitad
caracteriza es que sus cromosomas se asocian por parejas, de los cromosomas ​somaticos ​( 1 cromosoma de casa
llamadas cromosomas ​homólogos​. En el caso de la pareja homólogo). En el caso de la especie humana los
especie humana Tiene 23 pares de cromosomas, es decir gametos tienen 23 cromosomas.
46 cromosomas . Hay dos tipos de gametos:
● Espermatozoide ​llevan cromosomas
XY
● Óvulos​ que siempre tienen gametos
XX
Los gametos se forman en un órgano llamado ​gónadas ​la
del espermatozoide Se forman en el testículo y los óvulos
en el ovario.
Al unirse los dos gametos forman un nuevo individuo con la
mitad de cromosomas materno y la Otra mitad del padre

GENES ALELOMORFOS O ALELOS


● Son genes que se encuentran en ambos miembros de una mismo par de cromosomas homólogos
● Alternativa del carácter
● Van en cromosomas homólogos uno por cada cromosoma
● Surgen de la mutación del gen original
● Las partes pueden o no ser iguales

DOMINANCIA Y RECESIVIDAD

Ambos refieren a la capacidad de expresión del carácter


● Gen dominante​: cuando tiene ​capacidad de expresarse en presencia de otro ​en caso contrario se denomina
recesivo. ​Ejemplo el predominio de ojos oscuros sobre ojos claros
Carácter dominante representado con una letra en mayúscula
Carácter recesivo representado con una letra minúscula
Los genes dominantes por su condición se expresan en el homocigotos y heterocigotos mientras que el recesivo sólo en
heterocigoto.
Homocigosis(AA) ​genes iguales están en combinación homocigotos
Heterocigota(Aa) ​genes que difieren en la combinación Heterocigota

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Genotipo: ​construcción genética de un individuo


Fenotipo: ​resultado de la interacción del genotipo con el ambiente

a a

A Aa Aa

A Aa Aa

GREGOR MENDEL
<< El valor de la experiencia depende de la elección juiciosa de los materiales empleados, así como también su
correcta utilización>>

● Condiciones de las plantas:


○ Características diferenciadas constantemente
○ Híbridos,la flotación debe de estar resguardada de polen extraños
○ Híbridos y sus generaciones no deben experimentar transformación
○ Plantas deben ser hermafroditas
● Observó los caracteres que poseían las plantas
● Hibridismo: ​cuando se considera 1 carácter se llama monohíbrido si hay dos dihíbrido y así sucesivamente
● Relación fenotipica y genotipica: sirve ​para calcular la clase de fenotipos diferentes o genotipos diferentes en un
cruzamiento determinado, debemos tener en cuenta la cantidad de factores
● Para un monohíbrido la cantidad de gametos distintos o fenotipos es 2
● Para 2 híbridos será 4
● Para 3 trihibridos será 8.
● N x 2 = r/2

LEY DE MANDEL
Son dos:
● Primera ley o ley de segregación (separación independiente) ​los genes se separan independientemente uno del
otro al formarse gametos. Un gen pasa a un gametos y un alelo pasa a otro gameto. Los genes se separan y no van
ambos genes al mismo gameto
● Segunda ley o recombinación independiente: ​los genes se recombinan independientemente al azar al producirse
la Unión de gametas

TEORÍA CROMOSÓMICA DE LA HERENCIA


● Los cromosomas se presentan en pares estos segregan durante la ​meiosis ​que forman espermatozoides y óvulos
● En 1890 se descubre el ​cromosoma sexual ​en el cual los genes forman parte de un núcleo celular en forma de
cromosoma

DATOS:
● la sangre tipo A tiene hemocitos que poseen supuestos antígenos tipo A, el plasma sanguíneo tiene
anticuerpos B-
● La sangre tipo B tiene antígenos tipo B, pero también anticuerpos tipo A.
● La sangre tipo AB carece de anticuerpos
● La sangre tipo O Carece de antígenos pero tienen ambos tipo de anticuerpos
● AA. AO AB
● BB BO BB
● OO AO BO OO

● Fenotipo “0” tiene genotipo → 00


● Fenotipo. “A” tiene genotipo → AA o A0
● fenotipo “B” tiene genotipo → BB o B0
● fenotipo “BA” tiene genotipo →AB

Factor rhesus o RH también se halla en las personas se debe a la herencia del gen factor Rh (D)o rh(d)
2 formas alélicas causan 2 tipos

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● Rh positivo: (Dominante)
● Rh negativo (Recesivo)
las personas son Rh - si gestionan BB Rh + la inmunidad ( forman anticuerpos)
El Rhesus solamente en su gen (RH) y sus alelos (rh)
Los Rh - sólo pueden generar RH/RH
Los Rh + pueden RH/RH o Rh/ Rh

Pleiotropía: ​efecto que produce un gen sobre varios carácter distintos simultáneamente
Genes latentes: ​son aquellos que en combinación homocigotos matan al que poseen

DETERMINACIÓN DEL SEXO

E​l hombre comprende 23 pares de cromosomas


● 22 afectan al los caracteres somáticos
● 1 afecta y define el ​carácter sexual
Los ​22​ cromosomas son conocidos como somáticos o autónomas
El par par restante ( Y - X) son los cromosomas ​sexuales o genomas
Tipo protenor: ​hay un tipo de insecto hemíptero donde la hembra tiene 7 pares cromosomas y el macho 6 pares

XX Ϻ Xy Ϲ
● Par de genomas tiene forman de XX ● Par de genomas con forman XY
● Ocukoa con cromosoma X ● Producen cromosomas X e Y
● Gametos homogamicos ● Gametos heterogametos
● Hombre determina el sexo del bb

HERENCIA LIGADA AL SEXO

● E​stá determinada por los cromosomas sexuales


● X mayor que Y
● Hay regiones de X que NO tienen correspondencia con Y
● Hay una región en común → resulta homóloga en Ambos cromosomas
● Herencia ligada a Y afecta a quienes lo poseen (varones) las X afectan a ambos sexos
● Daltonismo ( ceguera en ciertos colores, no distinguen verde del rojo, se deben a un gen recesivo) hemofilia ( se
deben a un gen recesivo, es letal) enfermedades que afectan al cromosoma X.
● HERENCIA HOLANDRICA: ​pocos casos en la especie humana ej: la ictiosis ( hombre pez)
● LIGAMENTO: ​cromosoma que posee n° discontinuo de genes todos los cromosomas de un mismo cromosoma
están ligados posibilidad de separación a través del ​crossing ever

HERENCIA INFLUENCIADA POR EL SEXO

● Independientes de los cromosomas sexuales


● Se debe a la diferencia hormonales , combinación genética tienen distintas expresiones según el sexo

ABERRACIÓN CROMOSÓMICA

● Implica cambio en el número de cromosomas


● Cambios que afectan las dotaciones complejas ( se mantienen balanceados)

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○ Monopolidas
○ Polipolidas
● Cambios que afectan el contenido de una dotación
○ Aneuploidías
○ Heteroploides
● S​e encuentra entre estas
○ Monosomía: ​pérdida de 1 cromosoma en cualquiera de los pares ejemplo el ​síndrome de Turner (44 Xo)
lo padecen las mujeres
○ Trisomía: ​existencia de 3 cromosomas en un par habiendo un total de 47 cromosomas ejemplo síndrome
de cien(afecta al par 21) síndrome de klinefelter dos o más cromosomas Xen el hombre (XXY-XXXXXY)
(XXX- XXXXX) mujer
○ Polisomía: ​( tetra y penta) son muy raras en cromosomas somáticos y comunes en los sexuales
○ Nulisomía ​inexistencia del par cromosómico

● Aberraciones que afectan números u ubicación


○ Pérdida o deleción(deficiencia): ​pérdida de un segmento cromosoma,cromosoma con menor longitud de
la norma
○ Duplicación: ​duplica el segmento,representante de los genes de mayor longitud de lo normal
○ Inversión: ​rotación de 180° afecta a una parte del cromosoma y afectan al orden natural
■ Paracéntrica→ cuando no afectan
■ Heterocigota→ afecta sólo a 1 cromosomas
■ Homocigota→ afecta a ambos cromosomas
○ Translocación:​ reordenamiento e. El cromosoma debido a un intercambio de cromosomas homólogos
■ Resultan nuevas formas cromosómicas
■ Alteración de miembros de 2 pares de cromosomas

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CAPÍTULO 8
​ ​SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO

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● Incluye gametos producido a través de los ​OVARIOS ​,​ estos se desarrollan ​ÓVULOS​ (se desarrollan en la capa
externa del ovarios).
● TROMPAS DE FALOPIO​ ​: tiene 2 funciones una ​endocrina ​que secreta hormonas con el estrógeno y una
progesterona ​que genera​ ​ÓVULOS​.​ Estos son transportados al​ Útero.
● VAGINA: ​Es un tubo muscular (de 10 a 12 cm) que comunica el cuello del útero con el exterior del cuerpo. es el
órgano receptivo del pene y canal de parto.
● VULVA (externa):​ Formada por labios: mayores y menores
● ÚTERO:​ Órgano hueco,muscular en forma de pera del tamaño de un puño.Tapizada por el dometrio, posee dos
capas una que elimina (en la menstruación) y otra que regenere la eliminada.
● El esfínteres muscular que cierra la abertura del ​ÚTERO​ es el ​CÉRVIX​ (cuello), por donde pasan los
espermatozoides en su camino al ovocito.
● El OVARIO​:​ las distintas etapas del desarrollo del ovocito y sus folículos se ordenan siguiendo las agujas del reloj
por toda las periferias del ovario. después el ​OVOCITO​ ​secundario es expulsado( en la ovulación) las células
foliculares restantes dan origen al cuerpo del útero que secretan​ ESTRÓGENOS y PROGESTERONA​.​ El​ OVOCITO
junto con las células foliculares se desarrollan cerca del super ovario. Las células del folículo suministra nutrientes al
ovocito en crecimiento y secreta estrógeno, las hormonas que apoyan el crecimiento sostenido del folículo iniciando
la formación de endometrio. Cuando los folículos maduran ​(​FOLÍCULO DE GRAFF​) estallan liberando el ovocito.
este es captado por el ovocito contiguo.
Es un órgano primario que cumple dos funciones, reproducción (formación de óvulos) y hormonas (producción de
estrógenos y progesteronas). su estructura presenta los folículos ováricos o también llamados ​GRAFF​, se inicia en
la pubertad, la ovogénesis se inicia durante periodos embrionarios.
La ovulación el folículo o graaf maduro produce óvulos , estos se producen a la mitad del ciclo femenino.

CICLO SEXUAL FEMENINO:

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La ovogénesis se produce en el ovario, la primera división se produce en el 5to mes.

FECUNDACIÓN

❏ el ovocito se libera
❏ la segunda división meiótica→ completa al entrar a la trompa de falopio
❏ terminada la división se desprende del glóbulo polar transitando en ovocito II
características de la fecundación.
❖ Restauración Del número de cromosomas (2n) diploides
❖ determinación del sexo (XX o XY)
❖ inicio de la segmentación
❖ variación de la especie
❖ formación de los anexos

ÓVULO​: ​ se desplaza por el movimiento peristáltico. Tarda 3 días para llegar al ​ÚTERO ​(puede ser fecundado).
ÚTERO: ​ el ÚTERO aloja,nutre y protege el embrión/feto; este es un órgano hueco que contiene capas. Una de ellas es la
interna llamada ​ENDOMETRIO​ que fija, nutre al embrión los músculos de esta son lisos. Luego hay una capa inferior llamada
CÉRVIX​ que se conecta con la ​vagina​, está cérvix está cubierta por una nubosidad que con la ovulación se vuelve ligera y
acuosa.
TROMPA DE FALOPIO​: ​en su extremo tiene unos apéndices que se extienden sobre la superficie del ​ OVARIO ​alcanzando el
folículo maduro.

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SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

El órgano sexual masculino posee órganos primarios como ​testículo, escroto ​entre otros y órganos secundarios como ​pene,
glándula anexas, cond genitales y excretor

ESPERMATOZOIDE
● Son producidas por los testículos
● Contiene material genético
● Madura en el epidídimo
● Almacenados en ​próstata,glándula De Cowper, y las
● Miden entre 2 a 5 milímetros
● El ​semen ​es su fuente de energía
● Viven entre 24 a 48 horas
● Su larga cola permite desplazarse
● Sensibles a las temperaturas
● Se nutren de la vesícula seminal
● Está transportada por diferentes conductos, nace en la ​URETRA​ que es un conductor que recorre el ​PENE ​(órgano
copulador que presenta terminación nerviosa) y lleva a los espermatozoides,forman parte del ​SISTEMA EXCRETOR

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● Se produce en túbulos SEMINÍFEROS a partir de que la célula espermatozoide se divide dando origen a ​ESPERMA
ZIGOTOS y CÉLULAS MADRES ​de los espermatozoides

TESTÍCULOS:
● Son pares
● interior de la bolsa escrotal, se halla fuera de la cavidad abdominal
● Productores de gametos/ espermatozoide
● Tiene funciones endocrinas y de producir espermatozoide
● Se alojan en el escroto está es una bolsa que los aloja y protege.
● Su cara externa tiene una túnica albugínea
● su estructura.
○ están formados por conductos tortuosos
○ se encuentran el segundo tipo de células serotil (nutr al esperma)
● funciones:
○ reproducción
○ hormonal
○ etc

​VÍAS GENITALES​.
● Túbulos seminíferos
● Epidídimo
● conducta deferentes
● uretra

SEMEN​:
● Compleja mezcla química
● Rico en proteínas y Fructuoso
● Transportan cromosomas masculinos (XY)

URETRA​: ​es un conductor que atraviesa el pene y se comunica con el exterior ( conductor de semen y orina)

PENE​:
● Órgano copulativo
● Eréctil
● Transporta el semen
● Tallo largo cuyo extremo se denomina GLANDE

PRÓSTATA: ​produce glándulas que sirven para la supervivencia del espermatozoide

TÚBULOS SEMINÍFEROS​. ​En ella se encuentra la célula de LEYDIG encargada de la producción de testosterona. Estas se
unen para formar CONDUCTOS SEMINÍFEROS s que convergen EPIDÍDIMO (3 semanas dura)

El sistema ​REPRODUCTOR MASCULINO​ posee dos tipos de células una encargada de la nutrición ​sepelio ​y otras
germinales .
Este sistema posee características las denominadas ​características primarias ​corresponden a los testículos el escroto entre
otros. Las denominadas ​características secundarios ​corresponde a la barba, el tono de voz, etc y por último las
denominadas ​características culturales​ que son la depilación,la ropa, entre otros.

GAMETOGENESIS
Produce​ gónadas ​en el caso de la mujer( XX) en el ovario y en el caso de los hombres (XY) en los testículos
Produce​ gametas ​en el caso de la mujer (XX) en el óvulo y en el caso septiembre (XY) en el espermatozoide.

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CONDUCTA SEXUAL HUMANA

El ser humano está en permanente Estado de CELO. Los órganos responsables de respuestas sexuales es la
TESTOSTERONA ( más común en el XY que en la XX) y el ESTRÓGENO ( XX).
En este estado los hombres y mujeres presentan cambios de color y apariencia en sus genitales y presentan diferentes
conductas.
Según Montenegro hay cuatro fases en la conducta sexual:
● Excitación
● Meseta
● Orgásmica
● Resolución
También se habla de que la conducta sexual presenta dos bloques, en el ​bloque 1 ​se encuentra la formación de pareja y la
actividad precopulativa y en el ​bloque 2 ​está la respuesta sexual y la cúpula

FASE XY XX

Reposo El pene está en descanso y los Labios mayores y menores de vagina


testículos en la parte inferior del plegados sobre sí.
escroto Clítoris protegido en la capucha

Excitación En esta etapa el pene está erecto y En esta etapa el clítoris aumenta de
los testículos elevados tamaño y se dilata. Los labios se
lubrican y la vagina se excita

​Meseta Hay movimiento preorgasmico y el No hay variación con el Estado anterior


pene aumenta de tamaño

Orgasmo Se conecta la tensión sexual en el Máxima tensión sexual en


pene, próstata y vesícula seminal. Clítoris,vagina, útero este se haya
Dura pocos segundos elevado.
Puede durar más

Resolución Período de excitabilidad Puede volver al orgasmo.

Hay diferentes métodos contraceptivos


● Método que regula la producción de células sexuales
○ Inhibidores de ovulación
○ Inhibidores de espermatozoide

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● Métodos que alteran la inseminación


○ Coito interrumpido
○ Preservativo masculino
○ Esterilización
○ Diafragma vaginal
○ Producción de acidificantes vaginales
● Métodos que impiden la fecundación
○ Órgano knaus
○ Ogino Knaus con temperatura corporal
○ Billing sin totémica
○ Esterilización quirúrgica femenina
○ Diu
● Método que impiden animación del cigoto
○ Píldora del día después
● Métodos que evita el desarrollo del embrión
○ Aborto

Otra clasificación:

1. Fisiológicos: requieren un previo conocimiento del sistema reproductor. La efectividad no es elevada y son
muy incómodos. La ventaja es que no alteran la actividad endocrinológica. Los más conocidos son el
Ogino Knaus, el Ogino Knaus más control de la temperatura, el coito interrumpido y el método Billings.
2. ​Mecánicos: ​o media reacción química, sino, solamente física. Son de fácil aplicación, económicos y no
tiene contraindicaciones endocrinológicas. Los más conocidos son el preservativo, el dispositivo
intrauterino (DIU) y el diafragma
3. ​Químicos​: ​Actúan sobre el pH de flujo vaginal, provocando una acción espermicida. Son de fácil aplicación
y no interfieren el coito, pero su efectividad es variable y pueden provocar irritabilidad vaginal. Entre ellos
se destacan las pastillas espumantes y las cremas y supositorios vaginales
4. ​Hormonales: ​Controla la actividad hormonal, anulando, momentáneamente, la capacidad reproductiva.
Son sencillos de utilizar, no incomodan en el coito y poseen una alta efectividad. Las desventajas que
presentan son la alteración del sistema endocrino.
5. ​Quirúrgicos​: obstruyen el circuito de las gametas (óvulos y espermatozoides). Las desventajas principales
son la irreversibilidad y el precio, pero no interfieren en el coito y son de muy alta efectividad. Entre estos
se encuentran la ligadura de trompas y de conductos deferentes, y el aborto.

CAPÍTULO 9
10)Sistema Neuroendocrino

Tálamo y núcleo grises (parte amarilla del dibujo​)


● Estación intermedia entre la corteza y el tronco cerebral
● Control del movimiento y del tono
Hipotálamo : ​control de supervivencia
● Ingesta
● Temperatura
● Defensa
● Sexualidad
● Etc
Hipocampo y Sistema límbico (parte Rosa del dibujo):
● sede principal de la memoria y el aprendizaje
● Forman parte del sistema límbico
● Principal receptor de las emociones
Troncoencefálica:

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● Controla las funciones vitales, cardíacas , el ritmo, el sueño.


● Núcleo nervioso de los sentidos, movimiento del cuello la cabeza.
Médula espinal ( punto negro dentro del tronco encefálico)
● Comunica al cerebro y el Sistema nervioso periférico
● Conduce las sensaciones del cerebro
● Lleva impulsos del movimiento voluntario e involuntarios
Cerebelo (parte naranja del dibujo)
● Centro de la concentración
● Íntegra la información que recibe de 5 sentidos y lo cerebral hace que el movimiento sea coordinado y fluido
Corteza cerebral( parte gris del dibujo)
● Cubre la superficie cerebral
● Rige las funciones de lo que somos conscientes
○ Percepciones sensoriales
○ Movimientos voluntarios
○ Lenguaje
○ Emociones
○ Pensamiento
○ Etc

Neurona

● Están conectadas entre sí


● No se reproducen
● Célula→ contiene material genético
● Sus ramificaciones crecen para suplir el hueco que dejan las neuronas muertas
● Ramificaciones hay dos una de ellas es el ​AXÓN ​la cola de la neurona y luego las ​DENDRITAS ​que son
ramificaciones más pequeñas. Estas últimas reciben información que la pasan al AXÓN estás envían la info
produciendo una sinopsis.

Hipotálamo e Hipófisis

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el hipotálamo se encuentra en la base del encéfalo, debajo del tálamo. aunque es una estructura pequeña es importante.
controla el sistema nervioso neurovegetativo y el sistema endocrino, también organiza conductas relacionadas con la
supervivencia de la especie denominadas. lucha, ingesta huida y aparearse.
el hipotálamo se sitúa en ambos lados de la región ventral del tercer ventrículo. es una estructura compleja que contiene
numerosos núcleos y tractos de fibra.

la hipófisis está unida a la base del hipotálamo mediante el tallo hipofisiario. delante de este se halla la quias óptico de donde
la mitad de los axones de cada nervio óptico cruzan de uno al otro lado del encéfalo.
el hipotálamo produce también las hormonas de la hipófisis posterior (neurohipófisis) y controla su secreción. Está hormona
incluyen la excitación, que estimula la expulsión de leche, la contracciones uterinas en el momento del parto la vasopresina,
que regula la secreción de orina por los riñones. dichas hormonas son producidas por hormona hipotalámicas cuyos axones
descienden por el tallo hipofisario y finalizan en la hipófisis.

Hipotálamo ( núcleo central del cerebro) Hipófisis ( glándulas endocrina)

● C​ontrola la hipófisis de una manera “nerviosa” ● El sistema endocrino produce sustancias hormonales
● La función principal y más importante es la ​homeostasis ​que regula reguladoras.
el medio interno de los órgano ● Ayuda a controlar funciones del cuerpo
● Funciones ● El sistema portador hace que las hormonas están en todo el
■ Regulación Neuroendocrino (se realiza a través cuerpo
del eje) ● Las hormonas del sistema portador pueden o no modificarse
■ Regulación Autonómica (contenía la regulación (pero son necesarias
de complejas respuestas) ● Hormona de la hipófisis→ donde empieza la información
■ Regula la conducta,las defensas nutrición térmico
● Glándula maestra
● Ya se debajo del hipotálamo
● Órgano pequeño → regula la función de otras glándulas
endocrinas
● Formada por:
○ Adenohipófisis: ​compone la hipófisis anterior y la
intermedia
○ Neurohipófisis: ​posterior

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Adenohipófisis: ​(hipófisis anterior)


● Más compleja
● Llega sólo al principio
● Portadora del Hipófisis (allí baja a formas hormonales trófica
(líderes) )
● Segregan hormonas estimuladoras
Neurohipófisis: ​(hipófisis posterior)
● Los axones (hipotálamo) bajan hasta el final y esta
información llega después de la sangre (sólo dos hormonas
sólo producen)
● Hormona vasopresina y el accionar se acumula en está.
Adenisotripo (ACTH):
● Hormona estimulante de las cúpulas suprarrenales
● Llevan información a las glándulas supra
● Produce aldosterona, cortisol y adenina
● Producen otras glándulas que van a otra parte
Tirotrofina (TSH)
● Hormona estimulante de la tiroide
● Lleva información a la glándula tiroide
● Produce tiroxina y calcitonina.
● Producen otras glándulas que van a otra parte
Hormona del crecimiento (GH)
● Hormona estimulante del crecimiento de los huesos
● Se produce El crecimiento de huesos
● Lleva la información a los cartílagos de los huesos.
● Van lugares específicos
Lubricante(LTH)
● Hormona estimulante de la misma
● Produce leche → ​ganada trófica ​ambas van a las gónadas
ssexualea
● Producen otras glándulas que van a otra parte
Folicula estimulante (FSH)
● Hormona estimulante de ovarios y testículos
● Produce hormonas sexulaes y gametos
● Producen otras glándulas que van a otra parte
Prolactina (PR)
● Van a lugares específicos

Neuro → ​oxi→ ​información nerviosa,central, los músculos


|__​ vas/ antidiurética→ ​controla niveles de líquido

(empieza) → ​HIPOTÁLAMO→ ​(facciones libres) → ​HIPÓFISIS→ ​(hormona trófica→ a través de la sangre) →


GLÁNDULA→ ​(hormonas→ vuelve al hipotálamo a través de la retroalimentación o feed back) → ​ÓRGANOS
EFECTORES

Hipotalámico Hipotalámico Hipotalámico


Hipofisario (TCH) Hipofisario Hipofisario
Tiroideo Suprarrenal Gonadal

1. Hipotálamo 1. Hipotálamo 1. Hipotálamo


2. Adenohipófisis (ACTH) 2. ACTH 2. ACTH
3. Tirotrofina (TSH) 3. adenocotropia 3. tirosotrifina (FSH) lubricante
4. Glándula tiroide 4. Glándula Suprarrenal ( LTH)
5. T4/T3 } glándulas tiroide 5. Corte superior corticoide 4. Gónadas
6. Médula superior NA/NOR 5. Testosterona (XY)
I 6. Estrógeno (XX)

Primer paso igual a la hipófisis


producida por ​ACTH ​esta produce
adenina( NA) y NOR.
Recién aquí va adquirir la glándula

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suprarrenal que son ​dos ​la ​A y la GS


cuando estas llegan a la corteza
produce ​corticoide

CEREBRO
● Se maneja por células
● Posee dos hemisferios con funciones diferentes el ​HEMISFERIO DERECHO ​y un ​HEMISFERIO IZQUIERDO
● Tiene 4 lóbulos
○ Frontal: función motriz
○ Temporal: función de memoria/ aprendizaje
○ Parietal: función sensitiva
○ Orbitarias: función de la vista y el equilibrio

● Tenemos:
○ Cerebro reptiliano (reptiles) ​es la sede de la conducta arcaicas como la autopresentación y agresividad
○ Cerebro límbico o paleomamífero (animales mamíferos) ​ relacionado con el control de las emociones y
las conductas emocionales
Superior o neomamífero (neocortex) ​característico de mamíferos más evolucionados y del hombre. Sede de capacidades
intelectuales superiores. }

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GLÁNDULAS Y HORMONAS

Son órganos generalmente pequeños, formados por células secretoras que pueden presentar un conductor exterior eliminando
sus secreciones al exterior del cuerpo o vierte sus producción en la sangre directamente
Las​ glándulas
● Glándulas secretoras o externas (sudoríficas)
● Glándulas secretoras internas o endocrinas (hormonas)
● Glándulas mixtas o endocrinas (exocrina y secretora)

​PRINCIPALES ÓRGANOS DEL SISTEMA ENDOCRINO

● Hipotálamo
● Hipófisis
● Tiroide
● Paratiroide
● Adrenales
● Gónadas
● Pineal
● Porción endocrina del páncreas

Las ​hormonas ​provienen del griego “hormao” que significa exitar. Es una sustancia orgánica producida por ciertas células del
organismo que es acumulado por la sangre, posee efectos sobre la actividad de las células. Las hormonas más antiguas son
Las peptídicas que son organismos unicelulares.
Características:
● Son biomoléculas de distintos naturalezas químicas
● Circulan en la sangre
● Actúan cerca o lejos de las células específicas llamados órganos blancos

REGULACIÓN DE LA SECRECIÓN HORMONAL (FEED BACK)


Negativo o feed back: ​la cantidad de sangre determina la cantidad fisiológica, el accionar retrógradamente sobre la glándula
productora, logrando una inhibición o cese de la secreción, favorece la homeostasis de las funciones.

SISTEMA NERVIOSO

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Este se encuentra dividido en dos:


Sistema nervioso CENTRAL: ​que se subdivide en ​encéfalo e ​ n él se halla
● Tronco cerebral: ​contiene
○ Bulbo
○ Protuberancia
○ Cerebelo
● Telencéfalo(cerebro anterior) ​se halla en el hemisferio cerebral
● Diencéfalo(cerebelo) ​en él se halla
○ Epitálamo (cerebelo mediante)
○ Tálamo (sensaciones)
○ Hipotálamo (división de estructuras)

TEORIA HUMONES
Describir la fuerza generadoras del universo que se hallan en la naturaleza
Compuesta por cuatro elementos
● SANGRE
● FLEMA
● BILIS AMARILLA
● BILIS NEGRA

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CAPÍTULO 10
Desarrollo embrionario

Nota: Es conveniente a la hora desarrollar el estudio del siguiente capítulo que se refresquen los conceptos
del capítulo Nº 8 (Sistema Reproductor

Desarrollo embriológico:
● Gametogénesis
● Fecundación
● Segmentación y migración
● Implantación
● Gastrulación
● Formación del embrión de los anexos
​Etapas del embarazo

1. Etapa germinal​.( Huevo o. Cigoto) → de la fecundación a la 2da semana de gestación


2. Etapa embrionaria​ → de la semana 2 a la semana 8
3. Feto​→ de la semana 9 a la semana 38/40 .
gameto XY (espermatozoide) se une con el gameto XX (femenino) formando el cigoto

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GAMETOGÉNESIS-FECUNDACIÓN

GASTRULACIÓN

● Ectodermo: ​epidermis,pelos,uñas, hipófisis anterior y posterior, SNC, y SNP m,retina, esmalte dentario, etc.

● Mesodermo: ​huesos,músculos, músculos del ojo, esclerótica, tejidos conjuntivos, Sistema cardiovascular,

● Endodermo: ​ ​epitelio del tubo gastrointestinal, glándulas anexas del aparato digestivo,aparato respiratorio, células
germinales​.

DESARROLLO EMBRIONARIO

Embriología: ​es el estudio de la transformación que sufren las gametas hasta el nacimiento
Y las transformaciones que sufren en el óvulo hasta el momento del nacimiento
Etapas:
○ Gametogénesis ​ ​formación de ​gametos​ por medio de la ​meiosis​ a partir de ​células germinales​. Mediante
este proceso, el contenido genético en las células germinales se reduce de​ ​diploide​ (2n, doble) a
haploide​ (n, único)​, es decir, a la mitad del número de cromosomas que contiene una célula normal de la
especie de que se trate.​ En el caso de los hombres; el proceso tiene como fin producir ​espermatozoides​ y
se le denomina ​espermatogénesis​, realizándose en los ​testículos​ y en el caso de las mujeres, el
resultado son ​ovocitos​, denominado ​ovogénesis​ ​y se lleva a cabo en los ​ovarios​.
○ Fecundación:​ ​proceso por el cual el espermatozoide se une al óvulo formando un ​cigoto (​ 46 cromosomas
) ​este se desarrolla ⅓ en la trompa de falopio. Es la fusión de 23 cromosomas paternos y 23 maternos
produciendo así un cigoto con un número cromosómico 46 dando lugar a la siguiente etapa
○ Segmentación​: ​implica división mitótica en las que el volumen del citoplasma en el huevo es dividido en el
número de células nucleadas y más pequeñas. El genoma embrionario es transmitido por la mitosis a
todas las células que no se expresan en el primer estadio de desarrollo. El embrión pasa de una a Etapa
de mórula (invadido por líquidos existentes en el útero) luego se crea una cavidad de fluido en el centro del
embrión, blastocisto. cuando esta blastocele está completamente formado el embrión se llama blástula y
sus células son blastómeras,duce la segmentación proceso conocido como ​migración​( es irregular y tarde
entre 4 y 7 días llegar al útero) a otra hasta emigrar.
○ Implantación: ​Luego del séptimo día post fecundación​ ​el embrión se adhiere a la mucosa uterina.
el embrioblasto distingue dos capas una que. constituye el endodermo que es cúbica y otra, que
contrasta con el trato que es cilíndrica

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■ Las células trofoblástica→ necesarias pasan la implantación del embrión el ectodermo del disco
germinativo aparece una cavidad amniótica y que contiene su propia reserva de agua y, por lo
tanto, puede ser depositado en tierra. El agua está contenida dentro de las ​membranas
extraembrionarias​. Estas membranas comienzan como extensiones del blastodisco y cada una
está formada por una combinación de dos de los tipos primarios de tejido. La otra parte del
citotrofoblasto se forma una membrana de células aplanadas, la membrana de Heuser que
tapiza por dentro el saco vitelino primitivo.
■ Los mamíferos poseen ​sacos vitelinos ​que son células germinales retenidas ante su migración
a las gónadas en el desarrollo. También contienen ​carotenoides ​desarrolladas en el cordón
umbilical y ​corion​ que es una porción embrionaria de la placenta y permite al feto tomar oxígeno
y nutrirse. Secreta hormonas que ayudan a mantener al útero y producir
○ Gesticulación:, ​se origina en el intestino​ ​primitivo posee 3 capas de tejido embrionario
■ Una capa interna ​Endodermo​ origina el epitelio que reviste a ciertas estructuras
■ Una capa media ​Mesodermo. ​Que incluye el cordón mesodermo da origen a los músculos
esquelético etc
■ Una capa externa ​ectodermo ​origina la cubierta​ ​externa del cuerpo receptor sensible y el SNC
○ Formación del embrionario

Gemelos fraternos: ​dos óvulos ɕ Gemelos idénticos ​formado a


fecundados por separados ɔ partir de un cigoto
ɖ

2 o más Óvulos Uno

2 o más ​Espermatozoide Uno

Diferentes Genes Iguales

Indistintos ​Sexo Iguales

Similares Aspectos físicos Muy semejante

DESARROLLO PRENATAL

Posee 3 periodos
● Germativo ​desde la fecundación hasta la implantación
● Embrionario​ : ​abarca desde la 3ra semana hasta la 8va
● Fetal: ​ culmina Con la formación hasta el nacimiento
○ El parto posee
■ Dilatación de las paredes del útero (contracciones)
■ Expulsión del niño
■ Alumbramiento (expulsión de la placenta)

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Gemelos
Se distinguen dos tipos: los ​Gemelos fraternos​ (dos óvulos son fecundados por separado) y los ​Gemelos idénticos
(se forman a partir de un solo cigoto –monocigótico). Cuadro comparativo:

Otros nacimientos múltiples, como los trigemelos se dan 1 de cada 7.600 gestaciones. Los cuádruples, quíntuples,
séxtuples, etc. empezaron a ser más comunes con el avance de la fertilización asistida.

Desarrollo Prenatal
El período prenatal se subdivide en 3 periodos: el ​germinativo​, desde la fecundación hasta la implantación, el
embrionario​, que abarca la gastrulación, entre la 3º y 8º semana de gestación, y el ​fetal​, en el que se culmina la formación de
los órganos y comienza el funcionamiento de alguno de ellos y distinguir las extremidades. Llegando al último mes de
embarazo el feto comienza a recibir anticuerpos maternos y en el 9º mes la placenta se endurece para preparar el ​parto​, que
comprende 3 períodos: la ​dilatación​ de las paredes uterinas; acompañada de contracciones, comienza la ​expulsión​ del niño; y
por último el ​alumbramiento​, que comprende la expulsión de la placenta.

Teratología
Es la disciplina que “estudia la prevalencia, origen y diagnóstico de las anomalías que se pueden dar en la evolución
de los seres humanos.” (Montenegro, 2006) Estas anomalías pueden ser por ​deficiencias a nivel molecular​, por la inactividad o
inexistencia del gene estructural correspondiente o por ​malformación​ (defectos en los órganos), que puede ser genética o
congénita.
Los factores responsables de las anomalías se denominan agentes teratogénico y se clasifican en:
1. De origen ​HEREDITARIO​:
1.1 ​Genéticos​: se encuentra en los genes los padres. Estos pueden ser transmisores pero no
portadores de la anomalía.
1.2 ​Cromosómicos​: puede ser por aneuploidías (desviación en el número de cromosomas) y por
anomalías cromosómicas estructurales (translocación, supresión, duplicación, inversión o
fractura de los cromosomas)
2. De origen ​AMBIENTAL​: pueden actuar tanto a nivel genético como cromosómico, siendo transmitido a sus
descendientes.
2.1 ​Sustancias químicas​: se distinguen los ​alcaloides​ (se encuentra en la nicotina; los gestantes que
fuman provocan el parto prematuro, bajo peso y trastornos en el crecimiento), ​antibióticos​ (malformaciones óseas y
cataratas), sustancias hormonales (masculinización de los fetos femeninos) ​drogas​ (daños al SN)
2.2 ​Agentes Infecciosos​: se destacan la ​rubéola​ (si se produce en el primer trimestre es muy riesgoso)
citomegalovirus ​(deficiencia hidrocefalia), ​toxoplasmosis​ (es capaz de infectar el feto y provocar el aborto) ​sífilis
(meningitis fetal y otras malformaciones).
2.3 ​Radiaciones ionizantes​: tales como los rayos X, gama beta y alfa, que provocan graves
malformaciones y hasta abortos espontáneos.

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3. Por la ​interacción de ambos​.

Clonación​.
¿Qué es un clon? Es un individuo derivado por reproducción asexual a partir de un solo antecesor. Una de las
técnicas más utilizadas es la de ​transferencia nuclear​,​ ​que consiste en trasplantar el núcleo de una célula adulta a un ovocito,
al cual se le eliminó, previamente su núcleo, transformándolo en una célula diploide.
En 1911 Johannsen introduce dos conceptos importantísimos, el de fenotipo y genotipo. El primero responde a todos
aquellos rasgos que el individuo adquiere del ambiente en que se desarrolla. El segundo, refiere a la información genética que
permanece en los 46 cromosomas del DNA de cada célula.

capítulo 11

AGENTES DE CAMBIO

MIGRACIÓN MUTACIÓN DERIVA GENÉTICA SELECCIÓN NATURAL

MODALIDADES DE EVOLUCIÓN

convergente divergente

​convergencia evolutiva, o simplemente convergencia, se da La radiación adaptativa es un proceso que describe la


cuando dos estructuras similares han evolucionado rápida especiación de una o varias especies para llenar
independientemente a partir de estructuras ancestrales muchos nichos ecológicos. Este es un proceso de la
distintas y por procesos de desarrollo muy diferentes, como evolución (​evolución divergente​ en el caso de dos o más
la evolución del vuelo en los pterosaurios, las aves y los especies con origen común), cuyas herramientas son la
murciélagos mutación y la selección natural.

Evolución
Erasmus Darwin (1731-1802): las especies vivientes podían tener vínculos entre sí, los animales podrían cambiar como
respuesta a sus ambientes pudiendo su prole heredar esos cambios.
Evolución​: cambios ocurridos en los seres vivos a lo largo del tiempo, desde la aparición de las primeras formas vivientes y
hasta el presente, la evolución debe ser entendida como un atributo de la población. Es el conjunto de cambios en el que
modifica evoluciona en el ser vivo.
origen de la evolución es conocer la historia del pensamiento humano sobre la evolución

Población​: Grupo de individuos de la misma especie que se reproducen entre sí.

Especie​: conjunto de seres que presentan un patrimonio genético cerrado al que no pueden penetrar genes extraños en el
apareamiento normal

Especiación​: formación de una subespecie debido a algún tipo de aislamiento reproductivo entre los componentes normales
de una especie.

Microevolución​: cuando la frecuencia genética que acontece dentro de la poblaciones varían.

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Macroevolución:​ se denomina al concepto de que toda la forma de vida existente desciende de uno o unos cuantos
ancestros y están genéticamente emparentados

Agentes de Cambio

Son los mecanismos que pueden producir cambios en la frecuencia genética de las poblaciones.
· Mutación: cambio espontáneo como brusco e irreversible total o parcial, que ocurre en los seres vivos, afectando el
patrimonio genético de las células del individuo.
· Migración: denominado también flujo genético, representa el movimiento de los alelos hacia o desde una población
como consecuencia de la emigración o inmigración de individuos reproductivos que pueden alterar las proporciones de los
alelos ya existentes. Deriva genética.
· Deriva genética: es la propiedad de algunos alelos que ocurre en poblaciones pequeñas en ocasión de la reproducción
aleatoria, alterando así la frecuencia genética.
· Efecto fundador: cuando una población pequeña se separa de otra más grande, lleva consigo algunos alelos de los
cuales pueden estar representados en exceso o perderse por completo según la deriva genética.
· Selección natural: representa la presión o fuerza que ejerce el medio ambiente sobre la reproducción de combinaciones
genéticas. Modela la variación genética sin producir nuevos genes. El medio favorece ciertas combinaciones de patrimonio
genéticos eliminando otros menos convenientes.
· Mutaciones y selección natural: la selección natural permite que los más aptos sobrevivan y produzcan más
descendencia.

Modalidades de evolución

Aislamiento geográfico: tales como ríos, montañas, mar, etc. De tal manera que los individuos quedan separados por estas
barreras geográficas y cada grupo evoluciona en forma distinta, ya que queda sujeto a presiones diferentes.
Radiación adaptativa: se trata de un tipo de evolución llamado “evolución divergente” ocurre en el caso en que una población
queda aislado del resto de la especie.
Radiación convergente: ocurre cuando organismos que ocupan ambientes similares vienen a asemejarse entre sí, aunque
filogenéticamente tengan un parentesco lejano.
Las adaptaciones se refieren al comportamiento: son casos de órganos diferentes pero con características semejantes para
adaptación a una función idéntica.

Pruebas y Evidencias de la Evolución

Darwin:​ los organismos evolucionen por un proceso de descendencia a partir de otros que se han modificado.
-Anatomía comparada: órganos o parte presentes en diferentes tipos de organismos pueden estar relacionados
Homología: relación entre distintas estructuras que poseen un origen común pero que no cumplen necesariamente la m misma
función.
Analogía: correspondencia entre dos individuos basado en la semejanza funcional, pero no en un origen común.
-Órganos vestigiales o rudimentarios.
-Embriología comparada
-Paleontología

Contribuciones de la genética y evolución:

Stephen Gould: la cultura se adquiere, se adapta y se transmite.

LAMARCK: ley de uso y la falta de uso: un organismo puede cambiar ciertas características corporales durante el periodo de
su vida; él pensó que por el uso de su cuerpo, un ser vivo puede cambiar la parte que mejor se ajuste a su ambiente, a través
del uso continuado e incrementado de esa parte
Herencia de las características adquirida: pensó que las características que el viviente había adquirido a lo largo de su vida se
heredan sucediendo esto de generación en generación.

Darwin: las especies que sobreviven son los mejores adaptados, resaltando la capacidad adaptativa de esos individuos.

Datos:
Australopithecus: Se denominó así al hombre que vivió hace unos 5 millones de años de nuestro antepasado, aún
próximo a los monos antropoides. Se lo denominaba así dado que vivía en un nicho geográfico restringido de África Oriental y
Meridional. El ancestro más arcaico (4-3 millones de años) denominado Australopithecus afarensis, el cual dio lugar a nuevas
especies:
· Australopithecus boisei
· Australopithecus robustus
· Australopithecus africanus ( de características más próximas a los primeros hombres , algunos paleontólogos lo
consideran el antecesor del Homo)
Homo: Su origen es hace unos 3 millones de años en la zona africana, durante su desarrollo posterior se extendió
por Asia, Europa e Indochina bajo diversas formas que, por presentar características diferentes, han permitido la separación en
especies distintas. Actualmente se reconocen tres especies: Homo habilis, Homo erectus y Homo sapiens, aunque
recientemente se han propuesto otras dos: Homo rudulphensis y Homo ergaster.

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· Homo habilis: Es el representante más arcaico, ya que es el primero capaz de fabricar utensilios. Se le atribuyen
utensilios de piedra y los restos de los campamentos de Olduvai Tanzania y Koobi- Fora en Kenia de más de 1.900.000
millones de años. Es considerado el primer antepasado del hombre actual.
Características: Se trata de un ser de reducida estatura, con una capacidad craneal de 500 y 800 centímetros
cúbicos, que tendría una dentición omnívora, y se le atribuyen actividades de caza de especies menores y carroñerismo de
grandes animales.
El paso al Homo erectus debió ser gradual
· Homo erectus: Mucho más evolucionado que el homo hábiles. Se extendió por Oriente y Asia.
Características: Posee una mayor altura que el homo hábiles. Su capacidad craneal alcanza los 1150-1250
centímetros cúbicos, su dentadura totalmente humana, si bien de mayor tamaño. Fue cazador y conocía el uso del fuego.
· Homo sapiens: Constituye el último peldaño de la hominización. Sus diferencias con las especies anteriores son
muy marcadas
Características: Es más grácil, con la osamenta más ligera, el cráneo más grande y, consiguiente mayor capacidad
cerebral, así como la frente más enderezada y la cara más estrecha. Sus brazos eran más cortos que sus piernas, y su
progreso técnico y cultural era notable.
Se destacan dos tipos: el Homo sapiens neanderthalensis (el neandertal) y el Homo sapiens sapiens (la forma fósil y
antigua del hombre de hoy).
Homo sapiens neanderthalensis: Se distribuye por Europa y Próximo Oriente. Fue un hombre muy similar al actual,
fueron muy robustos y musculosos. Tal como indican sus huesos, conservan aún el arco superciliar y la mandíbula carecía de
mentón. Sus restos fósiles develaron algunos aspectos de su forma de vida, así como las principales enfermedades que
padecieron. Se han documentado dolencias articulares, como la artritis, problemas de patología dental, mostraron buena
calcificación que demuestra una dieta equilibrada. Constituyen los primeros homínidos en realizar prácticas funerarias. Su
extinción se sitúa en torno al año 30000 sin conocerse con exactitud las causas.
Homo sapiens sapiens: Sus restos aparecen en algunos puntos del África Oriental y del Próximo Oriente, entre el
100000 y el 200000, aunque se desconoce su datación original. Sus características son más modernas, mayor capacidad
craneal, huesos menos gruesos, constituye el espécimen humano más joven de la historia y el que más logros culturales ha
realizado. Con gran capacidad de adaptación vivió en territorios de amplia diversidad ecológica, ocupando varios territorios
algunos deshabitados (Australia, América) y otros realizando una cohabitación con los neandertales (Próximo Oriente,
Europa).

Alrededor de 3 a 3.5 millones de años los antropólogos descubrieron en el desierto de Afar a Lucy (un australopithecus
africanus) esqueleto más viejo de esta especie, poseen una talla muy pequeña, con alrededor de 120 cm y un peso de 22kg.

LAMARK DARWIN

● Ley de uso y falta de uso un organismo puede ● Los organismos evolucionan en un proceso de
cambiar ciertas características corporales durante descendencia a partir de otros que se han
el período de sus vida, el primero pensó que por modificado
el uso de su cuerpo un ser vivo puede cambiar la ● Anatomía comparada: ​organismo partes
parte que mejor se ajusta a su ambiente a través presentes en diferentes tipos de órganos pueden
del uso continuo e incremento de esas partes estar relacionado a
● Herencia,características adquiridas: él pensó que ● Homología: ​relación entre distintas estructuras
las características que el viviente había adquirido que poseen un origen en común pero que no
a lo largo de su vida se heredan sucediendo esto cumplen la misma función
de generación tras generación ● Analogías ​corresponde a 2 individuo​ ​a dos
● Propuso una hipótesis científica acerca de la individuos basados en la semejanza funcional
evolución y la experiencia de los siguientes pero con origen común
supuestos: ○ Órganos vertiginosos o
○ Ley de uso y desuso ( la función crea al rudimentarios
organismo) ○ Embriología comparada
○ El cambio predominante lo denomina ○ Paleontología
características adquiridas ● Las especies sobrevivientes son las que se
(heredables) adaptan mejor
● Selección natural
● Los individuos de la misma especie presentan
variaciones
● Lucha de prevalencia del individuo
● Etc

CAPÍTULO 12
Ecología
Historia de los problemas ambientales:

Evolución de problemas ambientales, periodos: Periodo pre agrícola. Se extendió hasta hace unos 10.000, numerosas
culturas pre agrícolas casi no dejaron rastros ambientales de sus actividades, esto demuestra que eran mayoritariamente
digeribles para los ecosistemas que ocupan.

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Periodo Agrícola preindustrial: iniciado hace 8.000-10.000 años se extendió hasta mediados del siglo XVIII en Gran Bretaña.
Esta etapa comenzó con las primeras revoluciones agrícolas y urbanas, acrecentaron los impactos ambientales a nivel local y
regional.
Periodo industrial: Periodo enmarcado por tres revoluciones industriales se extiende hasta hoy. Comenzó en Gran Bretaña
XVIII en Argentina se instaló en el siglo XIX. Coincide con la segunda revolución urbana y la aparición de impactos
ambientales a nivel global. Primera revolución, generalizó la mecanización y la producción en masa. Segunda revolución,
asociación entre combustibles fósiles y motores de combustión interna, inició la mega descarga de Co2 que un siglo más
tarde provocaría sobrecalentamiento y cambios climáticos. Tercera revolución, aceleró y magnífico los problemas ambientales.
Trajo consigo riesgos como la amenaza de guerra nuclear y química a gran escala, la fabricación de nuevos elementos como
el plutonio 239 y la acumulación de residuos tóxicos transgeneracionales.

Genocidios Humanos y Ambientales:

En América la mayor parte de los genocidios fueron conducidos por europeos y sus descendientes. Las nuevas poblaciones,
ya sea en América, África u Oceanía debieron y deben reconstruir su relación con los ecosistemas ocupados. La mayor parte
de los bosques de madera dura en Argentina, fueron arrasados en los siglos XIX y XX por empresas extranjeras primero y por
deficientes proyectos locales de desarrollo después.

Naturaleza de la crisis ambiental

Primera síntesis : la ecología, el ecologismo y la administración del ambiente tienen como prioridad la protección y la
supervivencia de la especie humana, para lo cual deben asegurar la conservación de importantes superficies y volúmenes de
ecosistemas naturales poco disturbados, donde ciudades, agroecosistemas y ecosistemas naturales se equilibren.
Segunda síntesis: desfasajes; El primer desfase se da entre nuestras actividades y la capacidad de la tierra para digerirlas. El
segundo se da entre nuestras capacidades orgánicas y las sobre presiones a las que se someten nuestras culturas
industrializadas y el tercero se da entre nuestras estructuras sociales tradicionales y las que resultan de los dos desfases
anteriores, lo cual produce guerras, violencia y patologías sociales.
Tercera síntesis (soluciones a la crisis ambiental, algunos datos controvertidos):
· El homo sapiens no tiene asegurada su naturaleza sobre la tierra
· -La naturaleza podría fracturarse por nuestra causa y eliminar la mayor parte de la población
· La humanidad ha desarrollado sistemas propios y altamente eficientes de autodestrucción
· Las fracturas de los ecosistemas aumenta logarítmicamente
· Los indicadores sociales acompañan este desvió
· La mayor parte de la sociedad es hiperconsumista degradan el ambiente por extracción y por descarte de residuos.
· La población no puede seguir creciendo a tasas tan altas como las actuales.
· La mayor parte de la tecnología en introducen en la sociedad sin pruebas previas., etc.
Cuarta síntesis: nuca cambiara el mosaico social y ambiental de la tierra. Es previsible un agravamiento de los conflictos por
recursos cada vez más escasos, ya se trate agua, techo o alimento…
NOCIONES DE ECOLOGÍA GENERAL
Empleado por primera vez en el siglo XIX. En 1870 el biólogo Haeckel escribió “entendemos por ecología el conjunto de
conocimientos referentes a la economía de la naturaleza, la investigación de todas las relaciones del animal con su medio
orgánico e inorgánico, incluyendo sobre todo su relación amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con los que se
relaciona indirecta y directamente”.

Definiciones actuales de ecología: -es el estudio en el tiempo de todas las interrelaciones entre los organismos y el medio o
entre los componente bióticos y abióticos de un cierto espacio.
-“Ecología es la ciencia que estudia los ecosistemas”
Niveles de la ecología:
a) Ecología del sistema solar
b) Ecología del planeta tierra
c) Ecología de los geo e hidrosistemas

El Planeta Tierra visto como un sistema.

Podemos distinguir tres sistemas generales; sistemas abiertos, que intercambian materia, energía e información; sistemas
cerrados, que sólo intercambian energía e información y sistemas aislados que no intercambian nada de los aspectos
anteriores.

Diversidad biológica y evolución

Solo tres características son comunes a los seis reinos de formas vivas; 1) presencia simultánea de ARN y ADN, 2) la
operación de un programa de vida/muerte. Y 3) la capacidad de cada individuo de para poder generar, vía sexual o asexual,
otro individuo o descendiente con similares características.
Clasificación de los reinos de Whittaker (1969): Virus, Mónera, Protistas, Fungi, Plantae, Animalia.

Las partículas alfa y beta como la radiación gamma, que son “residuos” del decaimiento de los radioisótopos, pueden engañar
los organismos vivos de tres formas; destruyendo directa o indirectamente una parte o totalidad de cada célula en incluso
tejidos; alterando el programa genético de las células somáticas y provocando mutaciones hereditarias.

Naturaleza del fenómeno de vida:

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La vida es un estado complejo y variable de la mataría, surge y persiste en tanto se den ciertas condiciones dentro de ciertos
espacios. Estas condiciones se dieron en la Tierra hace unos 3.800-3.900 millones de años.
Podemos prever sin embargo que dada la evolución del sol- actualmente una estrella amarilla- el destino inexorable de la
Tierra será su muerte térmica.
El “nuevo” sol, bajo la influencia combinada de la fusión del hidrógeno en una delgada cáscara lejos del interior solar, y de la
fusión del hielo a muy alta temperatura en su centro, comenzará a expandirse y enfriarse. El sol quedará convertido entonces
en una gigante roja, que según Sagan”envolverá y devolverá” a los planetas Mercurio y Venus muy probablemente también a
la tierra.
El sol pulsara lentamente, expandiéndose y contrayéndose, hasta disparar su atmósfera al espacio en forma de una o más
cáscaras concéntricas de gas. Los restos de sol, proyectados en su nebulosa de planetas serán una pequeña estrella caliente.
Miles de millones de años más tarde esa estrella se convertirá en una enana blanca, degenerada, que se enfriara hasta su
estado final, el de una enana negra y oscura.

Fuentes de energía.
Energía solar y la vida: las dos energías con menor aportes en vatios, tanto la del sistema STL como la terrestre, son
tangenciales.
Del total de la energía solar que ingresa a la tierra, 1/3 parte se pierde por reflexión, sobre todo como radiación de
Onda corta, 1/3 se transforma en calor, para dispararse finalmente como radiación infrarroja de onda larga. El tercio restante
interviene en los procesos de evaporación y precipitación, quedando transitoriamente almacenada en el agua y en el hielo.
Para medir la radiación que cae se emplean los solarigrafía. La duración de la insolación se registra con los heliógrafos.
El Planeta Tierra es un esferoide en donde se encuentra una masa viva, con elevado orden interno o neguentropía, absorbe
parte de la radiación solar ingresante y la va eliminando luego muy lentamente en sus complejas redes alimentarias.

Noción de ecosistema
Tansley 1930 circunscribe unidades ambientales donde se cumplen determinadas funciones entre ellas:
· Tener una cierta fisonomía o estructura distintiva y con límites
· Tener componente bióticos
· Tener componentes abióticos
· Que esos componentes bióticos y abióticos interactúan entre sí

En un ecosistema distinguimos los siguientes elementos estructurales:


· Un soporte, matriz o espacio físico donde interactúan los elementos del ecosistema
· Un flujo de energía por ejemplo radiante o calórica
· Sustancias inorgánicas que intervienen en los ciclos de materiales
· Compuestos orgánicos que enlaza lo biótico y abiótico
· Poblaciones de especies vivas, organismos y condiciones fisicoquímicas generales

Categorías tróficas:
a) Productores, autótrofos o transductores de energía; únicos capaces de fabricar alimentos a partir de sustancias
inorgánicas y radiación solar
b) Consumidores o heterótrofos; que ingieren otros organismos o partículas orgánicas

Los ecosistemas pueden clasificarse energéticamente utilizando el cociente P/R. P es la producción o energía radiante
efectivamente captada por los autótrofos, y R la respiración o pérdida de calor tras la degradación energética.
Ecosistemas balanceados: en ellos el cociente P/R tiende a uno es igual a uno. Son típicos de este grupo, los ambientes
masivos
Ecosistemas productivos o agroecosistemas, en ellos el cociente P/R tiende a ser mayor que uno, en este grupo se ubican los
cultivos, etc.
Más consumidores o urbanos. El cociente P/R tiende a ser menor que uno, en este grupos se ubican los grandes
asentamientos humanos, ciudades, metrópolis y megalópolis.

Los ecosistemas ajustables


Redes alimentarias y flujos de energía
La energía entrante a un ecosistema ya sea radiante o química mantiene las cadenas de alimentos o redes tróficas. Las
cadenas alimentarias contienen un nivel trófico o alimentario, un nivel trófico de los consumidores primarios, de consumidores
secundarios y terciarios.
Un ecosistema ajustable a las cadenas alimentarias no suelen ser lineales ni tampoco simples. Es común que una especie
pertenezca a varios niveles tróficos

Ecosistemas ajustables: el nicho ecológico y la biodiversidad


Cada especie tiene su propio nicho ecológico en un ecosistema. El nicho ecológico de cada especie está definido por “n”
variables que conforman un híper volumen (nicho ecológico= oferta y demanda propias de cada especie)
En una población de una especie dada hay tantos genotipos o genomas como individuos vivos. Dicha variación es producida
por recombinación del material genético existente, deriva genética, y mutación.
La diversidad específica, la diversidad cultural y la diversidad genética, conforma un universo mayor. La BIODIVERSIDAD.

Ciclos de los materiales:


Entre los componentes vivos e inertes de la ecosfera existe un activo intercambio de materiales. Este movimiento es
mantenido por la corriente de energía que circula a través de las cadenas alimentarias. De toda la tabla periódica de los
elementos los organismos vivos utilizan aproximadamente la mitad. Cada uno de esos elementos cumple ciclos más o menos
definidos en cada biosfera. Cada ciclo es dividido en dos: el pozo depósito y el pozo de intercambio.

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El primero, se halla más o menos alejado de los organismos, mientras que el segundo va desde los autótrofos a los
heterótrofos y de estos nuevamente al depósito...
Los ecosistemas ajustables o balanceados deben soportar un exceso de residuos prácticamente indigerible y el sobre carga
de compuestos conocidos como los fosfatos y nitratos e incluso alteraciones climáticas derivadas del efecto invernadero
Regulación y evolución:
Los ecosistemas al igual que las poblaciones y los organismos pueden, autoconservarse y autorregularse. Utilizan para ello un
control que funciona en base a retroalimentación “FEEDBACK”; para el desarrollo y supervivencia de las poblaciones es
indispensable una retroalimentación positiva que acelere los desvíos y un control, la retroalimentación negativa, que los
contrarresten. La difusión de conceptos ecológicos, el uso de tecnologías reciclables y la legislación ambiental son ejemplos de
retroalimentación negativa.

Noción de adversidad. Desaparición de especies.

La ecodiversidad, diversidad ecológica o diversidad de ecosistemas resulta de interacción entre tres sistemas: la
geodiversidad, la diversidad climática y la diversidad biológica.
Geodiversidad: incluye todos los soportes culturales de la vida; es función de cuatro sub diversidades principales: diversidad
topográfica (describe los zoomorfismos), diversidad biotopica (compleja oferta de los microambientes de los organismos vivos),
diversidad química (de los soportes de atmósfera, etc.), diversidad de estructuras de las matrices (estratos de la atmósfera y
un lago)

Diversidad climática:

Suele referirse mayormente a ecosistemas terrestres. Es función de: diversidad climático atmosférica (incluyen radiación solar,
temperatura, humedad relativa, etc.) diversidad climática de los suelos (asociada al universo anterior en los ecosistemas
terrestres) diversidad climática de las aguas (los vientos de las superficie tienen su equivalente estructural en las corrientes
marinas)

Diversidad biológica: incluye la disponibilidad u oferta biótica de la tierra, que comprende unas 30.000.000 de especies y sus
respectivas poblaciones. La diversidad específica mide la cantidad de especies vivas mientras que la diversidad genética es
igual al número de individuos que tiene cada una de esas especies. A mayores números de individuos, mayor es la diversidad
teórica de genomas. La relación no es sin embargo estrictamente lineal.
La diversidad cultural asume distinta características en diferentes especies vivas. La “cultura” es toda información
endosomática y extra somática que codifican los seres vivos, y que no transmiten hereditariamente

Extensión masiva de especies

Es un fenómeno evolutivo asociado a la supervivencia de nuevas especies más adaptadas. Las especies son modelos a
pruebas con combinaciones de características que varían desde una total exclusividad hasta modelos que se repiten con
variantes mínimas en cientos o miles de especies.
Desaparición de especies; dos áreas críticas, especies que pertenecen a ecosistemas cuya localización y características
físicas tiene escasos equivalentes. Su criticidad está relacionada con la noción de diversidad ecológica y espacios cuya
estructura somática es rara o poco frecuente.
Hacia el ecosistema en mosaico

El carácter dominante de los ecosistemas ajustables o balanceados comenzó a romperse a medida que las revoluciones
industriales se extendían sobre la Tierra. Ecosistemas en mosaicos, donde coexisten los agrosistemas, que explotan el “suelo
fósil”; los ecosistemas productivos o asentamientos humanos y los cada vez más reducidos remanentes de ecosistemas
balanceados.
Lo noción de ecotono o zona de borde es un área de contacto entre ecosistemas, en los mosaicos existen numerosos
ecotonos, ya sea de ciudades y cultivos, entre ciudades y ecosistemas, etc.

Los ecosistemas productivos


Cuanta más cerca se está en el estrato autotrófico, de más energía se dispone. La técnica inventada por nuestros antecesores
hace unos 10.000 años consistió en “acercarse” a las plantas verdes. Para lograrlo el hombre desarmó las cadenas
alimentarias largas y complejas y las reemplazó por cadenas alimentarias cortas. La sedentarización se afirmó rápidamente en
lugares donde el suelo era renovado y fertilizado por crecientes fluviales.
El hombre desarrolló dos estrategias principales una cadena corta- la variante agrícola- y una cadena mediana o variante
ganadera. Como parte de la técnica de cadena corta plantó especies que brindan nutrientes directos, como trigo y arroz y
asumió el rol de herbívoro a gran escala (aunque esto producía desperdicios de energía y materiales), el invento de la
ganadería solucionar los inconvenientes que tenían con la técnica de cadena corta.

Ecosistemas urbanos

La primera revolución agrícola estuvo asociada con la revolución urbana. La adopción y generalización de la agricultura
primero y de la domesticación de animales después, dos técnicas alimentarias artificialmente cortas, permitieron que se
produjeran los primeros excedentes en la producción de alimentos
Estos excedentes., resultado de la simplificación ecológica y de la reproducción en masa, se concentraron en sitios
estratégicos del territorio facilitado el aglomeramiento y la mayor especialización de sus habitantes

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