1) Tesis:

Que significa hacer teología a partir del cautiverio y de la liberación

La teología de la lib, no es una teología de genitivos, o parcelaria, quiere ser una manera global
de articular, praxisticamente en la iglesia, cuya tarea fundamental es la inteligencia de la fe.

Su tesis central: que la TdL un modo diferente de hacer teo, este modo de hacer y pensar, este
modo de pensar y hacer implica y presupone una nueva manera de ser y de vivir, este modo de
implicado en la tdl es el polo del cautiverio. Un modo por superar este modo de cautiverio.

Tres aspectos:

1. Teo de lib y cautiverio es un modo de diferente de hacer y pensar en teología, se trata

de un modo propio, de un modo distinto de hacer teología respecto de otras teología,
ejemplo las teología europeas. La teo europeo o su método parte de lo bíblico, los
padres de la iglesia, teo clasica etc. La teo de lib parte de la realidad aunque conoce lo
bíblico.

2. La teo de la lib Presupone una nueva manera de ser y de vivir

3. Este modo de ser y de vivir es el modo propio del cautiverio, como polo opuesto de la
liberación y el esfuerzo por superar esa condición.

Debemos de tomar conciencia de la esclavitud que vivimos como polo opuesto de la liberación
que necesitamos. Ej Egipto, babilonia, siglo xxI de eso depende como echaremos andar la
practica liberadora.

Vivimos en una situación problemática

Desde mi punto de vista, estados unidos esta mucho peor que A. Latina, porque, porque USA
tiene una solución, la civilización de capital, en mi opinión es una mala solución, en cambio en
América latina no hay soluciones sino problemas, es mejor tener problemas que una mala
solución para el futuro del problema. Ellos proponen una civilización del capital, es imposible
universalizar la forma de vida de USA en Latinoamérica.

Esa situación hace de América latina una situación interesante donde Dios esta mas presenta,
lugar teológico, privilegiado para la reflexión teológica de la liberación.

El método y la fe como praxis, el método de la teo de la lib es el acto de hacer teología, no se

aprende teo de la lib solo se aprende a teologizar.

Es verdad que solo en el acto de teologizar se aprende teología

Método es la propia teología en acto, la forma histórica de sensibilizarse ante la realidad, ante
los problemas reales. Método es la forma de hacer preguntas y formular respuestas.

Método es también el elaborar los modelos en la prAxis.

Pasos teología latinoamericano

1. Análisis de la realidad “ver”

2. La reflexión teológica “ juzgar”

3. Actuar. Praxis de fe liberadora

La teo de la lib y el cautiverio, pretende ser una reflexión critica de la praxis en la fe cristiana

Antes de tematizar la teología cristiana, esta ha sido una praxis de fe.

La pobreza de las inmensas mayorías conmociono, porque los pobres irrumpieron en la

teología. Esto produjo una verdadera experiencia espiritual.

Praxis espiritual ante el pobre. Esa capacidad que tuvieron los teólogos de captar la irrupción.

Beber en la espiritualidad de America Latina es beber en su propio pozo, es vivir en el tiempo

del espíritu .

Latinoamérica da nacimiento a una manera de ser cristiano, la experiencia espiritual de los

pobres produce eso.

La teo de la lib es el resultado y no una realidad primera.

La fe es ante todo un acto y no formula teórica, la fe tiene que ver con una actitud, con un acto
en si, la fe desde esta perspectiva abarca la totalidad de la existencia y se nos abre la totalidad
de la realidad.

Saber que Dios acontece en la realidad humana, es apropiarme el acontecer de Dios en mi

vida.

Gratuidad de Dios, es una función de Dios en la vida del ser humano, pero el humano debe
tener esa gratuidad.

Tareas de la teo de liberacion

Lateo es el momento teológico realizada por la fe cristianas, al resumir desde el

evangelio la situación de dependencia

1. Discernimiento histórico. La teo ha de ser como discernimiento histórico, salvifico

de la situación concreta en la que se vive. Interpretar la densidad histórico salvifica
en la que se vive en doble sentido. 1. Denunciar la situación de pecado y las
ilusiones de esa situación en la que se vive. 2. Rechazar el sistema imperial con su
ética de poder y lucro 2. Pronunciar un juicio favorable sobre los deseos de
liberación de los pueblo y como estos anhelos lo que quieren es anticipar l
presencia de Dios en la historia.
2. Una lectura critico liberadora de la tradición de la fe. Ha de comenzar esta tarea o
actitud, efectuando una critica a esa teología que quiere ser universalizaste ej. La
 teo europea, esta esta ligada a una practica acrítica, uno aprende mucho de
teólogos europeos, se debe rescatar las criticas presentes en la fe, esta es
constitutiva ente critica, se debe liberar la teología, liberarla de los presupuesto
racionalistas, que piensan que solo la razón puede descubrir los problemas
actuales. El carácter ilustrado debe suprimirse
3. Discurso teologico de la praxis liberadora. Ej, gandhi, martin luther king etc. La teo
tiene que la capacidad de descubrir esto. La praxis liberadora en si misma tiene
una densidad cristiana y salvifica,tiene que trascender lo meramente cristiana

Como bajar de la cruz a los crucificados

Aquí Maria del Carmen

Metodología del trabajo escrito

1. Importancia del trabajo escrito

2. Estructura
3. Norma para los trabajos escritos

1. Import. Del trabajo escrito

a. Redacción. El lenguaje escrito es distinto al lenguaje oral.
b. Plantearse una pregunta: cuales son las ideas fundamentales de ese capitulo que
yo pondría en una o dos paginas las ideas fundamentales que tienen que ver con
las ideas que el autor se ha planteado?
c. El contenido y la forma se iluminan mutuamente, fluido, estilo
d. El trabajo no es una investigación, la síntesis que haremos del trabajo no es de
rigor de tesis.
e. El método propio, con la experiencia se alcanzan sus propios metodos

2. Estructura

a. Contener 10 paginas
2.1 Introducción ( media pagina)
2.1.1¿que es la introducción? Introduce al lector para que se anime, es la
justificación amplia del desarrollo del trabajo, y trata de clarificarle a donde va el
lector.
2.1.2 los datos que se ponen en la introducción:

- objetivo que pretende el autor en toda su obra. Ej. Mi pretensión es la

siguiente… (poner donde esta el propósito del autor del libro ej. Propósito
de papa francisco en laudado si, no de pagina

- Problema fundamental, buscar en el autor, y se formula normalmente en

forma de pregunta ej. Que estamos dejando a las nuevas generaciones y
hay subproblemas. La pregunta es el problema central que el autor se
plantea en la obra. Hacia eso va, ese es el problema fundamental. Poner
en que pagina aparece el problema. 2 lineas

La tesis principal de la obra. la afirmación clave que el autor quiere justificar

en toda su obra. 2 lineas
 - Itinerario de mi trabajo, se pone a partir del itinerario del autor. Hay
algunos temas o capítulos mas importantes, escribirlo en pagina y media.
Cada capitulo se le puede dedicar unas dos lineas. Ej el itinerario que voy
a recorrer será este….

- Terminare mi trabajo con un balance valorativo

2.2Contenidos y síntesis (ocho pagina)

2.2.1 fidelidad al pensamiento del autor, hay que dar constancia que piensa el autor mismo de
lo que el expone, presentar al autor desde el autor mismo.

2.2.2 que entendemos por síntesis. Síntesis significa sobre todo la capacidad del alumno de la
asimilación de los contenidos del autor. Es la capacidad del alumno de la apropiacion de los
contenidos del autor. Que yo me apropio de los contenidos del autor a mi forma personal de
expresarlos. Capacidad de ir rumiando los contenidos.

2.2.3 coherencia. Evitar: el resumir de modo tan personal el libro que lo mal interprete y hacer
decir al autor cosas que no dice, tergiversar, y poner demasiada cita en el trabajo.

2.2.4 expresiones. trucos redacciones, introducir al autor: ej, según la opinión del Papa
Francisco, de acuerdo al autor.

2.3balance valorativo ( una pagina completa) aquí si puedo introducir mi pensamiento ( 1

pagina)

2.3.1 méritos. Poner de manifiesto del modo mas amplio posible de la forma que trata el
tema, unos tres meritos.

Ej considero un mérito del autor haber destacAdo el tema tal….

En mi opinión cabe destacar como medico….

2.3.2 vacíos, las limitaciones reales del estudio, tienen que ser criticas basadas en las
tesis que propuso

Ej. Aunque no fue intención del autor me hubiera gustado que

- Logro el autor su pretensión o se quedo corto
- Respondió coherentemente al problema que se planteo o se quedo
corto…
- Demostró de modo consistente o se perdió en el camino…
- Hubiera sido interesante que tratara tal tema…

2.3.3 Perspectivas, las perspectivas que abre el autor en mi

- Que horizontes abrió su estudio

- Que me ha sugerido a partir de todo lo elaborado
- Que inquietudes me despertó para seguir tratando
 2.4 conclusión.¿ Que es la conclusión? Es una proposición que se presenta como
consecuencia y al final de cierta argumentación y de ciertas premisas. (Media pagina)

Ej. La conclusión es como una verificación en forma de cierre, la introducción abre el

panorama y motiva, y prepara al lector, la conclusión cierra y recoge el fruto al que llego
después de todo mi trabajo.

- Las conclusiones son resultados a modo de síntesis a los que he llegado en

mi trabajo.

Para que, para que mi trabajo no quede en el aire. Tienen que verse en estrecha relación con
la introducción y ver si hay coherencia.

La introducción es el punto de salida y la conclusión es el punto de llegada

Trucos para introducir la conclusion.

- Por lo tanto
- En consecuencia
- En definitiva
- Entonces

3. Normas mínimas para el trabajo escrito

1. La letra y la portada
Espacio : un espacio y medio

Letra: time new romans

2. Márgenes: de forma razonable

3. Al iniciar cada párrafo se deje sangría
4. La portada ningún nombre o titulo lleve punto final

5. Citas y notas: cada párrafo llevara su nota correspondiente al final del párrafo. Ej
párrafo 45 al 75 ( LS 25-41) o cf. LS 10-35) lo números son delas paginas

6. Como dice el autor y se abren comillas

7. En el parafraseo del autor no se ponen comillas

8. Los párrafos no mas de diez lineas

9. Puede poner siglas como ( teología de la liberacion)

10 , no se usa letra negrita para subrallar nAda

11 No subrallado

12 Para subrallar un texto se usa la letra cursiva pero no abusar,

13 La cursiva también se usa para las palabras en otro idioma

14 El nombre de los libros, siempre van en cursiva dentro del trabajo