Evaluación de Lenguaje y Comunicación 2° básico

Grupos Consonánticos
Nombre y Calificación:
Apellido

Fecha N.E Puntaje Total 37 Puntaje Obtenido

60%
ptos

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE QUE SE EVALUARÁN

OA 1. Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonánticos.
- Parear palabras con sus respectivas imágenes
- Escribir el nombre de las imágenes observadas
- Completar oraciones con los grupos consonánticos aprendidos
- Comprender oraciones y dibujar.

INSTRUCCIONES
1. Escucha atentamente las instrucciones de la profesora.
2. Recuerda que no se debe conversar durante la prueba.
3. No debes mirar la prueba de tu compañero o compañera
4. Si tienes dudas, levanta la mano.

1.- Escribe el nombre de las siguientes imágenes ( 1 pto c/u)

Princesa – frutas – pluma – plátano- plancha–
Regla – cable – mueble – cable – mueble- sobre

________________________ _______________________ ________________________

________________________ _______________________ ________________________

_________________________ ________________________ ______________________

2.- Leer y unir las siguientes palabras (10 ptos)

Cofre

Florero

Dragón

Brújula

Flan

Flamenco

Cerebro

Fábrica

Frasco

Flauta

3.- Completa las palabras del texto con las combinaciones que aprendiste: ( 10 ptos)
br ,cr , fl , fr , gl , gr , dr
Conozco un …………….. agón muy ale………….. y
…………..tón.
Le gusta comer …………..an, chocolate y
cuchu…………
Y si huele las …………….ores dice ¡achís!
En fe…………ero come ………….tas y le vienen las
cosquillas.
Con un mi…………..ófono le gusta cantar
e invita al coco…………..ilo a bailar.
4.- Lee y dibuja lo que se indica ( 8 ptos)

El abrigo es anaranjado. Claudia tiene cinco claveles.

En la mesa hay tres almendras. El disfraz es de chinita.