LA RESEÑA

La meta de este taller es hacer una reseña de un libro de interés de la ingeniería. La

realización de este taller supone por lo tanto, primero un ejercicio de lectura.

Caracterización

Una reseña es un texto descriptivo breve que informa acerca de las características de un
libro, de un artículo, de una película y en general de una obra cultural pues el texto se
enmarca en este ámbito. Está hecha por un especialista en la materia quien no sólo describe
la obra sino que presenta su valoración; en este sentido, tiene la función de divulgar una
obra y persuadir al lector acerca de su valor o desvalor; para ello es necesario conocer en
profundidad el contenido y la estructura del libro/obra que se va a reseñar.

En una reseña de un artículo o de un libro suelen aparecer citas tomadas del texto base con
el fin de ilustrar o apoyar alguna idea. También se suele parafrasear apartes del texto. En
ambos casos es importante dar los créditos de autoría correspondientes a través de fórmulas
como “de acuerdo con”, “según”... “para”... o con las palabras exactas del autor y los datos
del mismo.

Una reseña tiene por lo general tres grandes partes:

a. Encabezado: se indica el nombre del autor, el título del libro, la editorial que lo publicó,
el año, la ciudad y el número de páginas.
b. Descripción del libro: se señalan las partes del libro, los contenidos de cada parte y la
relación entre ellas. Si el libro defiende una tesis, se presenta la tesis y se indican los
argumentos que usa el autor para justificarla.
c. Evaluación del libro: el reseñador expone las razones por las cuales considera que se trata
de un buen libro: aporte al conocimiento, metodología novedosa, lenguaje adecuado,
perspectiva nueva sobre el fenómeno que se describe, tesis bien argumentada, pertinencia
de los datos, coherencia interna, etc.

El orden como se presente la información puede variar. Por ejemplo, puede empezarse la
reseña indicando la estructura y contenido del texto y luego la valoración que hace el
reseñador. Se puede también empezar con un elogio, luego con la descripción y terminar
con una valoración (como ocurre con el ejemplo modelo). Lo importante es que las
categorías de descripción y valoración estén presentes. No obstante, en ocasiones resulta
“pesado” reseñar el contenido de cada una de las partes de un texto; sobre todo cuando el
texto es demasiado extenso. En estos casos es aconsejable solamente indicar las ideas
fundamentales del texto, la forma como el autor las presenta y las argumenta.

La reseña se caracteriza por presentar oraciones cortas y por lo general coordinadas. Una
oración es una unidad gramatical compuesta por sujeto y predicado. El sujeto es un sintagma
(grupo de palabras) que concuerda con el verbo principal. El predicado está constituido
por el verbo más los complementos que exige el verbo. Así, por ejemplo, el verbo regalar
exige dos complementos: lo que se regala y a quién se regala. También el verbo puede
ir acompañado por complementos que no son obligatorios (complementos
circunstanciales) pero que aportan información adicional. Para el caso del verbo regalar
pueden aparecer complementos de tiempo (ayer), finalidad (para hacer feliz a…),
motivo o causa (porque era su cumpleaños), etc. Las oraciones se pueden unir entre
sí de dos maneras: yuxtaponiendo unas al lado de las otras o coordinándolas, es
decir, uniendo por medio de un conector: pues, ya y, o, sin embargo, etc.5