Educação na Alemanha

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Educação na Alemanha

Responsável

Recursos nacionais para educação ()

Alfabetização () %

PISA
Leitura
Matemática
Ciência

Diplomas
• Educação secundária
• Educação superior

Proporção Aluno x Professor ()

• Educação primária
• Educação secundária

A responsabilidade pelo sistema de ensino alemão encontra-se principalmente com

os Länder (estados), enquanto o governo federal tem apenas um papel menor.
O Kindergarten (jardim de infância) é opcional e a educação é para todas as crianças entre
três e seis anos de idade, após o qual a frequência escolar é obrigatória, na maioria dos
casos por 11 a 12 anos.[1] O sistema varia em toda a Alemanha, porque
cada Bundesland decide as suas próprias políticas educacionais. A maioria, entretanto, em
primeiro lugar atender Grundschule partir da idade de seis a dez ou 12.
Em contraste com a educação secundária inclui quatro tipos de escolas:
o Gymnasium visa preparar os alunos para o ensino universitário e termina com o exame
final, o Abitur, depois de grau 12 ou 13. A Realschule tem uma gama mais ampla de
atenção para alunos intermediários e termina com o exame final, o Mittlere Reife, após a
10 ª série, a Hauptschuleprepara o aluno para a educação profissional e termina com o
exame final, o Hauptschulabschluss, depois de grau 9 ou 10 e depois
o Realschulabschluss após a 10 série. Existem dois tipos de séries 10: um é a série mais
elevada chamado 10b tipo e a série mais baixa é chamada de tipo 10, apenas o tipo mais
elevado nível 10b pode levar a Realschule e isso acaba com o exame final Mittlere
Reife após a série 10b. Este novo caminho de alcançar o Realschulabschluss em uma
escola secundária com orientação vocacional foi alterado pelos regulamentos oficiais da
escola em 1981 - com um período de carência de um ano. Durante o período de carência
de um ano da mudança para a nova regulamentação, os alunos poderão continuar com a
classe 10 para cumprir o prazo legal de educação. Após 1982, o novo caminho era
obrigatório, como explicado acima. Fora isso, há a Gesamtschule, que combina as três
abordagens. Há também Förderschulen/ Sonderschulen. Um em cada 21 alunos frequenta
uma Förderschule.[2][3] No entanto, a Förderschulen/Sonderschulentambém pode levar, em
circunstâncias especiais, a um Hauptschulabschluss do tipo ou do tipo 10-A ou 10-B, o
último dos quais é o Realschulabschluss.
A fim de entrar na universidade, os estudantes são, em regra, necessária para manter
o Abitur, no entanto, aqueles com um Meisterbrief (diploma) também têm sido capazes de
aplicar desde 2009.[4][5] Aqueles que desejam participar de uma "Universidade de Ciências
Aplicadas" deve, como regra geral, mantenha o Abitur,
o Fachhochschulreife ou Meisterbrief. Na falta de tais títulos, os alunos são elegíveis para
ingressar em uma universidade ou uma universidade de ciências aplicadas se eles podem
apresentar uma prova adicional de que eles serão capazes de acompanhar seus colegas
estudantes.

Um sistema especial de aprendizado chamado Duale Ausbildung permite que alunos dos
cursos de formação profissional para fazer o treinamento em serviço em uma empresa,
bem como em escola estaduais.[3] Apesar de a Alemanha teve uma história de um sistema
educacional forte, as avaliações estudantis PISA recentes demonstraram uma fraqueza
em determinados assuntos. No teste de 43 países no ano de 2000,[6] a Alemanha
classificou 21ª posição em leitura e 20ª em matemática e as ciências naturais, provocando
apelos por uma reforma.[7]