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nogracias.eu
http://www.bmj.com/content/348/bmj.g1625.long
Cuando en febrero de 2014, el Consejo Médico Suizo, una iniciativa de
evaluación de tecnologías sanitarias independiente, bajo los auspicios
de la Conferencia de Ministros de Salud de los cantones suizos, la
Asociación Médica de Suiza y la Academia Suiza de Ciencias Médicas,
recomendó una moratoria a los programas de mamografía porque era
posible que los daños superaran los beneficios, los autores no sabían lo
que se les venía encima. Una de ellas, Sophie Arie, lo explicaba en el
BMJ:
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https://jamanetwork.com/journals/jama/article-abstract/1148376
El sobrediagnóstico es fuente de ineficiencia: no solo tiene la
capacidad de hacer daño a los enfermos sino que supone una de las
causas más importantes de ineficiencia en los sistemas de salud.
Financiar estrategias diagnósticas e intervenciones innecesarias es un
grave dispendio. En EE.UU Donald Berwick calculó que
aproximadamente el 20% de todo el descomunal desperdicio económico
que se produce en el sistema sanitario norteamericano, podría deberse
a los procesos de sobrediagnóstico y sobretratamiento.
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http://www.bmj.com/content/358/bmj.j3872
En un profundo análisis publicado este verano en el BMJ, la experta
australiana en los aspectos éticos de las estrategias de salud
pública Stacy Carter, nos ayuda a comprender la complejidad:
“Hay una diferencia crucial entre las éticas utilitaristas y las no
utilitaristas. En general, los utilitaristas piensan que, dadas varias
opciones, debemos elegir la que produce el mejor resultado general (la
mayor utilidad para el grupo de personas afectadas), asegurando que
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más que la búsqueda del mayor beneficio. ¿Por qué las personas
responden de manera diferente a los escenarios de la vagoneta aunque
dan como resultado la misma cantidad de vidas salvadas y perdidas?
Para Stacy Carter:
“El sobrediagnóstico se puede analizar como el problema de la vagoneta
por dos buenas razones: hace que el concepto sea comprensible y
porque estamos haciendo razonamientos éticos fundamentalmente
utilitaristas ..la mayoría de los diagnósticos procuran beneficios pero
siempre pueden también perjudicar: evitan daños en algunas personas y
los causan en otras”
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https://bmcmedicine.biomedcentral.com/articles/10.1186
/s12916-015-0437-x
Trisha Greenhalgh decribía en un artículo de 2015 seis sesgos de la
MBE que pueden ir de manera inadvertida en contra de los pacientes y
sus cuidadores: escasa participación de los enfermos en los diseños de
investigación, bajo nivel que se otorga a la experiencia en la jerarquía de
evidencia, la contradicción que supone decir que la atención sanitaria
está centrada en el paciente y recomendar la utilización de herramientas
de decisión; atención insuficiente a los desequilibrios de poder que
suprimen la voz del paciente y énfasis excesivo en la consulta clínica, es
decir, en las personas que buscan y obtienen atención (en lugar de
incluir a aquellos que no buscan o no pueden acceder a la atención). Es
decir, atacar el sobrediagnóstico solo desde la evidencia puede ser un
sesgo cientificista tan importante como los que lo niegan también desde
la evidencia.
Buscando soluciones
Hemos visto que el sobrediagnóstico no tiene soluciones sencillas. O
dicho de otra manera, cualquier solución aparentemente simple y
brillante para el sobrediagnóstico está equivocada. Eso no significa que
no podamos o debamos avanzar y mejorar.
Reducirlo a un asunto de evidencias es cientificista ya que ignora las
limitaciones metodológicas en su elaboración, y las epistémicas al
intentar trasladarlas a la clínica.
Asumir que solo se trata de buscar la máxima utilidad ignora la amplitud
de las expectativas morales de los agentes
Pensar que todo es debido a los intereses económicos o empresariales
es un reduccionismo que olvida la complejidad de la innovación
Creer que el sobrediagnóstico se solucionará dando información
suficiente a los pacientes o a los médicos olvida el complejo contexto
decisional que existen en los escenarios clínicos.
Nuestras propuestas serían:
Mejorar la educación médica. Los actuales programas formativos de
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