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La presente norma hace parte del componente histórico del Sistema de Información Normativa, Jurisprudencial y de Conceptos. Por lo anterior, se
aclara que no cuenta con el análisis de vigencia respectivo y en consecuencia se desconoce si existen normas posteriores que la hayan modificado,
derogado, adicionado o subrogado.
ACUERDO 6 DE 1990
(Acta 4 de 24 y 25 de mayo)
"Por el cual se aprueban modificaciones tendientes a incrementar la flexibilidad de los planes de estudios de
las carreras de administración de Empresas, Contaduría pública y Economía de la Facultad de ciencias
Económicas.
EL CONSEJO ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
En uso de sus atribuciones legales, y
CONSIDERANDO:
1. Que las transformaciones que se operan en el mundo en los planos científico, tecnológico y organizativo requieren
que la formación universitaria sea más flexible y permita la adaptación de científicos y profesionales a tareas cuya
definición es cambiante.
2. Que es necesario dar mayor flexibilidad a los planes de estudio vigentes en la Facultad de Ciencias Económicas
para que el estudiante participe en la definición de su formación.
3. Que conviene ampliar el componente electivo de los tres planes de estudio para hacerlos más flexibles, de manera
que los estudiantes puedan decidir, de acuerdo con sus aptitudes e intereses y consultando con su consejero, su
conformación final y su orientación hacia la práctica profesional y/o hacia la investigación científica.
4. Que el consejo directivo de la facultad de ciencias económicas en su sesión del 24 de abril de 1990, acta No. 8,
aprobó la modificación de los planes de estudio de las carreras de Administración de Empresas, Contaduría Pública y
Economía para aumentar su flexibilidad sin alterar objetivos y orientaciones de los programas curriculares ni de la
política académica.
5. Que los objetivos de los lineamientos curriculares formulados por la Vicerrectoría Académica para la Universidad
solo se logran en la medida en que se introduzcan adecuaciones a los planes de estudio y a sus respectivos programas
en las distintas carreras de la universidad.
6. Que conviene que los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas aprovechen los recursos que ofrece toda
la Universidad Nacional para su formación y que es deseable y que es deseable una mayor integración de los recursos
académicos de la universidad.
ACUERDA:
ARTÍCULO 1. Aprobar los planes de estudio de las tres (3) carreras de la Facultad de Ciencias Económicas, los cuales
quedan configurados por (5) fases en el sentido de articulación de contenidos y objetivos, con un total de 42 materias
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cada uno. Cada fase aportes claves a la participación de los estudiantes, a la vez que brinda los elementos necesarios
para que ellos, de conformidad con sus aptitudes e inquietudes y de común acuerdo con su profesor consejero, definan
la ruta a seguir hacia su formación profesional y/o científica. Las fases son:
Las dos primeras y última fase son comunes para las tres carreras de la Facultad. La tercera es específica para cada
una de ellas. La cuarta fase solo se diferencia en el número de materias. La quinta fase corresponde a las tres
alternativas de grado existentes en la Facultad, a elección del estudiante y según su rendimiento académico (en el caso
de los cursos de posgrado). Aun cuando las fases tienen un ordenamiento lógico en e tiempo, la primera y la segunda
pueden desarrollarse simultáneamente. La terminación de la segunda y la tercera fase puede coincidir en un mismo
semestre con la iniciación de la siguiente. Las opciones de grado se iniciarán al concluir la fase IV, aunque el Consejo
Directivo podrá aprobar excepciones.
PARÁGRAFO: El núcleo básico disciplinario-profesional en las tres carreras de la facultad queda conformado por las
materias que tiene carácter obligatorio en las fases I, II, III de los planes de estudio así:
Economía
26. signaturas (62% del
pensum)
ARTÍCULO 2. Las asignaturas que conformas los planes de estudio de las (3) tres carreras de la facultad de Ciencias
Económicas son las siguientes:
A .ASIGNATURAS COMUNES DE LAS TRES CARRERAS
15100 Matemáticas I 4 -
16001 Estadística I 4 -
44811 Español - -
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- Idioma Extranjero I - -
- Idioma Extranjero II - -
- Electica Libre - -
- Electiva Libre - -
- Electiva Libre - -
93202 Microeconomía 4 -
93203 Macroeconomía I 4 -
16052 Econometría 4 -
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El estudiante elegirá libremente los tres cursos restantes. Entre ellos pueden estar materias dictadas por la Facultad, o
por otras facultades o incluso por otras universidades. En este último caso deberá mediar una autorización previa del
Consejo Directivo.
La fase básica de las tres carreras queda así conformada por trece materias: seis obligatorias, cuatro opcionales (dos
de idiomas y dos de contextualización) y tres electivas libres. La fase de fundamentos, por nueve asignaturas
obligatorias.
B. ASIGNATURAS ESPECÍFICAS- CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
92301 Producción I 4 -
92304 Mercados 4 -
91300 Costos 4 -
91301 Finanzas I 4 -
FASE IV: DESARROLLO PERSONAL Y CIENTÍFICO: Nueve asignaturas que el estudiante escogerá de común
acuerdo con el profesor consejero, de manera que se configuren áreas de profundización, entre las que cada semestre
programe la Facultad de Ciencias Económicas, otras facultades de la Universidad Nacional u otras universidades. En
este último caso deberá mediar una autorización previa del Consejo Directivo.
C. ASIGNATURAS ESPECÍFICAS-CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA
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91323 Teoría Contable I 4 -
FASE IV: DESARROLLO PROFESIONAL Y CIENTÍFICO: Deben cursarse 10 asignaturas que el estudiante escogerá
de común acuerdo con el profesor consejero, de manera que se configuren áreas de profundización, entre las que cada
semestre programe la Facultad de Ciencias Económicas, otras facultades de la Universidad Nacional u otras
universidades. En este último caso deberá mediar una autorización previa del Consejo Directivo.
D. ASIGNATURAS ESPECÍFICAS- CARRERA DE ECONOMÍA
FASE IV: DESARROLLO PROFESIONAL Y CIENTÍFICO: Deben cursarse trece asignaturas que el estudiante
escogerá de común acuerdo con su profesor consejero, de manera que se configuren áreas de profundización, entre
las que cada semestre programe la Facultad de Ciencias de Económicas, otras facultades de la Universidad Nacional u
otras universidades. En este último caso deberá mediar una autorización previa del Consejo Directivo.
ARTÍCULO 3. De conformidad con la Resolución No. 215 de 1986 del Consejo Superior Administrativo, para la
obtención de los títulos profesionales de Administración de Empresas, Contaduría Pública y Economía, se requiere
cumplir uno de los siguientes requisitos.
a. Exámenes Preparatorios
b. Monografía
c. Curso del programa de Magister, según la reglamentación que para el efecto dicte el Consejo directivo.
ARTÍCULO 4. Los prerrequisitos se limitarán al caso de materias en serie numerada, pero el profesor consejero
orientará al estudiante acerca del orden temporal deseable de las materias. Las series numeradas son las de
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Matemáticas, Estadística, Macroeconomía, Finanzas, Costos, Producción, Auditoría Financiera, Contabilidad Tributaria,
Economía Política y las que con esa característica se definan para la fase de desarrollo profesional y científico por el
Consejo Directivo de la Facultad.
Adicionalmente, se establecen las siguientes restricciones de carácter secuencial:
1. Sólo podrán tomar materias de la fase de definición disciplinaria-profesional y científico si han sido concluidas las
materias de las fases de formación básica y fundamentos de ciencias Económicas, o si se están concluyendo en el
semestre en que se inscriban las primeras de la fase de definición.
2. Sólo se podrán inscribir materias de la fase de desarrollo profesional y científico si se han concluido o se concluirán
en el mismo semestre las de la fase de definición disciplinaria-profesional.
3. El Consejo Directivo podrá, en casos excepcionales, autorizar a un estudiante para que tome más de cinco materias
en un semestre, o materias de fases más avanzadas.
4. Los Comités asesores de carrera propondrán al Consejo Directivo articulaciones y secuencias entre las materias de
desarrollo profesional y científico, que permitan la profundización en las áreas respectivas. De cualquier forma, los
consejeros actuarán para conformar programas coherentes de esta fase y conducentes a una orientación adecuada.
ARTÍCULO 5. El Consejo Directivo de la Facultad establecerá la equivalencia de materias de las diferentes fases que
sean tomadas en otras Facultades de la Universidad o en otras universidades.
ARTÍCULO 6. Para estudiantes que hayan ingresado en el primer semestre de 1989 o antes, el requisito de idioma
extranjero no será exigido, pero estos estudiantes deberán cursar un mínimo de 42 materias dentro del cual deberán
estar todas aquellas asignaturas definidas como obligatorias para cada carrera en estos planes de estudio. El Consejo
Directivo de la Facultad establecerá las equivalencias de materias en los casos a que haya lugar.
ARTÍCULO 7. Los estudiantes que hayan ingresado antes del primer semestre de 1989 están eximidos de cursar la
asignatura TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN que queda como obligatoria en las tres carreras en la fase de
fundamentos de las Ciencias Económicas.
ARTÍCULO 8. La aplicación de estos planes de estudio irá acompañada de los siguientes principios pedagógicos:
1. La estructura de los cursos que se dicten conjuntamente para las tres carreras de la Facultad, así como para
estudiantes de otras facultades, será auto contenida. Esto significa que los contenidos que desarrollen tendrá la
perspectiva de la disciplina o profesión a que pertenecen y darán una visión completa de la materia respectiva, sin
necesitar antecedentes o complementos para su comprensión. Cada curso debe dictar la primera y la última sesión a
explicar la relación de la materia con el área y la carrera, o carreras, dentro de una concepción que tenga el profesor de
la formación que se imparte en la Universidad.
2. la consejería será en sí una estrategia fundamental de acercamiento entre profesores y estudiantes. Se constituirá
también un mecanismo de reproducción y ampliación de la comunidad académica, ligando la actividad académica de
los estudiantes con la de los profesores.
En estos planes de estudio las consejerías están llamadas a cumplir un importante papel, pues el profesor consejero
será quien apoye y contribuya a orientar al estudiante en sus decisiones importantes cuando esté moldeando su
"perfil".
Estas decisiones irán tomando forma a lo largo de un proceso intenso de trabajo en los cursos regulares, en los
talleres, en los seminarios, en las prácticas extra-aulas. Pero será en los trabajos en equipo donde el estudiante
recibirá mayores elementos para definir sus criterios: La participación en grupos de trabajo, en núcleos estudiantiles y
en los seminarios profesorales a los cuales podrán asistir estudiantes, si los profesores del seminario lo consideran
conveniente.
Son estos los espacios donde tendrán lugar las consejerías. Se espera que la interacción permanente maestro-alumno
y el diálogo fértil enriquezca a ambas partes.
ARTÍCULO 9. Autorizase al Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Económicas para efectuar cambios menores
en los planes de estudios y dictar las disposiciones académicas y administrativas necesarias para la buena marcha de
los programas y el logro de sus objetivos. Los cambios en los planes podrán ser los siguientes:
a. En la lista de las asignaturas electivas o en los requisitos de las mismas.
b. En el contenido, la intensidad horaria o los códigos de las asignaturas del plan de estudios.
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ARTÍCULO 10. Son requisitos para optar el grado de Economista, Administrados de Empresas o Contador Público los
siguientes:
a. Haber cursado y aprobado todas las asignaturas del plan de estudios de la carrera respectiva.
b. Los demás exigidos por la Universidad.
ARTÍCULO 11. El presente acuerdo deroga al acuerdo No. 13 de 1986 del consejo Académico y todas las
disposiciones que le sean contrarias.
COMINÍQUESE Y CÚMPLASE
Dado en Bogotá D.E., a los veintiocho (28) días del mes de junio de mil novecientos noventa (1990).
RICARDO MOSQUERA MESA
Presidente
HESPER EDUARDO PEREZ RIVERA
Secretario.
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