ESCUELA PRIMARIA URBANA FEDERALIZADA

MARGARITA MAZA DE JUAREZ CLAVE 26DPR0533R

ZONA ESCOLAR 024 SECTOR 01

MAESTRA DE GUARDIA: PROFRA. MARIA DEL ROSÌO REYES FLORES

PROGRAMA DE HONORES A LA BANDERA

La semana del 11 al 15 de marzo de 2013 corresponde la guardia al grupo de 5º “A”.

1.- Hoy lunes 11 de marzo de 2013 nos corresponde iniciar las actividades
escolares con la ceremonia de honores a nuestra enseña patria. Para lo cual
les solicitamos guardar el debido respeto:

ATENCION………. FIRMES…………. YA

SALUDAR……….. YA
FIRMES………….. YA

2.- A continuación haremos el juramento a la bandera dirigido por la compañera

ANDREA FERNANDA GUZMAN RASCON

3.- A continuación entonaremos las gloriosas notas de nuestro Himno Nacional

Mexicano, dirigido por el compañero:

EMILIANO MENDOZA VAZQUEZ

4.- Acto seguido haremos la retirada de nuestra Bandera Nacional que pasará a
su lugar de honor

ATENCION………. FIRMES…………. YA
SALUDAR……….. YA

FIRMES………….. YA
5.- La historia de nuestro país esta llena de acontecimientos que han dado
forma a la nación que hoy tenemos, a continuación se darán a conocer las
efemérides de esta semana.

6.-Como cada semana se dará a conocer el valor que pondremos en práctica en

nuestra comunidad escolar:

Patriotismo es el valor que nos da el respeto y amor que debemos a la patria y

una forma de manifestarlo es a través de nuestro trabajo honesto y la
contribución personal al bienestar común.

El patriotismo se manifiesta por los valores que transmitimos como ciudadanos

conscientes: trabajo, conducta, modales, respeto a las normas y costumbres. Por
lo tanto, la persona necesita reconocer lo que su patria le ha dado y lo que le da
para poder actuar justamente con ella.
Los valores que se pueden vivir a nivel patria pueden asociarse a todos aquellos
que desean el bien común: solidaridad, igualdad, colaboración, etc., donde se
requiere el trabajo bien hecho, corresponsable, para conseguir una sociedad
justa, con paz, y el respeto por la misma tierra.

Ser patriota no es simplemente decir soy mexicano. Desde pequeños podemos

adquirir conductas y hábitos para ser un buen mexicano. El participar en las
actividades cívicas de la escuela, nos ayudará a fomentar este valor.

Decálogo del patriotismo

1.-Ejercer nuestra libertad con amor servicial.
2.-Luchar por erradicar el racismo, la ignorancia y las
injusticias de cualquier tipo.
3.-Tomar el control de nuestra vida personal, familiar y social
para ser fieles a nuestros valores y convicciones.
4.-Valorar el ser por encima del tener.
5.-Descubrir la importancia de vivir en un país pacifista como el
nuestro.
6.-Promover la justicia, colaboración, solidaridad y el amor a los
demás.
7.-Aprovechar las ocasiones de la vida cotidiana para ejercer la
aceptación y valoración de la diversidad.
8.-Cumplir y hacer cumplir el respeto como norma de
convivencia.
9.-Cuidar y mejorar nuestros ambientes familiar, escolar y
comunitario.
10.-Fomentar nuestras tradiciones regionales y nacionales como
muestra de amor a la patria.
7.-A continuación se darán a conocer las recomendaciones de la semana:

a).-Asistir puntualmente a clases ya que muchos alumnos están llegando después de la hora
de entrada.

b).-Realizar las actividades escolares diarias con responsabilidad y mucho empeño.

c).-Se les invita a las niñas y los niños a que se respeten mutuamente. (La semana pasada se
presentaron varios incidentes de conducta incorrecta entre niñas y niños).

d).-Se les recuerda que los baños deben se mantenerse limpios y evitar rayar las paredes.

f).-También es importante que coloquemos la basura en los lugares adecuados para

mantener limpia nuestra escuela.

g).-Se les comunica a los distintos grupos que para utilizar las canchas deportivas deben
recordar que existe un rol que señala los días que les corresponden cada grado, y así
evitar detalles como los ocurridos en días pasados donde se presentaron actos de
desobediencia e indisciplina por parte de algunos alumnos.

8.-El Profr. Raúl Ontiveros Verdugo, Director de la escuela hará uso de la

palabra:

9.-El grupo de 5ª “A” agradece la atención prestada y cada maestro dispone de

su grupo.