Programa de: Administración de Costos de Producción, Cod.

021324
Pre-requisito: Contabilidad II, Cod. 021317
Séptimo Ciclo
Visión y Misión de la Universidad Visión y Misión de la Facultad

Visión Visión

Ser la facultad que desarrolle constantes e innovadores procesos educativos de formación

Ser una institución de educación superior altamente competitiva, líder en su género, innovadora y profesional de las Ciencias de la Administración, reconocida en su entorno por su continua
creadora de conocimientos científicos y tecnológicos, en la que sus educandos alcancen una acreditación académica, su producción investigativa, la formación integral de sus estudiantes y su
formación integral, armónica y potencien sus aptitudes y capacidades, en un ambiente de libertad y sinérgica relación con el sector público, privado y la comunidad en general.
aceptación de los supremos valores del cristianismo. Y que sus egresados, sean capaces de asumir
los desafíos del mundo contemporáneo y de una sociedad cambiante, comprometidos con el
desarrollo económico, social, político y cultural del país, en permanente interacción con el entorno
nacional, con renovada vocación de servicio y espíritu de solidaridad.

Misión
Misión

Formar, en niveles de excelencia académica y de acuerdo con las necesidades y demandas de la Formar profesionales en Ciencias de la Administración, especializados en Mercadotecnia,
sociedad, profesionales, investigadores, técnicos y docentes científicamente competentes, Administración de Empresas y Administración Pública; integrales, críticos, creativos, innovadores,
éticamente responsables y socialmente abiertos al cambio progresista, mediante el desarrollo capaces de desempeñarse con éxito en la gestión de organizaciones en el marco de un entorno
integrado de la docencia, la investigación y el servicio a la comunidad, a fin que ésta tenga la cambiante y globalizado con personal docente altamente calificado.
oportunidad de participar de los beneficios de la ciencia, la tecnología y la cultura. Asimismo, que
sus graduados sean capaces de conservar, acrecentar y difundir la cultura universal, afirmando los
valores propios e inmersos en el proceso productivo del país, y que contribuyan con espíritu crítico a
la solución de los problemas nacionales.

DESARROLLO CURRICULAR DE COMPETENCIAS PROFESIONALES

I. OBJETIVOS GENERALES II. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conocer e interpretar científicamente los distintos ámbitos de costos que Con los elementos de apoyo que el estudiante de Administración de Costos
existen, así como investigar, analizar y proponer soluciones a los de Producción, recibe de la Plataforma de las Competencias Genéricas, está
ámbitos investigados, mediante el desarrollo y aplicación de las siguientes en la capacidad de proyectar con mejor asertividad, las siguientes
COMPETENCIAS GENERICAS: COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

1. Abstracción, análisis y síntesis 1- Conocer los elementos que intervienen en el proceso productivo.
2. Aplicación de Conocimientos en la práctica 2- Estudio y análisis de los elementos del proceso productivo.
3. Organización y planificación del tiempo 3- Elaboración de estados financieros de empresas manufactureras y
4. Conocimiento sobre el área de estudio y la profesión su diferencia con las empresas mercantiles.
5. Comunicación oral y escrita 4- Estudio y análisis de los métodos de valuación de inventarios y su
6. Uso de tecnologías de información y comunicación incidencia en las utilidades obtenidas por las empresas
7. Actualización permanente manufactureras.
8. Capacidad crítica y autocrítica 5- Conocer los sistemas de costos que utilizan las empresas
9. Actuación en nuevos escenarios manufacturas así como sus ventajas y desventajas.
10. Creatividad
11. Toma de decisiones
12. Trabajo en Equipo
 EVALUACION
ACTIVIDADES
OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO POR CADA CALENDARIZACION BIBLIOGRAFIA
DOCENTES
TEMA

1. Que el estudiante aprenda a diferenciar PRIMERA UNIDAD Clases Magistrales 2 Puntos Del 7 al 28/03 Manual de contabilidad de costos I
los Estados Financieros de las empresas Elementos del Costo Comprobación de 04 de abril Lic. Jorge Eduardo Soto
comerciales de las industriales. 1) Antecedentes de los costos. lectura. Código de Trabajo
2) Diferencias entre operaciones Resolución de ejercicios
2. Que el estudiante conozca la comerciales e industriales. 10 PUNTOS
importancia de la materia prima sus 3) Materia prima.
métodos de valuación y control. 3.1 Valuación de inventarios.
3.2 Significado y control de Materiales.
3. Que el estudiante conozca la 4) Mano de Obra.
importancia del control de la mano de 4.1 Significado e importancia del control
obra así como los gastos de fabricación de la mano de obra. 05 PUNTOS

30 de Marzo
Que los estudiantes aprendan los métodos 5) Gastos de Fabricación (su clasificación PRIMER PARCIAL Manual de Contabilidad de Costos I
utilizados para determinar los costos en significado y control). EXTRAORDINARIO Lic. Jorge Eduardo Soto
que incurren las empresas manufactureras
que utiliza dicho sistema. SEGUNDA UNIDAD
Ordenes específicas de Fabricación
1) Hojas de costo de las ordenes de Del 02 al 23/05
trabajo. Clases Magistrales 30 de mayo
2) Diseño del sistema. Laboratorios
3) Determinación de costos Unitarios.
4) Orden de trabajo por departamentos

TERCERA UNIDAD 20 PUNTOS Ramírez Padilla, David N.

Sistema de información Adm. Contabilidad Adm. 5 ed.
Que el estudiante conozca las formas para Contemporáneos 05 PUNTOS MC GRAW HILL
disminuir costos en las empresas 1) Determinación del costo de los
manufactureras utilizando este sistema. productos servicios a través del costeo 10 PUNTOS Del 13 al 24/06
basado en actividades. SEGUNDO PARCIAL Del 04-08/07
2) Conceptos y fundamentos básicos. EXTRAORDINARIO
3) Ejemplos para su análisis.
50 PUNTOS
CUARTA UNIDAD Clases Magistrales
Que el estudiante conozca los métodos Sistemas de costos por procesos. Laboratorios Manual de contabilidad de costos I
utilizados por las empresas 1) Las unidades de producción en los Trabajo de Investigación Lic. Jorge Eduardo Soto
manufactureras para la determinación de costos por procesos.
los costos que intervienen en el proceso 2) Determinación de costos unitarios.
productivo. 3) Producción equivalente.
EXAMEN FINAL
4) Procedimientos para determinar costos
RETRASADAS
unitarios.
5) Valuación de inventarios en proceso.
6) Diseño del sistema.
CRITERIOS PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE DE LA TEMÁTICA: BIBLIOGRAFÍA
El curso se desarrollará a través de exposiciones del catedrático, lecturas obligatorias con
comprobación, dinámicas de grupo, exposición oral dinamizada, exposición colectiva o
1. MANUAL DE CONTABILIDAD DE COSTOS I DE LIC. JORGE
individual de los alumnos, debates dirigidos.
1 Se evaluará el contenido a través de dos exámenes parciales y trabajos que se asignarán EDUARDO SOTO
a los alumnos de manera individual o por grupos 2. CÓDIGO DE TRABAJO
2 Distribución del puntaje: 3. CÓDIGO DE COMERCIO
4. RAMÍREZ PADILLA, DAVID N. CONTABILIDAD ADM. 5 EDITORIAL.
PRIMER EXAMEN: 10 PUNTOS MC GRAW HILL
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL 15 PUNTOS
ACTIVIDADES 25 PUNTOS
TOTAL DE ZONA 50 PUNTOS
EXAMEN FINAL 50 PUNTOS
TOTAL: 100 PUNTOS
El acreditamiento de Administración de Empresas, una Ventaja Competitiva para
La Universidad Mariano Gálvez de Guatemala y para sus egresados:

Una acreditación a nivel internacional, significa que una Casa de Estudios Superiores
cumple con estándares de calidad, en la formación académica de sus estudiantes, ya
que dispone de una capacidad distintiva al ofrecer a la sociedad, profesionales con
la preparación suficiente para desempeñarse en los niveles de exigencia que la
demanda global requiere.
Esta es la manera en que actualmente la Facultad de Ciencias de la
Administración, desarrolla los talentos de los Administradores de Empresas, quienes
se ven beneficiados por la aceptación a nivel latinoamericano de su titulación, siendo
tan válida, como en su país de origen.

Las ventajas para los estudiantes que deciden cursar su formación en una carrera
con acreditación oficial.

o Los beneficios de esta decisión los experimenta desde el proceso

formativo.
o La acreditación fomenta en las carreras una cultura de calidad, lo que conlleva
una permanente evaluación y mejoramiento ininterrumpido.
o Asimismo, cada vez son más las empresas del sector público y privado que,
ante la sobreoferta de profesionales, otorgan un trato preferencial a los
graduados de carreras que cuentan con la acreditación oficial.

Una carrera acreditada trae beneficio particularmente para los estudiantes y egresados, ya que al acreditarse se demuestra que el proceso de admisión es
transparente, es decir los que entran es porque se lo merecen, no usaron palancas, sus instalaciones son buenas para el estudio de la carrera, su plan de estudios es
acorde a lo que se pide en el campo laboral, sus profesores son gente preparada, no presentan paros o huelgas y eso se toma en cuenta para acreditar una carrera,
pues son beneficios para una buena educación y sobretodo a la hora de buscar trabajo, pues quien proviene de una carrera acreditada es mucho mas aceptado, ya
que se considera que viene con mayor preparación que alguien de una carrera sin acreditar.