LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

LA PSICOLOGÍA
COMO CIENCIA

PS. DAIVE ZAVALETA BLAS

 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

I. OBJETIVOS

II. INTRODUCCIÓN

III. DEFINICIÓN

IV. OBJETO DE ESTUDIO

V. PROCESOS PSICOLÓGICOS

VI. CLASIFICACIÓN

VII. CARÁCTER CIENTÍFICO

PS. DAIVE ZAVALETA BLAS

 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

I. Objetivos:

 Conocer el concepto y definición de psicología

 Fundamentar el carácter científico de la psicología
 Conceptuar el objeto de estudio de la psicología
 Conocer los diversos procesos psicológicos y su clasificación

II. INTRODUCCIÓN:

Hace muchos años, imaginemos el sueño de una persona, maginemos su asombro al

despertar y recordar lo soñado. En un principio este acto de soñar generaría
desconcierto y curiosidad. Es por eso que a partir de hechos como los sueños, hace
miles de años surgieron nociones o conceptos como el alma, la transmigración o
reencarnación, con el propósito de explicar este fenómeno. En la filosofía egipcia, por
ejemplo, se consideran estos conceptos.

Hoy en día la ciencia y dentro de ella la psicología, puede explicarnos la actividad

onírica, es decir, los sueños, como resultado de la actividad cerebral, de un cerebro
que nunca descansa del todo, en un nivel de funcionamiento mental que solemos
llamar inconsciente.

III. DEFINICIÓN:

1.1. ¿QUÉ ES CIENCIA?

La ciencia es un sistema de conocimientos de forma ordenada y estructurada que

estudia, investiga e interpreta diversos fenómenos que bien pueden ser sociales o
naturales.
El conocimiento científico se obtiene mediante observación y experimentación en
ámbitos específicos. Dicho conocimiento es organizado y clasificado sobre la base de
principios explicativos, ya sean de forma teórica o práctica. A partir de estos se generan
preguntas y razonamientos, se formulan hipótesis, se deducen principios y leyes

PS. DAIVE ZAVALETA BLAS

 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

científicas, y se construyen modelos científicos, teorías científicas y sistemas de

conocimientos por medio de un método científico.
La ciencia se manifiesta en forma de predicciones concretas, cuantitativas y
comprobables referidas a observaciones pasadas, presentes y futuras. .

1.2. ¿QUÉ ES PSICOLOGÍA?

La palabra ‘’psicología’’ se deriva de dos voces griegas: psiqué que significa alma y
logos que significa tratado.

Felipe Melanchthon fue el creador de la palabra psicología en el año 1550, para

designar la disciplina a la que se refería como "el estudio del alma". Partiendo del
radical griego psykho' "alma", derivado a su vez de psykhé "soplo de vida", 'aliento',
más el sufijo logía "ciencia", "disciplina", 'tratado' (formado a partir de logos 'palabra').
Melanchthon se refería a esta disciplina como "el estudio del alma". A partir del siglo
XVII, con la oposición de los pensadores de la época (a la palabra creada por
Melanchthon) comenzaría a usarse como "estudio del funcionamiento de la mente
humana" o del "comportamiento humano". No sería hasta a partir del segundo cuarto
del siglo XIX cuando la disciplina sería aceptada en el ámbito científico.

Aunque etimológicamente el término psicología significa ‘’Tratado del alma’’,

actualmente entendemos que la psicología es la ciencia que estudia los procesos
psíquicos de la personalidad a partir de su manifestación externa; es decir, de la
conducta. La psicología también es la encargada de estudiar la personalidad y los
trastornos de esta, pero si bien es cierto, hay que entender que el punto de partida de
estudio de la psicología es necesariamente el análisis de la conducta humana.

IV. OBJETO DE ESTUDIO

Mientras una persona lee, está procesando psicológicamente una gran cantidad de
información. Este proceso incluye operaciones de comprensión, interpretación,
almacenamiento, etc., en donde el pensamiento y la memoria juegan un papel de
primer orden.

Todo lo descrito corresponde a un conjunto de procesos internos, los cuales

denominamos procesos psicológicos, procesos mentales o procesos cognitivos.

PS. DAIVE ZAVALETA BLAS

 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

V. ¿QUÉ SON LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS?

En la evolución biológica y con el surgimiento de animales con sistema nervioso,

aparecen los procesos psíquicos de nivel preconsciente (como sensaciones,
emociones, memoria). Los primeros homo sapiens hicieron su aparición hace unos 200
000 años; y el lenguaje, según la investigación de algunos antropólogos surge hace
unos 100 000 años. Ya en este nivel, es importante suponer la existencia de procesos
psíquicos superiores; es decir, procesos de nivel consciente y de origen social
(pensamiento abstracto, cognición, percepción).

Los procesos psicológicos se entienden como todo aquel conjunto de operaciones

mentales que realizamos de forma secuenciada con el fin de obtener algún tipo de
producto mental. Se trata de cada una de las operaciones que realizamos que nos
permiten captar, codificar, almacenar y trabajar con la información proveniente
tanto del exterior como del interior.
Hemos de pensar que cada acto físico o mental que llevamos a cabo, desde coger un
cubierto para comer hasta cantar bajo la ducha, besar a alguien o simplemente escribir
este artículo supone que hemos procesado una serie de informaciones y que estamos
operando con ellas.

Con fines didácticos es posible agrupar los procesos psicológicos en 4 áreas diferentes
en base al proceso que realizan sobre la información que las personas reciben del
medio ambiente.

1. Captura de la información: sensación, percepción y atención, estos reciben la

información del exterior y la ponen a disposición de otros procesos.
.
2. Reacción ante la información: emoción y motivación, estos procesos toman la
información del exterior y llevan a las personas a tomar acciones.

3. Almacenamiento de la información: la memoria, proceso encargado con el

almacenamiento de la información, a corto, mediano y largo plazo. Los
recuerdos juegan aquí un rol muy característico.

4. Procesamiento de la información: aprendizaje, pensamiento, lenguaje e

inteligencia, estos procesos permiten analizar tanto la información almacenada
como la nueva información por los sentidos para adaptarnos al medio.

PS. DAIVE ZAVALETA BLAS

 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

5.1. CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS:

Lev Vygotsky fue un psicólogo soviético quien dedicó parte de sus estudios e
investigaciones a los procesos psicológicos superiores y su desarrollo, así como
también pensamiento y lenguaje.
Lev Vygotsky da una concepción acerca de las características principales de los
procesos psicológicos, la cuales son las siguientes:

a) Son sociales por su origen: basado en experiencias referentes al entorno.

b) No están aisladas unas de otras: todos los procesos psíquicos forman un

sistema y están conectados entre sí. Algunos dependerán de otros.

c) Tienen una base biológica: la actividad llevada a cabo por los procesos
psicológicos, tienen a la vez una actividad cerebral. Lo psicológico no es
independiente de lo fisiológico, esto quiere decir que cuando se presenta una
lesión cerebral, los procesos psicológicos se ven afectados de múltiples formas.

d) Se manifiestan a través de la conducta: nuestra conducta expresa nuestra

actividad psíquica.

PS. DAIVE ZAVALETA BLAS

 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

5.2. CLASIFICACIÓN DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS

PROCESOS PSICOLÓGICOS

COGNITIVOS AFECTIVOS CONATIVO-

 SENSACIÓN VOLITIVOS
 PERCEPCIÓN
 EMOCIÓN
 MEMORIA
 SENTIMIENTO  MOTIVACIÓN
 PENSAMIENTO
 VOLUNTAD
 IMAGINACIÓN

PERMITEN CONOCER REFLEJAN LA RELACIÓN RELACIONADO CON LA

LA REALIDAD INTERNA DEL SUJETO Y SU ORIENTACIÓN Y
O EXTERNA. ENTORNO. REGULACIÓN DE LA
ACTIVIDAD PERSONAL.

PS. DAIVE ZAVALETA BLAS

 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

VI. CARÁCTER CIENTÍFICO DE LA PSICOLOGÍA

Como toda ciencia, la psicología dirige su objeto de estudio, utiliza el método

científico general y desarrolla métodos particulares adecuados a su objeto de
investigación.
La psicología posee na tarea compleja como ciencia, la cual es descubrir leyes
que rigen la actividad psíquica, la consciencia, la personalidad, etc. Estos
fenómenos no están determinados por un solo evento o variable, sino más bien
están multideterminados.
Las leyes que descubre la psicología son todas válidas, para toda las personas,
pero a su vez, cada persona es un ser único y diferente a los demás.
Por otro lado, el hombre es un ser social, un elemento de la sociedad y su
actividad psíquica está determinada por sus relaciones sociales, este hecho lo
vincula estrechamente con el conjunto de ciencias sociales.

Entonces, es la psicología una ciencia social o una ciencia natural?

La psicología se encuentra disputada y reclamada por ambos bandos, las
ciencias naturales y sociales, pero es claro que debe mantener su conexión con
ambas ciencias, debido a que su objeto de estudio está constituido por el
individuo en sus relaciones con el entorno social y natural.

La ciencia en general, y la psicología en particular, poseen finalidades en el

plano del quehacer teórico-práctico. Dichas finalidades son las siguientes:

 Describir: se enuncian las características, propiedades, funciones, fases, que

poseen los fenómenos a estudiarse.
Al hacer una descripción, respondemos a la pregunta ‘’¿qué es?’’.
Para efectuar una descripción, partimos siempre de la observación del aspecto
externo de la conducta, pero solo como punto de partida, debido a que dicha
observación estará orientada finalmente al conocimiento del contenido
psicológico interno.

 Explicar: toda explicación debe responder el motivo, el porqué de algo, es decir

sobre la causa de tal o cual fenómeno. Explicar significa describir causas que
determinan la ocurrencia de un hecho, suceso o fenómeno.

PS. DAIVE ZAVALETA BLAS

 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

 Predecir: predecir es anticipar la ocurrencia o la existencia de un fenómeno o

suceso. La predicción está basada en el conocimiento de leyes que rigen los
fenómenos y en datos experimentales.
Sin embargo, toda clase de predicción dentro de psicología u otra ciencia, tienen
solamente carácter probable, debido que las características de la actividad
psíquica del hombre: su complejidad, dinamismo y creatividad.

 Aplicar: no es más que llevar a la práctica determinados procedimientos para

llegar a un fin.

PS. DAIVE ZAVALETA BLAS