Proyecto de Redes - Henry Romero Terrazas

PROYECTO DE REDES:
LABORATORIO IV
NOMBRE DEL PROYECTO:

LOS INFOMÁTICOS
CURSO:
REDES II
CARRERA:
COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
CICLO:
IV
DISTRITO:
TAMBOPATA
PROVINCIA:
TAMBOPATA
DEPARTAMENTO:
MADRE DE DIOS
DOCENTE:
ISAIAS CENTURIÓN CHUQUICAHUA
INTEGRANTES:
 HENRY ROMERO TERRAZAS
 SAUL BUSTAMANTE COLLADO
 JEFFERSON EDGAR COLLADO HUESEMBE
 JOLENE GONZALES INUMA
PUERTO MALDONADO – MADRE DE DIOS
2016
INDICE
1.- NOMBRE DEL CENTRO DE COMPUTO…………………………………………………………………. 2

1.1.-INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………….. 2
2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………………………………….
3
2.1.- DESCRIPCION DEL PROBLEMA..………………………………………………………………………..
3
2.2.- FORMULACION DEL PROBLEMA………………………………………………………………………..
3
3.- JUSTIFICACION……………………………………………………………………………………………….….. 4
4.- OBJETIVOS………………………………………………………………………………………………….……… 5
4.1.- OBJETIVO GENERAL………………………………………………………………………………………….
5
4.2.- OBJETIVO ESPECIFICO……………………………………………………………………………………….
5
5.- BENEFICIARIOS……………………………………………………………………………………………….…..
6
6.- RECURSOS DISPONIBLES ………………………………………………………………………………….… 7
I. MATERIALES PARA EL ARMADO DE PC………………………………………………………………...
7
6.1.- RECURSOS MATERIALES…………………………………………………………………………….……..
8
 HERRAMIENTAS………………………………………………………………………………….……………..8
II. MATERIALES PARA EL ARMADO DE LA RED………………………………………….…….…..……
9
 MOBILIARIOS…………………………………………………………………………………………………... 9
6.2.- RECURSOS FINACIEROS………………………………………………………………………..…….....
10
6.3.- POTENCIAL HUMANO………………………………………………………………….……….…………
10
 PLANO DEL LABORATORIO……………………………………………………………………………… 11
 GRUPO DE RED DE LA ORGANIZACIÓN Y
DISTRIBUCION DE EQUIPOS DE COMPUTO CON SUS RESPETIVAS IP………………………. 12
1.- DESARROLLO DEL PROYECTO……………………………………………………………………….……
13
PROYECTO DE REDES Página 1

2.- INVESTIGACION DE PRECIO DEL MERCADO

DE LOS MATERIALES PARA EL PROYECTO……………………………………………………………
13
3.- COMPRA DE MATERIALES E INICIO
DE ENSAMBLAJE DEL PROYECTO……………………………………………………………………….
13
4.- ARMADO DE PCS 10 DIAS…………………………………………………………………...... 14, 15,
16
5.- FINAL DEL PROYECTO 4 DIAS……………………………………………………………………………..
16
1.- NOMBRE DEL PROYECTO: LOS INFORMÁTICOS
1.1.- INTRODUCCION:
Los avances tecnológicos han modificado día a día la forma de trabajar de la

humanidad en general. En tiempos atrás todos los trámites se realizaban de
manera personal y demoraban demasiado, con la evolución del computador se ha
logrado minimizar el esfuerzo y tiempo para realizar las tareas y procesos. Todas
Instituciones públicas o privadas debe estar a la vanguardia y para ello necesita
tener al alcance la mejor tecnología y lograr los objetivos educativos de la
comunidad estudiantil en general, es por ello que se ven en la necesidad de
construir centros de cómputo. El Instituto Superior Tecnológico TELESUP con la
carrera Técnica en Computación e Informática buscamos lograr que el alumnado se
coloque en un nivel competitivo para las mejores empresas. En el presente
proyecto se muestra la Implantación del Centro de Cómputo LOS
INFORMÁTICOS que pertenece al Instituto Superior Tecnológico Privado TELESUP
de la Carrera COMPUTACIÓN E INFORMATICA de la Ciudad de Puerto Maldonado–
Madre Dios. Un Centro de cómputo es una entidad, oficina o departamento que se
encarga del procesamiento de datos e información de forma sistematizada. El
procesamiento se lleva a cabo con la utilización de computadoras que están
equipadas con el hardware y el sofware necesarios para cumplir con dicha tarea.
Por lo general, estas computadoras se encuentran interconectadas en red y
cuentan con conexión a Internet.

2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
La problemática se originó por una necesidad de nuestra Institución por que no

cuenta con equipos de cómputo en los laboratorios. Las tecnologías que van a la
vanguardia de los Sistemas y avances tecnológicos, que contribuye con una
educación integral. El laboratorio no cuenta con los recursos necesarios. De ahí
nuestro Proyecto productivo da inicio la problemática y que pretendemos dar
respuesta a sus necesidades educativas, con miras a entregar al mercado laboral
local, regional y nacional. Una red es un sistema de comunicaciones, que permite
comunicarse valga la redundancia con otros usuarios, y compartir archivos y
periféricos. Es decir, es un sistema de comunicaciones que conecta a varias unidades
y que les permite intercambiar información.
2.1.- DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:
Debido a que el Instituto Superior Tecnológico TELESUP no cuenta con la tecnología

adecuada para obtener una señal optima, por lo que las personas tienen poco
interés de usar la red de internet en una computadora usando desventajas en su
formación académica, por la falta de la herramienta principal que es el internet y su
enseñanza virtual.
Así como pasa el tiempo la población estudiantil del sector va creciendo y con ello la
necesidad de contar con un centro de cómputo dotado de la tecnología de punta
necesaria para el aprendizaje de calidad.

2.2.- FORMULACION DEL PROBLEMA. -
 ¿De qué manera beneficiará a los estudiantes de computación e informática el

equipamiento con equipos de cómputo en nuestro Instituto?
 ¿Cuál sería la inversión del equipamiento con equipos de cómputos en nuestro

Instituto?
 ¿Por qué se está realizando el proyecto de redes?
3.- JUSTIFICACION:
El presente Proyecto Productivo denominado “PROYECTO DE REDES”, está

fundamentado en la necesidad de los estudiantes y docentes del Instituto Superior
Tecnológico TELESUP de conocer la importancia del equipamiento con equipos de
cómputo para una buena comunicación y transmisión de información.
El proyecto se justifica por que pretende equipar el laboratorio de cómputo, que en

la actualidad es una herramienta muy necesaria, que permitirá a los estudiantes
interactuar con el hardware y sofware actualizado y de esta forma ellos adquirirán
la capacidad de utilizar nuevas tecnologías para mejorar su aprendizaje y las
posibilidades en su vida.
El proyecto pretende cubrir las expectativas de los docentes, que están inmerso en
su formación como profesional en una educación más completa de los estudiantes,
en la cual ellos aprenderán a utilizar las tecnologías de la información y la
comunicación, haciendo de que los estudiantes tengan más posibilidades de
desarrollo personal dentro del Instituto y cuando ellos egresen de ella.
El equipamiento en el laboratorio de cómputo se justifica esencialmente en

respuesta a la necesidad urgente de los estudiantes por aprender a utilizar las
tecnologías de la información y comunicación dentro de la institución educativa, en

tal sentido dicha capacidad coadyuvara a que los estudiantes tengan más
posibilidades para aprender e interactuar de manera sencilla con la tecnología.
4.- OBJETIVOS:
4.1.- OBJETIVO GENERAL. -
Equipar con equipos de cómputo y desarrollar una Red LAN Ethernet para la
instalación de un Laboratorio en nuestro Instituto TELESUP.
4.2.- OBJETIVO ESPECIFICO. –
a) Identificar y establecer los elementos necesarios para el equipamiento del

laboratorio de cómputo.
b) Diseñar un plano donde se presente la estructura física y la distribución de los

dispositivos de hardware, así como los componentes eléctricos, cuarto frío (aire
acondicionado), para el centro de cómputo.
c) Analizar la situación actual para conocer los requerimientos que conlleva a la

ejecución de este proyecto.

d) Diseñar la red basado en los requerimientos de cableado estructurados y sus

normas.
e) Realizar la construcción del proyecto en base al diseño (se realizará la prueba del
mismo recurriendo a sofware de simulación).
5.- BENEFICIARIOS:
La instalación del laboratorio de computo se beneficiarán los alumnos y maestros

del Instituto TELESUP.
 Fortalecer los servicios educativos de la institución.
 Fortalecer e l a p r e n d i z a j e d e l o s e s t u d i a n t e s h a c i e n d o u s o d e u n a
 h e r r a m i e n t a novedosa y de investigación como lo es la Internet.

 Oportunidad de desarrollar sus habilidades y ampliar sus conocimientos a través

de la práctica.
 Lograr la capacidad del estudiante para enfrentar los retos que presenta el
desarrollo económico y social del país haciendo uso de sistemas operativos y
programas actuales.
 Uso de los recursos informáticos para la elaboración de materiales didácticos.
6.- RECURSOS DISPONIBLES:
1.- MATERIALES ARMADOS DE PC. -
Elegir los componentes a utilizar, además de ser el primer paso, es quizás el más
fundamental e importante, ya que según los que utilicemos, nuestro ordenador
será más o menos potente y tendrá costos más o menos elevado.
DESCRIPCION MODELO CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL

HP 8300 Core i5 57 S/. 1050.00 S/. 59,850.00
CARACTERISTICAS
 Marca: HP Modelo: 8300 Elite Case: TOWER

 Procesador Intel Core i5 3470 3.2Ghz 6MB cache 4 núcleos
 Memoria RAM 4GB DDR3 BUS 1600MHZ (Soporta 32GB)
 Disco Duro Sata de 500 Gb 7200rppm (Soporta 2 Discos)
 DVD Multigrabador RW+ or DVD ROM
 Placa Intel Q77 Express
 Slot PCi Express Soporta 2GB Video Dedicado
 Video Integrado Intel HD 2500 de 1.6GB
 4 USB 3.0 y 6 USB 2.0
 RED 10/100/100 RJ45
 Conexión Video VGA y PortDisplay
 Incluye Teclado y Mouse HP
(+)
 Monitor HP LA2306x Full HD de 23" 1080p
 Resolución 1920 x 1080p
 Base Retráctil y Giratoria
 Entradas de Video VGA - DVI y PortDisplay - 2 USB
6.1.- RECURSOS MATERIALES. –

Proyector Epson Hd Powerlite
W28+,wxga, Wi-fi 1 S/. 2,400.00 S/. 2,400.00
PANTALLA DE PROYECCIÓN
LOCH MS84 1 S/. 350.00 S/. 350.00
177 x 134 cm (84 plg)

EXTINTOR PORTATIL DE POLVO

QUIMICO SECO DE 2KG 1 S/. 45.00 S/. 45.00
TOTAL S/. 2,795.00
HERRAMIENTAS
DESCRIPCION CANTIDAD MODELO VALOR UNITARIO VALOR TOTAL
CRIMPEADOR 1 S/. 40.00 S/. 40.00
TALADRO DE CONCRETO 1 S/. 250.00 S/. 250.00
DESARMADOR PLANO Y 2 S/. 10.00 S/. 20.00

ESTRELLAS
TOMACORRIENTES DOBLE 78
S/. 10.00 S/. 780.00
CANALETAS 20 S/. 15.00 S/. 300.00
SILICONAS EN POMO
15 S/. 8.00 S/. 40.00
TORNILLOS
300 4 X S/. 1.00 S/. 75.00
TESTER 1 S/. 40.00 S/. 40.00
TOTAL S/. 1,545.00
2.- MATERIALES ARMADOS DE RED. –
CABLE UTP SATRA CAT. 6 DE 3 CAJAS S/. 470.00 S/. 1,410.00

305M
CONECTORES RJ-45 CATEGORIA 6 2 CAJAS S/. 50.00 S/. 100.00

SA-300102 SATRA

SWITCH Dlink Dgs1024d 24 Rj45

10/100/1000 Mbps Auto 3 S/. 363.00 S/. 1,089.00
Mdi/mdix
JACK RJ-45 1 CAJA S/. 70.00 S/. 70.00
CAJA RECTANGULAR 20 S/. 10.00 S/. 200.00
CAPUCHONES PARA FICHAS RJ45 1 CAJA S/. 30.00 S/. 30.00
GABINETE DE PARED DE 4RU 0.24 1 S/. 200.00 S/. 200.00

X 0.55 X 0.41 ACERO LAMINADO
TOTAL S/. 3,099.00
MOBILIARIOS

ESCRITORIO PARA
COMPUTADORA 2M. DE 19 S/. 250.00 S/. 4,750.00
MELAMINA.
SILLA METALICA + ASIENTO
PLASTICO MODELO STEFF 58 S/. 99.00 S/. 5,742.00
MESA MULTIFUNCION PLEGABLE

CON PORTA VASO 1 S/. 70.00 S/. 70.00
TOTAL S/. 10,562.00
SOFTWARE
 Microsoft® Office 2010 professional plus
 ANTIVIRUS: ESET NOD 32 Antivirus 8
SISTEMA OPERATIVO
 SISTEMA OPERATIVO: Windows 7 Ultimate de 32 bits.

6.2.- RECURSOS FINANCIEROS. –
El total de inversión es de S/. 77,851.00 soles.
6.3.- POTENCIAL HUMANO. –
 HENRY ROMERO TERRAZAS
 SAUL BUSTAMANTE COLLADO
 JEFFERSON EDGAR COLLADO HUESEMBE
 JOLENE GONZALES INUMA
PLANO DEL LABORATORIO

DISTRIBUCION DE EQUIPOS DE COMPUTO CON SUS RESPETIVAS IP

NOMBRE DE DIRECCION DE IP MASCARA SISTEMA OPERATIVO GRUPO DE TIPO DE

EQUIPO TRABAJO MAQUINA
PC01 192.168.1.2 255.255.255.0 WINDOWS 7 ULTIMATE 32 BITS LAB01 CORE I 5
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

1.- DESARROLLO DEL PROYECTO. –
A continuación, presentare paso por paso la secuencia de actividades a llevar a cabo

para la instalación del proyecto:
 Primero analizaremos el lugar donde vamos a instalar el laboratorio de cómputo y

las instalaciones de la red. Se deben tomar las medidas del terreno ya que con las
medidas se podrá cotizar el mobiliario que utilizaremos y poder realizar un análisis
de cuantas computadoras podemos instalar en ese terreno, cómo se realizará la
instalación eléctrica, poder analizar por donde pasará el cable de la red, cuantas
canaletas necesitaremos entre muchas cosas más.
2.- INVESTIGACION DE PRECIO DEL MERCADO DE LOS MATERIALES PARA EL

PROYECTO. –
El costo del proyecto, asciende a un monto total de S/. 77,851.00 soles.
2.1.- FINANCIAMIENTO. –
Este proyecto va ser ejecutado por el Instituto Superior Tecnológico TELESUP,

quienes se encargarán con el equipamiento del laboratorio de cómputo en su
totalidad, así como gestionar todos sus componentes necesarios.
3.- COMPRA DE MATERIALES E INICIO DE ENSAMBLAJE DEL PROYECTO. –
 Las respectivas compras de materiales se realizaron basado a las cotizaciones de

cada tienda que fuimos preguntando y de acuerdo a los precios más cómodo se
fue comprando todas las PC y materiales que necesitaban.
 Teniendo las medidas donde va ir ubicado el laboratorio, lo primero que se debe de

hacer es la instalación eléctrica, contemplando cuantos conectores son necesarios
instalar y en qué posición del terreno se deben instalar de acuerdo en donde serán
instaladas las computadoras.
 Se instala una pequeña oficina donde va ir el rack, el swicht, el modem y el panel de

parcheo, estos componentes deben ir con cubico para que ninguna persona no
autorizada entre en el especial para que los niños que estén en el laboratorio no
puedan entran y no desconecten o dañen los cables.
 Como cuarto paso se realiza la instalación de las canaletas y faceplate. Ya hecho el

análisis por donde pasaran las canaletas se fijan a la pared de forma de que queden
seguras, las canaletas van air alrededor del laboratorio fijadas a las paredes; las
canaletas llevaran los cables de red de cada una de las computadoras, la función
principal de las canaletas es que protejan los cables de red para que su tiempo de
duración sea más prolongado y su desgaste sea el mínimo. En este paso también se
instalarán los faceplate los cuales serán pegados a las paredes junto con las
canaletas.

 Cuando ya se encuentren las canaletas y los faceplate instalados en sus lugares

establecidos se conectarán los cables al swicht de manera que la distribución de los
cables por cada una de las canaletas sea correcta.
 Terminando todas las instalaciones eléctricas y después de haber fijado las canaletas
sigue la instalación del mobiliario: se colocan las mesas donde va ir los equipos de
cómputo contra la pared, después se coloca la mesa de juntas donde también va ir
cuatro fluorescentes en el centro del laboratorio para una buena iluminación,
después de esto se coloca el estante donde los alumnos colocaran sus mochilas y
pertenecías, después se fija el pizarrón que ira enfrente del laboratorio para que
todos los alumnos puedan verlo, después se coloca el escritorio del profesor
encargado del laboratorio enfrente a un lado del pizarrón y como último paso se
introducen las sillas que se utilizaran en el laboratorio.
 Cuando esté todo el mobiliario instalado en el laboratorio se introducen y conectan

los equipos de cómputo.
4.- ARMADO DE PC. –
Estos son los pasos para el armado de la PC.
 PASO 1: LA FUENTE DE ALIMENTACIÓN. - En principio, si hemos adquirido un

gabinete que no incluía fuente de alimentación, lo primero será montar la fuente al
chasis del gabinete, para lo cual se la ubica de manera que el ventilador disipador de
la misma quede orientado hacia la parte posterior de la carcasa, y que los cables de
alimentación queden hacia el interior. Una vez colocada, debe ser sujetada con los
tornillos.
 PASO 2: MONTAR EL PROCESADOR. - Si bien podemos instalar el procesador una

vez que la motherboard se encuentre sujetada al chasis del gabinete, lo más
recomendable es en principio fijar el procesador en la motherboard de antemano.
Lo primero que haremos es identificar el zócalo en el que se ubicará el procesador el

cual es fácilmente detectable, ya que por lo general es grande y posee varios
agujeros circulares, además de tener la indicación de las siglas ZIF. La ubicación
correcta del procesador estará definida de acuerdo con la alineación de la ranura. El
CPU posee una marca o una de sus esquinas recortada que es lo que nos permitirá
colocarlo de manera correcta, ya que obviamente esta marca debe coincidir
exactamente con la que tiene el zócalo.
Colocamos con cuidado el procesador sobre el zócalo, y sin ejercer mucha presión
insertamos los pines del procesador en las ranuras del zócalo. Para ello no debemos
hacer fuerza, sólo dejar que el CPU se integre al zócalo. En el caso de que esto no
suceda, posiblemente se deba a que el procesador posee alguno de sus pines
doblados, el cual podremos enderezar con mucho cuidado con la ayuda de un
destornillador plano.

Luego bajamos la sujeción del zócalo, a fin de que el procesador quede bien fijado a
la motherboard.
Una vez realizada la tarea, y sólo en el caso de que el procesador no incluya

disipador de fábrica, deberemos montar uno sobre el CPU, utilizando los anclajes
que incluye el zócalo. Es probable que antes de colocar el disipador nos veamos en
la necesidad de distribuir pasta térmica con los dedos, de forma cuidadosa hasta
formar una película muy fina sobre el procesador, siempre evitando que se acumule
demasiada pasta, y luego recién podremos colocar el disipador.
De todas formas, siempre es recomendable adquirir un procesador que incluya un

disipador de fábrica, a fin de evitar errores de principiantes.
 Paso 3: LA MOTHERBOARD A LA CAJA. - Lo siguiente será montar la motherboard al

chasis del gabinete, para lo cual sólo debemos alinear la motherboard de forma
correcta a la bandeja que incluye el chasis para ello, y luego fijarla con los tornillos
que vienen de fábrica con la carcasa.
Debemos asegurarnos que los distintos conectores para bahías queden

debidamente ubicados, con el fin de posteriormente poder montar las placas que
creamos necesarias para nuestra computadora.
 Paso 4: Montar memoria RAM. - Los módulos de memoria RAM pueden montarse
antes o después de colocar la motherboard en el chasis del gabinete. Eso depende
de la decisión de cada uno.
Una vez que identificamos los bancos para la memoria RAM, debemos colocar
cuidadosamente cada módulo sobre ellos y empujar el mismo lentamente y sin
ejercer fuerza hasta que escuchemos un clic.
Ese sonido nos permitirá saber que la memoria RAM se ha instalado de forma
correcta.
 PASO 5: CONEXIÓN DE CABLES. - Antes de continuar introduciendo componentes,

es recomendable conectar algunos cables a la motherboard. En principio debemos
conectar la motherboard a la fuente de alimentación.
También es conveniente conectar los cables del panel frontal del gabinete, tanto el
de Power y Reset como los leds, los puertos USB y demás. Para hacerlo lo mejor es
recurrir al manual de la motherboard, donde se indica claramente cómo deben ser
conectados de acuerdo al modelo.
 PASO 7: MONTAR DISPOSITIVOS. - Lo siguiente será conectar los dispositivos, y en

primer lugar lo haremos con el disco rígido. Este debe ser colocado en el soporte
que posee el chasis del gabinete para ello, y una vez bien sujeto con los tornillos
adecuados, iniciaremos el conexionado.

Cabe destacar que todos los dispositivos de almacenamiento llevan dos conexiones,
una hacia la motherboard y la otra hacia la fuente de alimentación.
Debemos entonces conectar el cable de energía desde la fuente de alimentación
hacia la ranura del disco rígido, y luego conectar el cable SATA del disco a la
motherboard.
Básicamente, para el caso de la unidad de medios ópticos debemos realizar los

mismos pasos.
 Paso 8: ORDEN, ANTE TODO. - Ya casi hemos concluido con el armado. Pero antes
de cerrar el gabinete es recomendable acomodar los cables que hayan quedado
sueltos sin ser utilizados, y que los ordenemos dentro del gabinete utilizando
precintos o bandas elásticas.
Le echamos un último vistazo y una última revisión para corroborar que todos los
cables y conexiones se encuentren correctamente ajustados, y ya podemos poner
las tapas del gabinete.
 PASO 9: EL MOMENTO DECISIVO. - Sólo nos resta ahora conectar al CPU los
periféricos, es decir el monitor, el teclado y el mouse, como así también el cable
para la energía eléctrica.
Si todo sale bien, y el equipo enciende, sólo restará configurar los parámetros de la
computadora y comenzar a instalar el sistema operativo que hayamos elegido.
5.- FINAL DEL PROYECTO. –
FECHAS
N° ACTIVIDADES OCTUBRE NOVIEMBRE
1 2 3 4 1 2 3 4
1 Elaboración del Proyecto. X X X
2 Ordenamiento del proyecto X X
3 Cotización de equipos. X X
4 Adquisición de equipos. X X
5 Pruebas e instalación de los equipos. X X
6 Presentación final del proyecto X

Proyecto de Redes - Henry Romero Terrazas

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NOMBRE DEL PROYECTO:

 SAUL BUSTAMANTE COLLADO

 JEFFERSON EDGAR COLLADO HUESEMBE

 JOLENE GONZALES INUMA

PUERTO MALDONADO – MADRE DE DIOS

1.- NOMBRE DEL CENTRO DE COMPUTO…………………………………………………………………. 2

PROYECTO DE REDES Página 1

2.- INVESTIGACION DE PRECIO DEL MERCADO

1.- NOMBRE DEL PROYECTO: LOS INFORMÁTICOS

Los avances tecnológicos han modificado día a día la forma de trabajar de la

PROYECTO DE REDES Página 2

2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

La problemática se originó por una necesidad de nuestra Institución por que no

2.1.- DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:

Debido a que el Instituto Superior Tecnológico TELESUP no cuenta con la tecnología

PROYECTO DE REDES Página 3

2.2.- FORMULACION DEL PROBLEMA. -

 ¿De qué manera beneficiará a los estudiantes de computación e informática el

 ¿Cuál sería la inversión del equipamiento con equipos de cómputos en nuestro

 ¿Por qué se está realizando el proyecto de redes?

El presente Proyecto Productivo denominado “PROYECTO DE REDES”, está

El proyecto se justifica por que pretende equipar el laboratorio de cómputo, que en

El equipamiento en el laboratorio de cómputo se justifica esencialmente en

PROYECTO DE REDES Página 4

4.1.- OBJETIVO GENERAL. -

4.2.- OBJETIVO ESPECIFICO. –

a) Identificar y establecer los elementos necesarios para el equipamiento del

b) Diseñar un plano donde se presente la estructura física y la distribución de los

c) Analizar la situación actual para conocer los requerimientos que conlleva a la

PROYECTO DE REDES Página 5

d) Diseñar la red basado en los requerimientos de cableado estructurados y sus

La instalación del laboratorio de computo se beneficiarán los alumnos y maestros

 Fortalecer los servicios educativos de la institución.

 h e r r a m i e n t a novedosa y de investigación como lo es la Internet.

PROYECTO DE REDES Página 6

 Oportunidad de desarrollar sus habilidades y ampliar sus conocimientos a través

 Uso de los recursos informáticos para la elaboración de materiales didácticos.

6.- RECURSOS DISPONIBLES:

1.- MATERIALES ARMADOS DE PC. -

DESCRIPCION MODELO CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL

PROYECTO DE REDES Página 7

HP 8300 Core i5 57 S/. 1050.00 S/. 59,850.00

 Marca: HP Modelo: 8300 Elite Case: TOWER

6.1.- RECURSOS MATERIALES. –

DESCRIPCION MODELO CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL

177 x 134 cm (84 plg)

PROYECTO DE REDES Página 8

EXTINTOR PORTATIL DE POLVO

TOTAL S/. 2,795.00

DESCRIPCION CANTIDAD MODELO VALOR UNITARIO VALOR TOTAL

CRIMPEADOR 1 S/. 40.00 S/. 40.00

TALADRO DE CONCRETO 1 S/. 250.00 S/. 250.00

DESARMADOR PLANO Y 2 S/. 10.00 S/. 20.00

CANALETAS 20 S/. 15.00 S/. 300.00

TESTER 1 S/. 40.00 S/. 40.00

TOTAL S/. 1,545.00

2.- MATERIALES ARMADOS DE RED. –

DESCRIPCION MODELO CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL

CABLE UTP SATRA CAT. 6 DE 3 CAJAS S/. 470.00 S/. 1,410.00

CONECTORES RJ-45 CATEGORIA 6 2 CAJAS S/. 50.00 S/. 100.00

PROYECTO DE REDES Página 9

SWITCH Dlink Dgs1024d 24 Rj45