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CAMPOS DE APLICACIÓN

La psicología teoriza e investiga sobre todos los ámbitos de actividad humana. Ahora bien,
cada campo de aplicación posee un conjunto de teorías, métodos y prácticas que le son
característicos. El desafío práctico más importante para la Psi es prevenir y resolver
problemas de salud mental.

PSICOLOGIA CLINICA Y PSICOTERAPIAS


Se refiere a la atención de problemas emocionales, mentales y conductuales de los
individuos. Ya se trate de trastornos adaptativos o de problemas comunes del vivir, la
psicología clínica busca asistir a cada persona teniendo en cuenta sus circunstancias y sus
características de personalidad. Por supuesto, no es la única forma de enfrentar los
problema de la vida, ya que uno los puede enfrentar solo, puede recurrir a la experiencia de
los seres queridos, o a ayuda religiosa y espiritual. Sin embargo, muchas veces esta
orientación no es suficiente o es incluso contraproducente, razón por la cual son precisas las
intervenciones basadas en la investigación moderna.
Las psicoterapias son formas de tratamiento basadas en la conversación y en una relación
afectiva especial con un profesional capacitado para el trabajo clínico. En una sesión de
terapia presencial convencional, el terapeuta escucha y dialoga con el paciente con una
actitud de neutralidad y de aceptación sin juzgar. El objetivo es que los pacientes
modifiquen las conductas que le impiden su desarrollo o adaptación a sus circunstancias,
observando siempre límites éticos.

EDUCACIONAL
Es la psicología aplicada al ámbito de la educacion. Estudia las relaciones entre los
miembros de las instituciones educativas y la influencia de los factores biológicos, sociales
y psicológicos, en la educación. Se diferencia de la psicopedagogia en que ésta estudia los
procesos de enseñanza-aprendizaje dentro de centros educativos. La psi educacional estudia
cómo los estudiantes aprenden, a veces enfocándose en subgrupos como niños
superdotados o sujetos con discapacidad.
Para entender las características del aprendizaje en la niñez, adolescencia, adultez y vejez,
los psicólogos educativos elaboran y aplican teorías acerca del desarrollo humano y
postulan etapas por las cuales las personas pasan a medida que maduran.
Algunos autores influyentes son Jean Piaget, Burrhus Skinner, Maria Montessori y Jerome
Bruner.

DEL DESARROLLO
La psi del desarrollo estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas,
durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, y en todo tipo de
ambientes, tratando de describirlos y explicarlos en relación con el propio sujeto, así como
en relación con las diferencias que existen entre ellos para poder llegar a predecir las
conductas y optimizar el desarrollo.

FORENSE
La psi forense se dedica a auxiliar y ayudar en los procesos de administración de justicia.
La palabra “forense” se origina en la palabra latina fórum, que era el espacio público en el
que se celebraban los juicios públicos en la época de los romanos. La psi forense se aplica
en los procesos judiciales para aportar conocimientos sobre el comportamiento humano que
ayuden a resolver los casos.
Un psicólogo forense puede actuar de varias formas en un procedimiento judicial:
-como experto ante un tribunal de familia.
-como experto ante un tribunal civil.
-como experto ante un tribunal penal.
La función básica es determinar si un acusado, denunciante o testigo actúa en pleno uso de
sus facultades.

INSTITUCIONAL
Es la psi aplicada a instituciones.Una institución es una organización social con cierto
grado de permanencia en algun campo de actividad humana.Se considera que el entorno
social (las instituciones y organizaciones que componen la comunidad) atraviesan al sujeto
y de alguna forma conforman su identidad y el desarrollo de su subjetividad o vida interior.
Las instituciones son, al igual que los sujetos, productos histórico-sociales. Las historias
políticas, económicas, religiosas, etc., conforman a los sujetos y a las instituciones de la
cultura. La función del psi institucional es conocer la estructura de un grupo humano, sus
objetivos, roles, reglas de juego, clima afectivo y demás.
Pensadores influyentes son: Loreau, Lapassade, Mendel, Bordieu, Castoriadis.

DEL DEPORTE
Es el área que estudia el comportamiento humano antes, durante y después de la actividad
deportiva a nivel formativo, pero también competitivo. Estudia cómo influyen las variables
de personalidad, motivación, ansiedad y agresividad, dinámicas de grupo, etc.
También se enfoca en el estudio de técnicas encaminadas a maximizar las capacidades
mentales de cada atleta (concentración, atención, control emocional) y en cómo hacer uso
de ellas en momentos estratégicos de cada deporte.
Galimberti es un autor destacado.

SOCIAL
Es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y conductas de las personas
son infuidas por la presencia real, imaginada, o implícita de otras personas. Intenta
establecer las leyes de la convivencia a partir del análisis de los patrones de conducta
grupal. Se origina con los trabajos del creador de la psi científica, Wilhelm Wundt,
focalizado la influencia de lo social en lo individual ya que están íntimamente entrelazados.
Autores e investigadores destacados son: Kurt Lewin, Gustave Le Bon, Gabriel Tarde,
Enrique Pichón Riviere, Philip Zimbardo, Muzafer Sherif, Floyd Allport, Solomon Asch.