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Se llama función constante a la que tiene una expresión de la forma = siendo k un
1.1. Función constante
número cualquiera. Su gráfica es una recta horizontal que pasa por el punto (0,k).
La función afín se puede interpretar como la suma de una función constante con una función
lineal. Expresa la relación entre dos magnitudes cuando una magnitud se compone de una parte
fija y una parte proporcional a la otra magnitud.
Ejemplo:
En una factura mensual de gas correspondiente a un consumo de 80 m3 nos han cobrado 190
euros. Otro mes hemos consumido 20 m3 y hemos pagado 70 euros.
a) ¿Hay una relación de proporcionalidad entre el consumo y el coste?
Recordemos que hay una relación de proporcionalidad directa entre dos magnitudes cuando su
cociente es constante. (Y hay una relación de proporcionalidad inversa cuando se mantiene
constante el producto).
190 70
En este ejemplo concreto no se cumple la condición, porque ≠
80 20
1
Deducimos que el precio de la factura no se compone sólo del precio del gas, en cuyo caso sería
proporcional al consumo, sino que contiene además una parte de la factura total que es fija, con
independencia del gas consumido. (Asumiendo que todos los metros cuadrados nos cuestan igual,
por lo que la gráfica debe ser una recta. En algunos casos no es así, pero deberían darnos más
información para conocer cómo está definida la función)
Estamos ante un ejemplo de función afín, de la forma = + . Que se compone de una
b) Halla la expresión que relaciona ambas magnitudes.
150 = 2 + 30 ⇒ = 60
Ejercicios:
1. Una compañía de taxis cobra por cada viaje 20 euros más 20 céntimos por kilómetro
recorrido y otra cobra 10 euros por viaje más 30 céntimos por kilómetro.
a. ¿Por un recorrido de 80 km, cuanto pagamos con cada compañía?
b. Si un viaje con la primera nos ha costado 50 euros, ¿cuánto habríamos pagado con la
segunda?
c. ¿Cuál es la compañía más barata según sea el recorrido previsto?
d. Representar gráficamente.
2. Un vendedor de máquinas recibe un sueldo mensual fijo de 1000 euros más una parte
proporcional de 30 euros por cada máquina vendida.
a. ¿Cuánto gana si vende 40 máquinas?
b. ¿Cuántas máquinas vendió si ganó 2800 euros?
2
2. Función cuadrática
Se llama función cuadrática a la que tiene expresión algebraica f ( x) = ax 2 + bx + c
Su representación gráfica es una parábola de ecuación y = ax 2 + bx + c
Puntos de
corte con
el eje X
Vértice
cóncavas − b 4ac − b 2
O sea V ,
2a 4a
Curvatura: Será cóncava cuando el parámetro a sea positivo y
convexa cuando el parámetro a sea negativo. Cuanto mayor
sea el valor absoluto del parámetro a, más cerrada será la
curva. (ver gráfico adjunto)
Crecimiento y decrecimiento: Cuando el coeficiente a es
negativo, la función presenta un máximo en el vértice. Cuando
el coeficiente es positivo, la función presenta un mínimo en el
vértice.
Dominio de definición: La ecuación cuadrática está definida
convexas en todo el dominio real, ya que para cualquier valor de x se
puede calcular f(x). En muchos problemas el dominio viene
restringido por el significado atribuido a la variable x o a la
variable y, que pueden ser siempre positivas, o acotadas por
un determinado valor.
3
Recorrido: Cuando a es negativo el recorrido de la función es −∞, ] . Cuando a es positivo el
recorrido de la función es [, + ∞
Puntos de corte con los ejes:
Con el eje Y: La parábola siempre corta al eje Y en el punto (0, c)
Con el eje X: en los puntos (x1,0) y (x2,0), siendo x1 y x2 las soluciones de la ecuación
− b ± b 2 − 4ac
ax 2 + bx + c = 0 , que, como bien sabemos, se calculan con la fórmula y
2a
dependen del número que va dentro de la raíz cuadrada, llamado discriminante, d = b 2 − 4ac ,
cuando el discriminante es negativo, la ecuación no tiene soluciones, lo que significa que la
parábola queda enteramente por encima o por debajo del eje. Si el discriminante es 0 la ecuación
tiene solución única, lo que significa que la parábola es tangente al eje X en un punto que coincide
con el vértice. Y si el discriminante es positivo la ecuación tiene dos soluciones, lo que significa que
la parábola corta al eje en dos puntos (simétricos con respecto al eje).
Ejemplos:
1. Representar gráficamente la función "# = − Hallando su vértice y sus puntos de
#$ %$#
&
corte con los ejes de coordenadas.
Se trata de una función cuadrática pero debemos pasarla previamente a su forma general para
poder hallar lo que nos piden.
x2 − 2x 1 2
f ( x) = − 3 = x2 − x − 3
5 5 5
f ( x) = 0 ' 2 x − 0 ' 4 x − 3
2
−b −( −0 ' 4)
Vértice: El vértice tiene su abscisa en el valor xv = = =1
2a 2·0 ' 2
Para su representación tenemos que hallar puntos de la gráfica a la derecha y a la izquierda del
vértice
f (−2) = 0'2·(−2)2 − 0'4·(−2) − 3 = −1'4 ⇒ (−2, −1, 4)
f (−1) = 0' 2·(−1)2 − 0'4·(−1) − 3 = −2' 4 ⇒ (−1, −2, 4)
f (0) = 0 '2·(0)2 − 0 '4·(0) − 3 = −3 ⇒ (0, −3)
f (1) = 0'2·(1)2 − 0'4·(1) − 3 = −3'2 ⇒ (−1, −3'2)
Los puntos a la derecha del vértice los obtenemos por simetría:
f (2) = −3 ⇒ (2, −3) ; f (3) = −2'4 ⇒ (2, −2 '4) ; f (4) = −1'4 ⇒ (2, −1' 4)
Finalmente representamos los puntos en los ejes y los unimos para obtener la parábola:
4
x y
-2 -1’4
-1 -2’4
0 -3
1 -3’2
2 -3
3 -2’4
4 -1’4
El vértice es el punto (1,-3’2), y los puntos de corte con los ejes se obtienen sustituyendo x e y por
0
Corte con el eje Y: (0,f(0)) es decir (0,-3)
Corte(s) con el eje X:
a. Hallar la expresión de la función que calcula los beneficios de la empresa (ingresos menos
d. ¿Cuántas máquinas debe fabricar para que el beneficio sea máximo y qué beneficio se obtiene
en ese caso?
La función cuadrática alcanza su máximo en el vértice, cuya abscisa se obtiene con la fórmula
− b 700
xmax = = = 350 unidades
Corresponde al valor 350 = 700 − 100000 − = 22500 euros
2a 2
e. ¿Cuántas máquinas debe fabricar como mínimo y como máximo si quiere obtener beneficios?
5
Los puntos en que los beneficios pasan de ser negativos a positivos o de positivos a negativos
700 − 100000 − = 0
son los puntos de corte con el eje X, los cuales se calculan con la ecuación
= 250
855
=
455±√4556 %7·-·--855 455±√75555 455±55 /
= 450
=9:55
·-
= =
Esos beneficios se alcanzan cuando se producen 250 o 450 unidades.
2.1. Intersección de una recta con una parábola
Para hallar la intersección de una recta y una parábola, se resuelve por sustitución el sistema
formado por las dos ecuaciones y se obtiene una ecuación de segundo grado. Según sea el número
de soluciones de esta ecuación se tienen tres posibles posiciones relativas: La recta no corta a la
parábola. La recta es tangente a la parábola (se cortan en un punto de tangencia) y la recta es
= 2 − 8 + 5/
Resolvemos el sistema: >
2 + − 5 = 0
por sustitución
2 + 2 − 8 + 5 − 5 = 0
2 − 6 = 0
- = 0 ⇒ - = 5
2 − 6 = 0 ⇒ , /
= 3 ⇒ = −1
La recta y la parábola se cortan en los puntos ?- 0,5 y ? 3, −1
Tal como se refleja en la representación gráfica:
6
3. Función exponencial
Se llama función exponencial a la que tiene expresión algebraica = B D , siendo a un
C
valor positivo.
Suele aparecer en relación con procesos que evolucionan en el tiempo en que el valor en un
instante es proporcional al valor en el instante anterior.
C es el valor en el instante inicial, a es el factor de proporcionalidad., k es el lapso de tiempo que
tiene que transcurrir para que la cantidad se multiplique por el factor a.
Cuando a es un valor mayor que 1 la función es creciente y cuando a es menor que 1 decreciente.
La gráfica es una curva que se acerca asintóticamente al eje X en un sentido, mientras que en el
otro tiende a infinito, con un crecimiento más rápido que cualquier función polinómica. (El
crecimiento exponencial se asocia en todo tipo de aplicaciones prácticas a una complejidad que
llega a hacerse inabordable).
Ejemplo:
Una sustancia radiactiva se desintegra perdiendo un 50 % cada 700 años. (Periodo de
semidesintegración). En un laboratorio se tienen 25 kg de dicha sustancia.
a. Expresa algebraicamente la cantidad que queda en función del tiempo transcurrido (en
E
años)
= 25 · 0+ 5455
b. Qué cantidad quedará de los 25 kilos al cabo de 2000 años?
555
2000 = 25 · 0+ 5 455 = 3+ 45 Kg.
E
c. ¿Cuánto tiempo tarda esa sustancia en perder el 10%?
0+ 5455 = 0+ 9
d. Recordemos que se trata de una ecuación exponencial y tendremos que resolverla
E
tomando logaritmos en ambos miembros
log L0+ 5455 M = log 0+ 9
log 0′5 = log 0+ 9
700
455·OPQ R5S :T
= OPQ5+8 =106’4 años
E
e. ¿Cuánto tiempo tarda en desintegrarse esa sustancia en un 99 %?
0+ 5455 = 0+ 01
E
log L0+ 5455 M = log 0+ 01
7
log 0′5 = log 0+ 01
700
455·OPQ R5S 5-T
=
OPQ5+8
=4650 años
f. ¿Puede llegar a desaparecer por completo?
Teóricamente no, puesto que la función exponencial nunca llega a tomar el valor 0, aunque
en la práctica cuando se aproxima mucho, se puede considerar igual a cero.
E
g. ¿Cuánto tardan 25 kg en convertirse en 24?
25 · 0+ 5455 = 24
E
log L25 · 0+ 5455 M = log 24
log25 + log 0′5 = log 24
700
455OPQ 7%OPQ8
=
OPQ5+8
41’22 años
En general el tiempo que pasa la función exponencial en pasar de C a B, es:
EJERCICIOS
1. Un tronco de madera de 1000 kg puesto a secar pierde un 14% de su peso cada 6 meses.
a. ¿Cuánto pesará después de 2 años?
b. ¿Cuántos años tarda en reducir su peso a la mitad?
c. ¿Cuándo pesará 600 kg?
2. Un capital de 1300 euros se coloca en un depósito bancario que ofrece una rentabilidad del
4% nominal que abona intereses trimestralmente.
d. ¿Qué interés genera al cabo de un año (TAE)
e. ¿A cuánto asciende el capital al cabo de 10 años?
f. ¿Cuánto tiempo tardará en duplicarse?
8
4. Función de proporcionalidad inversa
k
Se llama función de proporcionalidad inversa a la que tiene expresión algebraica f ( x ) = . Siendo
x
k la constante de proporcionalidad. Dos magnitudes están en proporción inversa cuando su
producto es constante.
Su gráfica es una hipérbola, curva simétrica con respecto al origen de coordenadas, no definida
para x=0 que se aproxima asintóticamente al eje X y al eje Y
Ejemplo:
Para completar una determinada obra se necesitan 20000 horas de trabajo. Sabiendo que cada
obrero realiza 8 horas de trabajo diarias.
a. Hallar la expresión que relaciona el número de obreros contratados con el número de días
necesarios para completar la obra.
En este ejemplo concreto la función continua es una aproximación ya que la aplicación es
discontinua porque el número de obreros contratados no es una variable real.
Cada obrero contratado aporta 8 horas de trabajo por día, luego si x es el número de obreros e y
2500 2500
es el número de días, y·8 x = 200000 ⇒ y = f ( x) =
x x
b. Con 12 obreros, ¿cuántos días se necesitan para terminar?
2500
f (12) = = 208’3 días
12
c. Para tardar 20 días, ¿cuántos obreros tenemos que contratar?
2500 2500
20 = ⇒x= = 125 obreros.
x 20
d. Si se duplica el número de obreros, cómo afecta al número de días necesario?
Si se duplica el número de obreros el tiempo necesario es la mitad.
Un grifo con 11 Z por hora de caudal llena una piscina en 6400 horas.
Ejercicio:
a. Hallar la expresión que relaciona el caudal del grifo con el tiempo necesario para llenar la
b. Si se aumenta a &11 Z por hora el caudal, ¿cuánto tiempo tardará en llenarse la piscina?
piscina.
c. Si hemos llenado la piscina en 3000 horas, ¿cuál ha sido el caudal aportado por el grifo?
d. Si se reduce el caudal en un 20%, ¿cómo aumenta el tiempo necesario para llenar la
piscina?
9
5. Funciones definidas a intervalos
Son funciones cuya expresión algebraica no es única sino que, según en qué intervalo se
encuentren tienen una expresión diferente.
[\ < 0
E
Ejemplo:
Representar gráficamente la función = 9 − /
[\ 0 < ≤ 2
4− [\ > 2
Para representar esta función hay que representar los tres trozos de que se compone. El primero
es una semirrecta, el segundo es un arco de parábola y el tercero es una semirrecta.
Cuando los tres trozos están unidos, la función es continua; cuando no lo están se dice que la
función presenta una discontinuidad en salto en los puntos en que se cambia de intervalo.
En este caso la función presenta una discontinuidad en x=0, esta discontinuidad se denomina
recorrido es −∞, 2]
6. Interpolación lineal
Consiste en estimar el valor de una función en un determinado punto, desconocido, a partir de
valores próximos que son conocidos.
La interpolación puede hacerse mediante polinomios de diversos grados, siendo la
interpolación lineal la que se hace mediante una recta. Para que el valor estimado sea válido,
la gráfica de la función debe comportarse de manera similar a una recta en el tramo en que se
va a estimar.
Ejemplo:
10
En esta gráfica podemos apreciar que entre los puntos A y B la gráfica presenta demasiada
curvatura como para que la aproximación por una recta sea aceptable. El valor estimado por
interpolación lineal será el correspondiente al punto, siendo El valor real el del punto D.
En cambio entre los puntos B y C la curvatura de la gráfica es mucho menor, por lo que la
aproximación mediante una recta nos permite obtener valores de interpolación más correctos.
En el primer caso se requiere hallar valores de la función más aproximados para realizar la
estimación, o bien interpolar mediante polinomios de grado 2 o superior, que al no dar una
gráfica recta, se pueden aproximar mejor a la gráfica de la función.
Formula de la interpolación:
Si x1 , x 2 y x3 son los tres valores consecutivos, y los correspondientes valores de la función son
f ( x1 ) f ( x2 ) f ( x3 ) . Asumiendo que la función puede ser como una recta, por semejanza de
triángulos, tenemos la fórmula:
f ( x3 ) − f ( x1 ) f ( x3 ) − f ( x 2 )
= ,
x3 − x1 x3 − x 2
que nos permite estimar un valor desconocido despejando a partir de los otros que son conocidos.
Ejemplos:
1. (Asturias 2003) La producción de largometrajes en España durante el período 1.950 – 1.960 se
indica en la tabla, donde X es el año e Y, el número de largometrajes producidos.
X 1950 1952 1954 1956 1958 1960
Y 49 41 69 75 75 73
a. ¿Qué producción de largometrajes cabe esperar que hubiese en 1.957? ¿Y en 1.966?
Para estimar el valor de la función en 1957, utilizamos como valores conocidos los valores en
1956 y en 1957, interpolando el valor en 1957
11
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1948 1950 1952 1954 1956 1958 1960 1962
Donde se refleja que entre el año 54 y el 60 se estanca la producción, con un ligero descenso, de
ahí que el valor estimado de 75 para 1957 se aproxime al valor real de 72. Sin embargo el valor
estimado de 67 para 1966 se aleja mucho del valor real de 160. Ello se debe a que la gráfica no
tiene el comportamiento esperado (similar a una recta) en el intervalo de tiempo fijado. No es
válida la estimación para un período tan amplio. Deberían conocerse valores más próximos a 1966
para poder realizar una estimación más fiable.
2. (Valencia 2001) La siguiente tabla muestra datos de varios países de la evolución del número de
trasplantes de hígado:
Año 1990 1991 1992 1993 1994 1995
Nº 5.040 5.326 6.042 6.649 7.616 7.900
Representa en una gráfica los valores del número de trasplantes en función del año. Calcula
el valor de interpolación del año 1993 a partir de los datos de 1992 y 1994. ¿Se parece el
dato obtenido al real? Interpreta tu respuesta.
Aplicamos la fórmula a los valores de 1992, 1993 (desconocido) y 1994
f (1994) − f (1992 ) f (1994) − f (1993)
=
1994 − 1992 1994 − 1993
7616 − 6042 7616 − f (1993)
=
1994 − 1992 1994 − 1993
1574 7616 − f (1993)
=
2 1
1574 7616 − f (1993)
=
2 1
f (1993) = 7616 − 787 = 6829
El valor estimado es 6829, que con respecto al valor real de 6649 presenta un exceso del 2’7%. Ello
se debe a que la gráfica no es recta, sino que en el 1993 presenta una pequeña disminución.
9.000
8.000
7.000
6.000
5.000
4.000
3.000
2.000
1.000
0
1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996
12
Ejercicios
(Madrid 2009) Dada la ecuación de la parábola y = x 2 + 2x + 1 . Hallar,
a. El vértice
b. Los puntos de corte con los ejes de coordenadas.
c. Su representación aproximada.
viene dada en función del tiempo t, en horas, por la expresión ef = gf − f$ , siendo 1 ≤ h ≤ g.
(Extremadura 2008) La temperatura T, en grados, que adquiere una pieza sometida a un proceso
(Castilla La Mancha 2005) El índice de inflación de un determinado país fue variando con el paso de
los meses un cierto año según la función:jf = +
f$ %gf
k1
Donde t=1 corresponde a enero, t=2 a
febrero, ... t=12 a diciembre.
a. Durante qué meses el índice de inflación fue subiendo y durante cuáles bajó?
b. ¿Cuáles fueron los valores máximo y mínimo del índice de inflación de ese año y en qué
meses se alcanzaron?
precio de venta. A un precio de x euros la empresa vende &1. 111 – &# unidades del producto al
(Extremadura 2003) La demanda de un cierto producto fabricado por una empresa es función de su
año. Se pide:
a. La función "# que da el ingreso anual producido por la venta de ese artículo.
b. Precio al que ha de venderse el producto para maximizar el ingreso anual e importe
de ese ingreso.
−# − no # ≤ 1 /
(Aragón 2008) Se tiene la función "# = m
−#$ + k# − no # > 0
(Castilla La Mancha2007) Una determinada población de bacterias crece siguiendo una ley de
crecimiento exponencial. Se sabe que la población se triplica cada 4 horas. Determine el tiempo
necesario para que la población pase a ser 10 veces la población inicial.
13
por la función "# = −#$ + k1# + gk donde # representa el número de días transcurridos
(Murcia 2008) El número de personas atacadas por una determinada enfermedad viene dado
(Castilla La Mancha 2006) La bacteria escherichia coli tiene un crecimiento muy rápido en sus
poblaciones puesto que puede duplicar su población cada 15 minutos. Se hace un cultivo en
laboratorio introduciendo inicialmente 5000 bacterias de este tipo.
a. Determine la cantidad de bacterias que habrá en el cultivo al cabo de 4 horas y 45
minutos.
b. ¿Cuánto tiempo habrá transcurrido para que el cultivo tenga 20480000 bacterias?
(Valencia septiembre 2012) Una empresa de alquiler de coches tiene dos tipos de oferta. En la
primera cobran 120 € diarios más 0.20 € por kilómetro recorrido, en la segunda cobran 112 €
diarios más 0’30 € por kilómetro recorrido. Se pide:
a. La función que relaciona el coste diario con el número de kilómetros en cada una de
las dos ofertas.
b. Si pretendemos gastarnos 184 €, ¿cuántos km podemos recorrer en cada una de las
dos ofertas?
c. ¿Cuántos km tenemos que recorrer para pagar lo mismo en ambas ofertas?
sigue una función exponencial, q = · r st , donde u es el tiempo en años; y que la vida media
En el instante inicial se dispone de 100 gr. de una substancia radiactiva. Sabiendo que la masa
14
(Madrid 2010) Considere la función "# = #$ − $# −
a. Determine su dominio.
b. Encuentre los puntos de corte de la gráfica con los ejes coordenados.
c. Localice su vértice.
d. Represente la gráfica de la función.
(Valencia septiembre 2010) Una compañía de telefonía móvil cobra a sus clientes las siguientes
tarifas: 15 céntimos de euro por establecimiento de llamada. 30 céntimos de euro por minuto,
pero la facturación es por los segundos hablados. Calcula:
a. Lo que pagaríamos por una conversación de 5 minutos y 30 segundos hablados.
b. La función que nos da el dinero a pagar, en euros, en función de los segundos
hablados.
c. Cuántos minutos hemos hablado si el importe pagado asciende a 2,55 euros?
(Valencia junio 2012) Una compañía de suministro de gas natural cobra a sus clientes una
cantidad fija de 4 € mensuales por dar servicio y 1’20 €, también mensuales, por el alquiler del
contador. A estas cantidades hay que añadir, como es lógico, el coste del gas consumido que
asciende a 0’64 € por cada metro cúbico. A todo este importe hay que aplicarle el recargo por
IVA que es del 18%.
a. Calcula cuánto pagará un cliente que en un mes ha consumido 14’25 m3 de gas.
b. Si un cliente ha pagado en un recibo un total de 21’24 €, ¿cuántos m3 de gas
consumió en ese mes?
c. Averigua la función que representa el coste mensual del suministro en relación a los
metros cúbicos consumidos de gas.
(Valencia junio 2011) Una compañía de coches de alquiler tiene dos tipos de ofertas:
Tipo A: un fijo de 60 € al día, más 0,50 euros por km recorrido.
Tipo B: 0,65 € por km recorrido.
a. Si queremos recorrer, en un día, 420 km, ¿cuál es el coste en cada oferta?
b. Si para hacer un recorrido, en un día, hemos elegido la primera oferta y nos hemos
gastado 218 €, ¿cuántos km hemos recorrido?
c. ¿Cuántos km tenemos que recorrer para gastarnos, en un solo día, lo mismo en las
dos ofertas?
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(Valencia mayo 2003) Una empresa se dedica a la fabricación de calculadoras de bolsillo, y en
un día de producción realiza cierto número de unidades de un modelo, con un coste de 1 euro
la unidad. Los costes fijos de producción, independientes de la fabricación, son de 3.200 euros,
y cada calculadora se vende por 6 euros.
a. ¿Cuál debe ser la producción de ese día para que la empresa cubra gastos?
b. ¿Cuál debe ser la producción, si se han obtenido 3.000 euros de beneficio y se ha
vendido toda la producción?
c. ¿Cuál debe ser la producción si se han obtenido 3.000 euros de beneficio y no se ha
vendido toda la producción?
(Valencia Junio 2002) Una empresa de alquiler de automóviles, nos cobra por alquiler un
turismo una cantidad fija de 120 € más una cuota de 60 € por cada día alquilado. Otra empresa
B nos cobra únicamente una cuota de 72 €/día.
a. Si alquilamos un coche para tres días. ¿Qué empresa sería más rentable?
b. ¿ Cuántos días serían necesarios para que las dos empresas nos cobraran lo mismo ?
c. Realiza una gráfica situando en el eje de abcisas (x) los días y el en de ordenadas (y) el coste
de cada empresa, donde se vea que se juntan en el día calculado en el apartado b. (Ayuda:
Las funciones son rectas)
Desde lo alto de un edificio se lanza, verticalmente hacia arriba una pelota. Su altura ℎ sobre el
suelo viene dada por la ecuación ℎ = −13u + 39u + 42, siendo u el tiempo, en segundos,
transcurrido desde que se lanzó la pelota. Dibuje esta función y deduzca de la gráfica:
a. La altura del edificio
b. La altura máxima que alcanza la pelota desde el nivel del suelo.
c. El tiempo que tarda la pelota en llegar al suelo.
tiempo viene dado por la función: yu = 1000 · 1’2t donde yu es el número de individuos y
(Extremadura septiembre 2010) En un ecosistema el número de individuos en función del
(Castilla León septiembre 2009) El precio de un viaje en tren es función de los kilómetros
a. Calcular la función = + que expresa el coste del billete en función de los
recorridos. Recorrer 57 Km cuestan 28,5 € y 68 Km 34 €. Se pide:
kilómetros recorridos.
b. Calcule el precio del billete si se recorren 80 Km y también la distancia que puede recorrer
con 40 €.
(Castilla la Mancha junio 2012) La rentabilidad z (euros) de un plan de inversión es función
de la cantidad de euros que se invierten según la expresión: z = −0,0001 + 0’6
a. Averigua qué cantidad hay que invertir para obtener la rentabilidad máxima.
b. Halla gráfica y numéricamente cuál es la rentabilidad máxima.
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(Canarias 2011) En un colegio hay un puesto de golosinas. En esta gráfica se ve la cantidad de
dinero que hay en su caja a lo largo de un día.
(Canarias 2011) Calcula el dominio, recorrido y extremos de la función cuya gráfica es:
(Canarias 2011) En una ciudad, la tarifa de los taxis es 2’50 euros por la bajada de bandera
(coste fijo) y 73 céntimos por cada kilómetro recorrido.
a. Calcula el coste de una carrera de 3 km y 600 metros.
b. Si una carrera ha costado 5 euros, ¿cuál fue la distancia del recorrido?
(Canarias 2010) Durante el tiempo en que ha estado en marcha una empresa, los beneficios
18
temperatura sigue la función } u =
(Canarias 2010) A Susana le sobra una barra de pan y la guarda en el congelador. Su
− 2 donde u son los minutos transcurridos desde que
5
t~-
se guardó y } la temperatura de la barra de pan medida en grados centígrados.
a. ¿Qué temperatura tenía la barra de pan en el momento en que la puso en el congelador?
b. ¿Cuántos minutos deben pasar para que la barra de pan alcance una temperatura de 2
grados?
c. ¿Cuántos minutos deben pasar para que alcance los ceros grados?
d. Calcula la temperatura del congelador, es decir la temperatura de la que no bajará la barra
de pan.
e. Halla el Dominio y el Recorrido de la función en el entorno del problema.
(Canarias 2009) Las siguientes gráficas representan la distancia a casa en función del tiempo.
¿Cuál de ellas refleja mejor las siguientes situaciones? (Una situación carece de gráfica)
(Canarias 2009) Se lanza una piedra hacia arriba con una velocidad de 20 m/s. La altura, medida
dada por la función = 20u − 5u Responde a las siguientes cuestiones: (Si representas la
en metros, a la que se encuentra del suelo trascurridos t segundos desde su lanzamiento viene
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(Canarias 2008) Al hacer un estudio de robots de última generación, una compañía japonesa
obtuvo las siguientes funciones de oferta y demanda de dicho producto en función de su
precio:
Demanda: = − + 7000000 Oferta: =
-
8 8
(Baleares septiembre 2010) Para celebrar la fiesta de fin de curso, un grupo de amigos quiere
alquilar un local, tienen que elegir entre dos ofertas: El local A cobra 1000 euros y 5 euros más
por cada asistente. El local B cobra 200 euros y 10 euros más por cada asistente. La capacidad
máxima de ambos locales es de 300 personas.
a. Construye una tabla de valores para cada una de las dos ofertas.
b. Represéntalas gráficamente en un mismo sistema de coordenadas.
(Baleares septiembre 2019) Una empresa de servicios informáticos ofrece a sus vendedores
dos opciones de contrato:
- Opción A: Un sueldo fijo de 1.700 € mensuales
- Opción B: Un sueldo fijo de 490 € mensuales, más una comisión de 55 € por cada
ordenador vendido
a. Encuentra la expresión de la función que expresa el sueldo mensual según el número de
ordenadores vendidos, para cada una de las dos opciones.
b. Si se venden 18 ordenadores en un mes, ¿qué opción interesa más al vendedor?
c. ¿Cuánto ha de vender para que le salga más rentable la opción B? Justifica la respuesta.
Asturias 2011 Una empresa fabrica dos clases de piezas: A y B. El coste de producción viene
Para las piezas tipo A: B = − + 4, donde son los miles de piezas fabricadas, siempre
dado por las siguientes funciones.
Para las piezas tipo B: B = − 3 + 5, donde son los miles de piezas fabricadas.
que no superen las 3 500.
a. ¿Para qué número de piezas es mayor el coste de las piezas de tipo A que las de tipo B?
b. ¿Cuántas piezas de tipo B debemos fabricar para que el coste sea mínimo?
Asturias junio 2003 Supóngase que durante los últimos 4 años las ventas, en miles de unidades,
.u = u − 4u + 6
de los productos A y B, vienen dadas por las funciones:
Vu = −u + 4u
a. ¿En qué períodos se vendió más cantidad del producto A que del B?
b. Halla el período de tiempo durante el que las ventas de B superaron las 3.000 unidades.
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(Aragón junio 2011) En un laboratorio agrario se investiga la relación entre la dosis de un tipo
(Andalucía septiembre 2011) Para transportar una mercancía de 6’4 toneladas, disponemos de
camiones de 800 Kg. de capacidad.
a. Rellena la siguiente tabla con el número de viajes necesarios para trasladar toda la carga si
contamos con una flota de:
Nº de
camiones
Nº viajes
necesarios
b. (Recuerda incluir también los cálculos y razonamientos, no sólo las soluciones)
c. Expresa la relación anterior mediante una función. Detalla cuál es la variable independiente
y por qué.
d. Identifica la función obtenida y esboza su gráfica.
(Murcia 2008) Una empresa dedicada al montaje de dispositivos para aviones ha calculado que
la media de dispositivos que prepara cada trabajador viene dada por la siguiente función:
= E~8 , siendo el tiempo en días que el trabajador ha acudido al centro de trabajo.
5E
= /
(Baleares septiembre 2019)
a. Resolver gráficamente el sistema: >
=+6
b. Resuelve el sistema por el método de igualación para comprobar el resultado.
(Madrid junio 2013) Se ha invertido un capital de 5.000 € en unos bonos que producen un interés
a. Calcule el capital que se obtiene para los siguientes periodos t =2, t = 3, t =5.
Exprese el resultado redondeando a los céntimos de euro.
b. Determine cuántos años deben estar invertidos los 5.000 € para obtener un capital
final de 5.200 €.
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