Vous êtes sur la page 1sur 22

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

FÍSICA GENERAL
CÓDIGO: 100413

TRABAJO COLABORATIVO FASE 3

UNIDAD No 3
TEOREMAS DE CONSERVACIÓN

Presentado a:
MARIA YOLANDA SORACIPA
Tutor

Entregado por:

Luis Gabriel urbano Pantoja


Código: 1004550630

Luz Mery Castro


Código: 1088591185

Luis David Morales Hernandez


Código: 1085321652

Grupo: 100413_221

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
29 noviembre de 2016
PASTO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

INTRODUCCIÓN

En este trabajo colaborativo vamos a aprender a desarrollar ejercicios de temas como


son ley de la conservación de la energía mecánica y sus aplicaciones, teoremas de
conservación de la cantidad de movimiento o momento lineal, también veremos
temáticas de la Conservación en la cantidad de flujo.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 3:


TEOREMAS DE CONSERVACIÓN.

Temática: Teorema de la conservación de la energía mecánica y sus aplicaciones.

Ejercicio No 1.

Considere la pista de tobogán mostrada en la figura. Los puntos marcados corresponden a: A


= máximo absoluto, B = máximo local, C = mínimo local. Un bloque de hielo (masa 𝑚 en la figura)
patina sobre la pista sin rozamiento apreciable. El bloque es apoyado sobre el punto C y se le
imprime allí una rapidez 𝑣C , para lanzarlo hacia arriba por la pista. (a) ¿Cuál debe ser el valor de
𝑣C para que justo alcance a llegar al punto A? (asumimos que el bloque no pierde nunca contacto
con la pista). Para las preguntas (b), (c) y (d), el bloque es lanzado con la rapidez calculada en la
pregunta (a). (b) Determine la rapidez con la cual pasa el bloque por el punto B. (c) Suponga que
el radio de curvatura de la pista en el punto B vale 4.50 m. Determine la magnitud de la fuerza
de contacto entre el bloque y la pista en ese punto. (d) ¿Cuál podría ser el valor mínimo del radio Figura tomada de Física para Ciencias e Ingeniería, 7a
de curvatura de la pista en el punto B si se busca que el bloque se mantenga en contacto con ella edición, Serway/Jewett.
al pasar por ese punto?
Datos del Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o Nombre y apellido del estudiante
que realiza el aporte y tipo de aporte
ejercicio regla utilizada en el proceso que realiza:
realizado:
Luis Gabriel urbano
1 2
a. 𝑚𝑉𝑐 = 𝑚𝑔ℎ
2
Para resolver a) y b) el
.𝑚 = 𝑚 principio de conservación
𝑣𝑐 = √2𝑔 ℎ = √2 × 9.8 × 3 = 7,66 𝑚⁄𝑠
de energía mecánica, para
. 𝑣0 = 𝑣𝑐 los puntos c) y d) los
B 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 ℎ = 3,2 − 2 = 1,2 (𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑏) principios de dinámica y
. 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 = ℎ = 5 − 2
= 3𝑚
estática respectivamente
1 1
𝑚𝑔ℎ + 𝑚𝑉𝐵2 = 𝑚𝑉𝑐2
2 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413
1 1
9,8 × 1,2 + 𝑚𝑉𝐵2 = × 7,662
2 2

𝑉𝐵2
11,76 + = 29,34
2

𝑉𝐵 = √(29, −34 − 11,76) × 2

𝑉𝐵 = 5,93 𝑚⁄𝑠

C 𝑅 = 4,5𝑚

B
mg
𝑚𝑉𝐵2
R 𝑅

Fuerza de contacto

𝑚𝑉𝐵2 𝑚 × 5,932
𝐹 = 𝑚𝑔 − = 𝑚 × 9.8 −
𝑅 4.5
= 9.8𝑚 − 7.81𝑚

𝐹 = (1.99𝑚)𝑁 (𝑐𝑜𝑛 𝑚, 𝑚𝑎𝑠𝑎)

𝑚𝑉𝐵2 𝑉𝐵2 5,932


D 𝑚𝑔 = →𝑅= = = 3,58𝑚
𝑅 9 9.8

Observaciones:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

Ejercicio No 2.

Una caja de 2.50Kg que se desliza hacia abajo por una rampa en un muelle de carga.
La rampa mide 0.850 m de largo y está inclinada 30. 0o. La caja empieza desde el
reposo en la parte superior y experimenta una fuerza de fricción constante, cuya
magnitud es de 3.80 N y continua moviéndose una corta distancia sobre el suelo
plano. A) Utilice métodos de energía para determinar la velocidad de la caja cuando
alcanza el punto inferior de la rampa y B) ¿A qué distancia se desliza la caja sobre el
piso horizontal si continua experimentando una fuerza de fricción de 4.50 N de
magnitud? Figura tomada de Física para Ciencias e Ingeniería,
7a edición, Serway/Jewett.

Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el aporte
¿regla utilizada en el proceso y tipo de aporte que realiza:
realizado:
Luis Gabriel urbano
. 𝑚 = 2,5𝑘𝑔
𝐹𝑟 = 3.8𝑁
. 𝑥 = 0,85𝑚 y En el caso A) se utilizó el

. 𝜃 = 300 concepto del trabajo se las


𝐹𝑟 = 4.5𝑁 fuerzas no consecutivas y
. 𝑉0 = 0
la variación de la energía
𝑦
𝐹𝑟 = 3,8𝑁 𝑆𝑒𝑛30 = ⁄0.85 mecánica en el caso B) se
𝐹𝑟 = 4.5𝑁 𝑦 = 0.85 × 𝑆𝑒𝑛30 utilizó 2 ley de newton

𝑦 = 0,425𝑚

A 𝑚𝑔𝑦 = 12 𝑚𝑉𝐹2 − 𝑊𝐹𝑟 ←


𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 𝑟𝑒𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑑𝑜𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑎 𝑓𝑟𝑐𝑖𝑐𝑖𝑜𝑛

1
2,5 × 9,8 × 0,425 = 2 × 2,5 𝑉𝐹2 − (𝐹𝑟 𝑥 𝑋 𝑥𝐶𝑜𝑠180)
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

10,41 = 1,2 𝑉𝐹2 − (3,8 × 0,85(−1))

10,41 = 1,2 𝑉𝐹2 + 3,23

10.41 − 3.23
𝑉𝐹 = √
1.25

𝑚
𝑉𝐹 = 2,39
𝑠

B 𝐹𝑅 = 𝑚𝑎 = −4.5

−4.5 −4.5
𝑎= = = −1.8 𝑚⁄ 2
𝑚 2.5 𝑠

𝑉0 = 2.39 𝑚⁄𝑠
𝑉𝑓2 + 𝑉02 02 −2.392
𝑉0 = 0 𝑋= = = 1.58𝑚
2𝑎 2(−1.8)

Observaciones:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

Ejercicio No 3.

Dos masas unidas entre sí por medio de una cuerda sin masa que pasa por una
polea sin fricción y una clavija sin fricción. Un extremo de la cuerda está unida a
una masa m1 de 4.50Kg que está a una distancia R = 1,00 m de la clavija. El otro
extremo de la cuerda se conecta a un bloque de masa m2 igual a 7.00 Kg que
descansa sobre una mesa. ¿Desde qué ángulo (medido desde el eje vertical) debe
soltarse la masa de 4.50Kg con el fin de que se levante de la mesa el bloque de
7.00 Kg?
Figuratomada de Física para Ciencias e Ingeniería,
7a edición, Serway/Jewett.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:
Primero se obtiene la velocidad Gabriel urbano
. 𝑚1 = 4.5𝑘𝑔 Max en el punto interior se Pantoja
obtiene la expresión para obtener
. 𝑚2 = 7𝑘𝑔 𝜃 𝜃 usando el caso estático
1
.𝑅 = 1𝑚 1-h

1−ℎ
𝐶𝑜𝑠𝜃 =
1

ℎ = 𝐶𝑜𝑠𝜃
𝑉𝑚𝑎𝑥
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

2
𝑚1 𝑉𝑚𝑎𝑥
+ 𝑚1𝑔 = 𝑚2𝑔
𝑅
2
4.5√2 ∗ 𝑔 (1 − 𝑐𝑜𝑠𝜃)
= 4.5 × 9.8 = 7 × 9.8
𝑅

4.5 × (2 × 9.8(1 − 𝑐𝑜𝑠𝜃))


+ 44.1 = 68.6
1

4.5 × (19,6 − 19,6𝑐𝑜𝑠𝜃) = 68,6 − 44.1


24.5
19.6 − 19,6𝐶𝑜𝑠𝜃 =
4.5

5.44 − 19.6
𝐶𝑜𝑠𝜃 =
−19.6

𝜃 = 𝐶𝑜𝑠 −1 (0.722)

𝜃 = 43, 780

Observaciones:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

Temática: Teorema de conservación de la cantidad de movimiento o momento lineal.

Ejercicio No 4.

Tres carros de masas 4.50 kg, 9.50 kg y 3.50 kg, se mueven sobre una pista horizontal sin fricción con magnitudes de velocidad
de 4.00 m/s, 5.00 m/s y -6.00 m/s. Acopladores de velcro hacen que los carros queden unidos después de chocar. (a)Encuentre
la velocidad final del tren de tres carros, asumiendo que los tres bloques se chocan entre sí de manera simultánea b) ¿Qué
pasaría si, su respuesta requiere que todos los carros choquen y se unan en el mismo momento? ¿Qué sucedería si chocan en
diferente orden? Presente dos posibles casos de choques diferentes, es decir, dos situaciones en las que el orden del choque
entre los tres bloques sea diferente.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte que
realiza.
realizado:

A Luis Gabriel urbano


𝑚1 𝑉1 + 𝑚2 𝑉2 + 𝑚3 𝑉3 = (𝑚1 + 𝑚2 + 𝑚3 )𝑉 En todos los casos se utilizó la
. 𝑚1 = 4.5ℎ𝑔 𝑉1 = 4 𝑚⁄𝑠 conservación de la cantidad de
4.5 × 4 + 9.5 × 5 + 3.5 × (−6) movimiento para un sistema de
= (4.5 + 9.5 + 3.5) 𝑉
particulas
. 𝑚2 = 9.5ℎ𝑔 𝑉2 = 5 𝑚⁄𝑠
18 + 47.5 − 21 = 17.5 𝑉

. 𝑚3 = 3.5ℎ𝑔 𝑉3 = −6 𝑚⁄𝑠 44.5 = 17.5 𝑉

44.5
𝑣=
17.5
𝑉1 𝑉2 𝑉3
𝑣 = 2,24 𝑚⁄𝑠

B si se une el mismo tiempo la velocidad común


será 𝑣 = 2,24 𝑚⁄𝑠 hacía de derecha

C si chocan en diferente orden


. primero chocan . 𝑚2 con . 𝑚1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

𝑚2 𝑉2 + 𝑚1 𝑉1 = (𝑚1 + 𝑚2 )𝑉 1

9,5 × 5 + 4,5 × 5 = (4,5 + 9,5)𝑉1

47,5 + 1,8 = (14) 𝑉 1

64,5
𝑉1 = = 4,68 𝑚⁄𝑠
14

. Ahora chocan 𝑚1 𝑦 𝑚2 𝑐𝑜𝑛 𝑚3

14𝑉 1 + 𝑚3 𝑉3 = (𝑚1 + 𝑚2 + 𝑚3 ) 𝑉

14 × 4,68 + 3,5(−6) = (4,5 + 9,5 + 3,5)𝑉

65,52 − 21 = 17,5 𝑉

44.52
𝑉=
17.5

𝑉 = 2,54 𝑚⁄𝑠

.otro caso sería que chocaron primero los carros


1 y 3 y luego estos chocaron con el carro 2 sin
embargo la velocidad final del sistema seguirá
siendo 𝑽 = 𝟐, 𝟓𝟒 𝒎⁄𝒔

Observaciones:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

Ejercicio No 5.

Una bola de billar que se mueve a 4.50 m/s golpea una bola fija, cuya masa es la 4/3 de la masa de la bola en
movimiento. Después de la colisión, la primera bola se mueve, a 5.00 m/s, en un ángulo de 30.0° con respecto de
la línea de movimiento original. Si supone una colisión elástica (ignore la fricción y el movimiento rotacional),
encuentre la velocidad de la bola golpeada después de la colisión.

Datos del Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
ejercicio y/o regla utilizada en el aporte y tipo de aporte
que realiza.
proceso realizado:
Luz Mery Castro

V1= 4,5m/s y V1 ƒ
V1 x
M2 = 4/3 m1 30º
V 2ƒ
V1 ƒ = 5m/s

𝜃 = 30° m1 v1 + m2 v2 = m1 v1ƒ + m2 v2ƒ

m1 (4,5m/s) + 4/3 m1 (v2) = m1 (5m/s cos 30°) + 4/3m1 v2 ƒx


El movimiento en X es de
m1 (4,5m/s) = m1 (4,33m/s + 4/3 v2 ƒx 𝟎, 𝟐𝟑𝒎/𝒔

4,5 m/s – 4,33m/s = 4/3 v2 ƒx El moviente en Y es de


−𝟏, 𝟖𝟖𝒎/𝒔
V2 ƒ = 3(4,5m/s -4,33m/s)
4
V2 ƒx = 𝟎, 𝟐𝟑𝒎/𝒔
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

0 = m1 (5m/s sen 30°) + 4/3 m1 (v2 ƒy) La magnitud de la velocidad de


la bola golpeada es de 𝟏, 𝟗𝒎/
0 = m1 (2,5m/s) + 4/3 m1 (v2 ƒy) 𝒔

V2 ƒy = - m1 (2,5m/s) x 3 = −𝟏, 𝟖𝟖𝒎/𝒔


4m1

V2 ƒ = √(0,23𝑚/2 )2 + (1,88𝑚/𝑠)2 = 𝟏, 𝟗𝒎/𝒔

Observaciones:

Ejercicio No 6.

La masa del disco azul en la figura es 20.0% mayor que la masa del disco verde. Antes
de chocar, los discos se aproximan mutuamente con cantidades de movimiento de igual
magnitud y direcciones opuestas, y el disco verde tiene una rapidez inicial de 10.0 m/s.
Encuentre la rapidez que tiene cada disco después de la colisión, si la mitad de la energía
cinética del sistema se convierte en energía interna durante la colisión.
Figura tomada de Física para Ciencias e
Ingeniería, 7a edición, Serway/Jewett.

Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación Nombre y apellido del estudiante
que realiza el aporte y tipo de
y/o regla utilizada en el aporte que realiza.
proceso realizado:
El momento inicial del sistema es cero
Mva=mVv Luis Gabriel urbano

1.20m=m (1,20𝑚)𝑉𝑎 = (𝑚)(10 𝑚⁄𝑠)


Vdv=10m/s
Entonces
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

10 𝑚⁄𝑠
𝑉𝑎 = = 8,33 𝑚⁄𝑠
1,20

Ahora: energía cinética K inicial = K final Luis David Hernández

K inicial =
1
⁄2 𝑚(10 𝑚⁄𝑠)2 + 1⁄ (1,20𝑚) (8,33 𝑚/𝑠) 2
2

= 1⁄2 𝑚 (183 𝑚2 /𝑠 2 )

K final = 1⁄2 (1,20𝑚) (𝑉𝑎𝑓)2 + 1⁄2 𝑚 (𝑉𝑣𝑓)2


= 1⁄2 (1⁄2 𝑚(183𝑚2 /𝑠 2 ) )
Luz Mery castro
1⁄ 𝑚((1,20𝑉𝑎𝑓 2 ) + (𝑉𝑣𝑓 2 )) =
2
1⁄ (1⁄ 𝑚 (183𝑚2 /𝑠 2 )
2 2

1,20 𝑉𝑎𝑓 2 + 𝑉𝑣𝑓 2 = 91,5𝑚2 /𝑠 2 ) 1

 Conservación de momento

𝑚 𝑉𝑣𝑓 = (1,20𝑚)𝑉𝑎𝑓
𝑉𝑣𝑓 = 1,20 𝑉𝑎𝑓 2

Reemplazamos 2 en 1

(1,20 𝑉𝑎𝑓)2 + (1,20 𝑉𝑎𝑓)2 = 91,5𝑚2 /𝑠 2


2,88 𝑉𝑎𝑓 2 = 91,5𝑚2 /𝑠 2
91,5𝑚2 ⁄𝑠 2
𝑉𝑎𝑓 = √ =
2,88
5,64 𝑚⁄𝑠
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

𝟓, 𝟔𝟒 𝒎 ⁄ 𝒔 velocidad disco azul

𝑉𝑣𝑓 = 1,20(5,64 𝑚⁄𝑠) = 6,8 𝑚⁄𝑠

𝟔, 𝟖 𝒎 ⁄ 𝒔 velocidad disco verde

Observaciones:

Temática: Conservación en la cantidad de flujo (Ecuación de continuidad)

Ejercicio No 7.

Se vertió mercurio en un tubo en U como se muestra en la figura(a). El brazo


izquierdo del tubo tiene sección transversal A1 área de 10,0 cm², y el brazo
derecho tiene un área de sección transversal A2 de 5,00 cm². Después se
vierten 100 gramos de agua de mar en el brazo derecho como en la figura (b).
a) Determinar la longitud de la columna de agua en el brazo derecho del tubo
en U. b) Dado que la densidad del mercurio es 13,6 g/cm³, ¿qué distancia h
sale el mercurio en el brazo izquierdo?
Figura tomada de Física para Ciencias e Ingeniería, 7a
edición, Serway/Jewett.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:
Luis David morales
Hernandez
Ad = Sección tubo derecha
Ai = Sección tubo izquierda a) Determinar la longitud de la columna de agua
dH2O = densidad del agua en el brazo derecho del tubo en U.
dHg = densidad del
la longitud de la columna de agua
mercurio
la tenemos a partir de la densidad
hiHg = altura izquierda
del agua que es 1g/cm^3, el
mercurio
volumen de la columna de agua es
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

hH2O = altura agua Ad * h, a su vez la masa de agua será: mH2O = :


mH2O = masa de agua Ad * dH2O * hH2O, de aquí tenemos:
La masa de agua la obtenemos de
hH20 = mH2O / (Ad * dH20) = 100g / ( 5cm^2 *
la formula
1g/cm^3) = 20 cm.

Hh20 = mH20 / (Ad * dH20)=


b) b) Dado que la densidad del mercurio es 13,6 100g / ( 5cm^2 * 1g/cm^3) = 20
g/cm³, ¿qué distancia h sale el mercurio en el cm.
brazo izquierdo?

PH2O = mH2O * g / Ad

el aumento de la presión en el lado izquierdo del


tubo será:
En este caso la columna del lado
PHg = mHg * g / Ai = dHg * hHg * Ai * g / Ai = izquierdo subirá de modo que la
dHg * hHg * g presión adicional por el agua se
compensará con la subida del
Como ambas presiones se igualan: mercurio, esta presión es el peso
de la columna de agua entre la
dHg * hHg * g = mH2O * g / Ad sección del tubo del lado derecho:

de donde: PH2O = mH2O * g / Ad

hHg = mH20 / ( Ad * dHg) = 100 g / ( 5 cm^2 *


13.6 g/cm^3) = 1,46 cm
que es la altura buscada, como se
ve la sección izquierda del tubo no
la necesitamos, como lo que
establece el equilibrio es la presión
y la presión es fuerza partida por
superficie, si aumentamos la
superficie necesitaremos la misma
altura para que la mayor cantidad
de mercurio provoque la misma
presión.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

Observaciones:

Ejercicio No 8.

El resorte del indicador de presión mostrado en la figura tiene una


constante de elasticidad de 1 000 N / m, y el pistón tiene un diámetro
de 2,00 cm. A medida que el medidor se baja en el agua, el cambio en
la profundidad hace que el pistón se mueva en por 0.500 cm ¿Qué
tanto descendió el pistón?

Figura tomada de Física para Ciencias e Ingeniería, 7a


edición, Serway/Jewett.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:
Luis David Morales
tomando en cuenta la Hernandez
K = 1000 N/m (constante F1 = P * A formula
del resorte) F2 = K * X K* X = ρ* g* h * A y los
d = diámetro del pistón = K*X=P*A datos obtenidos,
2 cm P=ρ*g*h despejamos h:
r = radio del pistón
A = área del pistón Entonces:
d =2 r K* X = ρ* g* h * A
r = d/2=1cm=0,01 K* X = ρ* g* h * A (K* X)/(ρ* g* A ) = h
metros
A = π r2= π * 〖(0,01)〗 (K* X)/(ρ* g* A ) = h
^2
A = 3,14159 * 〖10〗^(- h=(1000 N/m* 0,005
4) m^2 m)/(1000kg/m^3 *9.8m/〖seg〗^2 *
[(3,14159 * 〖10〗^(-4) m^2 ) ) ]
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

X = es el desplazamiento
del resorte = 0,5 cm = h=5 Newton/(30,7876 Kg/〖seg〗^2 )
0,005 m
h=1,624 (Kg m/〖seg〗^2 )/(Kg/〖
seg〗^2 )

¿Qué tanto descendió el pistón?

h=1,624 m el pistón desciende 1.624


metros

Observaciones:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

Ejercicio No 9.

En una casa entra agua por un tubo con diámetro interior de 1.8 cm a una presión absoluta de 3.8 × 105 𝑃𝑎 . Un tubo de 1.2 cm
de diámetro va al cuarto de baño del segundo piso, 4.2 m más arriba. La rapidez de flujo en el tubo de entrada es de 1.8 m/s.
Calcule (a) la rapidez de flujo, (b) la presión y (c) la tasa de flujo de volumen en el cuarto de baño.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:
Luis David Morales
Baño del Segundo piso
Diámetro interior Rapidez de
de 1.8 cm. 1.2 cm
flujo 1.8 m/s
presión absoluta
de 3.8 × 105 𝑃𝑎 4.2 m
1.8 cm
tubo de 1.2 cm de
diámetro

rapidez de flujo
en el tubo de
entrada es de 1.8
m/s. A= 𝜋 . 𝑟 2 = 𝜋 . (0.09)2 = 0.02544 𝑚2

A2 = 𝜋 . 𝑟 2 = 𝜋 . (0.06)2 = 0.0113097 𝑚2
Calculamos el área 1 con la
a) la rapidez de flujo formula

A= 𝜋 . 𝑟 2
2
A1 = 0.02544 𝑚
A2 = 0.0113097 𝑚2
V1=1.8 m/s
Calculamos el área 2 con la
formula
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413
𝐴1 𝑉1
𝐴2
=V2
A= 𝜋 . 𝑟 2
(0.02544)(1.8) 𝑚
= 𝑉2 = 4.048
0.0113097 𝑠

V2 = 4 m/s

c) la tasa de flujo de volumen en el cuarto de


baño.

A1 = 0.02544 𝑚2
A2= 0.0113097 𝑚2
V1= 1.8 m/s
V2= 4m/s

1000 kg
P agua = 1𝑚3

P1, A , V = P2 , A2 , V2

1000 𝐾𝐺 1000 𝐾𝐺
( ) (0.02544) (1.8) = ( ) (0.0113097)
1𝑚3 1𝑚3
(4)

COMO 𝑝 𝑎𝑔𝑢𝑎 = 𝑝1 = 𝑝2 la tasa


45.7 = 45.7 TASA DE FLUJO de flujo es la misma, eso quiere
decir que la densidad del agua que
entra es la misma de la que sale .
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

b) la presión

𝐹𝑒 𝐹𝑠 𝐹1 𝐹2
= =
𝐴𝑒 𝐴𝑠 𝐴1 𝐴2

𝐹1 .𝐴2
𝐴1
= F2
Despejamos la fórmula para
(3.8105 𝑝𝑎)∗(0.0113097)
= F2 = 1.68934.19 encontrar la presión
𝐴10.02544

𝐹1 .𝐴2
F2= 1.6 * 105 𝑝𝑎 𝐴1
= F2

Como se reduce el área la presión


se baja y o disminuye

Observaciones:
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

CONCLUSIONES

- Utilizamos y aprendimos a aplicar principios de energía mecánica para el desarrollo de ejercicios y también principios
de dinámica y estática.

- Aprendimos a aplicar el trabajo de las fuerzas no consecutivas y la variación de la energía.

- Aprendimos y aplicamos la 2 ley de newton.

- Aplicamos la conservación de la cantidad de movimiento para un sistema de partículas.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- López-Herrera, S. J. M., Herrada, G. M. A., & Barrero, R. A. (2009). Mecánica de fluidos: problemas resueltos. Madrid, ES:
McGraw-Hill España.

- Trenzado, D. J. L. (2014). Física. Las Palmas de Gran Canaria, ES: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio de
Publicaciones y Difusión Científica.

- -Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2014). Física para Ciencias e Ingeniería Vol I. Mexico, Distrito Federal, México: Cengage
Learning Editores S.A. de C.V.

- - Bertoluzzo, M. G., Bertoluzzo, S. M., & Quattrin, F. E. (2004). Introducción al Curso de Física Universitaria. Buenos Aires, AR:
Corpus Editorial.

Vous aimerez peut-être aussi