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Talk about your school life. What’s it like? Here are a few topics that might be useful:
Useful language
What do people call you/ him/ them? = Do que as pessoas te chamam/ o/ os?
Part A
1. Meu nome é Alexandra, mas, por favor, me chame de Alexa/ Arturo – Art/ Nicole - Nicky.
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8. Quais são suas matérias escolares favoritas/ matérias escolares favoritas dele/ dela?
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19. É uma casa legal/ confortável/ nova.
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Part B
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33. Como é o Brasil/ México/ Coréia?
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45. O que você acha do seu nome/ nome dele/ nome dela?
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47. Você conhece alguém com um nome incomum/ famoso/ legal?
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48. Quais são alguns nomes populares para meninos/ meninas/ crianças?
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50. Os pais escolhem nomes por causa de atores famosos/ pessoas famosas/ lugares famosos.
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Unit 2 – What do you do?
What do you do? Describe your job. If you don’t work, describe a job you would like to have. Alternatively,
talk about somebody else’s job.
Useful language
Behave = comportar-se
Both = ambos – we both/ you both/ they both = nós dois/ vocês dois/ os dois
It’s so (+ adjective)... = é tão... – It’s so funny/ cool/ fun = é tão engraçado/ legal/ divertido
How (+ adjective)... = que... – How incredible/ interesting/ great = que incrível/ interessante/ ótimo
That’s pretty (+ adjective)... = isso é muito... – That’s pretty exciting/ good/ late = Isso é muito empolgante/
bom/ tarde
That sounds (+ adjective)… = Isso parece... = That sounds nice/ boring/ perfect = Isso parece legal/
entediante/ perfeito
Part A
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4. Eu não um auxiliar de escritório/ assistente de mídia social/ instrutor de fitness.
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18. Vocês são vendedores/ engenheiros de software/ designers de moda?
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Part B
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32. Onde você trabalha/ estuda/ ensina?
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43. Mike vai dormir depois das 10:00 horas/ 11:00 horas/ meia-noite.
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44. Jenny faz um lanche às 3:00 horas da tarde/ por volta das/ antes das.
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46. Mike não fica acordado até tarde nas segundas/ terças/ dias da semana.
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47. Jenny não sai para o trabalho às 10:00 horas/ depois/ antes.
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49. Jenny não estuda até a meia-noite/ 1:00 hora/ às 2:00 horas.
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50. Mike não vai dormir por volta das 9:00 horas/ 8:00 horas/ 7:00 horas.
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Unit 3 - How much are these
Do you prefer shopping online or going to stores? What are the advantages and disadvantages of shopping
online? What was the last thing you bought; did you buy it online or at a store?
Useful language
Part A
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7. O preto custa 20 dólares/ cinza/ rosa.
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11. Quanto custam aqueles óculos de sol/ aqueles brincos/ aquelas botas?
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Part B
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50. Qual calça você quer dizer: a preta ou a azul/ jeans/ tênis?
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Unit 4 – Do you play the guitar?
What do you like to do in your free time: reading, listening to music, watching TV?
You can write about your favorite group, movie, TV series, etc;
Useful language
Be born = nascer
Release = lançar
Star = estrelar
Part A
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12. De quais filmes de ação você gosta/ filmes de terror/ filmes de ficção científica?
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18. Que tipo de livro Nancy gosta/ música/ filme?
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Part B
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31. Você gostaria de assistir um filme de ação comigo/ terror/ ficção científica?
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32. Você gostaria de ir ao jogo de futebol na quarta-feira/ quinta/ sexta?
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34. Você gostaria de assistir um filme de ficção científica conosco/ comédia/ aventura?
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39. Eu adoraria, mas eu preciso limpar a casa/ lavar a roupa/ estudar química.
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43. Nós adoraríamos, mas nós precisamos ir para casa/ trabalhar/ estudar.
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44. Nós gostaríamos, mas nós precisamos estudar literatura/ lavar a roupa/ limpar a casa.
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46. Nós gostaríamos, mas nós precisamos estudar com ela/ ele/ eles.
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47. Nós adoraríamos, mas nós trabalhamos até tarde/ meio-dia/ meia-noite.
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49. Por que você não apareceu em casa ontem à noite/ no domingo/ para o jantar?
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50. Desculpa, mas não posso passar na sua casa amanhã; tenho que trabalhar/ estudar/ lavar a roupa.
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Unit 5 – What an interesting family!
Write about your family? What are they doing these days? Is anybody…
Raising a child?
Useful language
Go for a bike ride/ run/ swim = dar uma volta de bicicleta/ uma corrida/ uma nadada
Kind of + (adjective)… = meio… - kind of boring/ fun/ late = meio entediante/ divertido/ tarde
Treat = tratar
Typical = típico
Part A
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13. O que vocês são um do outro (Como vocês dois são relacionados?)/ três/ quatro?
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15. Eu estou estudando agora/ trabalhando/ lendo.
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17. Meus pais estão assistindo um filme/ jogo de beisebol/ talk show.
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18. Meu irmão está estudando física este ano/ geografia/ matemática.
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22. Nós estamos fazendo churrasco na casa do meu tio/ avô/ sobrinho.
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Part B
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27. Nós não estamos assistindo um filme/ escrevendo um blog/ estudando física.
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28. Minha tia não está renovando a casa/ limpando a casa/ lavando a roupa.
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29. Meu tio não está fazendo o almoço/ viajando para o Canadá/ ensinando história.
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36. Onde suas sobrinhas estão estudando/ seus sobrinhos/ suas filhas?
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39. Seu tio está assistindo um filme de ação/ terror/ ficção científica?
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41. Quase todo mundo assiste novelas/ programas de TV/ reality shows.
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46. Pouquíssimas pessoas votam antes dos 18 anos/ antes dos 17 anos/ depois dos 60 anos.
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48. A maioria das esposas faz o trabalho de casa durante o dia/ muitas/ algumas.
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49. Não muitas famílias passam o tempo ao ar livre/ pouquíssimas/ todas as.
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50. Quase todas as pessoas se casam depois dos 18/ a maioria das/ muitas.
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Unit 6 – How often do you run?
go to school?
play sports?
go to the gym?
watch TV?
listen to music?
go out?
Useful language
Fitness freak = fanático por boa forma, obcecado por preparo físico
Tip = dica
Part A
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10. Com que frequência Chelsea anda de bicicleta/ vai nadar/ joga boliche?
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12. Com que frequência Susie faz ioga/ artes marciais/ Pilates?
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13. Com que frequência você levanta peso na academia/ Rick/ Sarah?
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15. Você costuma praticar artes marciais com ela/ ioga/ Pilates?
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17. Frank costuma andar de bicicleta de manhã/ antes do trabalho/ antes da escola?
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20. Eu sempre vou nadar depois da escola/ quase sempre/ quase nunca.
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Part B
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30. Quanto tempo Chelsea passa off-line/no Youtube/ no WhatsApp?
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32. Eu pratico artes marciais vinte minutos por dia/ trinta/ quarenta.
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33. Eu vou nadar cerca de duas vezes por semana/ três/ quatro.
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35. Mark se exercita uma hora por dia/ duas horas/ três horas.
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36. Vicky vai correr por mais ou menos trinta minutos por dia/ quarenta/ cinquenta.
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37. Phil vai jogar boliche uma vez por mês/ duas vezes/ três.
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Unit 7 – We went dancing!
Write about your last vacation. Here are some topics to help you out:
Useful language
Do the chores/ laundry/ dishes = fazer os serviços domésticos/ lavar a roupa/ lavar a louça
Go online/ dancing/ surfing/ shopping/ snorkeling/ swimming = entrar na Internet/ ir dançar/ ir surfar/ ir
fazer compras/ir mergulhar/ir nadar
Make a phone call/ the bed/ a video = fazer uma ligação/ arrumar a cama/ fazer um vídeo
Take a day off/ trip/ bike ride/ tour = tirar um dia de folga/ fazer uma viagem/ dar um passeio de bicicleta/
fazer uma excursão
Part A
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3. Você dirigiu até o cinema/ a biblioteca/ a praia?
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5. Mary comprou uma bicicleta nova/ um carro novo/ uma moto nova?
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11. Onde Mary foi correr esta manhã/ nadar/ andar de bicicleta?
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23. Eu não pratiquei artes marciais ontem/ fiz ioga/ fiz Pilates.
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Part B
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29. Eu tive que arrumar a cama hoje de manhã/ fazer um vídeo/ fazer uma ligação.
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30. Nós fizemos uma excursão relaxante semana passada/ tiramos um dia de folga/ fizemos uma
viagem.
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31. Quem lava a roupa em sua casa/ faz os serviços domésticos/ lava a louça?
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34. Você estava sozinho/ com sua irmã/ com seu irmão?
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38. Como estava o tempo ontem/ na semana passada/ no fim de semana passado?
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39. Quanto tempo você esteve fora (da cidade)/ seus pais estiveram/ suas primas estiveram?
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42. Eu estava na casa da minha tia/ do meu tio/ dos meus avós.
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46. Mary e Peter estavam fora (da cidade) na semana passada/ no fim de semana passado/ no mês
passado.
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49. Mary não estava comigo esta tarde/ conosco/ com eles.
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50. Nós não estávamos fora (da cidade) no fim de semana/ na segunda-feira/ na terça-feira.
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Unit 8 – How’s the neighborhood?
Write about your neighborhood, describing what places there are or aren’t.
Useful language
Discover = descobrir
Hip = descolado
Narrow = estreito
Specialty = especialidade
Part A
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7. Há algum ponto de Wi-Fi nesta rua/ algum caixa eletrônico/ alguma farmácia?
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11. Há um ótimo hotel atravessando a rua/ um ótimo cinema/ uma ótima livraria.
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12. Há um salão de cabeleireiro entre o correio e o banco/ uma biblioteca/ uma academia.
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14. Há uma loja de departamentos na esquina da Main Street com a First Avenue/ um restaurante/
uma livraria.
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17. Há duas lojas de roupas na Main Street/ dois bancos/ duas bancas.
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20. Há muitos pontos de Wi-Fi perto daqui/ muitas bancas/ muitas academias.
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23. Não há uma biblioteca na esquina da Pine Street com a Second Avenue/ um hospital/ uma feira.
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25. Não há uma loja de eletrônicos entre o correio e o banco/ um café/ uma banca.
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Part B
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27. Não há nenhum shopping center por aqui/ estádio/ ponto de Wi-Fi.
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28. Não há nenhuma loja de eletrônicos perto daqui/ por aqui/ nesta cidade.
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38. Não há nenhum barulho em cidades pequenas/ nos subúrbios/ no distrito comercial.
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46. Quanto trânsito há no centro? – Há nenhum/ um pouco/ muito.
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47. Estamos perdidos. Por que você não pede informação/ nós não pedimos?
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48. Vamos conferir aquele novo restaurante na esquina/ salão de cabeleireiro/ shopping center!
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50. Meus amigos e eu gostamos de passar um tempo no shopping center/ parque/ café.
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Unit 9 – What does she look like?
Describe your favorite celebrity; for instance, an actor or actress, an athlete, a singer or any other famous
person. Alternatively, write about your family members, describing them.
Useful language
Age = era
Outfit = traje
Part A
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6. Meus pais são bonitos/ idosos/ bem altos.
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10. Scott tem um metro e setenta e nove centímetros/ oitenta e um/ noventa e cinco.
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11. Minha amiga tem cinco pés e dez polegadas/ cinco pés e onze polegadas/ seis pés.
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18. Meu sobrinho tem cabelo castanho/ bigode castanho/ barba castanha.
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Part B
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27. Ela é a que está usando (vestindo) uma camiseta rosa/ azul/ verde.
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28. Ela é a que está conversando com minha amiga/ colega de classe/ colega de trabalho.
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36. Ele é o que está ajudando meu tio/ minha tia/ meu primo.
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40. Ele é o menino bem alto com cabelo loiro/ castanho/ ruivo.
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43. Eles são os que estão tomando (bebendo) café/ chá/ suco.
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44. Eles são os que estão almoçando/ jantando/ tomando café da manhã.
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45. Eles são os que estão ouvindo jazz/ música clássica/ rock.
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48. Eu não acho que eu conseguirei chegar a tempo/ ele conseguirá/ elas conseguirão.
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49. Eu preciso de ajuda para instalar a TV/ o computador/ a prateleira.
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50. Ouvi dizer que o restaurante novo é muito bom/ sua prima arranjou um emprego/ a Riley comprou
uma casa enorme no centro.
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Unit 10 – Have you ever been there?
Write an email to someone you haven’t seen in a while; tell him/ her about three things you’ve done since
you last saw each other.
Useful language
A couple of days/ weeks/ times = alguns (poucos) dias/ algumas semanas/ algumas vezes
Embarrassing = constrangedor
Hit = apertar
Instead of = ao invés de
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3. Você não foi ao cinema duas vezes este mês/ três/ quatro?
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4. Eles compraram alguma coisa nesta loja de eletrônicos antes/ roupas/ sapatos?
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10. Rob não fez o almoço quatro vezes esta semana/ cinco/ seis?
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12. Eu conversei com minhas tias recentemente/ meus tios/ meus primos.
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15. Eles viram um leão/ jacaré/ tigre.
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19. Josh fez o café da manhã duas vezes esta semana/ jantar/ almoço.
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Part B
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28. Ele não conversou com meu professor ainda/ aluno/ amigo.
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29. Ela não lavou a roupa dela ainda/ minha roupa/ nossas roupas.
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30. Você não leu este livro ainda/ esta revista/ este jornal.
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43. Eles trabalham naquela companhia há sete meses/ fábrica/ escola.
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48. Eles moram naquela cidadezinha desde 1997/ 2015/ o ano passado.
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49. Emma trabalha aqui desde o ano passado/ o mês passado/ a semana passada?
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50. Bob assiste filmes de terror desde que ele era criança/ ação/ ficção científica.
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Unit 11 – It’s a really nice city.
Write about interesting places for tourists to visit in your hometown. Alternatively, describe an interesting
place you’ve visited recently.
Useful language
Avoid = evitar
Design = projetar
Lively = animado
Simply = simplesmente
Part A
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5. Sua família é quieta / barulhenta/ legal?
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18. Este shopping center é movimentado demais de manhã/ à tarde/ nos finais de semana.
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19. Isso é bem interessante/ empolgante/ entediante.
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21. Chicago é uma cidade americana e é bem famosa/ Los Angeles/ Nova Iorque.
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22. San Juan não é uma cidade bonita e é muito perigosa/ lotada/ cara.
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Part B
26. Está ensolarado hoje, mas está ligeiramente frio/ relativamente/ bem.
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27. Dallas é uma cidade grande. Não é lotada, entretanto/ perigosa/ barulhenta.
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28. Motos não são seguras. Elas são legais, no entanto/ rápidas/ baratas.
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29. Está nublado hoje. Está extremamente quente, entretanto/ realmente/ muito.
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30. Cidades pequenas geralmente são seguras. Elas não são muito interessantes, no entanto/
empolgantes/ convenientes.
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37. Heather sabe falar vários idiomas muito bem/ muitos/ alguns.
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38. Seu irmão pode nos ajudar no sábado/ domingo/ final de semana?
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40. Nós não podemos visitar Orlando este ano/ Londres/ Seul.
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41. O que eu deveria fazer em São Francisco/ nós deveríamos/ eles deveriam?
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42. Quais pontos turísticos eu deveria visitar/ ele deveria/ nós deveríamos?
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43. O que nós deveríamos comprar para nossa mãe/ nosso pai/ nossos pais?
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44. Você deveria ler este livro/ esta revista/ esta história.
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47. Você deveria estar na escola/ no trabalho/ em casa.
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48. Vocês deveriam assistir este filme; é muito empolgante/ bem/ extremamente!
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49. Você não deveria fazer o almoço agora/ jantar/ café da manhã?
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Unit 12 – It’s important to get rest
Write about a time you or a family member had a health problem. What did you do? Did you take anything
for it? Did you see a doctor or did you take a home remedy?
The flu;
A headache;
A sore throat;
A stomachache;
A fever;
A cough;
Insomnia;
A burn;
A toothache;
A cold.
Useful language
Boil = ferver
Take a medicine/ a pill/ an aspirin = tomar um remédio/ um comprimido (ou pílula)/ uma aspirina
Treatment = tratamento
Part A
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2. Eu não me sinto muito bem/ ele não se sente/ eles não se sentem.
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8. Sua irmã está com dor de garganta desde sexta-feira/ sábado/ domingo.
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9. Seu avô teve tosse ontem, mas ele está melhor agora/ dor de cabeça/ febre.
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10. Eu não tenho insônia desde que eu era criança/ dor de cabeça/ dor de garganta.
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13. É sempre importante comer maçãs/ uvas/ laranjas.
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18. Não é uma boa ideia tomar um banho longo/ quente/ frio.
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19. Não é uma boa ideia comer demais antes do almoço/ depois do jantar/ antes de ir para cama.
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21. Quanto custa uma garrafa d’água/ um copo de suco/ uma lata de refrigerante?
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24. Você precisa de um vidro de desodorante/ um tubo de pomada/ uma lata de creme de barbear?
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25. Ele comprou o pacote (saco) de pastilha para tosse hoje de manhã/ esta tarde/ ontem?
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Part B
26. Aquela loja tem um pote deste creme facial/ aquela farmácia/ aquele lugar?
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27. Você pode comprar um tubo de pomada para mim/ creme para mãos/ creme facial?
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28. Nós não temos esta lata de creme de barbear/ spray/ spray para cabelo.
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29. Eu não tenho uma caixa de pastilhas no armarinho do banheiro/ na minha bolsa/ na minha
mochila.
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30. Você não tem uma caixa de curativos em casa/ um frasco de vitaminas/ uma lata de spray para
cabelo?
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34. Vou querer (posso ter?) este tubo de creme dental / pomada/ creme.
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35. Quero (posso ter?) algo para coceira nos olhos/ pés/ braços.
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37. O que você tem para pele seca/ queimadura/ coceira nos olhos?
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39. Você poderia experimentar este colírio/ esta pomada/ esta loção.
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41. Você deveria tomar estas pastilhas para tosse/ aspirinas/ pílulas.
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42. Você deveria levar esta bolsa térmica/ este frasco de pílulas/ este pote de creme.
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43. Você deveria tentar dormir um pouco/ descansar um pouco/ tomar um pouco de ar.
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44. Por que você não conversa com ela sobre sua dor de cabeça/ ele/ a médica?
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45. Por que você não experimenta estas pílulas/ pastilhas/ aspirinas?
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48. Se você está com dor de cabeça, por que você não toma uma aspirina/ um comprimido?
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49. Você está resfriado? Beba chá de alho/tome vitamina C/ descanse um pouco. Isso realmente
funciona!
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50. Para resfriado, pique um pouco de alho e ferva-o; então acrescente mel e limão.
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Unit 13 – What would you like?
Write about the last time you ate out. Use these questions as guidelines, but feel free to use your own
ideas.
Useful language
A bit = um pouquinho
Amount = quantidade
Be in the mood for sth. = estar a fim de algo, estar com vontade de algo
Charge = cobrança
Crispy = crocante
Low = baixo(a)
Provide = providenciar, oferecer, fornecer
Source = fonte
Vary = variar
Part A
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2. Que tipo de comida você considera (acha que é) “sem sabor”/ deliciosa/ saudável?
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12. Eu sei fazer sopa de alho muito bem/ curry/ sopa de missô. - Eu também
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16. Nós somos loucos por filmes de ação/ terror/ ficção científica. - Eu também.
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20. Eu faço faculdade (vou à faculdade) em Nova Iorque/ Paris/ Londres. - Eu também.
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21. Eu não gosto da minha comida apimentada demais/ salgada/ gordurosa. - Eu também não.
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22. Eu não consigo levantar cedo/ tarde/ às 6:00 horas. - Eu também não.
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23. Eu não suporto fast food/ comida apimentada/ comida gordurosa. - Eu também não.
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24. Eu não assisto game shows/ talk shows/ o jornal. - Eu também não.
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25. Nós não sabemos fazer comida mexicana/ chinesa/ tailandesa. - Eu também não.
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Part B
26. Meu sobrinho não é daqui/ minha sobrinha/ minha família. - Eu também não.
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27. Minha sobrinha não mora nesta cidadezinha/ neste distrito/ neste subúrbio. - Eu também não.
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28. Henry nunca vai à praia sozinho/ ao cinema/ ao shopping center. - Eu também não.
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29. Meus amigos não são tutores/ designers de moda/ assistentes de mídia social. - Eu também não.
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30. Elas não podem ir à festa amanhã/ na quinta-feira/ na sexta-feira. - Eu também não.
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38. Eu vou querer uma xícara de café/ um copo grande de suco de laranja/ um pouco de chá.
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40. Nós vamos querer três sanduiches de frango/ x-burgers com anéis de cebola/ fatias de bolo de
chocolate.
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42. Vocês vão querer algo leve para a sobremesa/ doce/ saudável?
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45. Você não vai querer a sopa de missô hoje/ a torta de maçã/ o prato de sushi e salada?
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48. É de costume dar gorjetas em países como França/ Japão/ Estados Unidos?
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50. Garçons contam com gorjetas porque (eles) recebem uma remuneração baixa.
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Unit 14 – It’s the coldest city!
Useful language
Allow = permitir
Auction = leilão
Average = médio
Degree = grau
Fine = multa
Flow = fluir
Freezing = congelante
Get = receber
Outdoor = ao ar livre
Quiz = questionário
Reach = alcançar
Sidewalk = calçada
Part A
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3. Quantos vales você acha que existem (há) no mundo/ desertos/ rios?
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11. Qual prédio é mais alto: o Edifício Chrysler ou o Empire State/ antigo/ importante?
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12. Quem é mais baixo: sua tia ou seu tio/ seu irmão ou sua irmã/ sua amiga ou você?
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13. Qual desses carros é mais barato: este ou aquele/ caro/ rápido?
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14. Este filme não é mais longo do que aquele/ melhor/ pior?
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15. O Deserto de Atacama não é mais árido do que o Saara/ maior/ mais quente?
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16. Você pode acordar mais cedo amanhã/ tarde?
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17. As Cataratas do Niágara não são mais altas do que as Cataratas Victoria/ populares/ bonitas.
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19. Minha sobrinha é mais jovem que meu sobrinho/ velha/ alta.
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21. Você acha que o Nilo é o rio mais longo do mundo/ bonito/ importante?
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22. Quem é a pessoa mais alta que você conhece/ engraçada/ bonita?
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25. Qual é o prato mais delicioso que você já comeu/ “sem gosto” / gorduroso?
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Part B
26. Qual é o prédio mais famoso dos Estados Unidos/ alto/ importante?
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29. O Edifício Chrysler é o prédio mais antigo de Nova Iorque/ alto/ importante?
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30. Minha cidade é a mais ventosa da Europa/ chuvosa/ fria.
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31. Nós achamos que rock é o melhor tipo de música/ jazz/ hip-hop.
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33. Qual é a distância de Nova Iorque até Los Angeles/ Tóquio - Kyoto/ Paris - Berlim?
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44. Ele tem 18 metros de profundidade/ 281/ 227.
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47. Em Cingapura as pessoas não são permitidas a jogar lixo nas ruas/ goma de mascar.
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49. A temperatura na Antártida pode alcançar -24 graus Celsius no inverno/ -26/ -28.
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Unit 15 – What are you doing later?
Write about your next vacation plans. Use these questions as guidelines, but feel free to use your own
ideas.
Useful language
Apologize = desculpar-se
Decline = recusar
Lobby = saguão
Politely = educadamente
Safety = segurança
Part A
1. Desculpe, mas eu já tenho outros planos/ nós já temos/ minha família e eu já temos.
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2. Desculpe, mas não posso ir à festa amanhã, vamos deixar para a próxima/ ao concerto/ ao
jogo.
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4. Eu estou muito ocupado hoje, talvez amanhã/ no próximo sábado/ no próximo fim de semana.
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5. Talvez alguma outra hora? Nós estamos livres no domingo/ amanhã à noite/ na próxima segunda-
feira.
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12. O médico não estará atendendo (vendo) ninguém na próxima terça-feira/ quarta-feira/ quinta-
feira.
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15. Jerry nos ajudará com o dever de casa hoje/ hoje à noite/ amanhã.
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16. Eles demolirão o prédio velho na semana que vem/ restaurante/ teatro.
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17. O que você vai fazer hoje à noite/ amanhã/ no final de semana?
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19. Que presente você vai comprar para ela/ ele / eles?
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21. Você vai fazer alguma coisa hoje à noite/ no fim de semana/ na próxima semana?
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22. Eu não vou fazer uma excursão na próxima semana/ no próximo mês/ no próximo ano.
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23. Beth não vai viajar com a irmã dela amanhã/ tia/ sobrinha.
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24. Matt não vai conversar com o irmão dele hoje/ tio/ sobrinho.
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25. Nós não vamos tocar no concerto de rock na sexta-feira/ meu irmão e eu/ Ryan e eu.
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Part B
26. Eles não vão assistir o filme em casa/ no cinema/ na casa do Jerry?
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27. O que você quer que eu diga para ela/ ele/ eles?
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28. Diga para elas que eu não irei ao shopping center às 2:00 horas/ à loja de eletrônicos/ à cafeteria.
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29. Diga para eles que eu não irei limpar a casa sozinho/ lavar a roupa/ lavar a louça.
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30. Por favor, diga para ela que nós viajaremos amanhã/ estudaremos/ trabalharemos.
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31. Por favor, diga para ele que nós vamos fazer compras mais tarde/ o dever de casa/ o jantar.
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32. Você poderia dizer para a Patsy que eu não quero comer macarrão no jantar/ torta de frango/
salada de frutas?
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33. Você poderia dizer para ele que eu não posso beber café/ refrigerante/ suco de uva?
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34. Você poderia dizer para o senhor White que eu não vou chegar a tempo para a aula, eu estou preso
no trânsito.
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35. Você diria para a Emily que eu vou encontrá-la às 3:30 horas/ depois da aula?
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36. Você diria para o Devan que eu não virei amanhã/ esta tarde/ na terça-feira?
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37. Você diria para eles que nós vamos ter que deixar para a próxima/ recusar o convite?
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38. Você poderia dizer para ela que eu preciso de uma ajuda/ quero?
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39. Diga ao Robert para não perder a aula amanhã/ o teste/ a reunião.
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40. O que você quer que eu peça para ela/ ele/ eles?
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41. Peça para ela tirar uma foto da Torre Eiffel/ do Edifício Chrysler/ das Pirâmides.
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42. Peça para ele vir em casa para o almoço/ o jantar/ conversar.
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43. Por favor, peça para ela vir mais cedo amanhã/ mais tarde/ depois do meio-dia.
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44. Por favor, peça para ele ir ao supermercado para mim/ nós/ eles.
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45. Você poderia pedir para ela me ajudar com o trabalho amanhã/ o projeto/ meus estudos?
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46. Você poderia pedir a ele para levar as crianças à escola às 2:15/ 3:30/ 4:45?
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47. Você pediria para a Meg devolver meu livro/ minha revista/ meu filme?
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49. Você poderia pedir para eles limparem a casa/ cozinha/ sala de aula?
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50. Você pode pedir educadamente para eles não se atrasarem de novo/ usarem seus
celulares aqui/ esquecerem os livros (deles)?
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Unit 16 – How have you changed?
Write about the changes you’ve experienced in the last few years and your plans for the next years.
Useful language
Award = prêmio
Benefit = beneficiar
Donate = doar
Major = formar-se
Over = acabado
Part A
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3. Eu tenho um emprego de meio período agora/ Frank tem/ Karen tem.
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6. Eu tenho três filhos agora/ minha prima tem/ meu irmão tem.
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10. Eles querem se casar e ter filhos/ Nancy quer/ Mike quer.
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17. Nós vendemos nossa moto/ nosso carro/ nossa casa.
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19. Eu ganhei na loteria no ano passado/ meu amigo ganhou/ meu sogro ganhou.
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20. Eu abri uma poupança seis meses atrás/ um ano/ dois anos.
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23. Eu fiz muito amigos desde que mudei para cá/ ela fez/ ele fez.
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25. Eu mudei meu penteado/ ele mudou – dele/ ela mudou – dela.
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Part B
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30. Nancy acabou de se mudar para este bairro/ esta cidade/ esta cidadezinha.
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31. Meu trabalho (emprego) está mais fácil agora/ mais difícil/ menos estressante.
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33. Minha vida está mais corrida (ocupada) agora/ mais estressante/ melhor.
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41. Eu gostaria de viajar para o exterior este verão/ este inverno/ esta primavera.
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44. Você quer viajar após a formatura/ arranjar um emprego/ se mudar para um lugar novo?
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50. Como você planeja cumprir suas promessas de ano novo/ quando?
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