ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN

NAMA SEKOLAH : SMP N 505

MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS /SEMESTER/TAHUN PELAJARAN : IXB/ 2, TP 2009/2010
DATA UMUM

NAMA TES : Ulangan Harian

MATERI POKOK : Bil Pangkat/ Operasi Hitung
NOMOR SK/KD : 5
TANGGAL TES : Kamis, 4 Februari 2010
KKM : 60
NAMA PENGAJAR : KUCISTI IKE RSP,S.Pd
NIP : 19811001 200501 2 011

PEDOMAN PENYEKORAN
Nomor Soal Jumlah
SKOR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Skor
Skor maksimum 5 5 5 5 5 25

Nomor Soal
No Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jumlah
Skor Yang Dicapai Siswa skor
1 EKO 2 4 3 4 3 16
2 ARIF 3 3 4 3 4 17
3 ENDI 3 3 3 4 2 15
4 YULIANTI 3 4 3 3 5 18
5 IYAH 4 4 3 4 5 20
6 LIS DW 4 4 3 4 5 20
7 MUJI 3 4 4 4 3 18
8 NUR 3 4 4 3 3 17
9 HAMID 4 3 4 3 2 16
10 YONO 3 3 3 4 3 16
11 IMAH 3 4 3 3 3 16
12 TIAH 4 3 4 5 3 19
13 SALIM 4 4 3 3 3 17
14 ATUN 3 3 3 3 3 15
15 NITA 4 5 4 3 3 19
16 SUBI 4 3 3 3 4 17
17 SULI 3 2 2 2 2 11
18 SUPRI 4 4 4 4 3 19
19 ANTO 3 3 4 3 4 17
20 ROHMAN 3 4 4 4 3 18
21 SINI 4 3 5 3 4 19
22 USAH 4 3 4 5 4 20
23 AHMAN 5 3 5 4 4 21
24 SUFI 5 3 4 4 4 20
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JUMLAH PESERTA TES 24 ORANG

Kasongan, 04 Februari 2010

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

XXXXXXXXXXXXXX KUCISTI IKE RSP,S.Pd

****************** 19811001 200501 2 011
ISIS BUTIR SOAL URAIAN

DOMAN PENYEKORAN
Skala
Nilai
100

Nilai
Ujian
64.00
68.00
60.00
72.00
80.00
80.00
72.00
68.00
64.00
64.00
64.00
76.00
68.00
60.00
76.00
68.00
44.00
76.00
68.00
72.00
76.00
80.00
84.00
80.00
DATA UNTUK ANALISIS BUTIR SOAL

NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SKOR MAKSIMUM 5 5 5 5 5
JUMLAH PESERTA TES 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24

SISWA KELOMPOK ATAS

No Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 AHMAN 5 3 5 4 4
2 IYAH 4 4 3 4 5
3 LIS DW 4 4 3 4 5
4 USAH 4 3 4 5 4
5 SUFI 5 3 4 4 4
6 TIAH 4 3 4 5 3
7 NITA 4 5 4 3 3
8
9
10
11
12
13

Jumlah skor 30 25 27 29 28

Mean 4.286 3.571 3.857 4.143 4

SISWA KELOMPOK BAWAH

No Nama Siswa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 EKO 2 4 3 4 3
2 HAMID 4 3 4 3 2
3 YONO 3 3 3 4 3
4 IMAH 3 4 3 3 3
Jumlah sampel minimal untuk penentuan kelompok = 7

Rangking Jumlah skor No Nama Siswa 1 2

1 21 23 AHMAN 5 3
2 20 5 IYAH 4 4
3 20 6 LIS DW 4 4
4 20 22 USAH 4 3
5 20 24 SUFI 5 3
6 19 12 TIAH 4 3
7 19 15 NITA 4 5
8 19 18 SUPRI 4 4
9 19 21 SINI 4 3
10 18 4 YULIANTI 3 4
11 18 7 MUJI 3 4
12 18 20 ROHMAN 3 4
13 17 2 ARIF 3 3
14 17 8 NUR 3 4

15 13
17 SALIM 4 4

16 17 16 SUBI 4 3
17 17 19 ANTO 3 3

18 1
16 EKO 2 4
19 16 9 HAMID 4 3
20 16 10 YONO 3 3
21 16 11 IMAH 3 4
22 15 3 ENDI 3 3
23 15 14 ATUN 3 3
24 11 17 SULI 3 2
40 40
421 Jumlah Skor 85 83
17.5 Mean 3.5 3.5

4.9 Variansi 0.5 0.4

 Nomor Soal
3 4 5 6 7 8 9 10
5 4 4
3 4 5
3 4 5
4 5 4
4 4 4
4 5 3
4 3 3
4 4 3
5 3 4
3 3 5
4 4 3
4 4 3
4 3 4
4 3 3

3 3 3

3 3 4
4 3 4

3 4 3
4 3 2
3 4 3
3 3 3
3 4 2
3 3 3
2 2 2

86 85 82
3.6 3.5 3.4

0.5 0.5 0.8

JANGAN MELAKUKAN PERUBAHAN DAN MEMASUKAN DATA
APAPUN PADA SETIAP SEL DI LEMBAR INI
DATA INI BERSUMBER DARI DATA2

Nomor Soal
1 2 3 4 5 6 7
Jumlah Skor Seluruh Siswa 85 83 86 85 82
Jumlah Skor Kelompok Atas 30 25 27 29 28
Jumlah Skor Kelompok Bawah 21 22 21 23 18
Rata-rata Skor Seluruh Siswa 3.542 3.458 3.583 3.542 3.417
Rata-rata Skor Kelompok Atas (X) 4.29 3.57 3.86 4.14 4.00
Rata-rata Skor Kelompok Bawah (Y) 3 3.143 3 3.286 2.571
X-Y 1.29 0.43 0.86 0.86 1.43
Skor Max Tiap Butir Soal 5 5 5 5 5
Variansi (Si2) 0.52 0.433 0.514 0.52 0.775
Variansi Total (St2) 4.8677536232
Banyaknya Soal 5

Tingkat Kesukaran (P) 0.71 0.69 0.72 0.71 0.68

Daya Beda (D) 0.26 0.09 0.17 0.17 0.29

∑ si2
Reliabilitas r= ( k−1k )(1− s2
t
) 0.54

Lembar Proses
UBAHAN DAN MEMASUKAN DATA
TIAP SEL DI LEMBAR INI
UMBER DARI DATA2

Nomor Soal
8 9 10

4.8677536232
5

0.54

Lembar Proses
 Hasil Tes, 04/15/2019 ; 23:57:43

HASIL NILAI TES

NAMA SEKOLAH : SMP N 505

MATA PELAJARAN : Matematika
DATA UMUM

KELAS/SEMESTER/TAHUN : IXB/ 2, TP 2009/2010

NAMA TES : Ulangan Harian
MATERI POKOK : Bil Pangkat/ Operasi Hitung
NOMOR SK/KD : 5
TANGGAL TES : Kamis, 4 Februari 2010
KKM : 60
NAMA PENGAJAR : KUCISTI IKE RSP,S.Pd
NIP : 19811001 200501 2 011

Jumlah
No Nama Siswa Nilai Keterangan Ketuntasan Belajar
skor
1 EKO 16 64 Tuntas
2 ARIF 17 68 Tuntas
3 ENDI 15 60 Tuntas
4 YULIANTI 18 72 Tuntas
5 IYAH 20 80 Tuntas
6 LIS DW 20 80 Tuntas
7 MUJI 18 72 Tuntas
8 NUR 17 68 Tuntas
9 HAMID 16 64 Tuntas
10 YONO 16 64 Tuntas
11 IMAH 16 64 Tuntas
12 TIAH 19 76 Tuntas
13 SALIM 17 68 Tuntas
14 ATUN 15 60 Tuntas
15 NITA 19 76 Tuntas
16 SUBI 17 68 Tuntas
17 SULI 11 44 Belum Tuntas
18 SUPRI 19 76 Tuntas
19 ANTO 17 68 Tuntas
20 ROHMAN 18 72 Tuntas
21 SINI 19 76 Tuntas
22 USAH 20 80 Tuntas
23 AHMAN 21 84 Tuntas
24 SUFI 20 80 Tuntas
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Jumlah : 1,684 Jumlah Peserta Ujian : 24 Orang

REKAPITULASI

Rata-rata : 70 Jumlah Yang Tuntas : 23 Orang

Nilai Tertinggi : 84 Jumlah Yang Belum Tuntas : 1 Orang
Nilai Terendah : 44 Di Atas Rata-rata : 12 Orang
Simpangan Baku : 9 Di Bawah Rata-rata : 11 Orang
 Hasil Tes, 04/15/2019 ; 23:57:43

Kasongan, 04 Februari 2010

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

XXXXXXXXXXXXXX KUCISTI IKE RSP,S.Pd

NIP ****************** NIP 19811001 200501 2 011
 Hasil Analisis, 04/15/2019 ; 23:57:43

HASIL ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN

NAMA SEKOLAH : SMP N 505
MATA PELAJARAN : Matematika
DATA UMUM

KELAS / SEMESTER / TAHUN : IXB/ 2, TP 2009/2010

NAMA TES : Ulangan Harian
MATERI POKOK : Bil Pangkat/ Operasi Hitung
NOMOR SK/KD : 5
TANGGAL TES : Kamis, 4 Februari 2010
NAMA PENGAJAR : KUCISTI IKE RSP,S.Pd
NIP : 19811001 200501 2 011

Reliabilitas Tes = 0.54 Belum memiliki reliabilitas yang tinggi

Nomor Tingkat Kesukaran Daya Beda

Status Soal
Soal Indeks Tafsiran Indeks Tafsiran
1 0.71 Soal Mudah 0.26 Daya Beda Kurang Baik Soal Diperbaiki
2 0.69 Soal Sedang 0.09 Daya Beda Jelek Soal Dibuang
3 0.72 Soal Mudah 0.17 Daya Beda Jelek Soal Dibuang
4 0.71 Soal Mudah 0.17 Daya Beda Jelek Soal Dibuang
5 0.68 Soal Sedang 0.29 Daya Beda Kurang Baik Soal Diperbaiki
6
7
8
9
10

Mengetahui, Kasongan, 04 Februari 2010

Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
 Hasil Analisis, 04/15/2019 ; 23:57:43

XXXXXXXXXXXXXX KUCISTI IKE RSP,S.Pd

NIP ****************** NIP 19811001 200501 2 011

Klasifikasi Tingkat kesukaran: Klasifikasi Daya Beda: Status Soal:

0 - 0.3 : Soal Sulit -1 < 0.2 : Daya Beda Jelek -1 < 0.2 : Soal Dibuang
0.3 - 0.7 : Soal Sedang 0.2 - 0.3 : Daya Beda Kurang Baik 0.2 - 0.3 : Soal Diperbaiki
0.7 - 1 : Soal Mudah 0.3 - 0,4 : Daya Beda Cukup Baik 0.3 - 0.4 : Soal Diterima tapi Diperbaiki
0,4 - 1 : Daya Beda Baik 0.4 - 1 : Soal Diterima Baik
Interpretasi Koefisien Reliabilitas:
0 - 0.7 : Belum memiliki reliabilitas yang tinggi
0.7 - 1 : Memiliki reliabilitas yang tinggi