Colegio Superior de Occidente Ltda.

“Semillero de Nuevas Generaciones”

Modalidad Técnico Comercial AÑO 2017

EVALUACION BIMESTRAL ESPAÑOL II PERIODO

GRADO QUINTO.
Nombre: _______________________________________________Codigo_____Nota_______
Por favor lea detenidamente la prueba y responda a conciencia, recuerda que tiene un 25% de su
nota definitiva. Muchos éxitos.
1. La narración policiaca es:______________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Las narraciones tradicionales desarrollan la historia en forma lineal, por lo general en tres
momentos: inicio, nudo y desenlace. Sin embargo en las narraciones policiacas este orden
varía para atrapar al lector. Describa sus tres momentos:
a. Enigma:______________________________________________________________
b. Desarrollo:____________________________________________________________
c. Solución :_____________________________________________________________
3. Teniendo en cuenta que una noticia es un texto que presenta información sobre hechos
novedosos. Señale las partes de la siguiente noticia.

4. De la siguiente oración señale:

 Sujeto y predicado
 Enlaces: preposición o conjunción
 Clase de oración

El jinete salió a cabalgar hoy

5. De la siguiente oración extraiga las palabras que correspondan a:

 Diptongo:____________
 Triptongo:____________
 Hiato: _______________

En Uruguay existen hermosos paisajes pero lo que
más me gusto fue un baúl de madera que compre

6. A la oración anterior escríbale la coma y punto donde corresponda.

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EVALUACION BIMESTRAL ESPAÑOL II PERIODO

GRADO SEXTO.
Nombre: _______________________________________________Codigo_____Nota_______
Por favor lea detenidamente la prueba y responda a conciencia, recuerda que tiene un 25% de su
nota definitiva. Muchos éxitos.
1. Teniendo en cuenta las diferencias entre cuenta y novela complete según corresponda.

Son narraciones literarias

Cuento Novela

Elementos Clases Elementos Clases

Teniendo en cuenta que las categorías gramaticales son todas las partes que conforman y dan
sentido a la oración identifique a que categoría gramatical pertenece y a que subclase
corresponde cada palabra:

2. Mamá está comprando un vestido amarillo

a. Sustantivo ____________ subclase ____________
b. Pronombre_____________ subclase____________
c. Articulo _______________subclase _____________
d. Adjetivo_______________ subclase_____________

3. Ella jamás canta en público porque le dan muchos nervios

a. Verbo _____________ subclase _________________
b. Adverbio ___________ subclase _________________
c. Conjunción ___________ subclase ________________
d. Preposición___________ subclase ________________

4. Del siguiente listado de palabras subraye la silaba que lleva el acento tónico y al frente escriba
si es una palabra aguda grave o esdrújula
a. Bondad ____________
b. Azúcar _____________
c. Análisis _____________
d. Martínez_____________
e. Maquina _____________
f. Compas _____________
5. La noticia es _______________________________________________________________
__________________________________________________________________________

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GRADO SEPTIMO.
Nombre: _______________________________________________Codigo_____Nota_______
Por favor lea detenidamente la prueba y responda a conciencia, recuerda que tiene un 25% de su
nota definitiva. Muchos éxitos.
1. complete el cuadro comparativo

LITERATURA POLICIACA LITERATURA FANTASTICA

CONCEPTO

SIGLO

1. 1.
CARACTERISTICAS 2. 2.
3. 3.

1. 1.
TIPOS 2. 2.
3. 3.

1. 1.
PERSONAJES 2. 2.
3. 3.

1. 1.
REPRESENTANTE

EJEMPLO 1. 1.
LITERARIO

2. Un resumen es:

a. Objetivo porque expone las ideas esenciales del autor sin valoraciones.
b. Critico porque valora el contenido del texto.
c. Subjetivo porque es escrito desde un punto de vista.
d. Persuasivo porque busca modificar la conducta de los lectores.
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3. Teniendo en cuenta que un sintagma es un conjunto de palabras que da sentido dentro de la

oración. Lee la siguiente oración y subraya de color rojo el núcleo del sintagma nominal y con negro
el sintagma verbal, luego explica cómo se da la concordancia en la oración.

Oración Concordancia

Las personas amadas son muy simpáticas

4. De la siguiente oración identifica el: S.Adj, S. Adv y S. Prep.

 Gonzalo corre muy lentamente hacia el parque porque, está muy gordito.

5. Teniendo en cuenta el uso ortográfico de c – s – z – x – m escriba correctamente las

siguientes palabras:

a. Flección __________

b. Cienpies __________

c. Noviasgo __________

d. Audas ____________

e. Toxco _____________

f. Caxioso ____________
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EVALUACION BIMESTRAL ESPAÑOL II PERIODO

GRADO OCTAVO.
Nombre: _______________________________________________Codigo_____Nota_______
Por favor lea detenidamente la prueba y responda a conciencia, recuerda que tiene un 25% de su
nota definitiva. Muchos éxitos.
1. Completa el siguiente cuadro comparativo del neo clasicismo y romanticismo.

Neoclasicismo Romanticismo
Contexto 1.Ilustración: 1.Viajes intelectuales:

2.Revolución industrial: 2.Partidos liberales y conservadores:

Concepto

Características 1. 1.

2. 2.

Autores 1. 1.

2. De la siguiente oración simple subraye el SN y SV y señale el CD, CI y CC

Juliana regalo flores a su abuela la semana pasada

3. Relacione las siguientes oraciones compuestas según su clasificación

 Ni presta atención ni dejo que explicara el tema. Adversativas

 Como actividad podemos comer o solo ver película. Disyuntivas

 Viste muy bien aunque no tiene dinero. Copulativas

 Ella espero mucho para clasificar por lo que no perderá la oportunidad Distributivas

 Soy licencia en educación es decir soy maestra. Explicativa

 En la selva unas veces hace sol otras llueve mucho. Consecutiva

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4. El artículo científico es un texto:

a. Explicativo
b. Narrativo
c. Expositivo
d. Descriptivo

5. Del siguiente listado de palabras subraye la silaba que lleva el acento tónico y al frente escriba
si es una palabra aguda grave o esdrújula
g. Bondad ____________
h. Azúcar _____________
i. Análisis _____________
j. Martínez_____________
k. Maquina _____________
l. Compas _____________

6. Escriba el poema nocturno I I I del autor ( ____________________________________ )

_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

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GRADO NOVENO.
Nombre: _______________________________________________Codigo_____Nota_______
Por favor lea detenidamente la prueba y responda a conciencia, recuerda que tiene un 25% de su
nota definitiva. Muchos éxitos.
1. Complete el mapa conceptual según la literatura.

MOVIMIENTOS CULTURALES

NEOCLASICISMO ROMANTICISMO MODERNISMO

O
CONCEPTO CARACTERISTICAS CONCEPTO CARACTERISTICAS CONCEPTO CARACTERISTICA

2. Según las oraciones subordinadas adjetivas identifica subrayando la OP, OSA, antecedente
y el nexo de la siguiente oración.

 El senador a quien eligieron con tanta expectativa los defraudo

3. Teniendo en cuenta que las oraciones subordinadas adverbiales, cumplen las

funciones propias de los adverbios circunstanciales escriba a que clases
pertenece.
a. Cuando nos cansemos de tanta mentira,
quizá ya sea demasiado tarde ______________
b. Los escombros aparecieron aquí
donde se estrelló el avión ____________________
c. Actué según aconseja el sentido común _____________________
d. Gloria esta enferma por que no comer a horas _________________
e. Para que no te enfades repartiremos el pan por mitad _________________
f. La propuesta de Miguel le provoco desconfianza,
por lo tanto no invirtió __________________
g. La camioneta es mejor que un carro ___________________
h. Les dejare dinero por si se animan a ir al cine _______________
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4. La intención del texto expositivo es exponer de forma organizada y detallada

información sobre un tema en específico describa su estructura a través de un
esquema.

Presentación

Definición de palabras

El texto expositivo

Párrafo explicativo

Cierre

5. Escriba el poema xx del autor Pablo Neruda o Barbarismos del autor Indio
Rómulo. (tenga en cuenta la ortografía).

_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
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GRADO DECIMO.
Nombre: _______________________________________________Codigo_____Nota_______
Por favor lea detenidamente la prueba y responda a conciencia, recuerda que tiene un 25% de su
nota definitiva. Muchos éxitos.
1. teniendo en cuenta la literatura renacentista y barroca, relacione y complete las
características según corresponda

Culteranismo Siglo de oro Conceptismo

Novela de
Poesía religiosa
caballería
BARROCO: RENACIMIENTO:
Renacer de la
Reforma y antigüedad clásica
contrarreforma
Antropocentrismo
Tragicomedia
humanista Siglo x Siglo x
Narrador y estilo

Poesía cortesana

El Quijote de mancha Se otorga un valor  Dinamismo La Celestina

artístico como creador  Decorativismo
Autor: Autor:
 Teatralidad

2. Teniendo en cuenta que un párrafo está formado por una serie de oraciones
relacionadas entre sí, acerca de un tema específico y que su estructura de
oraciones van unidas para trasmitir un mensaje el cual contiene una idea central
dentro del texto. Complete el siguiente gráfico.
Unidad

Elementos

EL
Fallas Desequilibrio
PÁRRAFO

Enumeración
Tipos de
párrafos
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3. El reportaje es un texto periodístico informativo que desarrolla extensamente

un tema de interés general, escribe un reportaje teniendo en cuenta su
estructura. A la hora de redactar ten presente la coherencia, cohesión y unidad
de la idea central del tema escogido.

Titulo _______________________________
Presentación
_______________________________
Párrafo de _______________________________
apertura _______________________________

Identificación del
_______________________________
tema _______________________________
_______________________________

_______________________________
Presentación de _______________________________
datos _______________________________
Cuerpo del texto

Narración o
_______________________________
presentación de _______________________________
los hechos _______________________________

_______________________________
Cierre Párrafo final _______________________________
_______________________________

4. Según la formación del plural en nombres terminados en consonante forma el

plural de las siguientes voces:
a. Francés: ___________
b. Pixel: ______________
c. Césped: ____________

5. Según el uso de la preposición a en el complemento directo corrige las frases:

a. Escuchemos al disco: _________________________
b. Encontré a personas solidarias: ____________________________
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EVALUACION BIMESTRAL ESPAÑOL II PERIODO

GRADO ONCE.
Nombre: _______________________________________________Codigo_____Nota_______
Por favor lea detenidamente la prueba y responda a conciencia, recuerda que tiene un 25% de su
nota definitiva. Muchos éxitos.
.
1. Según la literatura medieval conteste falso ( F ) o verdadero ( V )

a. Los feudos eran pequeñas fortificaciones, en los cuales había un caballero dueño de la
tierras que ofrecían protección a campesinos cambio de desarrollo agrícola. ( )

b. Las cruzadas fueron campañas revolucionarias que tenían como fin derrocar el poder de la
iglesia. ( )

c. Los cantares de gesta son narraciones en forma de verso que tratan sobre héroes que
deben pasar una serie de pruebas para lograr sus cometidos, defender sus tierras y lograr
el favor del rey. ( )
d. La divina comedia se divide en tres apartados: terrenal, divino y el purgatorio. ( )
e. El ciclo de Ulster, es un ciclo de literatura Irlandesa que consta de más de ochenta
narraciones que cuentan la historia del rey Conchabar. ( )
f. El ciclo artúrico es un ciclo de la literatura que cuenta el desenfreno cristiano de la época.
( )
g. Los juglares eran sacerdotes que alababan a Dios ( )
h. Las juglarías se basan en el caballero enamorado ( )

2. Complete el siguiente cuadro conceptual con los aspectos más importantes del
renacimiento.

RENACIMIENTO

La literatura renacentista fue Contexto histórico Teatro isabelino

Humanismo Barroco Características

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3. Del siguiente texto discursivo subraye con color los siguientes aspectos:

 Niveles de acto de habla:  Tipos de acto de habla

a. Acto locutivo a. Acto asertivo
b. Acto ilocutivo b. Acto directivo
c. Acto perlocutivo c. Actos compromisorios
d. Actos declarativos
e. Actos espesativos

4. Una ponencia es:

a. Un texto de tipo argumentativo sobre un problema social
b. Un tipo de texto en el que se comparten experiencias sobre prácticas o procesos, por lo
general tiene una intención didáctica o persuasiva
c. Un texto de tipo argumentativo que busca informar sobre un tema
d. Tipo de discurso que se presenta frente a un publico

5. Complete el siguiente cuadro según corresponda:

TIPOS DE LECTURA

Literal Inferencial Crítica

Textos continuos Textos discontinuos

Ejemplos Ejemplos
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GRADO DECIMO.
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Por favor lea detenidamente la prueba y responda a conciencia, recuerda que tiene un 25% de su
nota definitiva. Muchos éxitos.
1. Una carta comercial es:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

2. Realice una carta comercial teniendo en cuenta sus partes, estilo y tipo escogido.

3. El sobre comercial es:

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Realice un sobre con sus partes y escoja entre uno de los tipos de sobre y diséñelo según
sus características.