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maggie Beltrán Riq

6-GIMNASIA CEREBRAL
Existen algunos ejercicios de Gimnasia Cerebral que sirven
para potenciar el funcionamiento cerebral. La Gimnasia
Cerebral incluye

ejercicios corporales que ayuda a unir mejor las conexiones


entre el cerebro y el cuerpo. Ayuda a desbloquear los puntos
de tensión y a disminuir el estrés.
ejercicios mentales que ayudan a mantener el cerebro
flexible.
- juegos de memoria:
- juegos de visualización:
- juegos de razonamiento:
Ejercicios físicos: ayudan a la irrigación del cerebro y a
mantener su salud
- Caminar
- Nadar
-Trotar

Realizar tareas intelectualmente complejas y


demandantes, que obliguen al cerebro a mantenerse con
altos índices de actividad mental
Aprender un idioma
Recordar Nos. de teléfonos
Tareas nunca antes hechas
Utilizar la mano menos hábil
Para desarrollar nuestras capacidades y talentos y
disminuir nuestros malos hábitos, con todas sus
repercusiones como es la disminución de stréss, fortalecer
nuestro sistema inmunológico, incrementar la creatividad,
manejar nuestros sentimientos, tener pensamientos
positivos, es siempre importante utilizar nuestros dos
hemisferios cerebrales para así poder aprovechar todos los
beneficios que esto nos da, y esto lo podemos hacer con
Ejercicios cerebrales
combinándolo con
Ejercicios físicos,

A eso se le llama "Gimnasia cerebral".


La mayoría de los seres humanos usamos más el lado
derecho de nuestro cuerpo y menos el lado izquierdo, con
esto estimulamos más el hemisferio cerebral izquierdo
(cuando usamos el lado derecho de nuestro cuerpo
estimulamos el hemisferio cerebral izquierdo, y cuando
usamos el lado izquierdo de nuestro cuerpo estimulamos el
hemisferio cerebral derecho )
Cada vez que usamos una parte de nuestro cuerpo físico
existe una intercomunicación entre esta parte de nuestro
cuerpo y alguno de los dos hemisferios de nuestro cerebro,
de ahí la importancia que desarrollemos las sensibilidad y la
habilidad motora por igual de ambas partes del cuerpo,
como son las manos, las piernas, los ojos, etc.
a)- Ejercicios Corporales

El círculo

Se colocan las manos con las palmas hacia


abajo, enfrente de cuerpo y a nivel del cuello.
Se hace un circulo con la mano izquierda,
moviendo esta hacia el pecho, bajándola,
subiéndola, hasta llegar a la posición
anterior. Se hace lo mismo con la mano
derecha pero en sentido contrario, es decir, el
circulo se hace hacia afuera, de tal manera
que las manos se crucen varias veces arriba y
abajo. Luego se pueden invertir los sentidos
de los movimientos con ambas manos.
Actividad y movimiento

Este ejercicio nos ayuda a activar y comunicar los


hemisferios cerebrales. Facilita el balance dentro del
sistema nervioso y pone en alerta total al cuerpo. Ayuda a
la concentración y prepara al organismo para actividades
físicas como realizar deporte, moverse rápido o bailar.
1. Párate y cierra tus ojos.
2. Levanta los dos brazos estirándolos hacia los lados.
3. Ahora levanta el pie que mas utilizas y ponlo en forma
de cuatro (No abras los ojos, a menos que pierdas el
equilibrio).
4. Realiza una respiración profunda y suelta lentamente el
aire.
5. Manteniendo tus brazos levantados, muevelos hacia
adelante, permanece unos cinco segundos en esta
posición.
6. Repite el ejercicio ahora con el pie contrario.
MEÑIQUE – PULGAR

PUÑO
PALMA

Links meñique pulgar http://www.youtube.com/watch?v=eNKAV_JbbOQ&NR=1


puño palma http://www.youtube.com/watch?v=zMkhuY8gNpA&feature=related
RECTA – CIRCULO

PANCITA, - CABEZA

Links:recta circulo http://www.youtube.com/watch?v=cAzvwY7lrog&feature=related


pancita con cabeza
http://www.youtube.com/watch?v=tMuFUM86X6c&feature=related
FIGURAS GEOMETRICAS 1 CIRCULO CUADRADO

Links: figuras geométricas


http://www.youtube.com/watch?v=tisQ0qtxtTk&feature=related
AB

MEÑIIQUE – PULGAR

Links: ab http://www.youtube.com/watch?v=ZEoNz_MG2G8&feature=related
meñique pulgar http://www.youtube.com/watch?v=eNKAV_JbbOQ&NR=1
PETER PAN jalar ambas orejas por Despierta el mecanismo de la audición / Asiste a la
la pta. Y hacia atrás por 20” memoria / Enlaza el lóbulo temporal
(escuchamos) y el Sist. Límbico (se encuentra la
memoria)

OJOS ∞ Conecta el cerebro integralmente, enriquece las


О representaciones cerebrales, activa terminaciones
→ ↙ → ↖ / → ↙ → nerviosas, alerta al sistema nervioso, estimula la
↖ creatividad
Ojo  Ojo 
bd pq Ayuda a corregir el área senso-motora y
brazo d  el sentido de dirección / Mejora la
b coordinación entre ojo, oído, sensación /
Alerta al cerebro
pierna q 
p 

PIERNA  CRUZADA AL Efecto integrativo del cerebro, activa la


FRENTE corteza
MANO  CRUZADA AL -Sensorial de cada Hemisferio
FRENTE -Motora
Produce una perspectiva integrativa,
aprende a conectar las emociones con el
Sist. Límbico Cerebral
CODO  RODILLA  Ambos hemisferios se activan y comunican, /
efectuarse en cámara lenta facilita el balance de la activación nerviosa, / el
cerebro se prepara para un mayor nivel de
razonamiento, /activa el cuerpo y mente antes
de alguna actividad física como “bailar” o el
“deporte”

BOTONES CEREBRALES Normaliza la presión Sanguínea


Mano  presionando ombligo Despierta el Cerebro
Índice y pulgar de mano  en Alerta el Sistema Vestibular (donde se
Las venas carótidas (van del encuentra el Equilibrio)
Corazón al cerebro)los demás Aumenta la tensión Cerebral
Dedos entre la 1ª- y 2ª- costilla Estabiliza la presión normal de sangre al
al corazón / lengua apoyada en Cerebro
el paladar
EL ELEFANTE Mejora la coordinación mano – ojo
Recarga el oído  sobre Integra la actividad cerebral
El hombro  y deja caer Activa todas las áreas del Sist. Mente / Cuerpo,
El brazo. Mantén la cabeza de manera balanceada
Apoyando tu oreja en el Logra una máxima activación muscular
Hombro. Extiende bien tu brazo Oxigena el cerebro de una manera profunda
 como si fueras a recoger algo. Relaja todo el área facial disponiéndola para
Relaja tus rodillas, abre tus recibir información sensorial con mayor
piernas y flexiona tu cadera eficacia
----------------------------------- --------------------------------------------------
EL ROSTRO ENERGETICO Estimula y activa los grandes nervios craneales
Ambas manos tocan las Activa todos los músculos de la cara, ojos y
Juntas de la mandíbula. boca
Bostezar profundamente Activa la verbalización y Comunicación
Mientras con tus dedos masajeas Ayuda a la lectura
suavemente hacia adelante y Mejora las funciones nerviosas delos ojos a los
hacia atrás las juntas de la músculos faciales de la boca
mandibula
ESPANTADO Las terminaciones nerviosas de manos y pies
Abrir dedos de manos y pies se abren
Sobre la punta de los pies alertando al Sist. Nervioso.
Al estar estirado tomar aire y Permite que corra nueva corriente eléctrica en
Guardarlo 10´, estírate mas y el Sist N.
Hecha tu cabeza para atrás. A Prepara al organismo para una mejor
los 10´expulsa el aire con un respuesta de
grito y afloja todo tu cuerpo Aprendizaje
como si se dejara caer Maneja el Stress
Relaja todo el cuerpo

TENSAR Y DISTENSAR Logra la atención Cerebral


Columna recta sin Provoca una alerta en todo el Sist. Nervioso
Cruzar Piernas. Tensar Maneja el Stress
Músculos, juntar Mayor Concentración
Talones….cruzar brazos
TODO EL CUERPO TENSO
Tomar aire, retenerlo 10´y tensa
al máximo. Exhala el aire
aflojando totalmente el cuerpo
CUENTA HASTA 10 Cuando el cerebro fija la atención en la
Postura cómoda –columna respiración, todo el Sist. Nervioso se pone en
recta, pies apoyados en el piso alerta.
colocar las manos hacia arriba El llevar un ritmo hace que el Sist Nervioso
en los muslos. Cierra los ojos adquiera armonía y la calma regresa.
y presta atención a tu Ayuda al cerebro a tener claridad en el
respiración: razonamiento y apertura para la creatividad
Toma aire y cuenta hasta 5
Reten el aire y contando hasta 5
Exhala mientras cuentas hasta 5
Quédate sin aire mientras
cuentas a 5

OCHO ACOSTADO Mejora la comunicación escrita.


Dibuja un ∞ empezando por el Establece el ritmo de fluidez necesario para una
centro en donde se cruzan las buena coordinación mano/ojo
líneas y de ahí hacia arriba a la Estimula los músculos más largos de los ojos y
. Mueve tus ojos junto con tus alerta táctil .
dedos Relaja los músculos de manos, hombros y
facilita el proceso de visión
Ayuda a la integración colateral del
pensamiento (conexión de ambos Hemisferios)
Favorece el que las ideas fluyan fácilmente
b)-EJERCICIOS MENTALES
-MEMORIA

Atención, memoria y percepción


Estos ejercicios desarrollan la atención y la
percepción, habilitan los dos hemisferios cerebrales,
mejorar la memoria auditiva y visual, y permiten una
mayor apertura de los sentidos, desarrollando la
capacidad cerebral.
1. Tienes tres minutos para leer las siguientes
palabras,
posterior a esto cierra la pagina .
2. En una hoja en banco anota las palabras que
recuerdes.
3. Ya escritas las palabras, tendrás que visualizarlas,
es decir, darles una imagen.
LISTA DE PALABRAS
Cuaderno Perro Delfín
Dulce Mesa Playera

Silla Calcetines Gato

Desarmador Piña Libro

Jirafa Regla Camisa


Melón Sacapuntas Queso

Pantalón León Pan


Cama Sillón Alacena

Calabaza Tornillo Maceta

Oso Florero Ropero

Sofá Guanábana
3. Ya escritas las palabras, tendrás que
visualizarlas, es decir, darles una imagen.

4. Ahora lee, recuerda las figuras de cada


palabra que imaginaste y escríbelas
nuevamente.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. ¿Cuantas palabras anotaste la primera vez?


¿Cuantas palabras la segunda ocasión?

6. Ahora regresa a tu lista de palabras y realiza


a un lado, un dibujo de cada una de ellas.
LISTA DE PALABRAS
Cuaderno Perro Delfín
Dulce Mesa Playera

Silla Calcetines Gato

Desarmador Piña Libro

Jirafa Regla Camisa


Melón Sacapuntas Queso

Pantalón León Pan


Cama Sillón Alacena

Calabaza Tornillo Maceta

Oso Florero Ropero

Sofá Guanábana
LISTA DE PALABRAS

Cuaderno
LISTA DE PALABRAS

Perro
LISTA DE PALABRAS

Delfín
LISTA DE PALABRAS

Dulce
LISTA DE PALABRAS

Mesa
LISTA DE PALABRAS

Playera
LISTA DE PALABRAS

Silla
LISTA DE PALABRAS

Calcetines
LISTA DE PALABRAS

Gato
LISTA DE PALABRAS

Desarmador
LISTA DE PALABRAS

Piña
LISTA DE PALABRAS

Libro
LISTA DE PALABRAS

Jirafa
LISTA DE PALABRAS

Regla
LISTA DE PALABRAS

Camisa
LISTA DE PALABRAS

Melón
LISTA DE PALABRAS

Sacapuntas
LISTA DE PALABRAS

Queso
LISTA DE PALABRAS

Pantalón
LISTA DE PALABRAS

León
LISTA DE PALABRAS

Pan
LISTA DE PALABRAS

Cama
LISTA DE PALABRAS

Sillón
LISTA DE PALABRAS

Alacena
LISTA DE PALABRAS

Calabaza
LISTA DE PALABRAS

Tornillo
LISTA DE PALABRAS

Maceta
LISTA DE PALABRAS

Oso
LISTA DE PALABRAS

Florero
LISTA DE PALABRAS

Ropero
LISTA DE PALABRAS

Sofá
LISTA DE PALABRAS

Guanábana
INSTRUCCIONES:

Lee las sig. Oraciones y luego de cubrirlas,


contesta la siguiente lista:

- Kerry se veía bien con un vestido azul

- Allen tenia un bigote pequeño

- Mac pintó algunos girasoles

- Wally dedicó su vida a superar las injusticias


sociales

- David ganó un juicio crucial de la Suprema Corte

- El marido de Betty tuvo una muerte trágica


Quién tenía un vestido azul?

Quién tenía un bigote pequeño?

Quién pintaba girasoles?

Quién trataba de superar un problema?

Quién ganó un juicio?

El marido de quién murió?


INSTRJUCCIONES:
Leè la otra lista de oraciones, cubre la página y
contesta las mismas preguntas

-- Mónica se veía bien con un vestido azul


-- Adolf tenía un bigote pequeño
-- Vincent pinó unos girasoles
-- Martín dedicó su vida a superar las injusticias
sociales
-- George ganó un juico crucial de la Corte
Suprema
- El marido de Jacqueline tuvo una muerte trágica
Quién tenía un vestido azul?

Quién tenía un bigote pequeño?

Quién pintaba girasoles?

Quién trataba de superar un problema?

Quién ganó un juicio?

El marido de quién murió?

¿Tuviste más respuestas correctas? ¿Por qué?


PARA LA CREATIVIDAD
De la siguiente lista, utiliza íconos para representar cada palabra:
Ejemplo: flor = codos = co2

Corazón Hombre Izquierda


Saludos Estrella Mujer
Derecha Tocados Cuadrado
Teléfono Arriba Teca
Círculo Restaurant, Comedor Abajo
Década Triángulo Baños
Más Sol Mujer Embarazada
Menos Montaña Niño
Mayor que Casa Prohibido Estacionarse
Menor que Iglesia Prohibido usar Lentes
Igual Nubes Topes
Más o Menos
Encuentra la C.

OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOCOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
Encuentra la C.

OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOCOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOO
Encuentra la N
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMNMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
Encuentra la N
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMNMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMM
busca el 6.
99999999999999999999999999
99999999999999999999999999
99999999999999999999999999
99999999999999999999999999
99999999999999999999999999
99999999999999999996999999
99999999999999999999999999
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busca el 6.
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99999999999999999999999999
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99999999999999999999999999
99999999999999999996999999
99999999999999999999999999
99999999999999999999999999
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En cuentra la i.
!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!!
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En cuentra la i.
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!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!!
Si lograste pasar los tres exámenes, puedes
cancelar tu visita anual al neurólogo. Tu cerebro
está fenomenal y estás bien lejos del diagnóstico
de Alzheimer.
Este es un eximen genuino que se utiliza para
diagnosticar esa enfermedad.

¡¡¡A poner neuronas en funcionamiento!!!


Debo decir que este mensaje no es únicamente
un juego, está comprobado que una persona que
le cueste descifrar este mensaje, tiene mayor
posibilidad que otras de sufrir Alzheimer.
¡¡¡Espero que puedas descifrarlo!!! Si consigues
leer las primeras palabras, el cerebro descifrará
las otras.
Más cosas del cerebro . .
De la Universidad de Cambridge .
Sloo prseoans epxertas cnsoiugen leer etso.
Yo no cnogsieua pensr que relmante pidoa etndeer lo
que etbsaa lnyedo. El pdoer fdamoetanl de la
mntee huamna, de aercudo con una invtesaigicon
de la Unvireisadd de Cmabrigde, no ipmrota el odren
en que las lteras etsen en una plabara , la úcina csoa
ipmotratne es que la piremra y la útimla
ltreas etsen en el lguar crotreco. El rseto pduee etasr
en ttaol eniredo y tu aun pdoreás leer sin
perolbmea. Etso pruqoe la mtene haunma no
lee cdaa lreta idnvidailuemtne, snio que tmoa la
pbrlaaa cmoo un tdoo. Ipessrinaonte hien? Y yo que
smirepe psene que el odern era ipmorantte!
Si tu pdues leer etso flecitacioenis!!
C13R70 D14 D3 V3R4N0
3574B4 3N L4 PL4Y4
0853RV4ND0 A D05 CH1C45 8R1NC4ND0 3N 14 4R3N4,

357484N 7R484J484ND0 MUCH0


C0N57RUY3ND0 UN C4571LL0 D3 4R3N4 C0N
70RR35, P454D1Z05 0CUL705 Y PU3N735.

CU4ND0 357484N 4C484ND0 V1N0 UN4 0L4


D357RUY3ND0 70D0 R3DUC13ND0 3L C4571LL0 4
UN M0N70N D3 4R3N4 Y 35PUM4.

P3N53 9U3 D35PU35 DE 74N70 35FU3RZ0 L45 CH1C45


C0M3NZ4R14N 4 L10R4R,

P3R0 3N V3Z D3 350, C0RR13R0N P0R L4 P14Y4


R13ND0 Y JU64ND0 Y C0M3NZ4R0N 4 C0N57RU1R
07R0 C4571LL0;
C0MPR3ND1 9U3 H4814 4PR3ND1D0 UN4 6R4N L3CC10N;
64574M05 MUCH0 713MP0 D3 NU357R4 V1D4
C0N57RUY3ND0 4L6UN4 C054 P3R0 CU4ND0 M45
74RD3 UN4 0L4 LL1364 4 D357RU1R 70D0, S010
P3RM4N3C3 L4 4M1574D, 3L 4M0R Y 3L C4R1Ñ0, Y
L45 M4N05 D3 49U3LL05 9U3 50N C4P4C35 D3
H4C3RN05 50NRR31R.
Lee en voz alta lo que está escrito
Lee en voz alta lo que está escrito

probablemente tu leas: 'A bird in the bush,'


y ...... si eso ES lo que TU haz leído, entonces
tu no haz visto que la palabra THE está
repetida dos veces ! miralo nuevamente...
Ahora, vamos divertirnos con algunas palabras.
¿ que es lo que ves aquí ?
Ahora, vamos divertirnos con algunas palabras.
¿ que es lo que ves aquí ?

En negro tu puedes leer la palabra GOOD y


en blanco la palabra EVIL
(dentro de cada letra negra hay una letra blanca).
A 1

B 2

C 3

D 4
Une las los Columnas (la de la derecha y la de la izquierda) que dicen lo mismo
¿Qué dice aquí?
Dice Coca Coca NO Coca Cola
¿Qué dice aquí?
Hay árboles en la la selva
Observa la Y que se encuentra en los círculos y va a parecer que se mueven
todos los círculos,
menos el que estás viendo
Ésta terraza está vista desde arriba o desde abajo?
¿Cuántas Columnas hay en ésta imagen?

¿3o2?
Encuentra las 9 personas que se encuentran ocultas en
ésta ilustración
1 Cara de frente en el cielo
2 Cara de perfil en el cielo
3 Cara de perfil en el cielo
4 Cara de perfil en el cielo
5 Cara de perfil en el cielo
6 Señora de falda larga
7 Niño en brazos de la señora
8 Anciano con sombrero y barba
blanca
9 Cara grande de perfil formada
por el arco,
¿Cuál es el orden de la secuencia del siguiente evento?
1 E
2 H
3 I
4 F
5 A
6 C
7 B
8 G
9 D
10
¿ves la siguiente espiral?

Ésta “imagen”, no es una espiral, sino son Círculos.


¿Cuál Círculo naranja es más grande?
Son del Mismo Tamaño
¿Qué dice aquì?
Está repetida la palabra el
¿Cuántos Triángulos hay en total en ésta figura?
En Total son 35 Triángulos

Aquí son 20 Triángulos

Y de cada una de éstas 3 figuras , salen 5 triángulos,


dando una suma de 15 Triángulos
¿Qué figura ves en las siguientes 2 imágenes?
En la figura de la Izquierda si ves:
un “CONEJO” estás trabajando con tu Hemisferio Cerebral 
un “PATO” estás trabajando con tu Hemisferio Cerebral 

En la figura de la derecha si ves:


Un “ESQUIMAL” estás trabajando con tu Hemisferio Cerebral 
Un “APACHE” estás trabajando con tu Hemisferio Cerebral 
-RAZONAMIENTO

3 CAMPESINOS

-El 1er. campesino


-tiene 2 montones “chicos” de tierra

-El 2º. campesino


-tiene 4 montones “medianos” de tierra

-El 3er. Campesino


-tiene 3 montones “grandes” de tierra

¿SI DECIDEN JUNTAR SUS MONTONES DE


TIERRA, CUANTOS MONTONES TENDRAN?
1 Solo Montón
POSTES ELECTRICOS
Un equipo de excavación está perforando hoyos
para la instalación de postes eléctricos.
Todos los hoyos son cúbicos, uniformes y cada lado
del cubo mide ½ mt.
¿Qué volumen de tierra hay en cada hoyo?
En los Hoyos NO hay Tierra
CUANDO VOY A TRABAJAR

Cuando voy a mi trabajo, me voy caminando de mi


casa a Coyoacán y hago 1 Hr. Con 20 min.;
pero cuando regreso hago 80 min.
(me regreso por el mismo camino,
a la misma velocidad
y no existe ninguna circunstancia especial que
retrase mi camino de ida o de vuelta

¿Cómo explicas la diferencia de tiempo?


80 Minutos y 1:20 minutos
Es el Mismo Tiempo
EL TINACO DE AGUA

Un tinaco es alimentado por llaves de diámetros


variables.
La cantidad de agua se duplica a cada minuto.
Después de 10 minutos es depósito está lleno.
¿Hace cuanto tiempo se encontraba lleno a la mitad?
Hace un minuto
Porque en un minuto se llena el doble
LOS PARIENTES

Hay 2 papás,
2 hijos
y un abuelito
en una habitación ;
sin embargo,
sólo hay 3 personas ¿

por qué?
Son el Abuelo
El Padre
y el Nieto
LA HABITACIÓN
Llegan a un hotel 3 compadres. Como no
estaba la Recepcionista, el Botones les
dijo que creía que el cuarto costaba $30.00.
Los compadres le pagaron poniendo cada
uno $10.00. Cuando llegó la Recepcionista
le dijo al Botones que el cuarto costaba
$25.00 y que les devolviera $5.00.
El Botones para que no se pelearan les
devolvió $1.00 a cada uno y él se quedó con
$2.00.
Por lo tanto cada uno dio $9.00 y si eran 3 entonces son =
27, más $2.00 que se quedó el Botones dan $29.00 ¿Dónde
quedó el otro peso?
Pagaron 30 pesos
y al devolverles 5 son $25.00
más $3.00 para los 3 compadres
Más $2.00 que se quedó el Botones
Dan un Total de $30.00
EL PARENTESCO

En una esquina del centro se encuentran


Luis y Juan, Juan le dice a Luis:

<<tu papá es el hijo de mi padre>>

Y Luis contesta:
<<Cierto, pero tú no tienes hermanos>>

¿Qué parentesco guardan Luis y Juan?


Luis es hijo de Juan
PALABRAS

Con las siguientes letras forma 5 palabras diferentes.


Hazlas cuando menos de 5 letras y una palabra con 10
letras
p r r b d s o o e e a a
perros roperos reprobó roedores
seborrea probase prados adoré
sobre abres probadores
PARENTESCO

¿Qué es de ti la suegra de la esposa de tu hermano?


Tu mamá
EL BARCO (capsiosa)
Un barco llega al puerto de Veracruz a las 18 Hrs. Y se
detiene en el muelle. El capitán con ciertos cálculos,
determina que la marea (que es el movimiento del
agua por la fuerza de atracción de la Luna), provoca
que el agua suba de nivel a razón de 10 cm. por cada Hr.
que transcurre. Si al colocar las escaleras, del barco en
el puerto quedan 3 escalones sumergidos y si éstos
tienen una altura de 20 cm cada uno.

¿Cuántos escalones más se


sumergirán en 2 Hrs.?
No se hunde ninguno,
porque el Barco sube junto con la marea
ADIVINANZAS

Si no es mi primo ni mi hermano,
ni tampoco mi sobrino,
pero es el hijo de mi madre
y nieto del papá de mi papá
¿quién es?
yo
RAZONAMIENTO

En una reunión navideña se encontraban mis padres,


mis abuelos y mis cinco hermanos, ¿Cuántos éramos en
total?

¿Cuál fue el primer día del Siglo XXI?


12= Padres 2;
Abuelos 4;
Hermanos 5;
Yo

1º. de Enero del 2001


Si en un estacionamiento entran 100 autos y el encargado
quiere enumerarlos para cobrar la tarifa, dinos cuántos
nueves ocupó

Si el Sr. López visita a la suegra de la mujer de su hermano


¿a quién va a ver?
11

A Su mamá
LINKS DE GIMNASIA CEREBRAL
LINKS DE GIMNASIA CEREBRAL
ab http://www.youtube.com/watch?v=ZEoNz_MG2G8&feature=related
meñique pulgar http://www.youtube.com/watch?v=eNKAV_JbbOQ&NR=1
puño palma http://www.youtube.com/watch?v=zMkhuY8gNpA&feature=related
ojos http://www.youtube.com/watch?v=fGjrJ4-WAMw&feature=related
laram laram lero http://www.youtube.com/watch?v=P2OHBVEWTgc&feature=related
pancita con cabeza
http://www.youtube.com/watch?v=tMuFUM86X6c&feature=related
figuras geométricas http://www.youtube.com/watch?v=tisQ0qtxtTk&feature=related
recta circulo http://www.youtube.com/watch?v=cAzvwY7lrog&feature=related
nariz oreja http://www.youtube.com/watch?v=F5rgxVF1Yco&feature=related
pancita http://www.youtube.com/watch?v=tMuFUM86X6c&feature=related
figuras geométricas 2 http://www.youtube.com/watch?v=jn7Ls-
1AWT0&feature=related
meñique pulgar http://www.youtube.com/watch?v=eNKAV_JbbOQ&feature=related
puño palma http://www.youtube.com/watch?v=zMkhuY8gNpA&feature=related
gimnasia cerebral http://www.youtube.com/watch?v=jAG8lL88OUA&feature=related
ejercicios para gimnasia cerebral
http://www.youtube.com/watch?v=2_0P1EJvAOA&feature=related
ejercicios gimnasia cerebral
http://www.youtube.com/watch?v=4GYvYtp6L4o&feature=related
aplauso tu puño y tu palma
http://www.youtube.com/watch?v=WSzoyYfXXk8&feature=related
la arañita http://de10.com.mx/wdetalle2846.html