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METTRE EN UN ACCOMPAGNEMENT

ÉDUCATIF

ŒUVRE
OBJECTIFS DE LA FORMATION CARACTÉRISTIQUES
DE LA FORMATION
—— Aider tout adulte qui souhaite s’engager dans l’accompagnement
éducatif à comprendre les enjeux et à maîtriser les outils pour
Durée de
y parvenir. 140 h
la formation
—— C
 ette formation est conforme aux dernières directives ministé-
rielles.
Dates
d’inscription Toute l'année
à la formation
PUBLIC VISÉ ET PRÉREQUIS
Période 12 mois à partir de
Public de formation l'inscription
—— C
 ette formation s’adresse à des personnes en activité ou pas,
engagées ou voulant s’engager dans des actions d’accompagnement Accès
éducatif  : enseignants des premier et second degrés, assistants Indispensable
internet
pédagogiques et assistants d’éducation, responsables de
formations, animateurs, éducateurs sportifs ou culturels, Inscription En ligne sur cned.fr
étudiants, mais aussi parents et retraités bénévoles.
Prérequis
—— Avoir une capacité certaine à communiquer, à échanger.

PRÉPARATION
—— Une préparation complète.

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FORMATION CNED
ORGANISATION DE LA FORMATION
La formation est constituée d’un livret théorique et d’une plateforme de formation conçus en parfaite
complémentarité. Ces outils sont organisés de telle façon qu’il est possible à l’adulte en formation de passer de
l’un à l’autre selon ses besoins. La plateforme en ligne (Moodle) est accessible via cned.fr, à l’aide d’un identifiant
personnel et confidentiel remis dès validation de l’inscription.

VOTRE PLATEFORME DE FORMATION VOUS DONNE ACCÈS :


RESSOURCES CORRECTION
ASSISTANCE ÉCHANGES
PÉDAGOGIQUES ÉLECTRONIQUE
- Cours en ligne et devoirs. Via la rubrique "contact" - Forum général pour L’outil «CopiesEnLigne»
- Activités interactives. de la plateforme ou par échanger entre pairs. permet le dépôt des
- Des fiches outils. téléphone. - Forum animé par un évaluations écrites
- Un glossaire. tuteur. et orales, ainsi que le
téléchargement des
-U ne bibliographie et une - Contact « services
corrections individualisées
webographie administratifs ».
et des corrigés types.
- Un trombinoscope.

Le CNED vous expédie également un livret de cours.


Ces supports vous seront adressés en un envoi suite à votre inscription.
Le délai moyen d’acheminement en France métropolitaine est d’une semaine. Pour les envois hors métropole, un
délai plus long est à prévoir.

Configuration matérielle et logicielle requise pour suivre votre formation en ligne


Vous devez être équipé d’un ordinateur. Il est impératif de disposer d’une connexion internet haut débit.
Un système d'exploitation récent, une adresse mail et un scanner (ou smartphone) pour l'envoi des évaluations écrites pour la
correction en ligne.
Veillez à bien utiliser la dernière version de votre navigateur (Chrome, Firefox, Safari sur Mac) et des logiciels pour un fonctionnement
optimal de la plateforme.

MÉTHODE D’APPRENTISSAGE
Le livret théorique permet de comprendre les enjeux sociaux et éducatifs de l'accompagnement : il précise
entre autres ce qui distingue l'accompagnement éducatif des autres pratiques éducatives. Il développe ces
différents points :
—— la professionnalisation des accompagnateurs ;
—— les relations des accompagnateurs avec l'école ;
—— le rôle des parents et le partenariat établi avec les familles ;
—— l'évaluation des dispositifs ;
—— et enfin, la place attribuée aux activités artistiques et culturelles et aux activités physiques et sportives.
Il termine en soulevant la problématique de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication
(TIC) comme outil d’apprentissage.

L’ ACCOMPAGNEMENT SPÉCIALISÉ
—— Des intervenants pédagogiques vous accompagnent tout au long de votre formation pour vous guider dans
votre apprentissage.
-U n tuteur vous apporte des explications sur les contenus et activités à réaliser (cours, évaluations, activités,
exercices, méthodologie). Vous pouvez poser vos questions et échanger par le biais d'un forum.
-D es professeurs-correcteurs corrigent vos évaluations et vous transmettent des relevés d’erreurs et de
réussites, des pistes d’amélioration, des conseils méthodologiques.
—— L’équipe administrative assure le suivi de votre formation (relevé de note, documents administratifs, etc.)

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CONTENU DE LA FORMATION
PROGRAMME
Le formation accompagnement éducatif est composée d’un livret théorique et d’une plateforme de formation.

LE LIVRET
Le livret théorique permet de comprendre les enjeux sociaux et éducatifs de
l'accompagnement : il précise entre autres ce qui distingue l'accompagnement éducatif des
autres pratiques éducatives. Il développe ces différents points :
- la professionnalisation des accompagnateurs ;
- les relations des accompagnateurs avec l'école ;
Le livret théorique - le rôle des parents et le partenariat établi avec les familles ;
- l'évaluation des dispositifs ;
- la place attribuée aux activités artistiques et culturelles et aux activités physiques et
sportives.
Il termine en soulevant la problématique de l’utilisation des technologies de l’information et
de la communication (TIC) comme outil d’apprentissage.
LA PLATEFORME
Regroupées en cinq grands thèmes ; celles-ci ont pour but de faire écho à une pratique
quotidienne :
- spécifier la fonction d’accompagnement ;
- accompagner au métier d’élève ;
- accompagner les parents accompagnateurs ;
Un ensemble de fiches
- accompagner le jeune ;
- accompagner des projets culturels et artistiques.
À partir d’une idée préconçue (exemple : « En général, on pense que les parents des élèves
sont soit « démissionnaires » (…), soit trop présents (…) »), ces fiches développent trois points
forts théoriques qui vont permettre de bousculer des représentations mentales.
Elles donnent au formé matière à réfléchir sur des situations concrètes. En effet, elles ont
pour support des témoignages vidéo et écrits, des citations de chercheurs, des modèles de
contrats de structures, etc. La plupart d’entre elles demandent dans un premier temps de
Des activités interactives rendre compte par écrit d'une situation choisie pour sa pertinence dans le cadre des objectifs
de formation. Il s’agit d’identifier les paramètres utiles à l’étude d’une situation au regard
de différents modèles d'interprétation. Dans un second temps, une rétroaction propose une
analyse possible de la situation.
Elles répondront aux attentes les plus urgentes ; sous forme de conseils (pour préparer une
réunion, pour affirmer son autorité, …), d’exemples concrets (proposition de fiche d’auto-
Des fiches outils évaluation), de conseils par exemple « comment réussir un partenariat en 12 points ». Elles
proposent aussi des éléments de réflexion (comment motiver, comment accompagner les
parents d’élèves, etc.).

C'est une ressource indispensable pour identifier les sigles (CLAS, PEJ, TIC, …) et comprendre
Un glossaire certains mots spécifiques au domaine de l’accompagnement (acculturation, éducation,
instruction, évaluation, note de vie scolaire, …).

Une bibliographie et d'une Ils ouvriront d’autres domaines de réflexion, qui renverront parfois vers des sites
webographie institutionnels pour retrouver par exemple un texte de loi ou une circulaire ministérielle
Sont rassemblés, sous forme de vidéos, des témoignages d’accompagnateurs éducatifs
(enseignants, animateurs, éducateurs, responsables, bénévoles, retraités,…) chacun relatant
Un trombinoscope
son expérience au sein d’une structure singulière. Cinq lieux différents ont été filmés : école
primaire, collège, club, centre social, Francas et Secours Catholique.

FORMATIONS
ENSEIGNEMENT RÉF. NOMBRE D’HEURES NOMBRE DE DEVOIRS
Accompagnement éducatif P5AED 140 h 2 devoirs

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MODALITÉS D'INSCRIPTION
Inscription en ligne.
Inscrivez-vous directement sur cned.fr et bénéficiez du paiement en 3 fois sans frais.
Recevez dès le lendemain vos accès pour commencer votre formation.
L’inscription à cette formation ne donne pas le statut d’étudiant.

DATES ET VALIDITÉ DE L’INSCRIPTION


DURÉE DE LA FORMATION CORRECTION
INSCRIPTION DATES D’INSCRIPTION
(SUIVI PÉDAGOGIQUE) DES DEVOIRS
12 mois à compter de 12 mois à compter de
Accompagnement éducatif Toute l'année
la date d'inscription la date d'inscription

PRODUITS ASSOCIÉS
Des produits d'autoformation sur DVD ou en ligne :

INTITULÉ RÉF. CONTENU


Aider les élèves en difficulté à l’école
DVD destiné à informer les enseignants du premier degré
primaire : comment répondre à la
P5000AIDE mais aussi les parents sur la nature des aides apportées aux
diversité des besoins des élèves
élèves en difficulté dans une classe ordinaire.
(édition  2009).
Destiné à de futurs enseignants ou à des enseignants
Dans les coulisses du cartable débutants, ce DVD présente sous forme de reportage les
P5000COUL
(édition 2006). multiples facettes du métier de professeur des écoles et
évoque la vie de l’élève.
Ce DVD présente les méthodes d’enseignement d’une
Enseigner une langue étrangère à
P5000HLAN langue étrangère à l’école primaire grâce à des séquences
l'école primaire - Anglais (édition 2006).
filmées dans une classe, commentées et analysées.
Ce DVD se veut un document d’information et de sensibilisation
pour rendre compte de l’application de la loi du 11 février 2005 en
faveur des personnes handicapées.
Accueillir et accompagner la différence
- Scolarisation et handicap P5000HAND Les reportages centrés autour d’un élève de l’école primaire, d’un
collégien, d’un lycéen et de leurs parents n’ont pas pour objet de
(édition 2008).
montrer des pratiques pédagogiques mais de faire comprendre
ce qu’implique pour l’ensemble de l’équipe éducative l’accueil
d’un élève handicapé dans une classe ordinaire.
Ce DVD est un documentaire sur la protection de l’enfance
en danger réalisé avec des scènes reconstituées retraçant le
Le sourire déchiré. Les voies de la parcours chronologique d’une procédure judiciaire.
P5000SOUR
protection de l'enfance (éditions 2008). Par ailleurs, des entretiens avec des personnels représentant
les structures institutionnelles, juridiques, médicales et
sociales permettent d’identifier le rôle de chacun.
Douze entretiens (en coproduction avec Cap Canal et
Mosaïque Films) menés par Philippe Meirieu avec des
Les grands témoins de l'Éducation :
P5GTP personnalités reconnues (par exemple : Antoine Prost,
vidéos en ligne - (édition 2009).
Claude Lelièvre, François Dubet). Pour tous ceux qui veulent
suivre les évolutions du système éducatif.

À noter :
Pour renforcer vos compétences dans divers domaines, le CNED propose des formations en français : Résumé,
dissertation, note de synthèse (Réf. : P5343), grammaire (Réf. : P5345), orthographe (Réf. : P5334), en mathématiques
(Réf. : P5342), en méthodologie (Réf. : P5351), en compétences rédactionnelles (Réf. : P5338), et en communication
interpersonnelle (Réf. : P5339).

METTRE EN ŒUVRE UN ACCOMPAGNEMENT ÉDUCATIF


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TARIFS "METTRE EN ŒUVRE UN ACCOMPAGNEMENT ÉDUCATIF"
Tarifs applicables jusqu’au 31/03/2019

 À savoir : Facilités de paiement


Vous financez vous-même votre formation en dehors de tout (sans frais)
dispositif de formation professionnelle continue, dans ce cas, Réservé au règlement de particuliers
les prestations dispensées par le CNED ne peuvent donner lieu - 3 fois par carte bleue sur cned.fr
à la remise d’attestation d’assiduité (sans minimum)
Votre employeur ou un organisme financeur prend en charge votre - 5 mensualités entre 450 € et 699€
action de formation ? Vous êtes salarié de la fonction publique
- 8 mensualités à partir de 700 €
en congé de formation (Cfp) ? Demandez à nos conseillers
le dossier d’inscription adapté à votre situation : vous relevez
peut-être de la formation professionnelle continue.

INTITULÉ RÉFÉRENCE TARIF


Mettre en œuvre un accompagnement éducatif P5AED 189 €

Ce tarif ne comprend pas les ouvrages obligatoires, le cas échéant, pour pouvoir travailler sur certains cours.

PRODUITS ASSOCIÉS RÉFÉRENCE TARIF


Dans les coulisses du cartable P5000COUL 29 €
Enseigner une langue étrangère à l'école primaire - Anglais P5000HLAN 29 €
Accueillir et accompagner la différence. Scolarisation et handicap P5000HAND 29 €
Le sourire déchiré
P5000SOUR 29 €
Les voies de la protection de l'enfance
Aider les élèves en difficulté à l'école primaire P5000AIDE 29 €
Les grands témoins de l'éducation : vidéos en ligne P5GTP 49 €

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