Los Derechos

Portada de Planeación Didáctica 3-2017 M-2
Filosofía Institucional
Misión:
Ampliamos el acceso a educación de calidad global para formar personas productivas que agregan valor a la sociedad.
Visión:
Ser la comunidad universitaria privada más influyente en el desarrollo sustentable de México.
Principios:
Poder transformador de la Educación

Creemos en la educación como principio transformador y como derecho de los seres humanos a crecer y desarrollarse a través de ella.
Calidad Académica
Creemos en una formación académica de nivel internacional y en nuestra capacidad de llevarla a sectores con alto potencial para aprovecharla y
convertirla en factor de crecimiento personal y de movilidad social.
El Estudiante al centro
Creemos que el estudiante es el eje del quehacer en la UVM y que mientras más completa sea su experiencia en la Universidad, más sólidas
serán sus competencias personales y profesionales a partir de las cuales participará en la mejora de su comunidad y la sociedad de México y del
mundo.
Inclusión
Creemos en la pluralidad y la multiculturalidad como signos esenciales de la sociedad, por ello estamos convencidos que los criterios incluyentes
enriquecen, diversifican y abren oportunidades para todos, mientras que las exclusiones empobrecen.
Innovación
Creemos en nuestra capacidad de creación, diseño e implantación de modalidades y escenarios novedosos que nos permitan desarrollarnos de
manera orgánica e integrada.
Mejora de procesos
Creemos en el mejoramiento permanente como base para optimizar los servicios educativos y administrativos y sus resultados.
Efectividad
Creemos en la importancia de mantener la eficiencia y la eficacia en nuestros procesos y servicios, como sello distintivo de nuestra gestión
Valores:
Integridad en el actuar
Realizar con rectitud -honestidad y transparencia- todas nuestras acciones.
Actitud de Servicio
Mantener la disposición de ánimo en nuestro actuar y colaborar con los demás, con calidez, compromiso, entusiasmo y respeto.
Calidad de Ejecución
Desempeñar de manera impecable y oportuna las funciones que nos corresponden a partir de criterios de excelencia.
Responsabilidad Social
Asumir con clara conciencia las consecuencias de nuestros actos ante la sociedad.
Cumplimiento de Promesas
Convertir en compromisos nuestras promesas y asegurar su cumplimiento.
Lema:
“Por siempre responsable de lo que se ha cultivado”
Desde hace 55 años, UVM es tierra fértil en la que se forman profesionales responsables, competentes y comprometidos con el desarrollo
sustentable. En cada uno de ellos, la labor de la universidad es sembrar semillas que fructifican para beneficio de México.
Los 5 Pilares Estratégicos:
1. Mejorar la Calidad Académica

2. Cultura de Servicio y desempeño
3. Entregar una Experiencia estudiantil de valor
4. Optimizar y simplificar el modelo operativo
5. Aumentar la participación de mercado y rentabilidad
Perfil de egreso de la Licenciatura en la que se encuentra la materia a impartir:
PERFIL DE EGRESADO DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN DERECHO.
Conocimientos:
 Bases de la teoría del derecho

 Fundamentos del derecho romano
 Procesos metodológicos en investigación jurídica
 Fundamentos del procedimiento penal
 Principios de la teoría general del proceso
 Estructura y naturaleza de los procedimientos de la administración pública
 Marco jurídico vigente en derecho constitucional
 Principios jurídicos del derecho civil
 Bases del derecho fiscal y medios de defensa
 Instancias y diligencias en materia de procuración de justicia
 Principios constitucionales del amparo
 Características de las normas jurídicas
 Elementos e instrumentos requeridos en los procedimientos judiciales
 Características del marco jurídico aplicado a la actuación notarial
 Principios del sistema penal acusatorio
 Bases de los derechos humanos y principios éticos
 Técnicas de interpretación lógica y argumentación jurídica
 Estrategias para resolver situaciones reales en escenarios laborales
 Estructura y etapas del juicio oral
 Bases Jurídicas del derecho electoral
 Estrategias en el litigio o práctica jurídica en las distintas ramas del derecho
 Fundamentos de las normas mercantiles
 Principios del derecho internacional público
Habilidades:
 Identificar y resolver problemas dentro del marco jurídico legal

 Distinguir los hechos en un procedimiento judicial para determinar la acción a seguir
 Ubicar las partes de un procedimiento penal
 Manejar las vías más adecuadas para determinar el alcance de las etapas procesales
 Aplicar los medios alternativos a la solución de controversias en la impartición de justicia
 Promover juicios de amparo de acuerdo a las violaciones constitucionales
 Manejar el contenido, alcances, características y fases del derecho en materia civil, penal, laboral, mercantil y electoral
 Presentar escritos de demandas
 Emplear técnicas de interpretación lógica y argumentación jurídica en el ejercicios profesional
 Manejar juicios para combatir resoluciones laborales que causen agravio a las partes
 Investigar e interpretar fenómenos sociales desde las diferentes áreas del derecho
 Aplicar las estructuras y etapas del juicio oral
 Evitar posibles transgresiones a los principios del derecho fiscal
 Manejar eficientemente las tecnologías de la información y comunicación
 Solución responsable de dilemas éticos
 Desarrollar estrategias de aprendizaje favoreciendo su desarrollo personal
 Organizar y liderar grupos de trabajo
 Toma de decisiones
Actitudes:
 Alto sentido ético en su ejercicio profesional

 Responsable de los valores fundamentales del derecho: justicia, libertad y seguridad
 Comprometido con la sociedad
 Organizado con su trabajo
 Innovador en el ámbito jurídico
 Sensible a las necesidades y demandas de la sociedad
 Confianza en sí mismo
 Interés por la investigación y mejora de los procedimientos del derecho
 Autogestivo en el aprendizaje continuo
 Solidario con las causas de justicia y equidad
 Tolerante y respetuoso de la diversidad de ideas
 Creativo en el uso de la tecnología aplicada al derecho
 Manejo adecuado del estrés
Destrezas:
 Recopilar y procesar información, empleando el método de investigación jurídica para identificar problemas y resolverlos en el marco
jurídico legal, determinando la afectación a los intereses de los asesorados, determinando la norma aplicable y sus alcances en el tiempo
y espacio requerido
 Obtener información que le permita distinguir los hechos dentro de un procedimiento judicial para determinar la clase de acción, la materia
del juicio, la capacidad y la personalidad de las partes
 Distinguir las etapas que componen el procedimiento penal (averiguación previa y proceso), reconociendo las funciones del ministerio
público y las diferentes instancias que imparten justicia pronta, completa, imparcial y gratuita
 Identificar dentro del ámbito de impartición de justicia, las vías por las cuales se substancia el procedimiento; determinar el contenido y
alcance de las etapas procesales; instrumentar los medios de comunicación en el proceso y aplicar los medios alternativos de solución de
controversias
 Comparar y reconocer las ramas del Derecho constitucional, administrativo, penal, electoral, civil, mercantil y fiscal, así como identificar
las diferentes instancias y diligencias requeridas en materia de procuración de justicia
 Reconocer las normas jurídicas aplicables, los elementos de una demanda, denuncia o contestación en un proceso penal
 Reconocer las posibles violaciones constitucionales e identificar las instancias de autoridad competentes para promover juicios de amparo
 Elegir las pruebas pertinentes y precisar los elementos e instrumentos requeridos en los procedimientos judiciales dependiendo de la
acción a comprobar
• Conocer diferentes instrumentos notariales, sus características y el marco teórico jurídico correspondiente y contextualizando a la
actuación notarial
• Desarrollar habilidades de investigación jurídica relacionadas con los casos sometidos a su competencia, apegándose a los derechos
humanos y a los principios éticos
• Documentar los casos de su conocimiento con redacciones judiciales que demuestren argumentaciones lógicas jurídicas a lo largo del
proceso judicial de manera expedita
• Determinar la vía legal o el procedimiento correspondiente en la solución del problema, así como los documentos necesarios para
acreditar la personalidad y legitimización jurídica
 Adquirir seguridad para desenvolverse en juicios orales en las materias constitucional, penal, electoral, administrativa, civil o mercantil
 Aplicar estrategias para resolver situaciones reales de su entorno en los escenarios laborales, con un sentido de justicia e imparcialidad
Desarrollar actitudes adecuadas para la convivencia con personas de diferentes culturas, posiciones sociales, ideologías, capacidades o
características personales en la procuración de justicia, con un sentido de servicio y equidad.
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA EJECUTIVA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Programa de Estudios con Enfoque en Competencias
DIVISIÓN LICENCIATURA ACADEMIA

CIENCIAS SOCIALES. DERECHO. DERECHO.
ASIGNATURA ANTECEDENTE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA CLAVE
(CLAVE Y NOMBRE)
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 5M6095.
JURÍDICA.
HORAS DE
HORAS DE
HORAS CON FORMACIÓN HORAS A LA TOTAL DE HORAS
APRENDIZAJE CRÉDITOS
DOCENTE PRÁCTICA SEMANA EN EL CICLO
INDEPENDIENTE
PROFESIONAL
42 84 9 126 7.9
CICLO EN QUE SE IMPARTE ÁREA CURRICULAR ESCENARIOS

PRIMERO. AB AULA.
AÑO DE REALIZACIÓN NOMBRE DEL PROFESOR

2017. M. EN D. RIGOBERTO GÓMEZ RODRÍGUEZ.
COMPETENCIA
Aplicar la metodología de la investigación jurídica para elaborar un proyecto de investigación que responda a una problemática real en el ámbito de
las ciencias jurídicas, con en sentido de objetividad y responsabilidad en el manejo de la información.
UNIDAD DE CONTENIDO HORAS POR UNIDAD
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
1. La investigación.
Describir los diferentes métodos de investigación a través de las 12 24 36
1.1 Introducción a los diferentes métodos y técnicas utilizadas con el fin de integrarlos en un proceso de
técnicas de investigación
Investigación jurídica
1.2 Concepto de Método y Técnica
1.3 Clasificación de las técnicas en general
1.4 Beneficio de la aplicación de las técnicas
de
Investigación jurídica
1.5 El método científico y los distintos
Métodos de la
Investigación:
1.5.1 -Método Analítico
1.5.2 -Método Teórico
1.5.3 -Deductivo
1.5.4 -Método Experimental
1.5.5 -Método Descriptivo
1.5.6 -Método Científico
1.6 Diferenciación entre método y técnica
1.7 La ciencia del Derecho
1.8 Proceso cognoscitivo
1.9 Los distintos procesos y técnicas de
aprendizaje
1.10 Las distintas formas del saber:
1.10.1 -Saber empírico
1.10.2 -Saber científico
1.10.3 -Saber filosófico
1.10.4 -Saber histórico
1.11 Aplicación de las técnicas de
investigación a la ciencia Jurídica
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE
DESEMPEÑO EVALUACIÓN
Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes
1 Encuadre: Introducción a Conocer la Abierto a Trabajo en equipos Exposición en Lecturas de texto Rúbrica para
1.- Presentación los diferentes trascendencia aprender y cooperativos para clase por parte especializados evaluar
del docente. métodos y de la realizar un exponer las corrientes del docente Exposición de las
2.- Reglamento técnicas de investigación buen trabajo metodológicas, métodos Trabajo en corrientes y
Institucional y del Investigación para acercarse y técnicas para abordar Elaboración de equipo metodologías
aula. jurídica al conocimiento Organizado el conocimiento jurídico cuadros
3.- Criterios de de la teoría y la para resolver comparativos Exposición de Lista de cotejo
evaluación. Concepto de realidad problemas temas y trabajo para trabajo
4.- Examen Método y Fomentar la escrito sobre el escrito
diagnóstico. Técnica Desarrollar el participación del tema
5.- Bibliografía. pensamiento estudiante Integración de
Clasificación de analítico y Participación portafolio de
Describir los las técnicas en creativo para Trabajo en activa en clase evidencias
conceptos de general llevar a cabo la equipos
ciencia, método investigación Glosario de Participación en
e investigación Beneficio de la de manera términos clase
mediante sus aplicación de confiable
características las técnicas de
esenciales Investigación
jurídico
1 Explicar el El método Emplear los Disposición, Creación de un cuadro Lecturas Consulta de Lista de cotejo
método científico científico y los métodos de la actitud abierta comparativo en donde comentadas bibliotecas para cuadro
y los diferentes distintos investigación y comprensiva se abarquen los jurídicas virtuales comparativo y
tipos de Métodos de la poder observar diferentes métodos Discusiones análisis de los
investigación Investigación: e identificar Autónomo de aplicables en la grupales Lecturas de métodos de
para poder -Método una pensamiento investigación, haciendo textos investigación
conseguir un fin Analítico problemática un análisis y conclusión Trabajo en equipo especializados
determinado y -Método Organizado final de cuál sería el Participación en
poder demostrar Teórico Fusionar la método más confiable y Lluvia de ideas Elaboración clase
una validez Deductivo investigación y por qué. cuadro
objetiva -Método la práctica Intercambio de comparativo y Integración de
Experimental profesional opiniones análisis de portafolio de
-Método métodos de evidencias
Descriptivo Pensamiento investigación
-Método analítico
Científico
Diferenciación
entre método y
técnica
2 Explicar la La ciencia del Identificar el Responsable Ensayo analítico del Lecturas Consulta de Lista de cotejo
creación, Derecho proceso de en el proceso derecho como ciencia y comentadas e bibliotecas para evaluar el
organización y construcción de aprendizaje su aplicación en la vida intercambio de jurídicas virtuales ensayo sobre el
desenvolvimiento Proceso de diaria, el cual debe opiniones derecho como
del conocimiento cognoscitivo conocimiento Dispuesto para contener un análisis Lecturas de ciencia
jurídico, así en las ciencias comprender y apoyándose de textos y Ejemplificación textos
como los Los distintos jurídicas valorar el lecturas especializadas del tema en la especializados Participación
diferentes procesos y conocimiento al final deberán aportar vida práctica
procesos de técnicas de Comprender la una conclusión y un Ensayos Integración de
aprendizaje aprendizaje totalidad de la ejemplo en la vida. Exposición del portafolio de
ciencia del docente Participación evidencias
derecho
aplicándolo a la Exposición de Glosario
vida diaria dudas
2 Identificar las Las distintas Desarrollar el Abierto al Los estudiantes con Exposición en Trabajo en Rúbrica para
diferentes formas formas del pensamiento conocimiento ayuda del profesor clase por parte equipo evaluar la
del pensamiento, saber: analítico y deberán realizar una del docente discusión grupal
así como su -Saber empírico reflexivo para Dispuesto para discusión a fin de llegar Participación en
aplicación dentro -Saber científico denotar la comprender a un conclusión acerca Intercambio de discusiones Lista de cotejo
de investigación -Saber filosófico importancia y conceptos de las diferentes formas opiniones guiadas para evaluar el
jurídica -Saber histórico objetivos del nuevos del saber y cuál de ellos reporte de
método en los sería el más idóneo Discusiones en Elaboración de participación en la
Aplicación de procesos de para poder aplicarlo a la grupo guiadas reportes discusión grupal
las técnicas de investigación investigación.
investigación a jurídica Lecturas Participación
la ciencia Reporte escrito sobre la Retroalimentación especializadas
Jurídica discusión grupal del proceso
Glosario
RECURSOS DIDÁCTICOS BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Escritos judiciales Arellano García, Carlos. Métodos y Alchourron, Carlos E. y Bullygin, Eugenio.
Desarrollo de cuestionarios técnicas de la investigación jurídica. Introducción a la metodología de las ciencias
Casos reales Edit. Porrúa. México. 2001 (clásico) jurídicas y sociales. Edit. Astrea. Buenos Aires.
Lecturas especializadas 1987
Biblioteca virtual Azúa Reyes, Sergio. Metodología y
Instituto de Investigaciones Jurídicas. UNAM técnicas dela investigación jurídica. Alonso González, Rosa María. Metodología
http://www.juridicas.unam.mx/ Edit. Porrúa. México. 2001(clásico) jurídica. Ed. UNAM Facultad de Derecho.
México. 1996 (Clásico)
Rodríguez Cepeda, Bartolo Pablo.
Metodología jurídica. Edit. Oxford. Bunge, Mario. Epistemología. Edit. Ariel.
México. 2013 Barcelona. 1985
Correas, Oscar. Metodología jurídica. Edit.

Fontamara. México. 1997.
Rodríguez Cepeda, Bartolo Pablo. Metodología

Jurídica. Edit. Oxford University Press. México,
1999 (Clásico)
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
Participación en clase y practicas 30%
Tareas y ejercicios 20%
Cuadro sinóptico y reportes de lectura 30%
Portafolio de evidencias 20%
2. El método científico en el área del Identificar las etapas del método científico para aplicarlo en las 9 18 27
derecho Ciencias Jurídicas
2.1 Concepto de método científico

2.2 Diferencia entre el método científico
aplicado en las ciencias naturales y los
aplicados en las ciencias sociales
2.3 Métodos generales y particulares
2.4 Métodos aplicables en el campo jurídico y
su problemática
2.5 Fases del método científico
2.5.1 Fase investigadora
2.5.2 Fase sistematizadora
2.5.3 Fase expositiva
2.6 Etapas de la fase investigadora
2.6.1 Observación
2.6.2 Planteamiento del problema
2.6.3 Formulación de hipótesis
2.6.4 Comprobación y verificación de
hipótesis
2.7 Leyes y teorías
2.8 Posiciones que critican al cientificismo
2.8.1 Thomas Kuhn y las revoluciones
científicas
2.8.2 Paul K. Feyerabend: contra el método
2.8.3 Karl R. Popper: Opiniones en torno a la
cientificidad del estudio sobre el derecho
SEMANA INDICADORES SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTRATEGIA DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS
DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE
3 Distinguir la Concepto de Capacidad de Respetuoso Cuadro comparativo Exposición de Cuadros Lista de cotejo
aplicación del método análisis crítico hacia el docente de la aplicación del temas por parte comparativos para cuadro
método científico científico y síntesis y compañeros método científico e del docente comparativo,
dentro de las las ciencias naturales Análisis y síntesis reportes de
ciencias sociales Diferencia entre Analizar Entusiasta por el y sociales Lecturas de información lecturas
y naturales y el método información derecho y la comentadas
como esté es científico compleja investigación Lecturas de
aplicable al aplicado en las Lecturas y reportes Cuadros textos
campo jurídico ciencias comparativos
naturales y los Lecturas
aplicados en las especializadas
ciencias
sociales Reportes de
lectura
Métodos
generales y
particulares
Métodos
aplicables en el
campo jurídico
y su
problemática
3 Conocer las Etapas de la Interpretar la Disposición para Crear un Lecturas Análisis de Lista de cotejo
etapas de la fase información de comprender, planteamiento de comentadas información para
investigación investigadora las fases de la valorar, y discutir proyecto de planteamiento de
científica a partir investigación a problemas investigación a partir Exposición de Investigación proyecto de
de la Observación fin de de una necesidad o temas documentada investigación,
observación de comprender y Iniciativa y problema que reportes de
un problema o Planteamiento hacer un espíritu de enfrenta la sociedad Retroalimentación Lectura de textos lectura
una necesidad del problema planteamiento investigación en la que vive del proceso especializados
de la sociedad de Participación en
en la que vive Formulación de investigación Reportes de lecturas Aclaración de Búsqueda en clase
hipótesis dudas biblioteca virtual
Participación activa
Comprobación en clase Trabajo en equipo Planteamiento de
y verificación proyecto de
de hipótesis investigación
Leyes y teorías
3 Distinguir las Posiciones que Analizar las Abierto a todo Ejercicios y Lecturas Trabajo en Rubrica para
críticas que critican al posturas de los conocimiento demostraciones comentadas equipo evaluación de
existen hacia el cientificismo críticos del vinculado a los situadas discusión grupal
método científico método aspectos Trabajo en equipo Participación en
por parte de Thomas Kuhn y científico culturales y Discusión guiada discusiones Lista de cotejo
diversos autores las revoluciones humanísticos acerca de las Redes guiadas para reporte de
científicas Conocer las posturas críticas conceptuales participación en
bases del por hacia el cientificismo Reporte de discusión grupal y
Paul K. qué y la Análisis de casos participación red conceptual
Pensamiento
Feyerabend: relación que Reporte de
claro y analítico
contra el existe entre participación en la Elaboración de
en todas las
método cada una de discusión red conceptual
situaciones que
las posturas
puedan darse en
Karl R. Popper: Red conceptual sobre Investigación en
cualquier caso
Opiniones en Capacidad de las posturas criticas bibliotecas
torno a la ejercer la virtuales
cientificidad del crítica
estudio sobre el
derecho

Lecturas especializadas Arellano García, Carlos. Métodos y Alchourron, Carlos E. y Bullygin, Eugenio.
Discusiones grupales técnicas de la investigación jurídica. Edit. Introducción a la metodología de las ciencias
Redes conceptuales Porrúa. México. 2001 (clásico) jurídicas y sociales. Edit. Astrea. Buenos Aires. 1987
Biblioteca virtual
Azúa Reyes, Sergio. Metodología y Alonso González, Rosa María. Metodología jurídica.
Instituto de Investigaciones Jurídicas. UNAM técnicas dela investigación jurídica. Edit. Ed. UNAM Facultad de Derecho. México. 1996
http://www.juridicas.unam.mx/ Porrúa. México. 2001(clásico) (Clásico)
Rodríguez Cepeda, Bartolo Pablo. Bunge, Mario. Epistemología. Edit. Ariel. Barcelona.
Metodología jurídica. Edit. Oxford. 1985
México. 2013

Jurídica. Edit. Oxford University Press. México, 1999
(Clásico)
Participación en clase 30%
Cuadro comparativo 30%
Discusión grupal 40%
3. Investigación Jurídica Aplicar los elementos metodológicos para la integración técnica 6 12 18
del protocolo de una investigación jurídica
3.1 Creación del Derecho
3.2 Técnica legislativa y proceso legislativo
3.3 Técnica jurisprudencial
3.4 Aplicación del Derecho
3.5 Investigación del Derecho
3.6 Enseñanza del Derecho
4 Explicar la Creación del Conocer los Dispuesto para Estudio de casos Exposición en Consulta de Rubrica para
interacción que Derecho instrumentos comprender, acerca de la praxis clase por parte del bibliotecas evaluar el estudio
se da entre la técnicos valorar, y discutir jurídica judicial y docente jurídicas virtuales de caso
lógica, la teoría Técnica necesarios para problemas legislativa
del conocimiento legislativa y el ejercicio del relacionando la Lecturas Resúmenes Lista de cotejo
y la metodología proceso derecho Cooperativo con lógica, teoría del comentadas para evaluar
y su utilización legislativo su equipo de conocimiento y Elaboración de resumen derivado
en el campo de Distinguir en trabajo metodología de Intercambio de glosario del estudio de
lo jurídico Técnica qué casos se investigación opiniones casos
jurisprudencial aplica la Investigación de
investigación, Resumen sobre Estudio de casos diversos temas Participación en
lógica casos relacionados a clase
la praxis judicial
4 Aplicar las Aplicación del Identificar las Responsable de Investigación Mapas Lista de cotejo
técnicas del Derecho técnicas de las fuentes de documental acerca de conceptuales con Lectura de textos para investigación
método jurídico protocolo información que la integración de apoyo de recursos especializados documental
para su Investigación jurídico y consulta investigaciones digitales
integración en del Derecho legislativo jurídicas Investigación
una Amplio criterio y Intercambio de documental.
investigación de Enseñanza del Indagar sobre respeto a los opiniones
tipo documental Derecho el proceso de demás Entrega primer
la integración Revisión y avance de
de una seguimiento de proyecto de
investigación proyecto de investigación
jurídica investigación
Recursos didácticos digitales Arellano García, Carlos. Métodos y Alchourron, Carlos E. y Bullygin, Eugenio.
Lecturas especializadas técnicas de la investigación jurídica. Introducción a la metodología de las ciencias
Biblioteca virtual Edit. Porrúa. México. 2001 (clásico) jurídicas y sociales. Edit. Astrea. Buenos Aires.
Instituto de Investigaciones Jurídicas. UNAM 1987
http://www.juridicas.unam.mx/ Azúa Reyes, Sergio. Metodología y
técnicas dela investigación jurídica. Alonso González, Rosa María. Metodología
Edit. Porrúa. México. 2001(clásico) jurídica. Ed. UNAM Facultad de Derecho.
México. 1996 (Clásico)
Rodríguez Cepeda, Bartolo Pablo.
Metodología jurídica. Edit. Oxford. Bunge, Mario. Epistemología. Edit. Ariel.
México. 2013 Barcelona. 1985


Jurídica. Edit. Oxford University Press. México,
1999 (Clásico)
Estudio de caso 50%
Investigación documental 50%
4. El proceso de investigación Emplear las distintas fases del proceso de la investigación y la 6 12 18
teoría del conocimiento jurídico para la identificación de
4.1 Importancia histórica de la filosofía y la antecedentes y seguimiento de un caso
teoría del
Conocimiento
4.2 Aspectos generales de la epistemología
4.3 Problemas del conocimiento
4.4 Teorías del proceso cognoscitivo
4.5 Modelos objetivistas y subjetivistas de
relación cognoscitiva
4.6 Teorías objetivistas, subjetivistas,
dialécticas y su aplicación en el área jurídica
5 Desarrollar la Importancia Relacionar Comprometido Realización de un Exposición en Lecturas Lista de cotejo
fundamentación histórica de la aspectos con la calidad en cuestionario de clase por parte especializadas para la
de un proyecto filosofía y la teoría epistemológicos su proyecto estudio que abarque del docente evaluación de
de investigación del conocimiento con la teoría del los temas vistos Investigación en cuestionario
jurídica basado conocimiento Responsable de hasta el momento. Lecturas fuentes
en las fases del Aspectos generales jurídico las fuentes de comentadas electrónicas Participación en
método y la de la epistemología información que clase
teoría del Utilizar diversas consulta Trabajo en equipo Elaboración de
conocimiento Problemas del técnica para cuestionario de
conocimiento fundamentar la estudio
investigación
5 Desarrollar la Teorías del proceso Relacionar Iniciativa, Cuadro comparativo Mapas Lectura de textos Lista de cotejo
fundamentación cognoscitivo aspectos sensibilidad sobre teorías y conceptuales para evaluar
de un proyecto epistemológicos hacia los modelos de relación Cuadros cuadro
de investigación Modelos con la teoría del problemas cognoscitiva y su Trabajo en equipo comparativos comparativo y
jurídica basado objetivistas y conocimiento sociales, una aplicación en el área primer avance del
en las fases del subjetivistas de jurídico actitud ética y jurídica Revisión y Trabajo en proyecto de
método y la relación espíritu de seguimiento de equipo investigación
teoría del cognoscitiva Comprender las investigación proyecto de
conocimiento características Método de proyecto: investigación Avance de
Teorías objetivistas, de Entrega del primer proyecto de
subjetivistas, metodologías avance del proyecto Retroalimentación investigación
dialécticas y su jurídicas de investigación del proceso
aplicación en el particulares y (fundamentación) Investigaciones
área jurídica su relación con documentadas
teoría del
conocimiento

Mapas conceptuales Arellano García, Carlos. Métodos y Alchourron, Carlos E. y Bullygin, Eugenio.
Lecturas especializadas técnicas de la investigación jurídica. Edit. Introducción a la metodología de las ciencias
Investigaciones documentadas Porrúa. México. 2001 (clásico) jurídicas y sociales. Edit. Astrea. Buenos Aires. 1987
Biblioteca virtual
Instituto de Investigaciones Jurídicas. UNAM técnicas dela investigación jurídica. Edit. Ed. UNAM Facultad de Derecho. México. 1996
http://www.juridicas.unam.mx/ Porrúa. México. 2001(clásico) (Clásico)
México. 2013

(Clásico)
Cuestionario 25%
Cuadro comparativo 25%
Avance proyecto de investigación 50%
5. Esquema para elaborar un proyecto de Utilizar los aspectos teóricos prácticos del proceso de 3 6 9
investigación investigación para la elaboración de un proyecto de investigación
Jurídica
5.1 Análisis de datos
5.2 Orden del material
5.3 Exposición de datos
5.4 Redacción del trabajo
6 Desarrollar el Análisis y Aplicar las Comprometido Entrega de proyecto Evaluación de Trabajo en Rúbrica para
proyecto de ordenación de fases y etapas con la calidad en final de investigación proyecto de equipo evaluar trabajo de
investigación datos de la su investigación por escrito investigación final investigación
jurídica de metodología de Exposición de
acuerdo a las Pasos para la investigación Presentación oral del Retroalimentación proyecto final Guía de
Pensamiento
consideraciones ordenación del jurídica a la proyecto de del proceso observación para
claro y analítico
de teóricas de la material praxis investigación presentación oral
en todas las
metodología Trabajo en equipo del proyecto de
situaciones que
jurídica Recomendaciones Realizar la investigación
puedan darse en
prácticas para la ordenación de
cualquier caso.
ordenación del datos obtenidos
Material de la
investigación y
Exposición de los retomar en el
datos: proyecto las
Definición del consideraciones
trabajo. pertinentes
Clases de trabajo.
Partes de un Aportar un tema
trabajo. novedoso al
Partes mundo del
preliminares derecho,
(pasta, hoja en siempre dirigido
blanco, página a beneficiar a la
titular o portada, sociedad en
página de general
aprobación,
página de
agradecimientos,
tabla de
contenido, lista de
tablas y
figuras, prólogo,
prefacio y
resumen)
Cuerpo del trabajo

(Introducción,
contenido y
conclusiones)
Partes finales del

trabajo
(referencias
bibliográficas,
Apéndices.
Índices, hoja en
blanco y pasta)
Requisitos para la
presentación de
un trabajo
Notas básicas de
redacción
Estilo (citas
bibliográficas, a
pié de página y a
final de
capítulo)
Formas de
expresión
(locuciones, Evaluación
frases y aforismos Final, examen 20
latinos) de Enero de
2018.
Firma de Actas
Finales.
Lecturas especializadas Arellano García, Carlos. Métodos y Alchourron, Carlos E. y Bullygin, Eugenio.
Investigaciones documentadas técnicas de la investigación jurídica. Edit. Introducción a la metodología de las ciencias
Biblioteca virtual Porrúa. México. 2001 (clásico) jurídicas y sociales. Edit. Astrea. Buenos Aires. 1987
Instituto de Investigaciones Jurídicas. UNAM
http://www.juridicas.unam.mx/
técnicas dela investigación jurídica. Edit. Ed. UNAM Facultad de Derecho. México. 1996
Porrúa. México. 2001(clásico) (Clásico)
México. 2013

(Clásico)
Trabajo investigación final (escrito) 60%
Exposición de proyecto de investigación 40%
ESTRATEGIA EVALUACIÓN FINAL
Consiste en una evaluaciones final, para la cual se destinarán 3 horas de la última

sesión, a efecto de examinar a los alumnos sobre el aprendizaje adquirido durante el
Módulo, así mismo, se le retroalimentará sobre sus errores y aciertos dentro de la
evaluación, asignándole a cada uno la calificación que por examen y escala de
evaluación le corresponda.
Examen final. 50%
Tareas, proyecto y reportes de lectura. 30%
Participación. 10%
Exposición en clase del proyecto de

investigación. 10%
Total: 100%

Los Derechos

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Portada de Planeación Didáctica 3-2017 M-2

Poder transformador de la Educación

Los 5 Pilares Estratégicos:

1. Mejorar la Calidad Académica

Perfil de egreso de la Licenciatura en la que se encuentra la materia a impartir:

PERFIL DE EGRESADO DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN DERECHO.

 Bases de la teoría del derecho

 Identificar y resolver problemas dentro del marco jurídico legal

 Alto sentido ético en su ejercicio profesional

DIVISIÓN LICENCIATURA ACADEMIA

CICLO EN QUE SE IMPARTE ÁREA CURRICULAR ESCENARIOS

AÑO DE REALIZACIÓN NOMBRE DEL PROFESOR

Correas, Oscar. Metodología jurídica. Edit.

Rodríguez Cepeda, Bartolo Pablo. Metodología

2.1 Concepto de método científico

RECURSOS DIDÁCTICOS BIBLIOGRAFÍA BÁSICA BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Rodríguez Cepeda, Bartolo Pablo. Metodología

Correas, Oscar. Metodología jurídica. Edit.

Rodríguez Cepeda, Bartolo Pablo. Metodología

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