NORMAS BÁSICAS DE CONVIVENCIA EN EL

AULA
1. Puntualidad en la entrada y salida del Centro. Las clases comienzan a las 8:00
y terminan a las 14:00 horas. Las puertas del Instituto permanecerán cerradas
durante la jornada lectiva. Si el profesor/a falta, dejará marcadas actividades de su
materia, en cualquier caso, no se podrá salir del Centro hasta las 14:00 horas.

2. Siempre hay que traer el material de trabajo propio (incluida ropa de deporte),
cuidando y respetando tanto el propio como el ajeno y el del Centro (mesas, sillas,
plantas, baños, paredes,…).

3. En los cambios de hora (timbre cada 55 minutos), el alumnado cambia de aula

específica. Aprovechar para ir al baño entre clases y durante el recreo. En los
cambios de clase no está permitido ir a las taquillas ni a la cafetería, sólo antes del
inicio de la jornada y en el recreo.

4. Es muy importante la puntualidad para comenzar las clases, también entre

horas. En las entradas, salidas y cambios de clase, mantén el orden caminando
con calma y sin prisa manteniendo el silencio, el cuidado y el respeto a los demás.

5. Utiliza la vestimenta adecuada y mantén la higiene adecuada en el uso de los

servicios. Cuida la limpieza dentro del aula y en las zonas comunes, así como el
mobiliario. En las aulas y pasillos no se puede comer.

6. Para salir del Centro, entre horas, debe venir un adulto autorizado a recogerlo,
quedando esta situación anotada por el profesor/a de guardia en el libro de
incidencias.

7. Si falta algún profesor/a deben permanecer en el aula hasta que el profesorado

de guardia indique la tarea a realizar.

8. No está permitido el uso de aparatos electrónicos (móviles, smartphone, mp3,

iphone, portátiles…), excepto cuando el profesorado lo autorice como herramienta
de trabajo en el aula o cuando un profesor permita su uso bajo su autorización y
supervisión en el recreo sólo en casos de necesidad.

9. Durante el recreo no se puede estar en las aulas, pasillos o escaleras; sólo en el

patio, jardines, canchas o cafetería.

10. Desde el Centro se promueve una convivencia basada en los valores de

tolerancia y respeto. Para tal fin existe un equipo de gestión de la convivencia.
Existencia de los “partes de incidencias” como reguladores de la misma.

11. Estudia y trabaja ayudando a crear un ambiente idóneo donde se pueda llevar
a cabo el trabajo lectivo. Para ello es también necesario: prestar atención a las
explicaciones del profesor, respetar el turno de palabra, mantener el tono de voz
adecuado procurando no molestar al otro, permanecer en tu lugar de trabajo,…