RANCANGAN WAWANCARA

(PROGRAM ADIWIYATA)

Kelompok 7:
 Firnanda Fitra Devi (160331605696)
 Olvi Dyah Fernanda (160331605616)
 Rosilatus Sa’dila (160331605622)
 Sintiya Setiyawati (160331605619)

A. Data Umum
 Nama Sekolah : SMA Negeri 2 Malang
 Alamat Sekolah : Jl. Laksamana Martadinata No.84 Sukoharjo,
Klojen, Kota Malang ,Jawa Timur.
Kode Pos: 65136
 Tanggal Wawancara : Jumat/ 12 April 2019

B. Data Khusus
1. Narasumber 1: Pengurus inti/ penanggung jawab program ADIWIYATA

 Upaya Kebijakan Sekolah Yang Berwawasan Lingkungan

a) Apa definisi dari sekolah ADIWIYATA?
b) Sejak kapan sekolah menerapkan ADIWIYATA?
c) Siapa yang berperan penting dalam pelaksanaan ADIWIYATA?
d) Dimana tempat/ area inti dari pelaksaan ADIWIYATA di sekolah ini?
e) Mengapa di perlukan program ADIWIYATA pada sekolah ini?
f) Bagaimana persiapan sekolah untuk melaksanakan program ADIWIYATA?
g) Bagaimana proses pelaksanaan program ADIWIYATA?
h) Apakah visi dan misi sekolah memuat kebijakan atau upaya yang berkaitan
dengan sekolah berwawasan lingkungan?
i) Bagaimana pengalokasian anggaran bagi kegiatan yang terkait program
ADIWIYATA?
j) Apakah ada sanksi tertentu apabila terjadi pelanggaran terhadap program
ADIWIYATA yang dilaksanakan? Jika ada, berupa apa sanksi tersebut?
k) Bagaimana upaya untuk meminimalisir terjadinya pelanggaran terhadap program
ADIWIYATA yang dilaksanakan?

 Upaya Kurikulum Berbasis Lingkungan

a) Apakah pengintegrasian materi pelajaran dengan program ADIWIYATA sudah di
lakukan di sekolah?
b) Apakah pihak sekolah mengikutsertakan orang tua siswa/ masyarakat dalam
program ADIWIYATA?
 Upaya Kegiatan Berbasis Partisipatif
a) Apakah ada kegiatan dalam ekstrakulikuler yang mendukung dalam perlindungan
dan pengelolaan program ADIWIYATA?
b) Bagaimana pemanfaatan lahan atau fasilitas sekolah dalam pengelolaan program
ADIWIYATA?
c) Apakah pihak sekolah berpartisipasi mengikuti program ADIWIYATA oleh
pihak luar (sekolah lain)?

 Upaya Sarana dan Prasarana Pendukung Program ADIWIYATA

a) Sarana dan prasarana apa saja yang disediakan untuk mengatasi permasalahan
dalam pelaksanaan program ADIWIYATA di sekolah?
b) Bagaimana upaya penghematan dalam penggunaan air, listrik dan alat tulis kantor
di sekolah?
c) Bagaimana upaya yang dilakukan oleh pihak sekolah dalam meningkatkan
kualitas pelayanan kantin sehat?

2. Narasumber 2: Siswa
a) Apa pendapat Anda tentang program ADIWIYATA?
b) Apa pendapat Anda tentang pelaksanaan program ADIWIYATA di sekolah ini?
c) Apakah Anda merasa nyaman dengan pelaksanaan program ADIWIYATA di
sekolah ini?
d) Apa pendapat Anda tentang arti kebersihan di sekolah?
e) Menurut Anda bagaimana pentingnya menjaga kebersihan lingkungan sekolah?
f) Seberapa penting menurut Anda kebersihan lingkungan sekolah dengan
keberhasilan suatu proses pembelajaran?
g) Menurut Anda sejauh ini seberapa besar persentase kesadaran siswa (termasuk
Anda) terhadap kebersihan dilingkungan sekolah?
h) Bagaimana cara Anda menyadarkan teman-teman Anda agar mereka menjaga
kebersihan lingkungan di area sekolah?

3. Narasumber 3: Warga sekolah yang lain (seperti satpam dan karyawan, penjual
di kantin)
a) Apakah Anda setuju dengan pelaksanaan program ADIWIYATA di sekolah ini?
b) Apa peran Anda untuk mensukseskan pelaksanaan program ADIWIYATA di
sekolah ini? (kantin)
c) Apakah di kantin sekolah ini sudah meminimalisir penggunaan palstik untuk
membungkus makanan atau minuman? (kantin)
d) Bagaimana kebersihan di kantin ini? (kantin)
e) Apa peran Anda untuk mensukseskan pelaksanaan program ADIWIYATA di
sekolah ini? (satpam)
f) Bagaimana peran bapak dalam memantau kegiatan warga sekolah dalam
mensuskseskan program ADIWIYATA di sekolah ini? (satpam)
g) Bagaimana perasaan bapak setelah di laksanakannya program ADIWIYATA di
sekolah ini? (CS/ tukang kebun)
h) Bagaimana jumlah sampah di area sekolah semenjak dilaksanakan program
ADIWIYATA? (CS/ tukang kebun)
i) Apakah Anda pernah mengingatkan siswa untuk menjaga kebersihan
lingkungan terkait pelaksanaan program ADIWIYATA di sekolah ini? jika
iya, bagaimana cara Anda mengingatkan mereka?
 RANCANGAN LAPORAN

1. Judul
2. Waktu dan Tempat
3. Latar Belakang
4. Tujuan
5. Topik Wawancara
6. Laporan Hasil
7. Kesimpulan
8. Saran
9. Lampiran