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PROYECTO DE EDUCACIÓN
PUCALLPA – PERÚ
2019
I. ANÁLISIS DE NECESIDADES :
En materia de desarrollo humano, uno de los pilares básicos para lograr avances,
es la educación. En especial, la educación de los estudiantes, a fin de que las
nuevas generaciones desarrollen una verdadera conciencia social. Por ello
dedicamos nuestra actividad relacionada con la educación.
III. OBJETIVOS :
VI. BENEFICIARIOS:
Los beneficiarios directos de la presente investigación serán:
550 estudiantes de la I. E. como participantes activos.
52 trabajadores como participantes y responsables.
700 familias de Manantay.
Los beneficiarios indirectos serán todos los demás integrantes de la sociedad en
general.
VII. MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA:
Todas aquellas personas o entidades que quieran colaborar con este proyecto lo
pueden hacer de la siguiente manera:
Las Empresas e instituciones que dispongan de libros o material escolar que desean
donar pueden entregarlos en la misma I.E. William Dyer Ampudia, en el Jr. Arturo
Vargas Guerra, Nuevo Centenario.
Teléfono: ---------------. Es importante que los libros que donen sean útiles y estén en
buen estado para que los estudiantes los pueda utilizar. Los libros que estén
coloreados o escritos a bolígrafo y que no se puedan borrar, no serán válidos.
Todo el que lo desee puede colaborar comprando material escolar (lápices,
cuadernos, cartulinas papelotes, etc.) y trayéndolos a la I.E.
Todas las entidades, empresas u organizaciones que quieran apoyar esta iniciativa
también pueden hacerlo, económicamente o dando cualquier tipo de soporte como
por ejemplo: realizando labores logísticas para envío de material escolar y libros,
campañas internas de recogida de libros entre sus empleados, difusión de la
campaña a través de los canales de comunicación habituales de la empresa, etc.
VIII. SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO:
Objetivos del Indicadores, Medio Riesgos Actividades Propósitos Productos Fines / Meta
Proyecto objetivos de de
verificables verificación presupuestos
Elevar el Mejorar la Rubrica Poco interés Formación RESULTADO: RESULTADO:
logro de enseñanza de de y
capacidades aprendizaje a aprendizaje Reconocimie Adopción y Disminución Disminución
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favorecer el Minedu
trabajo según el
poniendo nuevo
énfasis en el currículo
protagonismo nacional de
estudiantil. esta área.
X. PLAN DE EJECUCIÓN :
Actividades Temporalización
Marzo Abril Mayo Junio
Colaboración de x x x x
estudiantes
Compra de x
Diccionarios Inglés
Inventario x
Solicitud y recojo de x
Materiales
Educativos a
Empresas e
Instituciones.
Uso de libros, x x
Diccionarios y
materiales
educativos.
Primer Taller de x x x
capacitación en el
idioma extranjero
Asamblea de Apafa x x x
Elaboración de los x
indicadores para la
evaluación
XI. PRESUPUESTO :