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Facilitador

 
Prof.  Fredy  R.  Vallenilla  S.  

Caracas,  agosto  2010  


1
  Al  preparar  el  manuscrito  
◦  Use  <pogra>a  serif,  como  Times New Roman,  para  el  
texto  del  manuscrito    
◦  Use  <pogra>a  sans  serif,  como  el  Arial,  para  las  tablas  y  
figuras  
◦  Escriba  todo  el  trabajo  con  letras  de  12  puntos  
◦  Deje   espacio   y   medio   entre   todas   las   líneas   del  
manuscrito:   cuerpo,   Itulos,   encabezados,   citas   en  
bloque,  leyendas  de  las  figuras  
2
  Al  preparar  el  manuscrito  
◦  Empiece   los   párrafos   con   un  
sangrado   de   cinco   a   siete   espacios  
en  la  primera  línea  de  cada  uno  
◦  Deje   dos   espacios   después   del  
punto   final   de   la   oración;   y   un  
espacio   después   de   los   demás  
signos   de   puntuación:   Comas,  
puntos   que   separan   las   iniciales   de  
los   nombres   de   personas,   entre  
otros  
◦  Jus<fique  el  texto  

3
  Numeración  
◦  Preliminares:   Abajo   y   centrado,   números  
romanos  en  minúsculas,  inicia  en  la  carta  de  
aceptación   –   aprobación   “i”   la   cual   se   Portada
cuenta  pero  no  se  numera      
◦  Cuerpo   y   referencias:   Abajo   y   centrado,  
números   arábigos   consecu<vos   desde   la  
introducción   “1”,   excepto   en   aquéllas  
páginas   que   se   des<narán   para   colocar    
ilustraciones  
◦  El   número   debe   aparecer   al   menos   a   1,5  
cm.  de  la  orilla  inferior  de  la  página  

  Referencias  
◦  Comienzan   en   una   nueva   página   luego   de  
finalizar  el  cuerpo  del  trabajo  

4
  Cada   tabla   empieza   en  
una  nueva  página  
Resumen
  Cada   figura   empieza   en  
una  nueva  página.  Incluya  
la   leyenda   en   la   misma  
página  de  la  figura  
  Cada   apéndice   empieza  
en  una  nueva  página  

5
  Ayudan   al   lector   a   iden<ficar   los   puntos   clave   del  
escrito   y   a   seguir   el   desarrollo   de   las   ideas   del  
mismo  

  Todos   los   temas   de   igual   importancia   <enen  


encabezados   del   mismo   nivel   en   todo   el  
documento  

  El  es<lo  APA  u<liza  cinco  niveles  de  encabezados  


6
  La   siguiente   tabla   ilustra   el   formato   que   se   debe   seguir   en  
cada  nivel  de  encabezado:  

Formato para los cinco niveles de encabezado


Nivel del Formato
encabezado
1 Centrado, Negritas, Encabezado con Letras Mayúsculas y Minúsculas

2 Alineado a la izquierda, Negritas, Mayúsculas y Minúsculas


3 Encabezado de párrafo con sangría, negritas, primera palabra
con mayúscula y las restantes en minúsculas con punto final
4 Encabezado de párrafo con sangría, negritas, itálica,
minúsculas con punto final
5 Encabezado de párrafo con sangría, itálica, minúsculas con
punto final

7
  La  siguiente  tabla  ilustra  el  formato  que  se  debe  seguir  
en  cada  nivel  de  encabezado:  

Nivel Formato
1 Historia de la Educación
2 Época Antigua
3 La educación griega.
4 La educación romana.
5 La cultura griega en roma.
8
  La   introducción   del   manuscrito   lleva   un  
encabezado  que  la  iden<fique  como  tal,  se  u<liza  
para  ello  el  primer  nivel  
  El   número   de   los   niveles   de   encabezados  
necesarios   para   el   documento   dependerá   de   su  
extensión  y  complejidad  
  No   iden<fique   los   encabezados   con   números  
(salvo  los  capítulos)  o  letras  
9
  Use   los   niveles   de   encabezado   de   forma  
consecu<va  

  Por  ejemplo,  si  su  documento  <ene  tres  niveles,  


use   los   niveles   1,   2   y   3   como   se   ilustra   a  
con<nuación  

10
  Deje  en  cada  página  los  siguientes  márgenes:  
◦  Superior  e  izquierdo:  4  cm.  
◦  Derecho  e  inferior:  3  cm.    

  Jus<fique   el   contenido   en   cada   una   de   las  


paginas   (párrafos,   citas   en   bloque,   lista   de  
referencias)  

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  Orden  de  las  páginas  
◦  Proyecto   de   Trabajo   de   Grado   –   Trabajo   Especial  
de  grado  
  Preliminares:   Portada;   Carta   de   Aceptación   del   Tutor-­‐
Asesor;  Resumen;  Índice  General;  Lista  de  Siglas,  Cuadros  
o  Figuras  
  Cuerpo:   Introducción;   I.   El   Problema;   II.   Marco   Teórico;   III.  
Marco  Metodológico;  IV.  Aspectos  Administra<vos  
  Referencias:  Bibliográficas;  Anexos  y  Apéndices  

13
  Orden  de  las  páginas  
◦  Trabajo  de  Grado  –  Trabajo  Especial  de  grado  
  Preliminares:   Portada;   Carta   de   Aprobación   del   Tutor   -­‐  
Asesor;   Opcionales:   Agradecimientos,   Dedicatorias,  
Advertencias;   Resumen;   Índice   General;   Lista   de   Siglas,  
Cuadros  o  Figuras    
  Cuerpo:   Introducción,   Capítulos   I,   II,   III,   IV,   V…..,  
Conclusiones  -­‐  Propuesta  
  Referencias:  Bibliográficas,  Anexos  y  Apéndices  

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  Esta   es   una   adaptación.   Ante  
cualquier  duda  consulte  la  6ta  ed.  
del  Manual  de  es<lo  de  la  APA  
  Buscar   en   las   colecciones   de  
Reserva   y   Referencia   de   la  
Biblioteca  
  Consultar   el   portal   de   la   APA   en:  
hip://www.apastyle.org/learn/  

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ed.). Washington, DC: Autor.

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Recuperado de http://www.slideshare. slideshare.net/eflores/introduccion-apa-6ta-edicin

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Rodriguez, M. (2010). Manual estilo APA. Según la 6ta. ed. en Inglés. Puerto Rico: Centro Universitario de Yauco.
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