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Sección M30
Agosto de 2017
ACTA DE APROBACIÓN DEL PROYECTO SOCIO INTEGRADOR POR EL
COLECTIVO DOCENTE: TUTOR TÉCNICO Y METODOLÓGICO: por los
Bachilleres: Arrieta, Federico C.I. 23.945.611, González Simón C.I.
24.753.867, Gutiérrez, Grecia C.I. 25.658.240, Rodríguez Jose C.I.
25.557.383.
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ACTA DE APROBACIÓNDEL JURADO EVALUADOR DEL PROYECTO
SOCIO INTEGRADOR En nuestro carácter de Jurado Evaluador del
Proyecto presentado por los Bachilleres: Arrieta, Federico C.I. 23.945.611,
González Simón C.I. 24.753.867, Gutiérrez, Grecia C.I. 25.658.240,
Rodriguez Jose C.I. 25.557.383 Titulado: DISEÑO DE PRÁCTICAS DE
ENSAYO DE COMPRESIÓN EN LOS TALLERES DEL DEPARTAMENTO
DE TECNOLOGÍA NAVAL DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA
TERRITORIAL DE PARIA “LUIS MARIANO RIVERA” CARÚPANO,
ESTADO SUCRE, consideramos que dicho proyecto reúne los requisitos y
méritos suficiente para ser sometido a la presentación pública por el
siguiente Jurado Evaluador, en el la ciudad de Carúpano, a los 18 días del
mes de Julio del año 2017.
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Dedicatoria
iv
Agradecimiento
v
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Politécnica Territorial de Paria “Luis Mariano Rivera”
P. N. F Ingeniería Mecánica
Carúpano, Estado Sucre
vi
Índice
DEDICATORIA ............................................................................................... iv
AGRADECIMIENTO ....................................................................................... v
RESUMEN ...................................................................................................... vi
INTRODUCCIÓN ............................................................................................ ix
FASE I .......................................................................................................... 11
FASE II ......................................................................................................... 22
vii
2.5- Cronograma de Actividades. .............................................................. 53
3- PROPUESTA TECNOLÓGICA................................................................. 56
FASE IV ........................................................................................................ 65
4.1- Conclusiones...................................................................................... 65
Anexo ............................................................................................................ 68
viii
INTRODUCCIÓN
ix
Fase I (Descripción del Proyecto), se procedió a realizar
observaciones e investigaciones metodológicas dentro de la Universidad
Politécnica Territorial de Paria “Luis Mariano Rivera”, que pudieron facilitar el
planteamiento de la problemática, establecer los objetivos a alcanzar, y de
esta misma forma idear alternativas de solución. Dentro de este mismo orden
de ideas.
x
FASE I
11
1.1.1- Descripción de la Comunidad de Impacto
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un sistema de transporte no óptimo, apoyo a los vigilantes de parte de algún
grupo policial del municipio para contrarrestar la delincuencia dentro de la
institución. Además, requiere de recursos físicos y materiales para fortalecer
el desenvolvimiento de todos aquellos que hacen vida en la universidad,
principalmente los estudiantes, los cuales en algunas áreas académicas
necesitan vincularse más con las prácticas y así reforzar el conocimiento
teórico. Tal es el caso del Departamento de Tecnología Naval debido a la
necesidad que tienen los estudiantes de Ingeniería en Mantenimiento,
Tecnología Naval e Ingeniería Mecánica de involucrase más con la parte
experimental de sus carreras. Mediante la observación y entrevista fue
resaltante la falta de máquinas para ensayos destructivos y la necesidad de
optimizar los laboratorios y talleres del Departamento ya nombrado.
a) Objetivo General
Diseñar las Practicas de Ensayo de Compresión en los talleres del
Departamento de Tecnología Naval de la Universidad Politécnica Territorial
de Paria “Luis Mariano Rivera” Carúpano, Estado Sucre.
b) Objetivos Específicos
Obtener información sobre las prácticas que deben realizarse en cada
carrera impartida por el Departamento de Tecnología Naval.
Revisar bibliografías y normas que describen a los ensayos de
compresión
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Seleccionar el tipo de material y/o equipos necesarios para la
ejecución de la Práctica de Ensayo de Compresión.
Elaborar la Guía de las prácticas de Ensayo de Compresión.
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dureza, resistencia entre otras propiedades. Con la misma se espera que los
estudiantes puedan realizar diferentes prácticas con ensayos de
comprensión y de esta forma puedan adquirir mayor conocimiento acerca de
las características, propiedades mecánicas, y comportamiento esfuerzo -
deformación de un material y de esta forma contribuir con la formación
integral de los estudiantes de las área antes mencionadas.
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1.6- Metodología de Investigación
1.6.1- Marco Lógico
Análisis de Involucrados
Comunidad Universitaria Mejorar el aprendizaje del Falta de laboratorio (Resistencia Guías de información sobre la
de los materiales, materiales y problemática.
Estudiante.
metalurgia.
Entes públicos y Incentivar la mejora de la formación Los estudiantes se gradúan sin Respaldo a través de
gubernamentales. de los estudiantes. prácticas. proyectos similares.
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Árbol del Problema
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Árbol de Objetivos
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Matriz Foda
Fortalezas Debilidades
D1-No se poseen todas las herramientas necesarias para llevar a cabo las
prácticas.
F1-Los parámetros y renglones que abarca todo lo referente a ensayos de
compresión se encuentra estandarizado por normas.
D2-No hay presencia de una máquina para realizar ensayos de
compresión.
F2-Existe un contenido programático, en cada carrera que especifica
todos los temas de importancia y las tipos de prácticas que debe realizar
D3-La institución no cuenta con los recursos necesarios para adquirir los
el estudiante.
materiales, las herramientas y equipos para realizar la práctica.
F3-Ingenieros mecánicos y metalúrgicos capacitados para dictar las
D4-La institución no tiene un presupuesto para traslado y/o alojamiento a
prácticas.
estudiantes para realizar las prácticas en otras instituciones del país.
Oportunidades Amenazas
O1-Convenios con otras Instituciones que puedan proporcionar los A1-Dificultad para conseguir en el mercado las distintas herramientas
recursos y el conocimiento para realizar las prácticas.
A2-Los pocos equipos que ofrece el mercado son de alto costo y de mala
O2-Apoyo financiero de instituciones gubernamentales y/o privadas para calidad.
adquirir los equipos necesarios para realizar las prácticas de ensayo de
compresión. A3-Inconvenientes para conseguir las probetas
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Alternativas de Solución
Realizar el Diseño y Construcción de la Máquina para ejecutar los
Ensayos de Compresión en la Universidad Politécnica Territorial de
Paria “Luis Mariano Rivera”, y las guías pertinentes que permitan
efectuar la práctica de dicho ensayo.
Crear una asociación con otras instituciones que tengan la
maquinaria necesaria para realizar los ensayos.
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La entrevista fue realizada al personal del Departamento de
Tecnología Naval, y a los estudiantes pertenecientes a éste, a través de dos
cuestionarios, donde se obtuvo información acerca de los talleres,
laboratorios y la importancia de impartir las prácticas de los ensayos de
compresión.
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FASE II
22
Investigación arrojó una diferencia de resistencia a compresión entre bloques
de concreto tradicionales realizados en el diseño de mezcla de calculado en
el trabajo con respecto al diseño de fabricación empleado en la realización
del resto de la muestra.
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algunas de ellas: “La clase práctica y la clase de laboratorio, se caracterizan
porque predominan en ellas los componentes de la actividad práctica, la
ejercitación y la realización de algoritmos en las clases prácticas y la
búsqueda heurística que distingue a las clases de laboratorio. En las
actividades prácticas, es importante establecer el control del grado del
desarrollo de las habilidades y hábitos, del dominio de los métodos de
trabajo, de la vinculación de la teoría con la práctica y de los resultados de la
actividad”. (Reyes & Pirol 1988:152).
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para su logro. En las prácticas de laboratorio los objetivos se cumplen a
través de la realización de experiencias programadas con el apoyo de un
manual o guía de laboratorio.
En la realización de una práctica de laboratorio se pueden distinguir
tres etapas:
Preparación previa a la práctica o pre - laboratorio.
Realización de la práctica o laboratorio.
Conclusiones de la práctica o post - laboratorio.
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información que el docente crea necesaria sino información que el estudiante
considere deba colocar para argumentar o darle realce a su trabajo.
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La preparación de las prácticas de laboratorio exige del docente, o de
quien la diseñe, una atención especial a los aspectos organizativos
(Orientación de los objetivos y las tareas fundamentales a desarrollar y las
técnica operatorias básicas que se utilizaran: distribución de materiales,
trabajo independiente de los estudiantes y discusión colectiva de los
resultados obtenidos ), ya que su realización se basa fundamentalmente, en
la actividad individual y/o colectiva de los estudiantes de manera
independiente.
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Es fundamental que el estudiante lea detenidamente la guía antes de
realizar la actividad, para que pueda comprender todo lo referente a la
prueba, y es importante que si presenta alguna duda consulte al profesor o
encargado del laboratorio a fin de evitar incidentes o accidentes. La guía de
laboratorio consta de tres partes fundamentales:
Pre-laboratorio: el pre-laboratorio indica todo lo que debe conocer el
estudiante para realizar la prueba, abarca el conocimiento previo, así
como la normativa que rige la prueba y las normas que deben cumplirse
dentro del laboratorio.
Laboratorio: en el laboratorio se encuentra la tabla de datos y el
procedimiento que se deben realizar durante la prueba.
Post-laboratorio: el post -laboratorio es la parte final de la guía donde se
encuentra, la tabla de resultados finales y el análisis de los datos, por lo
general se le llama informe.
Estructura general:
Portada
Título y número del experimento: Designar e identificar la práctica.
Nombres y apellidos, y cedula del participante o los integrantes del
equipo.
Nombre y apellido del facilitador o encargado de hacer la revisión
práctica.
Fecha de realización del experimento.
Fecha de entrega del informe.
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Resumen: exposición abreviada de la práctica, una síntesis de un solo
párrafo (máximo ocho renglones) en la que se identifican los
elementos esenciales, es decir, objetivos, metodología empleada, el
resultado obtenido y su conclusión principal; sin ahondar en detalles o
partes complementarias.
Introducción y objetivos: Especificar la finalidad de la práctica del
ensayo a compresión; además de las teorías en el experimento se
basa y/o las hipótesis que se ponen a prueba.
Marco teórico: Breve fundamentación teórica del experimento basada
en los textos de consulta.
Procedimiento experimental: Especificar el procedimiento usado,
apoyado por imágenes, graficas, ejemplos, que ayuden a visualizar el
experimento.
Datos obtenidos: Se deben consignar los datos de las mediciones
directas realizadas en el laboratorio. Las tablas de datos, ilustraciones
y gráficas, se identifican con números de series y una leyenda concisa
y clara. Los encabezados de las columnas deben contener el nombre
de la variable, su símbolo y unidades de medida. Junto a cada entrada
numérica debe figurar la respectiva incertidumbre, a menos que un
análisis de incertidumbre separado clasifique la precisión de las
mediciones. Las gráficas deben tener los ejes coordenados
debidamente identificados con sus unidades.
Análisis y discusión de resultados: Se debe realizar un estudio preciso
de los datos, los efectos y las participaciones físicas de las relaciones
entre las variables. Si existen incógnitas sobre los métodos
estadísticos o no estadísticos, se deben insertar en esta sección.
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compresión; aplicadas en probetas (preferiblemente cilíndricas) hasta llegar
al punto de ruptura, con el objetivo de analizar la resistencia máxima a la
compresión que el material pueda alcanzar. Este ensayo es ideal para
determinar el módulo de elasticidad, tensión en el límite elástico, esfuerzo de
compresión y la deformación después del límite elástico.
Figura 1.
La deformación unitaria, se puede definir como la relación existente
entre la deformación total y la longitud inicial del elemento, la cual permitirá
determinar la deformación del elemento sometido a esfuerzos
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de tensión o compresión axial. Por lo tanto la ecuación que define la
deformación unitaria un material sometido a cargas axiales está dada por:
δ
ε=L ε = Deformación unitaria; δ = Deformacion total
Figura 2.
Figura 3.
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a) Límite de proporcionalidad: Se observa que va desde el origen O
hasta el punto llamado límite de proporcionalidad, es un segmento de
recta rectilíneo, de donde se deduce la tan conocida relación de
proporcionalidad entre la tensión y la deformación enunciada en el año
1678 por Robert Hooke. Cabe resaltar que, más allá la deformación
deja de ser proporcional a la tensión.
b) Límite de elasticidad o límite elástico: Es la tensión máxima que un
material elastoplástico puede soportar sin sufrir deformaciones
permanentes. Si se aplican tensiones superiores a este límite, el
material experimenta un comportamiento plástico con deformaciones
permanentes y no recupera espontáneamente su forma original al
retirar las cargas.
c) Punto de fluencia: Es aquel donde en el aparece un considerable
alargamiento o fluencia del material sin el correspondiente aumento de
carga que, incluso, puede disminuir mientras dura la fluencia. Sin
embargo, el fenómeno de la fluencia es característico del acero al
carbono, mientras que hay otros tipos de aceros, aleaciones y otros
metales y materiales diversos, en los que no manifiesta.
d) Esfuerzo máximo: Es la máxima cantidad de esfuerzo que el material
puede soportar. A partir de esta magnitud, la probeta empieza a
deformarse aun ante la aplicación de cargas menores.
e) Esfuerzo de Rotura: Esfuerzo generado por el material durante la
rotura.
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Este es usado principalmente para determinar de forma experimental
las deformaciones que sufre cada material al estar sometido a diferentes
cargas que se encuentren dentro de las que soporta en su rango elástico ( su
valor es diferente al límite elástico de cada uno de los materiales así
dependa de este).
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Para la elaboración del Post-laboratorio, en atención a la bibliografía
consultada y entrevista a docentes en el área de ingeniería mecánica se
sugiere que este conformado por: portada, marco teórico, tabla de datos,
procedimiento experimental, análisis de resultados, conclusiones y
recomendaciones, y por último anexos lo cual es opcional.
Figura 4.
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caras de los bloques de apoyo deben limpiarse con acetona o cualquier otro
solvente adecuado inmediatamente antes del ensaye para quitar la grasa y el
aceite que pudieran influir en la restricción friccional de las superficies
extrémales.
Figura 5.
35
3. Antes de iniciar la prueba, establecer el rango de carga de la máquina
de ensayo de manera que la carga máxima esperada es de al menos
un tercio de la gama seleccionada. Seleccionar la cepa de modo que la
parte elástica de la carga frente a deformación es de entre 30˚ y 60˚ al
eje de carga.
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Especificación Técnica del Material
37
Aplicaciones del Acero 10 10
PERIFERIA
800-830
TEMPLE AGUA 64(Max) 207(Max)
NUCLEO 840-870
Fuente:http://www.sumindu.com/especificaciones/8-%201010.pdf
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Tabla 2.Normas Equivalentes
AFNOR (Fr) XC 10
BS (IngI) 040x10
Grado Thyssen XC 10
Fuente:http://www.sumindu.com/especificaciones/8-%201010.pdf
C S P Si Mn
0.08-0.13 0.04(Max) 0.04(Max) 0.15-0.35 0.30-0.60
Cr Ni Mo V Mn
Fuente:http://www.sumindu.com/especificaciones/8-%201010.pdf
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Aspectos Generales de la Deformación Plástica en Metales
40
Efecto de la Fricción en el Ensayo de Compresión
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Máquina Universal de Ensayos: La máquina sirve para realizar los
ensayos de mayor importancia para el estudio de resistencia de materiales
mediante el uso de probetas. Consiste de dos partes fundamentales: Una
estructura superior y una inferior. En la estructura superior se realizan las
diferentes pruebas y se encuentra el reloj para observar la carga aplicada,
mientras que la estructura inferior se encarga de soportar el peso de la
máquina y servir de albergue para los distintos aditamentos que se utilizan
en las pruebas, las cuales se realizan gracias a la fuerza generada por un
gato hidráulico de operación manual con la capacidad suficiente para
desarrollar las pruebas.
Figura 6.
Figura 7.
42
Estructura Inferior: Esta estructura además de soportar la estructura
superior, sirve de gabinete de alojamiento y sitio de almacenaje para
los aditamentos, herramientas y otros elementos para la operación de
la misma.
Figura 8.
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que implican una deformación compresiva de gran tamaño, tal como forjado
y laminado. Para llevar a cabo esta prueba es necesaria una máquina de
ensayo universal electromecánica o hidráulica equipada con las platinas de
compresión apropiadas, un deflectómetro y un software capaz de controlar la
velocidad de deformación.
Corto 11/8 1
½ 11/2
Longitud Mediana 0.798 23/8
11/8 3
33/8
4/5 63/8
Longitud 11/4 121/2
Fuente:http://sanchez-carrillo.blogspot.com/p/ensayos-de-compresion.htm
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Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación: Actividades
Consideradas Aporte e Inversión en Ciencia, Tecnología, e Innovación y sus
Aplicaciones.
Artículo 42. A objeto del aporte que deben realizar los integrantes del
Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y las empresas, de
acuerdo con lo establecido en los artículos 34, 35, 36, 37 y 38 de la presente
Ley, las siguientes actividades serán consideradas por el órgano rector como
inversión en ciencia, tecnología, innovación y sus aplicaciones:
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c) Utilización de nuevas tecnologías para incrementar calidad productiva
de las empresas.
d) Participación, Investigación y Desarrollo de las universidades y centros
país en la introducción de nuevos procesos tecnológicos, esquemas
gerenciales y organizativos, obtención de nuevos productos o de los
procedimientos, exploración de nuevos mercados y en general procesos
de innovación en el ámbito de las actividades y fines de las empresas,
con miras a mejorar su competitividad y calidad productiva.
e) Formación del talento humano en normativa, técnicas, procesos y
procedimientos de calidad, relativos a las empresas nacionales.
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d) Promoción y divulgación de las actividades de ciencia, tecnología,
innovación y sus aplicaciones, realizadas en el país.
e) Creación de premios o estímulos de programas de fomento a la
investigación, el desarrollo o la innovación.
f) Financiamiento para la organización de reuniones o eventos científicos.
g) Consolidación de redes de cooperación científica, tecnológicas y de
innovación a nivel nacional e internacional.
h) Formación de unidades de vinculación entre Centros de Investigación y
Desarrollo y las empresas, para procesos de transferencia tecnológica.
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f) Financiamiento a programas de movilización de investigadores,
creación de post grados integrados a nivel nacional, de redes de
investigación nacionales e internacionales.
g) Programas para fortalecer la capacidad de la gestión nacional pública y
privada en ciencia tecnología e innovación.
h) Financiamiento de tesis de post grado y pasantía de investigación de
estudiantes de educación superior en Universidades, o en el seno de la
empresa o en centros de investigación y desarrollo.
i) Promoción y divulgación de las actividades de los centros de formación,
actualización y capacitación Tecnológica del país, a nivel nacional e
internacional.
j) Creación de centros nacionales de capacitación técnica en nuevas
tecnologías o apoyo a las existentes.
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2.4- Plan de Acción
Objetivo Nº 1. Obtener información sobre las prácticas que deben realizarse en cada carrera impartida por el Departamento de
Tecnología Naval.
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Objetivo Nº 2. Revisar bibliografías y normas que describan los ensayos de compresión.
Conocer todos los Leer detenidamente las Residencia del Equipo de Catalogo
parámetros y normas para establecer equipo de proyecto ASTM,
02/12/16 Proyecto.
normativas que se reglas adecuadas cuaderno y lápiz
deben seguir durante
la realización de un
ensayo de
compresión
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Objetivo Nº 3. Seleccionar el tipo de material y/o equipos necesarios para la ejecución de la práctica de ensayo de compresión.
Consultar con los distintos Dialogar con los Cubículos del Equipo de
especialistas acerca del tema profesores del 24/01/17 Departamento de Proyecto. Libreta, Bolígrafo y
para tomar una referencia de cual Departamento para Tecnología Naval. entrevista.
material y equipo se debe elegir. adquirir la instrucción
necesaria.
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Objetivo Nº 4. Elaborar la guía de las prácticas de ensayo de compresión.
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2.5- Cronograma de Actividades.
Fase I 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Matriz FODA
Ante-Proyecto.
Objetivos Generales
Objetivos Específicos.
Justificación y Alcance.
Revisión de la Fase I
Ponencia de la Fase I
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Actividad Enero Febrero Marzo Abril
Fase II 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Bases Legales
Cronograma de actividades
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Actividad Mayo Junio Julio
Fase III 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Análisis de resultado
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FASE III
3- PROPUESTA TECNOLÓGICA
Toda práctica de laboratorio debe ser regido por una serie de normas
y procedimientos, para la el ensayo de compresión se establecen ciertas
consideraciones en el pre-laboratorio las cuales deben adoptarse en el
laboratorio. El procedimiento a ejecutar consiste:
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La carga debe ser aplicada con una velocidad uniforme y continua sin
impacto ni pérdida de ésta.
Cada cierto tiempo (establecido por el instructor) debe tomarse los
datos según el comportamiento del material mediante la ejecución de
la práctica.
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3.2- Presentación del Producto.
DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA
ÁREA
NAVAL
ASIGNATURA
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
OBJETIVO GENERAL
Evaluar la resistencia de compresión en un material metálico.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Trazar diagrama esfuerzo deformación.
Determinar :
El límite elástico.
El punto de fluencia.
El módulo de Young.
RESUMEN
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PRE – LABORATORIO
El estudiante previamente debe repasar o estudiar todo el contenido teórico acerca de los
ensayos de compresión, para conocer los principios esenciales para la realización de las
prácticas:
¿Qué es un ensayo de compresión?
¿En qué consiste una práctica de ensayo de compresión?
¿Cuáles son los aspectos generales de la deformación plástica en metales?
¿Características del comportamiento plástico en compresión?
¿Qué efecto tiene la fricción en el ensayo de compresión?
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¿Cuáles son las características de las probetas que describe la norma?
¿Qué tipo de materiales se pueden ensayar según esta norma?
¿Qué maquinarias y/o equipos se requieren?
El participante puede incluir cualquier otro aspecto relacionado con el tema que
resulte relevante para él y puede solicitar ser discutido antes o después de la
ejecución de la práctica.
LABORATORIO
60
Tabla 2. Designación y composición química del metal a ensayar.
C Si Mn Cr Ni P S Nb
1010
61
EQUIPO Y/O MÁQUINAS UTILIZADAS EN LA PRUEBA
POST-LABORATORIO
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Tabla de datos: Tabla donde se debe colocar cada cambio dimensional que
presentó la probeta durante la compresión, hasta que esta culminara.
Análisis de resultados: Se debe elaborar un análisis de resultados de los datos
aprecia durante la práctica.
Conclusiones y recomendaciones: Una vez culminada las prácticas el estudiante
debe resaltar todos los aspectos que se vieron durante la prueba, plantear sus
conclusiones y dar recomendaciones que considere oportunas que puedan influir
en el mejoramiento de la prueba.
Anexos (Opcional): En esta parte del informe se recomienda colocar imágenes de
todo el proceso observado durante toda la práctica; además se debe hacer el
diagrama esfuerzos deformación.
3.3-Analisis de Resultados
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extensómetro entre otros. Para el diseño de las prácticas de ensayo de
compresión se siguió una serie de lineamientos y un enfoque investigativo,
dando como resultado la elaboración de una guía completa (pre–
laboratorio, laboratorio y post – laboratorio), la cual es indispensable para
realizar las practicas antes mencionadas dado que es la herramienta
principal de la que hará uso el estudiante, debido a que en ella se encuentra
plasmado todos los objetivos a alcanzar mediante un resumen informativo de
lo que será la práctica, además se establecen una serie de normativas,
requisitos y procedimientos, que deben seguir y finalmente se plantea la
realización de un informe como parte de la evaluación del estudiante.
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FASE IV
4- ALCANCES Y LOGROS
4.1- Conclusiones.
65
4.2- Recomendaciones.
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Referencias Bibliográficas
67
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Politécnica Territorial de Paria “Luis Mariano Rivera”
P. N. F Ingeniería Mecánica
Carúpano, Estado Sucre
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