COLEGIO PARROQUIAL NUESTRA SEÑORA DEL BUEN CONSEJO
PROCESO DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
ACTA DE REVISIÓN AL DISEÑO
FECHA DE REVISIÓN: 31/1/2019
NOMBRE DEL DOCUMENTO: PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL RESPONSABLE DE LA REVISIÓN: SERGIO ANDRÉS URREGO SANMARTÍN
OBSERVACIONES DE AJUSTES AJUSTES APROBADOS
LA REVISIÓN RECOMENDADOS Y RESPONSABLE DE ELABORACIÓN El marco teórico al ser un texto que hace referencia a conceptos a partir de su condición conceptual, no posee referencias bibliográficas, exceptuando las referencias a la ley. La primera actividad propuesta afirma que se hará una actividad calificable en ética. Se puede revisar dicha asignación de nota en otras áreas. Especificar el tema o el tipo de campaña que se va a realizar. (Segunda actividad) No está especificado el cronograma de actividades planteadas en las estrategias de acción, con fechas, responsables y control de las actividades. La sección de plan operativo no está desarrollada, la cual ofrece información importante en torno a las actividades. Revisar modelo de presentación de la bibliografía y actualización de la misma en tono a la
Monumento Histórico y Arquitectónico de Medellín
Orquídea de Oro – Concejo de Medellín actualidad de los textos y referentes teóricos.
ACTIVIDAD 1: CHARLA DE UN MÉDICO DIRIGIDA A LAS ESTUDIANTES DE LA
INSTITUCIÓN DE BACHILLERATO, ENFOCADA A FORTALECER EL CUIDADO Y CONOCIMIENTO DEL CUERPO. ACTIVIDAD 2: CHARLA DE UN PROFESIONAL EN ODONTOLOGÍA A LOS ESTUDIANTES PARA FORTALECER LA SALUD ORAL.
Inculcar en los padres de familia y/o acudientes por medio de Inducciones de
estudiantes nuevos, Escuelas de Padres, orientaciones personales con los directores y profesores, entre otros momentos; el papel y la responsabilidad que tienen como primeros educadores, en el proceso formativo para el ejercicio de la sana sexualidad de todos los miembros de su familia.
Explicar la importancia del ejercicio de una responsable, consecuente y sana sexualidad
a los estudiantes desde las Inducciones diarias, coordinaciones de grupo, actos cívicos y culturales, actividades extracurriculares y orientaciones personales con los maestros.
Identificar los espacios sociales en los cuales se desenvuelven constantemente los
estudiantes, con el fin de promover en éstos un ejercicio responsable, consecuente y sano de su sexualidad.