LISTA DE COTEJO N° 01

Unidad :1
Grado : 5º
Sesión de aprendizaje N° : Averiguamos las preferencias de nuestros compañeros del
colegio respecto a la utilización del diseño web
Crea propuestas de valor Gestiona información del entorno virtual.

Selecciona en equipo necesidades de un Aplica diversas funciones del diseño web

grupo de usuarios de su entorno para combinadas para solucionar situaciones
Nº ESTUDIANTES satisfacerlos respecto a las preferencias diversas cuando sistematiza información
de consumo de diseño web. Determina
las principales preferencias utilizando
información obtenida a través de
entrevistas grupales estructuradas.
1 2 3 4 1 2 3 4
1

n
 RUBRICA DE EVALUACIÓN
Unidad 1 : “Elaboramos yogurt natural y promocionamos su venta y consumo”
Competencia a evaluar : Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social.
Evidencia de aprendizaje : Presenta un gráfico estadístico con su interpretación sobre las preferencias de
consumo de yogurt.
CRITERIOS Niveles de Logro
Capacidades de la Logro
Inicio Proceso Logro esperado
competencia destacado
Crea propuestas de Selecciona de manera Selecciona en forma Selecciona en equipo Selecciona en equipo
incipiente en forma individual necesidades necesidades de un grupo necesidades de
valor.
individual las de un grupo de usuarios de usuarios de su entorno varios grupos de
necesidades de un de su entorno respecto a para satisfacerlos usuarios de su
grupo de usuarios de su las preferencias respecto a las entorno para
entorno respecto a las consumo del diseño preferencias de consumo satisfacerlos respecto
preferencias de webl. Determina algunas del diseño web. a las preferencias de
consumo del diseño preferencias utilizando Determina las principales consumo del diseño
webl. NO determina las información obtenida a preferencias utilizando web. Determina
principales través de entrevistas información obtenida a claramente las
preferencias. grupales estructuradas. través de entrevistas principales
grupales estructuradas. ( preferencias
utilizando información
obtenida a través de
entrevistas y
encuestas grupales
estructuradas.

Aplica habilidades
técnicas.
Trabaja
cooperativamente para
lograr objetivos y
metas.
Evalúa los resultados
del proyecto de
emprendimiento