PRUEBA DE UNIDAD

Conceptos básicos acerca del origen de la filosofia y el conocimiento

Primer ciclo- 2019
Nombre: Fecha: 03 de abril 2019

Aprendizaje Esperado: Conocer el origen de la filosofía, su saber y el conocimiento en la forma de adquisición

Puntaje real: 34 puntos Puntaje Obtenido: Nota:

INSTRUCCIONES:
 Lea atentamente cada pregunta antes de responder.
 Debe responder sólo con lápiz de pasta azul o negro.
 Se prohíbe el uso de corrector.
 Tiempo 20 minutos.
 Se prohíbe estrictamente el uso de cualquier dispositivo tecnológico desde el inicio y hasta el término de la
evaluación.

Ítem 1 – SELECCIÓN ÚNICA (20 puntos)

Lea las siguientes alternativas y responda marcando una X. NO se aceptan borrones.

1. Cuando nos referimos al conocimiento popular, es decir, aprendemos a partir de nuestra

interacción y de nuestras experiencias por el mundo, le denominamos conocimiento: (1 punto)
A. científico.
B. empírico.
C. teológico.
D. filosófico.
2. La imagen nos muestra una adquisición de conocimiento por
medio de la experimentación. A este tipo de conocimiento lo
llamaremos: (2 puntos)
A. conocimiento científico.
B. conocimiento empírico.
C. conocimiento filosófico.
D. conocimiento teológico.
3. Según el texto o lo aprendido en clases ¿cómo surge un nuevo conocimiento? (2 puntos)
A. Dedicando tiempo a leer.
B. Leyendo libros de filósofos antiguos.
C. Formulándome preguntas e interrogantes acerca del mundo.
D. Respondiendo a los demás sobre sus propias interrogantes.
4. Las viñetas nos muestran una representación
valórica diseñada especialmente para los niños.
De acuerdo a esta formación ¿qué tipo de
conocimiento está recibiendo el lector acerca de
la creación? (2 puntos)
A. Conocimiento científico.
B. Conocimiento empírico.
C. Conocimiento filosófico.
D. Conocimiento teológico.

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5. ¿Cómo surge la filosofía propiamente tal? (1 punto)
A. Todas las afirmaciones son verdaderas.
B. En Grecia, hay una idea que surgió en el siglo VI A.C.
C. Por la curiosidad y el asombro ante la realidad mitológica de la época.
D. Por la acción de reflexionar, razonar y conocer sobre el mundo que nos rodea.
6. ¿Cuál de las siguientes ideas es verdadera en relación al mundo sensible o el mundo de los
prisioneros, según el mito de las cavernas de Platón? (2 puntos)
A. Es aquel mundo ideológico, perfecto y utópico.
B. Es aquel mundo real, actual y el que vivimos día a día.
C. Es aquel mundo llamado de las sombras, o de las apariencias.
D. Es aquel mundo donde el hombre libre accede a su propio conocimiento “el sol”.
7. ¿Cuál es la explicación que ofrece el Mito de las cavernas para dar cuenta acerca del
conocimiento del ser humano? (2 puntos)
A. Explica cómo nace la filosofía.
B. Explica la historia de los alumnos y como llegan a ser humanos.
C. Explica la adquisición del conocimiento del hombre y como éste llega a él.
D. Explica el sufrimiento de los prisioneros que están atrapados en una cueva.
8. ¿Qué idea ES FALSA en relación al mito de las cavernas? (2 puntos)
A. Es una explicación alegórica que surge a partir del conocimiento.
B. Es una explicación alegórica que surge para dar sentido a la existencia de Dios.
C. Es una explicación alegórica que surge en relación a las apariencias de lo que sabemos.
D. Es una explicación alegórica que surge para diferenciar el mundo sensible y el de las ideas.
9. Elige. ¿Qué alternativa representa más la idea de caverna, humano y falsas apariencias?
A. Un niño con una Tablet. (2 puntos)
B. Un joven leyendo un libro.
C. Una niña jugando a ser mamá.
D. Una madre viendo las noticias.
10. De acuerdo al concepto del origen de la palabra Filosofía, esta significa: (1 punto)
A. amor al arte.
B. amor a la mente.
C. amor al sentimiento.
D. amor a la sabiduría.
11. El humor y la capacidad abstracta de interpretar frases o
mensajes, nos llevan a pensar y a cuestionarnos muchas
veces sobre la realidad y el mundo que nos rodea. El siguiente
meme, se basa bajo un conocimiento: (2 puntos)
A. científico.
B. empírico.
C. teológico.
D. filosófico.
12. Una de las grandes interrogantes del ser humano acerca
del mundo y de la realidad es: (1 punto)
A. dios.
B. la felicidad.
C. la vida.
D. su propia existencia.
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13. Una de las experiencias e interpretaciones del Mito de la Caverna de Platón, es la sala de
clases. La cueva, el fuego, las sobras o apariencias, los prisioneros. Respecto a este último
concepto (prisioneros) que actor de una clase representa a este elemento. (2 puntos)
A. El profesor.
B. La pizarra.
C. El alumno o alumna.
D. Los padres y apoderados.
14. De acuerdo a la siguiente idea “el uso de preservativos previene el embarazo y
enfermedades de transmisión sexual” ¿Qué tipo de conocimiento se adquiere aquí? (2 puntos)
A. Conocimiento científico.
B. Conocimiento empírico.
C. Conocimiento filosófico.
D. Conocimiento teológico.
15. Marque la idea más completa. El saber filosófico se obtiene por medio de: (2 puntos)
A. los libros de filosofías.
B. textos o diccionarios especializados.
C. del conocimiento y la experiencia del sujeto.
D. por medio de la docencia y las clases impartidas en centros universitarios.
16. El saber filosófico se origina por: (2 puntos)
A. estudiar la filosofía antigua y moderna.
B. por la duda y el cuestionamiento que el sujeto se haga a partir de la vida.
C. por las preguntas y respuestas que entregan los científicos sobre la realidad.
D. por las preguntas y respuestas que dan sacerdotes, pastores o líderes espirituales.
17. ¿Cuál es el propósito de la filosofía? (1 punto)
A. Aceptar la verdad absoluta.
B. Preparar al sujeto para la verdad y el conocimiento.
C. Motivar la búsqueda constante de la verdad a través del pensamiento.
D. Proporcionar herramientas al ser humano para conocer la verdad sobre su ser y su existencia
en este mundo.
18. “El inicio de la vida con Adán y Eva. Dios creó el universo en 7 días”. Básicamente
debemos creer en lo que la biblia dice. De acuerdo a lo estudiado en clases. ¿A qué tipo de
conocimiento pertenece esta idea? (2 puntos)
A. Conocimiento científico.
B. Conocimiento empírico.
C. Conocimiento filosófico.
D. Conocimiento teológico.
19. “Los antibióticos atacan efectivamente las enfermedades” De acuerdo a lo estudiado en
clases. ¿A qué tipo de conocimiento pertenece esta idea? (2 puntos)
A. Conocimiento científico.
B. Conocimiento empírico.
C. Conocimiento filosófico.
D. Conocimiento teológico.
20. ¿Qué tipo de conocimientos NO pueden ser comprobados o verificables? (1 punto)
A. Teológico y filosófico B. Científico y empírico
C. Teológico y científico D. Filosófico y empírico

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