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Enfermedad

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El t�rmino enfermedad proviene del lat�n infirmitas, que significa literalmente
�falto de firmeza�. La definici�n de enfermedad seg�n la Organizaci�n Mundial de la
Salud (OMS), es la de �Alteraci�n o desviaci�n del estado fisiol�gico en una o
varias partes del cuerpo, por causas en general conocidas, manifestada por s�ntomas
y signos caracter�sticos, y cuya evoluci�n es m�s o menos previsible�.1?

La salud y la enfermedad son parte integral de la vida, del proceso biol�gico y de


las interacciones medio ambientales y sociales. Generalmente, se entiende a la
enfermedad como la p�rdida de la salud, cuyo efecto negativo es consecuencia de una
alteraci�n estructural o funcional de un �rgano a cualquier nivel.

La ni�a enferma (Das kranke Kind), de Gabri�l Metsu (1660-1665).

El doctor (1891), de Samuel Luke Fildes.

�ndice
1 Definici�n y t�rminos relacionados
1.1 Diferencia entre enfermedad y otros t�rminos
1.2 Ciencias de la salud
1.3 Patolog�a humana y nosolog�a
1.4 Nomenclatura
2 Definici�n de enfermo
2.1 Experiencia de enfermedad
2.2 Conducta de enfermedad
3 Componentes de las enfermedades
3.1 Epidemiolog�a
3.2 Etiolog�a
3.3 Patogenia
3.4 Cuadro cl�nico
3.5 Pruebas complementarias
3.6 Diagn�stico
3.7 Anatom�a patol�gica
3.8 Evoluci�n
3.9 Tratamiento
3.10 Pron�stico
3.11 Prevenci�n
4 Clasificaciones
4.1 Tipos de enfermedades
4.1.1 Seg�n su duraci�n
4.1.2 Seg�n su distribuci�n
4.1.3 Seg�n su etiopatogenia
4.2 Clasificaciones normalizadas
4.2.1 Clasificaci�n Internacional de Atenci�n Primaria
4.2.2 Clasificaci�n Internacional de Enfermedades
4.2.3 Clasificaci�n de Trastornos Mentales
5 La enfermedad en la literatura
6 V�ase tambi�n
7 Referencias
8 Bibliograf�a
9 Enlaces externos
Definici�n y t�rminos relacionados
El concepto de enfermedad es una aproximaci�n que orienta sobre el tipo de problema
de salud en cuesti�n, y ayuda a su entendimiento. Toda enfermedad tiene unas
caracter�sticas concretas que la categoriza, y proporciona un punto de referencia
para identificar qu� puede tener en com�n o diferenciarse una entidad nosol�gica de
otra.
Un ejemplo: la denominaci�n �diabetes� hac�a una referencia significativa al "paso
de agua" evidente en el aumento de la sed (polidipsia) y de la excreci�n de orina
(poliuria). Ello hizo agrupar a dos trastornos (diabetes mellitus y diabetes
ins�pida) que lo �nico que tienen en com�n es la polidipsia y la poliuria, puesto
que sus causas, frecuencias y manifestaciones restantes son totalmente diferentes.

Diferencia entre enfermedad y otros t�rminos


Por definici�n, existe una sola enfermedad, pero la caracterizaci�n e
identificaci�n de variados procesos y estados diferentes de la salud ha llevado a
la discriminaci�n de un universo de entidades distintas (entidades nosol�gicas),
muchas de ellas entendidas estrictamente como enfermedades pero otras no (cf.
s�ndrome, entidad cl�nica y trastorno). De esta forma, las enfermedades y procesos
suced�neos y an�logos, son entendidas como categor�as determinadas por la mente
humana.

Ciencias de la salud
Las enfermedades que afectan a las plantas y dem�s g�neros bot�nicos conciernen a
la fitopatolog�a, las que afectan a los animales son dominio de la veterinaria, y
de las que sufren los seres humanos se ocupa la medicina, la enfermer�a, la
fisioterapia... Estas ciencias investigan y aportan sus conocimientos en la
prevenci�n, diagn�stico y tratamiento de las enfermedades en sus respectivos campos
de actuaci�n.2?

Patolog�a humana y nosolog�a


Estrictamente (dentro del campo m�dico), las enfermedades son objeto de estudio de
la patolog�a (del griego pa???: 'afecci�n', 'sufrimiento'), rama de la medicina que
investiga las caracter�sticas propias de cada entidad, sus componentes y el proceso
que desarrollan, en relaci�n con la evidencia morfofisiol�gica que se imprime en la
biolog�a del organismo enfermo. Sin embargo, es la nosolog�a la disciplina
encargada de gobernar la definici�n y clasificaci�n de las diversas enfermedades
seg�n una normativa basada en la caracterizaci�n e identificaci�n de los
componentes y funciones que definen cada entidad nosol�gica como algo �nico y
discernible del resto. As�, son estudiadas en un contexto m�s amplio, comparativo y
sistem�tico, dentro de un esquema global de la patolog�a.

Nomenclatura
Para denominar una enfermedad, como regla general, se especifica la parte del
cuerpo afectada, seguido de un sufijo que indica la etiopatogenia del problema de
salud.

Ejemplos:

tendinitis: tend�n (estructura anat�mica lesionada) + "-itis" (indica proceso


inflamatorio)
artrosis: articulaci�n (estructura anat�mica lesionada) + "-osis" (indica proceso
degenerativo)
osteoma: hueso (estructura anat�mica afectada) + "-oma" (indica que se ha
desarrollado una masa o tumor)
Algunas enfermedades llevan el nombre de quien la descubri� o describi� por primera
vez; son los denominados ep�nimos.

V�ase tambi�n: Lista de enfermedades ep�nimas


Ejemplos:

enfermedad de Alzheimer
enfermedad de Parkinson
Aunque coloquialmente se utilizan mucho en ese sentido, las palabras patolog�a y
patolog�as no son sin�nimos de 'enfermedad' y 'enfermedades', ya que hacen
referencia a una disciplina, y no al nombre de las enfermedades.3? Ejemplos: se
prefiere enfermedades inflamatorias en vez de patolog�as inflamatorias; se prefiere
enfermedad neuronal en lugar de patolog�a neuronal.

Definici�n de enfermo

�Ekstatische Jungfrau Katharina Emmerich� de Gabriel von Max (1885).


Un enfermo es un ser humano que padece una enfermedad, sea consciente o no de su
estado. Joan Riehl-Sisca define el rol del enfermo como �la posici�n que asume una
persona cuando se siente enferma�

La forma en que un individuo percibe la salud y la enfermedad es un fen�meno


complejo y particular de como �ste reacciona en conjunto y enfrenta la situaci�n en
diferentes dimensiones de su personalidad (emocional, racional, f�sico y espiritual
por ejemplo). As�, cada persona vivir� la experiencia de salud-enfermedad de manera
diferente y esto condicionar� el significado que d� a tales experiencias.4?

A pesar de las reacciones individuales, el entorno social y cultural aporta un


encuadre de tales reacciones, limitando su expresividad a ciertas formas
�culturalmente aceptables�.

�Cuando la persona enferma, lo hace de forma integral, no en parcelas ni a plazos.


Todos los componentes del ser humano quedan alterados y cada uno de ellos demanda
sus propias necesidades. De tal forma que la enfermedad genera s�ntomas f�sicos
como el dolor y la disnea; s�ntomas psicoemocionales como miedo, ansiedad, ira,
depresi�n; necesidades espirituales como sentimientos de culpa, de perd�n, de paz
interior; y demandas sociales como consideraci�n y no abandono�.5?

Experiencia de enfermedad
La experiencia de enfermedad es la vivencia de un proceso que implica cambios o
modificaciones de un estado previo. Se divide en cinco etapas:

Fase I, en la que se experimenta el s�ntoma.


Fase II, en la que se asume el papel de enfermo.
Fase III, en la que se toma contacto con el agente de salud.
Fase IV, en la que el enfermo se hace dependiente del servicio de salud.
Fase V, en la que tiene lugar la rehabilitaci�n o recuperaci�n o aceptaci�n del
estado de enfermedad si �ste es cr�nico.
Conducta de enfermedad
En general, las �personas enfermas� act�an de una forma especial frente a su
estado; los m�dicos denominan conducta de enfermedad a tal modificaci�n
actitudinal.

La conducta de enfermedad implica c�mo el enfermo controla su organismo, define e


interpreta sus s�ntomas, adopta acciones y hace uso del sistema sanitario. Existe
una gran variabilidad en la forma en la que las personas reaccionan frente a la
enfermedad, tanto la propia como la ajena. Sin embargo, la manifestaci�n de la
conducta de enfermedad puede usarse para controlar las adversidades de la vida.

La conducta de enfermedad puede convertirse en an�mala cuando es desproporcionada


respecto al problema presente, y la persona persiste en el papel de enfermo.

Componentes de las enfermedades


Art�culo principal: Nosolog�a
V�ase tambi�n: Patolog�a
Las enfermedades son categor�as mentales, cada cual con un cierto significado
particular que le proporciona individualidad necesaria para ser entendida como una
entidad nosol�gica. Tal distinci�n intelectual (categorizaci�n) se realiza en
funci�n de los componentes propios de cada entidad nosol�gica que la caracterizan
como tal. Consecuentemente, la informaci�n total que hace de cada entidad
nosol�gica lo que es, parte del an�lisis de unidades m�nimas y parciales; cada una
representa un aspecto del proceso total de enfermedad. En algunos casos, ciertos
aspectos son desconocidos o inciertos, haciendo dif�cil una descripci�n cabal de
esas entidades.

Son variados los aspectos b�sicos (componentes) considerados en general para el


estudio de los diferentes procesos patol�gicos. Cualquiera de estos componentes
puede ser utilizado como criterio taxon�mico de las diferentes entidades
nosol�gicas. Aqu� se presentan algunos de estos aspectos:

Epidemiolog�a
Art�culo principal: Epidemiolog�a cl�nica
Representa informaci�n significativa que tentativamente define el contexto m�s
probable sobre el cual es posible que se desarrolle una enfermedad. La ciencia de
la epidemiolog�a considera �estad�sticamente� muchas variables para definir
casu�sticamente tal contexto (poblacionales, medioambientales, �tnicas, gen�ticas,
laborales, ecol�gicas, etc.).

La epidemiolog�a de una enfermedad tambi�n proporciona par�metros para determinar


la importancia de una patolog�a en particular en relaci�n a su casu�stica
(frecuencia de casos) y a la probabilidad de determinar una causa para tales casos.

Etiolog�a
Art�culo principal: Etiolog�a
El l�xico m�dico identifica a las causas posibles, probables o ciertas de una
enfermedad con el t�rmino �etiolog�a�. Las causas de enfermedad pueden no ser muy
claras para algunas enfermedades (por ejemplo, los des�rdenes psiqui�tricos),
mientras que en otras, la relaci�n causa-efecto es pr�cticamente innegable y
evidente (como a menudo ocurre en las enfermedades infecciosas).

La etiolog�a o causa de una enfermedad no siempre es �nica, y muchos casos


(diabetes, hipertensi�n arterial, infertilidad, psicosis, colitis ulcerosa, etc.)
se entienden como policausales, esto es, en ellos intervienen varios factores
patog�nicos.

Existe un modelo que plantea como causas una serie de factores, un espectro que
var�a desde un extremo con las causas gen�ticas (end�genas) hasta otro extremo,
correspondiente a factores medio-ambientales (externos).

Para una enfermedad, la etiolog�a es su causa principal identificada; representa el


punto de partida para establecer la enfermedad. Es el factor sine qua non para la
g�nesis del proceso patol�gico. Sin embargo, en muchas enfermedades y procesos
suced�neos, la etiolog�a es incierta o desconocida. Cabe distinguir, que los
s�ndromes suelen ser entidades plurietiol�gicas; mientras que las enfermedades, a
lo sumo tienen una �nica causa.

Ocasionalmente junto a la etiolog�a se suelen describir los factores


desencadenantes de la enfermedad. A menudo, coexisten determinadas circunstancias
que no son causa (al menos directa) de la enfermedad, act�an como hechos que dan
inicio al proceso en s� mismo, son los denominados factores desencadenantes.

A veces, para una enfermedad, se describe su �etiopatogenia�, esto es: su etiolog�a


y su patogenia de manera conjunta, como un proceso unificado.

Patogenia
Art�culo principal: Patogenia
Patogenia o patogenesia es la descripci�n (a veces tentativa) del complejo proceso
fisiopatol�gico que se desarrolla a partir de los efectos desencadenados por el
factor etiol�gico. Tal descripci�n define la transici�n hacia el estatus de
enfermedad.

La patogenia de una enfermedad es la representaci�n de los mecanismos alterados de


la fisiolog�a normal que generan, sostienen y finalizan o perpet�an el proceso
patol�gico promovido por una causa (etiolog�a).

Cuadro cl�nico
Art�culo principal: Cuadro cl�nico
Cuadro cl�nico, manifestaciones cl�nicas o solo �cl�nica�, es un contexto o marco
significativo, definido por la relaci�n entre los signos y s�ntomas que se
presentan en una determinada enfermedad (en realidad, que presenta el enfermo). La
semiolog�a cl�nica es la herramienta que permite definir un cuadro cl�nico, donde
cabe distinguir:

S�ntomas: Son la referencia subjetiva que da el enfermo sobre la propia percepci�n


de las manifestaciones de la enfermedad que padece. Los s�ntomas son la declaraci�n
y el relato del enfermo sobre lo que le sucede (v�ase anamnesis). Los s�ntomas, por
su car�cter subjetivo, son elementos muy variables, a veces poco fiables y no muy
certeros; muchas veces, su interpretaci�n puede ser dif�cil. Aun as�, su valor en
el proceso diagn�stico es indudable. El dolor es el principal s�ntoma que lleva al
individuo a solicitar atenci�n m�dica.
Signos cl�nicos: Son los indicios provenientes del examen o exploraci�n psicof�sica
del paciente. Los signos cl�nicos son elementos sensoriales (relacionados con los
sentidos); se recogen de la biolog�a del paciente a partir de la observaci�n, el
olfato, la palpaci�n, la percusi�n y la auscultaci�n, adem�s de la aplicaci�n de
ciertas maniobras. Cada signo es pleno en significado, pues tiene una
interpretaci�n particular seg�n un contexto semiol�gico.
Pruebas complementarias
Art�culo principal: Pruebas complementarias
Las pruebas complementarias de la semiolog�a cl�nica comportan el aporte de
informaci�n adicional proveniente de la biolog�a del paciente mediante la
aplicaci�n de diferentes t�cnicas, generalmente instrumentales. Los resultados
aportados por las pruebas complementarias deben ser interpretados dentro del
contexto cl�nico.

Ejemplos de pruebas complementarias son: todas las t�cnicas de imagen


(ultrasonograf�a, rayos X, tomograf�as, resonancia magn�tica, centellograf�a,
etc.), electocardiograma, espirometr�a, an�lisis de sangre (hemograma), mielograma,
punciones (varias), an�lisis de orina, tests psicol�gicos, pruebas de esfuerzo
f�sico, polisomnograf�a, etc.

Diagn�stico
Art�culo principal: Diagn�stico m�dico
Es un complejo proceso que desarrolla el profesional, e implica una respuesta
cognitiva ante el planteo de la situaci�n del paciente. El diagn�stico puede
determinar un estado patol�gico o no (tambi�n se diagnostica la salud en un
paciente).

El proceso incluye el diagn�stico diferencial, es decir, la valoraci�n de todas las


posibles causas nosol�gicas que podr�an dar un cuadro cl�nico similar. Se sigue de
escoger la posibilidad m�s adecuada en funci�n de los resultados de la anamnesis,
la exploraci�n f�sica, las pruebas complementarias, y a veces el tratamiento.

Anatom�a patol�gica
Art�culo principal: Anatom�a patol�gica
El estudio anat�mico e histopatol�gico permite indagar sobre la evidencia f�sico-
qu�mica del proceso de enfermedad, que ha quedado plasmado en alteraciones de la
morfolog�a y fisiolog�a normal a cualquier nivel (molecular, celular, tisular,
org�nico, etc.). El resultado del estudio anatomo-patol�gico, generalmente, tiene
car�cter de diagn�stico definitivo.

Existen varias t�cnicas y metodolog�as para demostrar las diversas lesiones


morfofuncionales, y determinar su interpretaci�n en el contexto de la patogenia;
pues las lesiones pueden ser entendidas como hitos que marcan un curso: el camino
patogen�sico, que conduce hacia un tipo de enfermedad.

Evoluci�n
Art�culo principal: Historia natural de la enfermedad
La evoluci�n es el curso de acontecimientos biol�gicos entre la acci�n secuencial
de las causas componentes (etiolog�a) hasta que se desarrolla la enfermedad y
ocurre el desenlace (curaci�n, paso a cronicidad, o muerte). La historia natural de
una enfermedad representa la evoluci�n del proceso patol�gico sin intervenci�n
m�dica. Se habla de medicina preventiva cuando hay intervenci�n m�dica con el
objetivo de cambiar la evoluci�n natural de la enfermedad hacia un curso m�s
benigno para el paciente.

Tratamiento

"Goya atendido por Arrieta" (1820) �leo de Francisco de Goya.


Art�culo principal: Tratamiento (medicina)
Consiste en todas aquellas opciones ambientales, humanas, f�sicas, qu�micas, entre
otras, que contribuyen a la curaci�n del paciente, de su proceso, o bien a la
atenuaci�n de sus s�ntomas (tratamiento paliativo) para mejorar en lo posible su
calidad de vida logrando su incorporaci�n a la sociedad.

Pron�stico
Art�culo principal: Pron�stico m�dico
Representa informaci�n de car�cter estad�stico sobre la tendencia que sigue un
proceso patol�gico. Muchas variables deben ser tenidas en cuenta al momento de
elaborar un pron�stico. No siempre es posible pronosticar la evoluci�n de una
enfermedad, con o sin tratamiento.

Prevenci�n
Art�culo principal: Medicina preventiva
La prevenci�n o profilaxis es informaci�n concerniente a actuaciones que modifican
la probabilidad de enfermar, disminuyendo los riesgos. La prevenci�n comporta
medidas de actuaci�n, orientadas a evitar la enfermedad y a mejorar el estado de
salud.

Clasificaciones
Art�culo principal: Nosolog�a
La clasificaci�n de las enfermedades como entidades nosol�gicas son gobernadas por
la nosotaxia, una disciplina dependiente de la nosolog�a. Las clasificaciones son
variadas y dependen de los criterios que se toman en cuenta.

La clasificaci�n de las enfermedades expresa el resultado de una inmensa cantidad


de observaciones, de un intento de imprimirles orden y de una pretensi�n de que
dicho orden no procede de una interpretaci�n, sino de una correspondencia, un
acercamiento al orden natural (Viesca, et al.).

�En Medicina, las enfermedades se agrupan seg�n tengan similitudes anat�micas,


etiol�gicas o patog�nicas. La clasificaci�n m�s adecuada es la que a�na las tres
particularidades. No es, sin embargo, lo frecuente.� (Farreras & Rozman, p.1259)
Tipos de enfermedades
La clasificaci�n de las enfermedades est� condicionado al criterio que se use para
agruparlas.
Seg�n su duraci�n
Agudas: generalmente las que duran menos de tres meses.
Subagudas: generalmente las que duran entre tres y seis meses
Cr�nicas: generalmente las que duran m�s de seis meses
Seg�n su distribuci�n
Seg�n la poblaci�n a la que afecta y su extensi�n o no a otras �reas geogr�ficas,
se clasifican en:

Espor�dica: afecta a muy pocas personas y aparecen de forma ocasional


Endemia: afecta frecuentemente a una regi�n concreta de forma habitual y mantenida
en el tiempo
Epidemia: es un incremento significativamente elevado en el n�mero de casos de una
enfermedad con respecto al n�mero de casos esperados, dentro de un �rea geogr�fica
delimitada.
Pandemia: es una epidemia que afecta a zonas geogr�ficas extensas (hasta llegar a
la distribuci�n mundial) generalmente durante un tiempo concreto.
Seg�n su etiopatogenia

La ni�a enferma (1658-1659) de Gabri�l Metsu.


Seg�n la causa y la fisiopatolog�a consecuente las enfermedades se pueden
clasificar en:

Enfermedades end�genas (atribuibles a alteraci�n del hu�sped):


Gen�ticas
Cong�nitas
Nutricionales
Metab�licas
Degenerativas
Autoinmunes
Inflamatorias
Endocrinas
Mentales
Enfermedades ex�genas (atribuibles al efecto de la acci�n directa del agente sobre
el hu�sped):
Infecciosas
Parasitarias
Ven�reas
T�xicas
Traum�ticas
Al�rgicas
Iatr�genas
Enfermedades ambientales (atribuibles a los efectos del ambiente y del agente -en
conjunto- sobre el hu�sped):
Ambientales
Profesionales
Mecanoposturales
Por causa externa
Enfermedades de etiolog�a multifactorial:
Neopl�sicas
Del desarrollo
Idiop�ticas
Psicosom�ticas
Clasificaciones normalizadas
Son acuerdos, a los que han llegado los m�dicos y enfermeros para organizar las
enfermedades seg�n determinados criterios profesionales y cient�ficos.

Clasificaci�n Internacional de Atenci�n Primaria


Art�culo principal: CIAP-2
La Clasificaci�n Internacional de Atenci�n Primaria es una taxonom�a de los
t�rminos y expresiones utilizadas habitualmente en medicina general. Recoge los
motivos (o razones) de consulta, los problemas de salud y el proceso de atenci�n.
Es un tipo de clasificaci�n de terminolog�a m�dica de �mbito internacional, tambi�n
denominada CIAP-2 (en espa�ol) o ICPC-2 (por las siglas en ingl�s de: International
Classification of Primary Care) y en forma extendida como ICPC-2 PLUS.

La WONCA ("Organizaci�n Mundial de los M�dicos Generales / de Familia") public� en


1999 la versi�n espa�ola de la Clasificaci�n Internacional de la Atenci�n Primaria
edici�n segunda (CIAP - 2); a partir de la edici�n original en ingl�s, de 1998,
denominada International Classification of Primary Care (ICPC).

El encargado de la traducci�n al espa�ol fue el Dr. Juan G�rvas, miembro del Comit�
Internacional de Clasificaci�n de la WONCA. Actualmente la ICPC-2 est� disponible
en 20 idiomas.

Clasificaci�n Internacional de Enfermedades


Art�culo principal: CIE-10
La Clasificaci�n Internacional y Estad�stica de Enfermedades y Problemas
Relacionados con la Salud (CIE) es una lista de c�digos publicada por la
Organizaci�n Mundial de la Salud. La CIE es una clasificaci�n central en la Familia
de Clasificaciones Internacionales de la OMS (en ingl�s, WHO-FIC). Bajo revisi�n
permanente, la CIE actualmente en uso es la d�cima edici�n (CIE-10), desarrollada
en 1992 para seguimiento estad�stico de la mortalidad.

La CIE provee los c�digos para clasificar las enfermedades y una amplia variedad de
signos, s�ntomas, hallazgos anormales, denuncias, circunstancias sociales y causas
externas de da�os o enfermedad. Cada condici�n de salud puede ser asignada a una
categor�a y darle un c�digo de hasta cinco caracteres de longitud (en formato de
X00.00). Tales categor�as incluyen grupos de enfermedades similares.

Fue dise�ada inicialmente como una herramienta para describir enfermedades desde
una perspectiva de salud p�blica. Es usada mundialmente para las estad�sticas sobre
morbilidad y mortalidad, los sistemas de reintegro y soportes de decisi�n
autom�tica en medicina. Este sistema est� dise�ado para promover la comparaci�n
internacional de la recolecci�n, procesamiento, clasificaci�n y presentaci�n de
estas estad�sticas.

Clasificaci�n de Trastornos Mentales


Art�culo principal: DSM-IV
Una importante alternativa a la codificaci�n de la CIE es el Manual estad�stico y
diagn�stico de los trastornos mentales (DSM, del ingl�s Diagnostic and Statistical
Manual of Mental Disorders) de la Asociaci�n Psiqui�trica Norteamericana (APA). El
DSM es el principal sistema diagn�stico para trastornos psiqui�tricos y
psicol�gicos dentro de los Estados Unidos, y es usado como adjunto a otros sistemas
de diagn�stico en muchos pa�ses. Desde 1990, la APA y la OMS han trabajado
conjuntamente para aunar criterios y hacer concordar el DSM con ciertas secciones
de la CIE; sin embargo, todav�a existen algunas diferencias.

La enfermedad en la literatura
Moli�re. El enfermo imaginario (Le Malade imaginaire). 1673.
Alberto Barrera Tyszka. La enfermedad. Barcelona: Anagrama; 2006. ISBN 84-33971409
V�ase tambi�n
Cascada diagn�stica
Diagn�stico m�dico
Discapacidad
Efecto cascada
El enfermo
Enfermedad aguda
Enfermedad cr�nica
Enfermedades infecciosas
Enfermedad mental
Enfermedad rara
Enfermedades de la civilizaci�n
Episodio de atenci�n
Etapas de la enfermedad
Historia natural de la enfermedad
Ley de cuidados inversos
Morbilidad
Mortalidad
Problema de salud
Promoci�n de enfermedades
Resultado sanitario
S�ndrome
Sobrediagn�stico
Trastorno psicol�gico
Tratamiento (medicina)
Referencias
�Definici�n de la OMS�.
De Portugal �lvarez J. La enfermedad humana. En: N��ez-Cort�s J, del Llano Se�ar�s
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2012. ISBN 978-84-7209-583-0
Patolog�a no es sin�nimo de enfermedad. Real Academia Nacional de Medicina.
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G�rvas J. Enfermar. Acta Sanitaria. 2010/12/13.
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Bibliograf�a
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Primera parte. An Fac Med. 2002; 63(3).
Pe�a A, Paco O. El concepto general de enfermedad. Revisi�n, cr�tica y propuesta.
Segunda parte: Carencias y defectos en los intentos de lograr una definici�n m�s
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Pe�a A, Paco O. El concepto general de enfermedad. Revisi�n, cr�tica y propuesta.
Tercera parte: Un modelo te�rico de enfermedad. An Fac Med. 2003; 64(1).
Viesca TC, Aranda CA, Ramos de Viesca M. Antecedentes para la clasificaci�n de las
enfermedades en la medicina nahuatl prehisp�nica. M�xico: Estudios de cultura
nahuatl; vol 30, n.� 30.
Enlaces externos
Wikimedia Commons alberga una categor�a multimedia sobre Enfermedad.
Wikiquote alberga frases c�lebres de o sobre Enfermedad.
Wikcionario tiene definiciones y otra informaci�n sobre enfermedad.
Temas de salud. Organizaci�n Mundial de la Salud. 2007.

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