BASES

CONCURSO NACIONAL
SUPERATEC 2018
EDICIÓN BUENAS PRÁCTICAS EN EDUCACIÓN
TÉCNICO-PRODUCTIVA, SUPERIOR TECNOLÓGICA Y
ARTÍSTICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TÉCNICO-PRODUCTIVA Y SUPERIOR

TECNOLÓGICA Y ARTÍSTICA – MINISTERIO DE EDUCACIÓN

0
ÍNDICE
1. PRESENTACIÓN .................................................................................................................................2
2. OBJETIVOS ..........................................................................................................................................2
3. NORMATIVA ........................................................................................................................................3
4. ALCANCE .............................................................................................................................................3
5. CATEGORÍAS ......................................................................................................................................3
6. CRONOGRAMA ...................................................................................................................................4
7. ETAPAS ................................................................................................................................................5
7.1 Etapa regional ..................................................................................................................................5
7.2 Etapa nacional .................................................................................................................................5
8. PROCESO DE INSCRIPCIÓN ..........................................................................................................5
8.1 Requisitos del participante .............................................................................................................6
8.2 Requisitos de la Práctica ................................................................................................................6
9. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN .......................................................................................................6
10. PROCEDIMIENTO DEL CONCURSO .........................................................................................8
10.1 Inscripción .........................................................................................................................................8
10.2 Evaluación ........................................................................................................................................8
10.3 Premiación ........................................................................................................................................9
11. COMITÉ ORGANIZADOR ..............................................................................................................9
12. SELECCIÓN DE GANADORES ....................................................................................................9
12.1 Comité de revisión ...........................................................................................................................9
12.2 Jurado calificador .............................................................................................................................9
13. PREMIOS .........................................................................................................................................9
13.1 Etapa regional ..................................................................................................................................9
13.2 Etapa nacional ...............................................................................................................................10
14. INFORMACIÓN DE CONTACTO ...............................................................................................10
15. PROPIEDAD INTELECTUAL ......................................................................................................11
16. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS .................................................................................11
17. ANEXOS .........................................................................................................................................11
18. RELACIÓN DE SIGLAS ...............................................................................................................11
Anexo N° 01: Ficha de inscripción de la buena práctica ................................................................... 13
Anexo N° 02: Informe de la buena práctica ......................................................................................... 14
Anexo N° 03: Declaración Jurada del postulante ............................................................................... 16
Anexo N° 04: Ficha de Evaluación de la buena práctica ................................................................... 17
Anexo N° 05: Acta de evaluación del Concurso Nacional Superatec 2018 .................................... 18
Anexo N° 06: Ficha de evaluación consolidada .................................................................................. 19

1
 CONCURSO NACIONAL SUPERATEC 2018

EDICIÓN: BUENAS PRÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN TÉCNICO-PRODUCTIVA,

SUPERIOR TECNOLÓGICA Y ARTÍSTICA

1. PRESENTACIÓN

El Concurso Nacional Superatec tiene como objetivo generar, conocer, reconocer y

difundir lo mejor de la Educación Técnico-Productiva, Superior Tecnológica y
Artística, promoviendo una cultura de excelencia enfocada en cuatro principios clave:

1. Las personas son el centro.

2. Todo es una experiencia de aprendizaje.
3. La excelencia es lo que hacemos aun cuando nadie nos está mirando.
4. Estamos conectados.

Superatec cuenta con dos ediciones a nivel nacional: una sobre Buenas Prácticas en
Educación Técnico-Productiva, Superior Tecnológica y Artística; y otra sobre
Proyectos de Investigación Aplicada, Emprendimiento e Innovación.

El Concurso Nacional Superatec 2018, edición Buenas Prácticas, es una plataforma

de reconocimiento único impulsado por el Ministerio de Educación que se articula con
uno de los seis ejes estratégicos priorizados: La formación de mejores docentes
para la formación de mejores estudiantes, con el objetivo de garantizar una
educación que dé sentido a la vida. Desde el año 2013, el Ministerio de Educación
ha impulsado anualmente la organización de este concurso que reconoce a los
directivos y docentes por su destacada labor, principalmente, en inserción laboral,
innovación, rescate de saberes locales, acreditación institucional o de programas,
bienestar estudiantil, visibilizando su esfuerzo y liderazgo en favor de la educación
técnico-productiva, superior tecnológica y artística.

2. OBJETIVOS

a) Identificar el desarrollo de buenas prácticas que contribuyan con la gestión

institucional y el logro de aprendizajes en los estudiantes de la Educación Técnico-
Productiva, Superior Tecnológica y Artística.

b) Promover e incentivar entre los docentes, directivos y comunidad educativa el

trabajo colaborativo e interdisciplinario que contribuya a la mejora en la gestión
institucional y pedagógica.

c) Sistematizar, preservar, promover y difundir el conocimiento de prácticas

innovadoras, replicables y sostenibles que sean referente para otras instituciones
de educación técnico-productiva, superior tecnológica y artística, y que respondan
a las necesidades de su contexto productivo, social, cultural y económico.

d) Generar una mayor incidencia y cultura de la innovación en la educación técnico-

productiva, superior tecnológica y artística, desarrollando capacidades de
investigación aplicada e innovación en beneficio de los estudiantes.

2
 3. NORMATIVA

De acuerdo con el artículo 154 del Reglamento de Organización y Funciones (ROF),

aprobado mediante Decreto Supremo N° 001-2015-MINEDU, la Dirección General
de Educación Técnico-Productiva y Superior Tecnológica y Artística (DIGESUTPA)
es el órgano de línea del Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica
responsable de dirigir, coordinar, promover, efectuar el seguimiento y evaluar la
política, así como proponer documentos normativos, en el ámbito de su competencia
(es decir, en el ámbito de la educación técnico-productiva y superior tecnológica y
artística).

Específicamente, la DIGESUTPA, a través de su Dirección de Servicios de

Educación Técnico-Productiva y Superior Tecnológica y Artística (DISERTPA), se
encarga del diseño y formulación de las políticas, planes y documentos normativos
relativos a la regulación y fomento de la calidad y pertinencia de la educación técnico-
productiva y superior tecnológica y artística, en su ámbito de competencia. Conforme
lo señala el literal e) del artículo 158 del ROF del MINEDU, la DISERTPA promueve,
sistematiza y difunde buenas prácticas docentes y proyectos de innovación de
instituciones que brindan Educación Técnico-Productiva, Superior Tecnológica y
Artística.

4. ALCANCE

El concurso tiene alcance a nivel nacional, y está dirigido a los directivos y docentes
de las siguientes instituciones educativas:

 Institutos de Educación Superior Tecnológicos (IEST) públicos,

 Centros de Educación Técnico-Productiva (CETPRO) públicos de gestión
directa y públicos de gestión privada (de convenio), y
 Escuelas Superiores de Formación Artística (ESFA) públicas.

5. CATEGORÍAS

TIPO CATEGORÍA REPRESENTANTE

Gestión Pedagógica (GP) Docentes

IESTP

Gestión Institucional (GI) Directivos y/o

Docentes

Gestión Pedagógica (GP) Docentes

CETPRO

Gestión Institucional (GI) Directivos y/o

Docentes

Gestión Pedagógica (GP) Docentes

ESFA

Gestión Institucional (GI) Directivos y/o

Docentes

3
 Descripción de las categorías:

Gestión Pedagógica: Reconoce a docentes que han desarrollado prácticas

innovadoras en alguno de los componentes curriculares: competencias técnicas,
competencias para la empleabilidad, experiencias formativas en situaciones reales de
trabajo. Asimismo, reconoce el uso de metodologías de aprendizaje innovadoras, y la
implementación de enfoques transversales1 que promueven la formación integral de los
estudiantes con excelencia profesional capaces de aportar al desarrollo económico,
social y cultural del territorio donde residen o del país.

Gestión Institucional: Reconoce a directivos y/o docentes que implementan nuevos

procesos o estrategias de gestión; y desarrollan iniciativas que contribuyan a fortalecer
vínculos, alianzas estratégicas y relaciones de colaboración con el sector productivo,
artístico, y otras instituciones del sector público y privado; con el fin de mejorar las
condiciones de su institución en beneficio de su población estudiantil, docente y/o la
sociedad, además de otorgar sostenibilidad a la formación técnico-productiva, superior
tecnológica y artística.

6. CRONOGRAMA

ACTIVIDAD FECHA

INSCRIPCIONES

Inscripción de buenas prácticas en www.superatec.pe Del 14 de Mayo al 16 de Julio

1ra. ETAPA: EVALUACIÓN REGIONAL

Sistematización y Evaluación de las Buenas Prácticas Del 17 al 20 de Julio

por el comité de revisión 2

Evaluación por el Jurado Calificador Del 23 al 26 de Julio

Reporte de ganadores regionales a la DISERTPA Del 31 de Julio al 03 de Agosto

2da. ETAPA: EVALUACIÓN NACIONAL

Evaluación por el comité de revisión 3 Del 6 al 10 de Agosto

Evaluación por el Jurado calificador Del 13 al 17 de Agosto

Publicación de ganadores de las Buenas Prácticas 20 de Agosto

Filmación de las Buenas Prácticas ganadoras, a cargo Del 21 de Agosto al 07 de

del MINEDU Setiembre

PREMIACIÓN

Capacitación para la exposición de las Buenas 19 de Setiembre

Prácticas ganadoras en la ciudad de Lima.

Ceremonia de premiación y exposición 20 de Setiembre

1
Derechos humanos y/o igualdad de oportunidades, género, y/o interculturalidad, y/o ambiente, y/o discapacidad. La
Resolución de Secretaria General N° 311-2017-MINEDU en el numeral 8.6.2 establece la definición de cada uno de los
enfoques transversales.
2
Se realizará una verificación de la implementación de la buena práctica.
3
Se realizará una verificación de la implementación de la buena práctica.

4
 El cronograma puede ser modificado por la Dirección de Servicios de Educación
Técnico–Productiva y Superior Tecnológica y Artística (DISERTPA), para efectos de
cumplir con los objetivos del Superatec 2018 Edición Buenas Prácticas. Estos
cambios serán comunicados, oportunamente, a las Direcciones Regionales de
Educación (DRE) a través de oficio, correo electrónico y comunicación vía telefónica.

7. ETAPAS
El Concurso Nacional Superatec 2018 en su edición de Buenas Prácticas en
Educación Técnico-Productiva, Superior Tecnológica y Artística, en adelante
“Superatec Buenas Prácticas 2018”, se desarrollará en dos etapas, a excepción de
las Escuelas Superiores de Formación Artística (ESFA), quienes pasarán
directamente a ser evaluadas en la Etapa Nacional.

7.1 Etapa regional

Esta etapa estará a cargo del Gobierno Regional, a través de la Dirección Regional
de Educación (DRE) o Gerencia Regional de Educación (GRE), según sea el caso,
las cuales tienen las siguientes funciones:
● Difundir la convocatoria del Superatec Buenas Prácticas 2018, en el ámbito
de su jurisdicción, según el cronograma establecido en el numeral 6.
● Designar el jurado calificador, a través del Comité de Revisión Regional,
según el numeral 12.2.
● Garantizar la evaluación de las Buenas Prácticas presentadas, según
criterios e indicadores de evaluación.
● Reportar los resultados a través de oficio a la DISERTPA y en copia virtual
al correo electrónico superatec@minedu.gob.pe. Este correo debe
adjuntar el Acta de Evaluación establecida en el Anexo N° 05 y la Ficha de
Evaluación Consolidada establecida en el Anexo N° 06.
● Garantizar la entrega de los premios a las instituciones y representantes
ganadores de su jurisdicción, según lo establecido en el numeral 13.
● Publicar y difundir los resultados del Superatec Buenas Prácticas 2018 a
través de oficio múltiple y en el portal web oficial de la DRE o GRE, según
corresponda, y otros medios de comunicación.

7.2 Etapa nacional

Esta etapa estará a cargo del Ministerio de la Educación a través de la
DISERTPA, la cual se encarga de:

● Convocar al Superatec Buenas Prácticas 2018 a nivel nacional, según

cronograma establecido en el numeral 6.
● Orientar y absolver consultas de los especialistas de la DRE, GRE,
directivos o docentes.
● Oficializar y difundir los resultados a través de la página web oficial de
Superatec : www.superatec.pe

8. PROCESO DE INSCRIPCIÓN
La inscripción se realizará de forma virtual a través del enlace que estará disponible
en la página web del concurso: www.superatec.pe, donde podrá solicitar su usuario
y contraseña a través de una Ficha de Inscripción (Anexo N° 01), para posteriormente
ingresar al Sistema de Gestión de Información Educativa (SIGIED)
https://sigied.minedu.gob.pe/ y desarrollar el Informe de la Buena Práctica (Anexo N° 02).

5
 8.1 Requisitos del participante

a) Ser docente o directivo nombrado de una de las instituciones educativas

indicadas en el numeral 4 de estas bases. En caso de tener la condición de
contratado, acreditar experiencia mayor a un (01) año lectivo, consecutivo de
servicio en la misma institución.
b) No registrar antecedentes policiales, penales ni judiciales al momento de
postular al concurso.
c) No estar inmerso en proceso administrativo disciplinario en investigación o
haber sido sancionado.
d) No registrar sanciones ni inhabilitaciones para el ejercicio de la profesión
docente inscrita en el escalafón, en los últimos tres (03) años.
e) No haber sido sentenciado por incumplimiento a la asistencia alimentaria o
estar inscrito en el Registro de Deudores Alimentarios Morosos (REDAM) o
estar sujeto a un proceso judicial penal.
f) Completar de manera obligatoria la Declaración Jurada (Anexo N° 03).

8.2 Requisitos de la Práctica

a) Ser pertinente, creativa, innovadora, sostenible, replicable y contar con

resultados verificables.
b) La misma práctica no debe haber ganado en anteriores convocatorias del
Superatec Buenas Prácticas.
c) Orientada al logro de aprendizajes de calidad de los estudiantes y/o mejoras
en la gestión institucional.
d) Debe tener como mínimo un año de implementación, y debe estar
ejecutándose actualmente (los medios de verificación son: fotografías, videos,
notas de prensa, convenios, o reconocimientos).
e) Debe estar correctamente redactada, sin faltas de ortografía, gramaticales o
tipográficas.

9. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La evaluación se basa en la aplicación de tres criterios: calidad, vinculación e impacto.

a) Calidad: la buena práctica identifica la problemática educativa o las

aspiraciones educacionales de los actores que intervienen.

b) Vinculación: la buena práctica desarrolla alianzas estratégicas pertinentes y

sostenibles y/o involucra a aliados clave de otras instituciones.

c) Impacto: la buena práctica identifica los cambios y efectos sustantivos, a partir

de la gestión del personal docente y/o directivo.

Cada uno de estos criterios cuenta con indicadores con la siguiente escala de calificación:

COMPORTAMIENTO ESCALA

Excelente cumplimiento del indicador 3

Buen cumplimiento del indicador 2
Regular cumplimiento del indicador 1
No se cumple el indicador 0

6
 CRITERIOS Indicadores Puntuación

1. Se genera como respuesta a un problema educativo

específico o necesidad identificada. 0a3

2. Se ha establecido objetivos, y metas para la obtención

de resultados enfocados a implementar el cambio 0a3
propuesto.
3. Se definen estrategias novedosas que rompen la
rutina anterior usando de manera eficiente los 0a3
recursos.
4. Se incorporan diversos recursos, TICS, enfoques de
CALIDAD género, derechos humanos, discapacidad, ambiente, 0a3
inclusión e interculturalidad, como soporte durante el
desarrollo de la práctica.
5. Se fundamenta en principios metodológicos, como
producto de la práctica o del sustento científico y/o 0a3
académico, tales como investigaciones, teorías,
enfoques provenientes de la pedagogía, psicología o
demás ramas del conocimiento involucradas.

6. Se ha implementado un proceso de evaluación

integral durante el desarrollo de la práctica, haciendo 0a3
uso de diversos instrumentos para medir resultados.
7. Se ha concretado mecanismos o acciones en alianza
estratégica (convenios o acuerdos) con entidades
públicas y/o privadas para asegurar recursos 0a3
humanos, financieros o materiales para la continuidad
de la experiencia.
VINCULACIÓN
8. Se describe cómo se involucran a aliados y/o
colaboradores para concretar la práctica y asegurar el 0a3
éxito en su implementación (para una futura
formalización de este vínculo).

9. A partir de la gestión pedagógica e institucional se 0a3

han logrado cambios cualitativos, efectos positivos y
significativos a nivel institucional y de la comunidad.
IMPACTO
10. Por sus características, la práctica puede ser 0a3
replicada, diversificada y/o reproducida en otros
contextos y escenarios similares.
30
PUNTAJE TOTAL MÁXIMO

7
 Puntaje adicional si: PUNTOS
La buena práctica evidencia la participación o beneficio de personas afectadas por la violencia
política que cuenten con inscripción en el registro único de victimas (RUV) y/o Registro Especial 1
de Beneficiario en Educación (REBRED), de acuerdo al Decreto Supremo N° 015-2006-JUS.
La buena práctica evidencia la participación o beneficio de personas con discapacidad que 1
cuentan con certificado de discapacidad emitido por autoridad competente.
La buena práctica se desarrolla en contextos rurales, zonas de frontera, amazónicos, VRAEM, 1
zona del Huallaga.
La buena práctica evidencia la participación de mujeres y/o que sean estas las beneficiarias
directas de la misma, contribuyendo a la igualdad de oportunidades en el acceso y goce de sus 1
derechos.
La buena práctica evidencia la participación o beneficio de personas pertenecientes a un pueblo 1
indígena u originario.

10. PROCEDIMIENTO DEL CONCURSO

10.1 Inscripción

Los directivos o docentes inscriben sus buenas prácticas a través de la plataforma

virtual del Sistema de Gestión de Información Educativa (SIGIED), para lo cual
deberán realizar lo siguiente:

a) Ingresar al portal web: www.superatec.pe

b) Seleccione el ícono “Buenas Prácticas”, a fin de solicitar la creación de su usuario
y contraseña.
c) Una vez que cuente con un usuario y contraseña, ingresar al portal web:
https://sigied.minedu.gob.pe/
d) Seguir las instrucciones a fin de registrar los datos requeridos en los campos de
la plataforma virtual, correspondiente a los Anexos N° 01 y N° 02.

10.2 Evaluación

a) A nivel regional.

El Comité de Revisión Regional, realiza la evaluación de elegibilidad de las

prácticas de acuerdo a lo establecido en las bases. Debe tener en cuenta que las
inscripciones incompletas serán descalificadas en esta fase.
Si las Buenas Prácticas cumplen con los requisitos, el Comité de Revisión Regional
deberá realizar las siguientes funciones:

 Designar al Jurado Calificador quienes evaluarán las buenas prácticas y

seleccionarán una buena práctica por cada categoría y tipo de institución,
según los criterios e indicadores establecidos en las bases.
 Reportar los resultados al correo electrónico del MINEDU
superatec@minedu.gob.pe, este correo debe adjuntar la Ficha de
evaluación de las buenas prácticas (Anexo N° 04) y el Acta de Evaluación
establecida en el Anexo N° 05, dividiéndolos por categoría y tipo de
institución educativa.
 Publicar y difundir los resultados de los proyectos ganadores a través de
oficio múltiple y en el portal web oficial de la DRE o GRE, según
corresponda, así como en otros medios de comunicación que se considere
por conveniente.

b) A nivel nacional
 El Comité de Revisión Nacional, verifica que las prácticas ganadoras regionales
cumplan con lo establecido en las bases y las remite para su evaluación al Jurado
Calificador de la etapa nacional.

8
  La evaluación a nivel nacional estará a cargo de un Jurado Calificador
seleccionado por el Comité Organizador, quienes elegirán las tres (03) mejores
prácticas, teniendo en cuenta los criterios e indicadores de evaluación.

 El Jurado Calificador utilizará la Ficha de evaluación de las buenas prácticas

(Anexo N° 04) y el Acta de Evaluación del Concurso Nacional Superatec 2018
(Anexo N° 05), dividiéndolos por categoría y tipo de institución educativa.

 En caso de existir empate en los resultados, el jurado calificador definirá

considerando la antigüedad de ejecución de la buena práctica.

 Los ganadores de la etapa nacional son convocados a exponer sus prácticas en

forma presencial en la ciudad de Lima, de acuerdo al cronograma del numeral 6
de las presentes bases.

10.3 Premiación

La premiación de los ganadores del Superatec Buenas Prácticas 2018 será en acto
público, en la fecha señalada en el cronograma de estas bases.

11. COMITÉ ORGANIZADOR

Conformado por el equipo técnico de la DISERTPA, quienes son facilitadores y

apoyan el proceso, los mismos que no están facultados para intervenir en la
evaluación.

12. SELECCIÓN DE GANADORES

12.1 Comité de revisión

A nivel regional estará conformado por el/la especialista de IEST y CETPRO de la

DRE o GRE, quienes verificarán el cumplimiento de los requisitos.

A nivel nacional estará conformado por el equipo técnico de la DISERTPA, quienes

reciben y sistematizan los reportes de los resultados de la etapa regional para la
evaluación por el jurado calificador.

12.2 Jurado calificador

Conformado por personalidades reconocidas del ámbito empresarial, técnico-
productivo, tecnológico y académico, siendo como mínimo 03 personas. En el caso
de la evaluación de las prácticas presentadas por las ESFAS, se involucrará a
personalidades del ámbito artístico y de las industrias creativas.

 A nivel regional seleccionarán 01 ganador por tipo de institución y categoría.

 A nivel nacional seleccionarán 03 ganadores por tipo de institución y categoría.

13. PREMIOS
13.1 Etapa regional

Los premios serán otorgados de acuerdo a lo dispuesto por la DRE o GRE, debiendo
considerar como mínimo:

9
  Un diploma de reconocimiento a las instituciones donde se han desarrollado las
Buenas Prácticas ganadoras de los tres primeros puestos.
 Un diploma de reconocimiento a los docentes o directivos que desarrollaron las
Buenas Prácticas ganadoras de los tres primeros puestos.
 Una Resolución Directoral Regional de felicitación, para los docentes o directores
que han desarrollado la buena práctica y que han obtenido los tres primeros
puestos a nivel regional en el Superatec Buenas Prácticas Regional, por categoría
y tipo de institución educativa (IEST o CETPRO).

13.2 Etapa nacional

a. El primer puesto, de cada categoría y tipo de institución educativa, se hará acreedor

a los siguientes premios:

 Placa de reconocimiento institucional para la institución ganadora.

 Trofeo para el docente o directivo que presentó la buena práctica.
 Diploma de reconocimiento al docente o directivo, así como a la institución donde
se ha desarrollado la Buena Práctica.
 El docente o directivo autor de la buena práctica será reconocido con Resolución
Ministerial de felicitación y/o agradecimiento, para lo cual la DISERTPA se
encargará de gestionar la emisión de dicha Resolución, adjuntando el informe del
proceso de evaluación nacional y el detalle de los datos personales de los
ganadores para su correcta identificación.
 Video testimonial de su buena práctica, así como la difusión en distintos medios
de comunicación nacionales.
 Participación en el Superatec Buenas Prácticas 2018, por desarrollarse en la
ciudad de Lima, con los gastos de traslado, alojamiento y alimentación cubiertos
por la entidad organizadora4.

b. El segundo y tercer puesto, de cada categoría y tipo de institución educativa, se hará

acreedor de los siguientes premios:

 Diploma de reconocimiento al docente o directivo, así como a la institución donde

se ha desarrollado la Buena Práctica.
 El docente o directivo autor de la buena práctica será reconocido con Resolución
Ministerial de felicitación y/o agradecimiento, para lo cual la DISERTPA se
encargará de gestionar la emisión de dicha Resolución, adjuntando el informe
del proceso de evaluación nacional y el detalle de los datos personales de los
ganadores para su correcta identificación.
 Participación en el Superatec Buenas Prácticas 2018, por desarrollarse en la
ciudad de Lima, con los gastos de traslado, alojamiento y alimentación cubiertos
por la entidad organizadora5.
Los finalistas y ganadores en la etapa regional y nacional serán anunciados públicamente
a través del portal web de Superatec.

14. INFORMACIÓN DE CONTACTO

Para mayor información comunicarse al correo electrónico

superatec@minedu.gob.pe o al teléfono (51- 1) 6155800 anexo 27506.

4
El MINEDU no asumirá gastos familiares y de personas externas al concurso; únicamente cubrirá los gastos de los
docentes y directivos.
5
El MINEDU no asumirá gastos familiares y de personas externas al concurso; únicamente cubrirá los gastos de los
docentes y directivos.

10
15. PROPIEDAD INTELECTUAL

Al postular al Superatec Buenas Prácticas 2018, el participante otorga al Ministerio

de Educación la autorización expresa para utilizar, editar, publicar, reproducir, o
difundir las Buenas Prácticas, los materiales audiovisuales o imágenes por cualquier
medio de difusión, sin restricción alguna durante el periodo 2018 y en futuras
ediciones.

Los postulantes conservarán la titularidad de los derechos de autor sobre las Buenas
Prácticas presentadas al Superatec.

16. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Las acciones no contempladas en las presentes Bases serán resueltas por la

Comisión Organizadora, conformada por el equipo técnico de la DISERTPA, y el
Jurado Calificador.

Los docentes ganadores en la Etapa Nacional tendrán que prever con la debida
anticipación, en coordinación con el área correspondiente de su institución educativa,
la recuperación de las horas de clase para los días que se encuentren participando
del Superatec Buenas Prácticas 2018 en la ciudad de Lima.

17. ANEXOS

Anexo N° 01: Ficha de inscripción

Anexo N° 02: Informe de la buena práctica
Anexo N° 03: Declaración Jurada del postulante.
Anexo N° 04: Fichas de evaluación de la buena práctica
Anexo N° 05: Acta de evaluación del Concurso Nacional Superatec 2018
Anexo N° 06: Ficha de evaluación consolidada

18. RELACIÓN DE SIGLAS

 ROF: Reglamento de Organización y Funciones.

 DRE: Dirección Regional de Educación.

 GRE: Gerencia Regional de Educación.

 MINEDU: Ministerio de Educación.

 DIGESUTPA: Dirección General de Educación Técnico-Productiva y Superior

Tecnológica y Artística.

 DISERTPA: Dirección de Servicios de Educación Técnico-Productiva y Superior

Tecnológica y Artística.

 SIGIED: Sistema de Gestión de Información Educativa.

 IEST: Instituto de Educación Superior Tecnológico.

 CETPRO: Centro de Educación Técnico-Productiva.

11
 ESFA: Escuela Superior de Formación Artística.

 GI: Gestión Institucional.

 GP: Gestión Pedagógica.

 REDAM: Registro de Deudores Alimentarios Morosos.

 RUV: Registro único de víctimas.

 REBRED: Registro Especial de Beneficiario en Educación.

 VRAEM: Valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro.

12
Anexo N° 01: Ficha de inscripción de la buena práctica

FICHA DE INSCRIPCIÓN

I. DATOS PERSONALES DEL RESPONSABLE DE LA BUENA PRÁCTICA

APELLIDOS Y NOMBRES

DNI EDAD SEXO M F

N° TELÉFONO FIJO CELULAR

CORREO ELECTRÓNICO

NOMBRADO CONTRATADO
CONDICIÓN LABORAL

PROGRAMA DE ESTUDIOS,
PROFESIÓN ESPECIALIDAD U OPCIÓN OCUPACIONAL
EN LA QUE ENSEÑA

AÑOS DE SERVICIO EN
EDUCACIÓN TÉCNICA O CARGO LABORAL EN LA INSTITUCIÓN
ARTÍSTICA
ESPECIFIQUE SI CUMPLE
CON ALGUNA CONDICIÓN
CONSIDERADA EN EL
PUNTAJE ADICIONAL6

II. DATOS DEL CENTRO LABORAL

NOMBRE DE LA II.EE

CÓDIGO MODULAR DE LA
II.EE
TIPO DE II.EE CETPRO IEST ESFA
(MARCAR CON X)

DRE/GRE/UGEL

REGIÓN PROVINCIA
CENTRO
DISTRITO
POBLADO
DIRECCIÓN PRINCIPAL
CORREO
TELÉFONO INSTITUCIONAL
ELECTRÓNICO

III.DATOS DE LA BUENA PRÁCTICA

TITULO

CATEGORÍA
NÚMERO DE
BENEFICIARIOS
DIRECTOS
RESUMEN MÁXIMO EN
300 PALABRAS

6
Personas afectadas por la violencia política que cuenten con inscripción en el registro único de victimas (RUV) y/o
Registro Especial de Beneficiario en Educación (REBRED) o personas con discapacidad que cuentan con certificado de
discapacidad emitido por autoridad competente, personas pertenecientes a un pueblo indígena u originario (comunidades
nativas o comunidades campesinas o comunidades afroperuanas) copia del certificado y/o constancia de pertenecer a un
pueblo indígena u originario.

13
Anexo N° 02: Informe de la buena práctica

INFORME DE LA BUENA PRÁCTICA

A. INFORMACIÓN GENERAL
A.1. Título de la Buena Práctica (Máx. 100 caracteres)

A.2. Nombre del Autor de la Buena Práctica (Máx. 100 caracteres)

A.3. Institución donde se realiza la Buena Práctica (Máx. 100 caracteres)

A.4. Localización de la Buena Práctica (Máx. 100 caracteres)

B. DESCRIPCIÓN DE LA BUENA PRÁCTICA

B1.1. Problemática u oportunidad (Máx. 500 caracteres)

Narración del aspecto que atiende la práctica: Puede ser un problema, una oportunidad a
aprovechar, un aspecto a mejorar. Puede usar viñetas de ser necesario.

B1.2. Objetivos de la Buena Práctica (Máx. 800 caracteres)

Utilice verbos y puntualice cada uno de los objetivos de la práctica. Exponga al menos 3 objetivos

B1.3. Temática de la Buena Práctica (Máx. 700 caracteres)

Describa el área o temática en la que aporta la práctica.

B1.4. Histórico de la Buena Práctica (Máx. 2000 caracteres)

Narre el punto de partida de la práctica y algunos hitos significativos.

B1.5. Metodología de la Buena Práctica (Máx. 3000 caracteres)

Describa las principales actividades de la práctica, especifique espacios, servicios, productos y
actores involucrados. También puede usar tablas o diagramas que puedan ayudar a explicar.

B.1.6. Marco Referencial: principales conceptos que enmarca la buena práctica a

realizar. (Máx. 2000 caracteres)
Basándose en la literatura actualizada describa algunos aspectos conceptuales o de
conocimientos, relacionados con la temática de la práctica, donde esta pueda aportar.

C. LECCIONES APRENDIDAS
Trabaje esta información en una reunión donde puedan participar los diferentes actores
involucrados. Luego sintetice y pase en limpio.

Debe reconocer mínimo 3 lecciones aprendidas de la práctica pedagógica o institucional

en los que más impactó la propuesta. Por ejemplo: logro de aprendizajes, gestión,
empleabilidad, vinculación, generación de fondos, etc. Describa qué acciones de la práctica

14
fueron las más efectivas y luego coloque cuales fueron los resultados. Finalmente, en
interpretación puntualice qué aprendió en cada aspecto que le podría servir a otra entidad
educativa a tomar en cuenta.

C.1.1. Lección aprendida: Problemática u oportunidad de la Buena Práctica (Calidad)

¿Qué aspectos nos propusimos mejorar? (Máx. 1000 caracteres)

C.1.2. Lección aprendida: Acciones de la Buena Práctica (Vinculación) ¿Qué hicimos

para mejorar este aspecto? (Máx. 1000 caracteres)

C.1.3. Lección aprendida: Resultados (Impacto) ¿Qué logramos en cada aspecto?

(Máx. 1000 caracteres)

C.1.4. Lección aprendida: Interpretación (Calidad) ¿Qué aprendimos que quisiéramos

compartir? (Máx. 1000 caracteres)

D. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES (Máx. 2000 caracteres)

E. REFERENCIAS (Máx. 3000 caracteres)

F. FUENTES DE VERIFICACIÓN (Adjuntos)

Fuentes de verificación
Adjuntar en el informe con un link, las evidencias que mejor representen a la buena práctica:
Evidencia 1: Documento que evidencie el desarrollo de la buena práctica (convenios, actas,
programación curricular, etc.)
Evidencia 2: Registro fotográfico: diez (10) fotografías como máximo de buena calidad.
Evidencia 3: Un (01) video de máximo 3 minutos, enviar enlace. Se puede usar YouTube,
Facebook o cualquier otra plataforma donde se pueda visualizar.

15
Anexo N° 03: Declaración Jurada del postulante

DECLARACIÓN JURADA DEL POSTULANTE

Señores
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Presente.-
De mi consideración:
Quien suscribe,…………………………………………………………, con Documento
Nacional de Identidad Nº...…………….., con domicilio en
………………………………………………………………, declaro bajo juramento:
1. No registrar antecedentes policiales, penales ni judiciales al momento de
postular al concurso.
2. No estar inmerso en proceso administrativo disciplinario en investigación o haber
sido sancionado.
3. No registrar sanciones ni inhabilitaciones para el ejercicio de la profesión docente
inscrita en el escalafón, en los últimos tres (03) años.
4. Ser responsable de la veracidad de los documentos e información que se
presenta, a efectos del presente concurso.
5. Conocer la Ley N° 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública.

Huella Digital del postulante

____________________________________
Firma del Postulante

16
Anexo N° 04: Ficha de Evaluación de la buena práctica

FICHA DE EVALUACIÓN DE LA BUENA PRÁCTICA

CATEGORÍA: GESTIÓN PEDAGÓGICA CATEGORÍA: GESTIÓN INSTITUCIONAL

REGIÓN: ____________________________________________ TIPO DE IIEE: ____________________________________________

NOMBRES Y APELLIDOS DEL JURADO N°………: ____________________________________________________________________________________________________

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CALIDAD
Institución VINCULACIÓN IMPACTO
N° Nombre de la Buena Práctica Autor Puntaje TOTAL
Educativa
Adicional
INDICADORES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

17
Anexo N° 05: Acta de evaluación del Concurso Nacional Superatec 2018

ACTA DE EVALUACIÓN DEL CONCURSO NACIONAL SUPERATEC 2018

EDICIÓN BUENAS PRÁCTICAS EN EDUCACIÓN TÉCNICO-PRODUCTIVA, SUPERIOR
TECNOLÓGICA Y ARTÍSTICA – ETAPA REGIONAL

En la ciudad de………….. a los………días del mes de…………….. de 2018, siendo…….. horas, se reunieron
los miembros del jurado del Superatec Buenas Prácticas 2018 en su etapa regional conformado por:

Nombres y Apellidos Institución que representa Cargo

El comité de revisión, previa verificación de los requisitos establecidos, hace el reporte de las buenas prácticas
ante el jurado calificador, según la siguiente especificación:

GESTIÓN ________________________ TIPO DE II.EE: ________________________

N° Título de la buena práctica Institución Educativa Autor de la Buena

Práctica

GESTIÓN ________________________ TIPO DE II.EE: ________________________

N° Título de la buena práctica Institución Educativa Autor de la Buena

Práctica

18
Acto seguido, el jurado calificador procedió a evaluar el informe de cada buena práctica utilizando como
instrumento la ficha de evaluación, determinándose como ganadoras las siguientes buenas prácticas:

GESTIÓN ________________________ TIPO DE II.EE: ________________________

N° Título de la buena práctica Nombre de la Institución Autor de la Buena Puntaje obtenido

Educativa Práctica

GESTIÓN ________________________ TIPO DE II.EE: ________________________

Título de la buena práctica Nombre de la Institución Autor de la Buena Puntaje obtenido

N° Educativa Práctica

Se adjunta la Ficha de Evaluación consolidada de los miembros del Jurado Calificador (Anexo 6). Siendo
las…….horas del mismo día, firman el presente en señal de conformidad.

………………………………………………. ……………………………………………….
Nombre y Apellidos Nombre y Apellidos
Comité de revisión Comité de revisión

………………………………………………. ……………………………………………….
Nombre y Apellidos Nombre y Apellidos
Jurado calificador Jurado Calificador

……………………………………………….
Nombre y Apellidos
Jurado calificador

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 Anexo N° 06: Ficha de evaluación consolidada

FICHA DE EVALUACIÓN CONSOLIDADA

DRE/GRE: ……………………………………….. FECHA: …../…../2018

CALIFICACIÓN DEL

TIPO DE II.EE (*)

NOMBRE DE LA JURADO

CATEGORIA(**)
TÍTULO DE LA BUENA INSTITUCIÓN AUTOR DE LA BUENA

PROMEDIO
N°

Jurado 4

Jurado 5
Jurado 1

Jurado 2

Jurado 3
EDUCATIVA

PUNTAJE
PRÁCTICA PRÁCTICA

(*) IEST, CETPRO

(**) Gestión Pedagógica=GP, Gestión Institucional=GI

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