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GUÍA DE GRAMATICA 1
Séptimo Año Básico 2018
NOMBRE: ______________________________________ CURSO: _______ FECHA: ____________
El análisis sintáctico de una oración consiste en identificar la función que realizan las palabras dentro de
la oración.
I.- Hay que comenzar identificando el sujeto y el predicado (La “S” es el sujeto y la “P” el predicado):
S P
S P
El regalo de Pedro/ es el más bonito
P S
/
Llegará mañana la abuelita de José.
P S P
TIPOS DE SUJETO:
1.-El sujeto
El sujeto de la oración es la persona, animal o cosa de la que se dice algo en una oración. Siempre concuerda en
número y persona con el verbo (núcleo del predicado), por lo tanto para determinar cuál es el sujeto de una
oración debes partir por ubicar el verbo principal de la oración.
El sujeto está formado por un núcleo o palabra principal y otros elementos que pueden acompañarlo,
determinándolo.
El núcleo de sujeto siempre es un sustantivo o un pronombre.
2. Sujeto expreso Es aquel que aparece de forma explícita en las oraciones. Ejemplo:
Luis canta
Tú lees
Ellos escriben
Esto no camina
Ayer hizo mi primo sus tareas
3.- Sujeto desinencial o tácito Es aquel que no aparece escrito en la oración pero que lo podemos reconocer a
través de la persona gramatical que indica el verbo.
Ejemplo:
4.- Sujeto activo o agente Aquel que realiza la acción del verbo
Ejemplos:
Juana comió las cerezas.
José vendió las artesanías
Las niñas y su profesora salieron de excursión
El niño corría junto a la acequia
5.- Sujeto pasivo o paciente Es aquel que no realiza la acción, sino que sufre las consecuencias de la acción.
Ejemplo:
6.- Sujeto complejo Es aquel cuyo núcleo o palabra principal tiene determinantes. Ejemplo:
Los hermosos ojos de la niña son verdes → En este ejemplo los determinantes son varios. Hay un artículo
definido " Los", un adjetivo calificativo "hermosos" y un complemento del sustantivo " de la niña"
Es aquel cuyo núcleo no tiene determinantes, es decir, no hay ninguna palabra que lo acompañe.
Ejemplo:
8.- Sujeto simple Es aquel que tiene un solo núcleo o palabra principal. Ejemplo:
Ese interesante libro / está en la biblioteca
Aquella niña / canta bien
Mi vecino / regó el pasto
9.- Sujeto compuesto Es aquel que tiene más de un núcleo o palabra principales. Ejemplo:
Los núcleos del sujeto compuesto van unidos por conjunciones copulativas (y – ni- o) y también por comas.
Tú y Luis / se parecen.
Ese libro y aquellas revistas / están en la biblioteca
Aquella niña y su prima / cantan bien
Juan y Pedro / construyeron una barraca
Llegan mañana los atletas y las gimnastas
MEMORICE
- Expreso: está escrito
- Complejo: tiene determinantes.
- Agente: ejecuta la acción del verbo.
- Compuesto: tiene dos núcleos o palabras principales
II.- A continuación hay que identificar el núcleo del sujeto y del predicado
El núcleo del sujeto es la palabra precisa sobre quien recae la acción, esta palabra puede ser un sustantivo, un
pronombre
Ejemplos:
1) Su mamá comprará la torta. (sujeto es “Su mamá”)
¿Cuál es la palabra del sujeto que señala al ser que realiza la acción?
R: mamá Por lo tanto, el núcleo del sujeto es la palabra mamá
(La palabra “su” es un adjetivo posesivo que acompaña al sustantivo mamá)
Ejercicios: en las siguientes oraciones Subraya el núcleo del sujeto y el núcleo del predicado:
1.- El libro fue leído por la niña en el parque
GUÍA DE GRAMATICA 2
Séptimo Año Básico 2018
NOMBRE: ______________________________________ CURSO: _______ FECHA: ____________
El análisis sintáctico de una oración consiste en identificar la función que realizan las palabras dentro de
la oración.
TIPOS DE PREDICADOS:
Predicado nominal o copulativo: Son los predicados en los que el verbo solamente tiene una función de unir el
sujeto con el atributo que se dice, sin describir una acción. (verbo principal copulativo: ser, estar, parecer)
Si se trata de un predicado nominal hay que identificar el atributo ejemplo:
El tiempo es muy caluroso (predicado nominal; atributo: “muy caluroso”)
El regalo de Pedro es el más bonito (atributo: más bonito)
Predicado verbal: Este predicado es el que nos describe directamente la acción del sujeto y su núcleo es un
verbo conjugado; si el predicado contiene solamente el verbo.
María corre.
Mi mamá trajo muchos dulces
Juan compró un anillo para Martha.
Mi familia come saludablemente.
si es un predicado verbal hay que identificar los complementos directos e indirectos si los hubiere:
a) Complemento directo:
El complemento directo (llamado también objeto directo) es la parte de la oración sobre la que recae la
acción del verbo. Si el complemento directo se refiere a persona, va encabezado por la preposición "a" (Saludé
a mi madre). Para saber si estamos ante un complemento directo, hay que sustituir el CD por los pronombres
"lo, la, las, los": otra forma
Para reconocerlo pregunto: ¿Qué o qué es lo ? Más la forma verbal o el verbo en participio.
- El socorrista salvó al náufrago (predicado verbal; complemento directo (CD): “al náufrago”)
- Yo he comprado este libro. (predicado verbal; complemento directo (CD): “este libro”
El complemento indirecto (u objeto indirecto) es la parte de la oración que recibe de forma indirecta la
acción del verbo. Se introduce por la preposición "a" y es conmutable por el pronombre "le, les":
Se puede reconocer preguntando al verbo ¿A quién o para quién?
En este caso, "mi perro" es el CI ya que es quien recibe la acción del verbo de forma indirecta
Si sustituimos diríamos ¿A quien le compré?
Poner las frases en forma pasiva, muchas veces nos ayuda a identificar mejor los complementos directo e
indirecto: La comida fue comprada por mi para mi perro.
En las siguientes oraciones con predicado verbal identifica si el recuadro en blanco corresponde a un
complemento directo (CD) o indirecto (CI)
El complemento circunstancial es el que posee mayor libertad dentro de la oración ya que puede ir en
cualquier ubicación. También siempre va antecedido por una preposición.