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COD:2015103004
2018
PROBLEMA:
Ser un niño en estas familias mineras es aprender desde pequeño a soportar las inclemencias
de la vida en zonas desérticas, a grandes altitudes o en medio de la selva, apartados de
servicios elementales, muchas veces sin acceso a la escuela ni lugares de recreo.
Los niños, niñas y adolescentes comienzan ayudando a sus madres en tareas "sencillas" de
selección de desmonte minero o bateando en el río durante largas horas a la intemperie. A
partir de los 12 años pasan a apoyar en la extracción del mineral en los túneles, el transporte
a la superficie y su procesamiento, exponiéndose al peligro de explosiones, derrumbes,
asfixia, cargas pesadas, y sustancias tóxicas como el mercurio, cianuro, ácidos y otros
químicos.
Estudio Nacional Niños que trabajan en Minería Artesanal del Oro en el Perú, 2001
Diagnóstico nacional que da una mirada integral a la situación de los niños que trabajan en
la minería artesanal del oro, los factores explicativos de su trabajo y los efectos nocivos.
Incluye datos de las cuatro principales regiones donde se desarrolla la minería artesanal del
oro: Madre de Dios (zona de selva fronteriza con Bolivia y Brasil); Ananea en Puno; Pataz
en Trujillo y la zona Nazca-Ocoña.
Estos niños entran a trabajar pero antes usan coca para no sentir dolor y tener más fuerza
en el trabajo con su madre bajan al mercado a comprar y regresan al cerro para seguir sus
labores su madre de vigilante y Basilio con Bernandino a la extracción del Oro .
PROBLEMÁTICA :