PRODUCTO ACADÉMICO N°1

1. INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA

1.1 La empresa “Fructis” desea lanzar una nueva línea de gelatinas, por lo cual
desea saber qué sabores prefieren los diferentes grupos de personas. Para
entender el tipo de sabores preferido se realiza un estudio descriptivo
utilizando diferentes métodos como la observación en los supermercados y
la aplicación de encuestas.
1.2 Una escuela canina desea implementar el uso del “clicker” para adiestrar a
sus canes. Mediante la realización de encuestas a los propietarios y la
observación de los resultados del uso del “clicker” sobre los canes, se
puede medir si es buena la implementación de este recurso dentro de la
escuela para el adiestramiento de los canes y entender si tendrá un
impacto positivo sobre estos.
INVESTIGACIÓN CAUSAL
1.3 El efecto del color en los ambientes de una vivienda en el estado
emocional.

En el año 2015, Füller realizó un estudio para conocer la relación entre el

color y el estado emocional de los usuarios. Este se llevó a cabo en Berlín,
Alemania, durante un periodo de dos meses en diferentes viviendas. En el
transcurso de esta investigación se utilizaron 5 métodos psicológicos.
Los resultados obtenidos mostraron que el color, de acuerdo a lo esperado,
tenían efectos sobre las emociones humanas.

1.4 Efectos de la tecnología multimedia en el aprendizaje.

El estudio presentado por Gertner en abril del 2011, buscaba evaluar los
efectos del texto electrónico en la comprensión lectora y el aprendizaje por
transferencia.
En este estudio participaron sesenta y nueve estudiantes quienes se
matricularon en un curso introductorio de psicología. Un grupo utilizó libros
de texto tradicionales, mientras que otro solo empleó textos electrónicos.
Luego, ambos grupos completaron las pruebas de evaluación en el
aprendizaje de comprensión y transferencia.
En general, se encontró que existe una relación positiva entre el
aprendizaje y la lectura en los puntajes de transferencia de texto electrónico
en comparación con el texto tradicional.

2. INVESTIGACIONES DE MERCADO (FUENTES DE REFERENCIA Y LINK)

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

2.1 “Hábitos, usos e imagen de marca”

https://speakerdeck.com/slakat/investigacion-cualitativa-pepsi?slide=47

2.2 “Brief de investigación Coca-Cola”

https://issuu.com/lizvillatun/docs/ilovepdf_merged
 INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
2.3 Investigación de mercado “Apple – iPOd nano”
https://es.slideshare.net/gustavoagudelo/investigacin-apple

2.4 “Productos alimenticios apreciados por los Colombianos – Milo”

https://repository.cesa.edu.co/bitstream/handle/10726/982/TG00726.pdf?se
quence=2&isAllowed=y

3. 8 FUENTES SECUNDARIAS DATA ESTADÍSTICA

3.1 Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE)

La OCDE ofrece un foro donde los gobiernos puedan trabajar
conjuntamente para compartir experiencias y buscar soluciones a los
problemas comunes. Trabajamos para entender que es lo que conduce al
cambio económico, social y ambiental. Medimos la productividad y los flujos
globales del comercio e inversión. Analizamos y comparamos datos para
realizar pronósticos de tendencias. Fijamos estándares internacionales
dentro de un amplio rango de temas de políticas públicas.

3.2 Unión Europea (UE)

Biblioteca y librería online que recoge las publicaciones de las instituciones
y otros organismos de la Unión Europea.

3.3 Organización de las Naciones Unidas (ONU)

La ONU ofrece un base de datos que incluyen datos estadísticos en los
cuales podemos encontrar indicadores sociales, datos estadísticos de la
comisión económica para Europa, datos estadísticos sobre comercio de
mercaderías, etc.

3.4 Organización Internacional del Trabajo (OIT)

El Programa 2030 para el Desarrollo Sostenible y el marco de seguimiento
que lo acompaña tienen importantes repercusiones para los sistemas
estadísticos nacionales de todo el mundo, ya que se enfrentan a la
compleja tarea de producir estadísticas fiables, coherentes y comparables
para un número cada vez mayor de objetivos y metas. Los ODM tenían 8
objetivos, 21 metas y 60 indicadores, mientras que los ODS tenían 17
objetivos, 169 metas y 232 indicadores.

3.5 Organización Mundial del Comercio (OMC)

Documentos oficiales de los Consejos y Comités de la OMC, así como a
varias otras fuentes de información, como estadísticas comerciales,
investigaciones económicas, publicaciones de la OMC, videos, archivos de
audio y fotografías. Podrá también acceder a los “textos jurídicos”: el
conjunto de los acuerdos de la OMC que constituyen colectivamente el
marco jurídico de la Organización.

3.6 Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)

Es el organismo central y rector del Sistema Estadístico Nacional,
responsable de normar, planear, dirigir, coordinar y supervisar las
actividades estadísticas oficiales del país (PE).
 3.7 Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)
El interfaz permite al usuario elegir de forma rápida y cómoda a partir de
una colección, los estudios que desee y, de estos, las variables deseadas
de entre las contenidas en el diccionario del FID. Posteriormente, la
solicitud se envía al CIS y, una vez que el CIS procede a su autorización, el
fichero con los microdatos seleccionados se puede descargar en formato
ASCII o SAV, de modo sencillo y fácil de tabular por diversos programas
estadísticos. Es necesario el registro del usuario o identificación del mismo
(si el usuario ya está registrado), para completar una petición de datos.

3.8 Zanran
Zanran es un buscador numérico de datos que se centra en recopilar solo
gráficos, tablas e informes donde aparezcan datos numéricos. Su uso es
sencillo, pues funciona como cualquier otro motor de búsqueda de carácter
general, pero está especializado en localizar datos estadísticos y numéricos
publicados en internet (aunque sea en la internet profunda) y presentados
por medio de gráficos, tablas, informes, etc.

4. 4 casos de investigación de decisión administrativa frente a sus respectivos

temas de investigación de mercados.

5. TÉCNICAS PROYECTIVAS

5.1 Técnica de complementación.

https://www.monografias.com/docs/Tecnica-Proyectiva-Coca-Cola-
P3C9URRYMZ
(García, 2011)
La técnica consta en escribir un seria de frases incompletas con respecto a la
posición del entrevistado frente a la marca, producto o servicio para que él la
complete de acuerdo a sus experiencias previas, creencias y actitudes.

5.2 Técnica de complementación.

http://imgbiblio.vaneduc.edu.ar/fulltext/files/TC123784.pdf
(Gallo, 2017)
La técnica consta en construir una historia a partir de sus experiencias con el
producto.

5.3 Técnica de complementación.

http://repositorio.utn.edu.ec/bitstream/123456789/4320/2/03%20EIA%20364%2
0ARTICULO%20CIENT%C3%8DFICO.pdf
(Jiménez & Manosalvas, 2015)
En esta técnica se pide a los potenciales consumidores completar frases con
respecto al producto.

5.4 Técnica de asociación.

https://es.scribd.com/doc/8932649/Comportamiento-del-Consumidor-de-Papas-
Lays
(Aguayo, Francke, Maqueira, Qumsiyeh, & Ríos, 2008)
profundizar en la imagen de marca o en estudios de identidad corporativa.
En esta técnica se pide a los consumidores qué opinan o piensan al consumir
el producto.