REPASO TEMA 3.

ATMÓSFERA E HIDROSFERA
ALUMN@:____________________________________________________________________________________

1. ¿Qué es la atmósfera? Indica su altitud.

2. Completa las siguientes oraciones sobre el origen de la atmósfera:

Cuando la Tierra se fue enfriando tras su formación había muchas erupciones volcánicas que expulsaban
…………………………., …………………… y gases como …………………………………………..y ……………………………………...
formándose así la atmósfera primitiva. Desde que aparecieron organismos fotosintéticos, que consumen
……………………………………………y generan …………………………………., la composición de la atmósfera fue cambiando
hasta llegar a la composición actual, rica en ………………………….

3. ¿A qué llamamos aire? Indica los gases que lo forman.

4. Indica a qué gas atmósférico se refiere cada oración:

- ……………………………………….: lo utilizan las plantas y otros organismos para hacer la fotosíntesis.
- …………………….………………..: es el gas mayoritario.
- ……………………………………….: favorece el efecto invernadero.
- ………………….…………………..: lo producen las plantas y otros organismos durante la fotosíntesis.
- ……………………………………….: impide que las radiaciones ultravioletas del Sol lleguen a la superficie.
- ………………………………………: Es imprescindible para la respiración de los seres vivos.
- ……………………………………….: también es responsable del efecto invernadero.

5. Completa el siguiente esquema de la atmósfera, indicando el nombre de sus capas y la altitud de cada una de
ellas. Indica también en cada capa si la temperatura aumenta o disminuye con la altitud.

6. Indica en qué capa de la atmósfera se produce cada afirmación:

- Contiene la mayor parte del aire de la atmósfera…………………………..
- En ella ocurren los fenómenos meteorológicos ………………………………
- Contiene la capa de ozono…………………………..
- Se originan las estrellas fugaces…………………………….
- Refleja las ondas electromagnéticas provenientes de la superficie terrestre…………………….
- Se forman las auroras polares…………………………………
- Actúa como escudo……………………….

7. ¿A qué llamamos presión atmosférica? ¿De qué depende?

8. ¿Dónde es mayor la presión atmosférica: en lo alto de una montaña o a nivel del mar? Explica por qué.

9. Completa:
Cuando el aire en contacto con la superficie terrestre se calienta, pesa ………………….. y ………………………, dejando
tras de sí una zona de …………………….. presión, que se denomina ………………………. o ………………………..
El aire frío es más pesa……………………….., por lo que tiende a ………………………… causando una zona de
………………………. presiones o ………………………..
El aire se desplaza desde zonas de …………………… presión a zonas de …………………… presión, originando con ello
corrientes de ……………………….

10. Indica tres razones por las cuales es importante la presencia de atmósfera en la Tierra.

11. ¿Cuáles son las principales consecuencias de la contaminación atmosférica?

12. Indica en cada caso si se refiere al incremento del efecto invernadero, la lluvia acida, el smog fotoquímico o la
destrucción de la capa de ozono:
- Como consecuencia se afecta la salud de los seres vivos pues son alcanzados por los rayos ultravioletas.
- Se debe a un aumento de la concentración de CO2 en la atmósfera.
- Se produce por la quema de combustibles fósiles.
- Pueden producir irritaciones en las vías respiratorias y en las mucosas.
- Se produce al reaccionar óxidos de azufre y nitrógeno con vapor de agua atmosférico.
- Puede destruir bosques, matar los seres vivos de los lagos, estanques, pantanos o destruir monumentos.
- Su principal consecuencia es una elevación de la temperatura global del planeta.
- Se produce por la interacción de la luz solar con los contaminantes, formando ozono troposférico y otros
compuestos gaseosos.
- Se debe a los CFCs.

13. Completa: la …………………………. engloba todo el agua del planeta. El agua es un compuesto químico formado por
…………. átomos de ………………….. (…….) y …… de ………………….. (……..); su fórmula química es ……………….

14. Enumera las principales propiedades del agua.

15. Explica por qué en las zonas costeras el clima es más suave que en el interior.

16. Explica la importancia para los seres vivos de que el hielo sea menos denso que el agua.

17. Explica la importancia que tiene para las plantas la capilaridad del agua.

18. Explica la importancia que tiene para los seres vivos la elevada tensión superficial del agua.
19. Explica cómo se cree que se formó el agua que hay en la Tierra.

20. Completa el siguiente esquema de la distribución del agua en la Tierra:

21. ¿Para qué usamos el agua?

22. Completa las siguientes oraciones:

El agua la podemos encontrar en los tres estados de la materia: ………………….., ………………….. y ………………….
A temperaturas inferiores a ……. ºC (punto de ……………………), permanece en estado sólido, como ocurre en
……………………. Y ………………………………………..A partir de esa temperatura empieza a derretirse y pasa al estado
líquido como en los ……………….., ………………., …………………….., etc.
El agua comienza a hervir a los ………………..ºC (punto de ………………………), pasando a estar en estado gaseoso.

23. Completa el siguiente esquema:

24. ¿Qué podemos hacer de forma individual para ahorrar agua?

25. Haz un dibujo del ciclo del agua y descríbelo.