Gerencia Silabus

Ambato, 11 de Abril del 2019
FACULTAD:
FACULTAD DE INGENIERIA Y TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
CARRERA:
INGENIERIA INDUSTRIAL
PROYECTO FORMATIVO:
GERENCIA DE LA CALIDAD
A19-IN-8-12867-351
DOCENTE:
TOPON VISARREA BLANCA LILIANA
CONTENIDOS:
I. Perfil del docente
II. Presentación del Proyecto Formativo
III. Mapa de Formación
IV. Actividades de Aprendizaje
V. Matriz de Evaluación
VI. Bibliografía
VII. Firmas de responsables
I. PERFIL DEL DOCENTE

NOMBRES Y APELLIDOS: BLANCA LILIANA TOPON VISARREA
TÍTULO GRADO: INGENIERA EN ELECTRONICA Y CONTROL
TÍTULO POSGRADO: MAGISTER EN INGENIERIA INDUSTRIAL Y PRODUCTIVIDAD MSC
RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
(PROYECTOS, ARTÍCULOS Y PONENCIAS)
CONTACTO
EXPERIENCIA
DOCENTE (AÑOS)
TELEFONO: EMAIL: HORARIOS DE TUTORÍA:
0995924164 lilytopon@gmail.com VIERNES 14:00 1
Generado por: btopon Pagina 1 of 8

II. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO FORMATIVO
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR
PROFESIONAL
CAMPO DE FORMACIÓN
CATEDRA INTEGRADORA GERENCIA DE LA CALIDAD

PERIODO CICLO DE FORMACIÓN
CREDITOS HORAS NIVEL MODALIDAD
ACADÉMICO
4.0 160.0 2/25/2019 9/20/2019 8VO NIVEL PRESENCIAL PREGRADO
COMPONENTE DOCENTE
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y
CLASES ASISTIDAS POR EL ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
PROFESOR COLABORATIVO
32.0 32.0 70.0 26.0
HORARIO DE CLASES ASISTIDA POR EL DOCENTE Y APRENDIZAJE COLABORATIVO:
4 - Jueves 09:00:00 a 09:59:00, 4 - Jueves 10:00:00 a 10:59:00, 5 - Viernes 11:00:00 a 11:59:00, 5 - Viernes 12:00:00 a 12:59:00
HORARIO DE PRACTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACION
JUEVES 11 A 13
COMPETENCIA ESPECIFICA DEL PROYECTO FORMATIVO:
COORDINA LAS ACTIVIDADES NECESARIAS PARA DISEÑAR, PLANIFICAR E IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE CALIDAD EFECTIVO Y EFICIENTE
BASADO EN LA MEJORA CONTINUA DE MANERA ÉTICA.
COMPETENCIA ESPECIFICA DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA A LA CUAL SE CONTRIBUYE FORMAR:
ADMINISTRA SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD, PARA IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES DE MEJORA EN LOS DIFERENTES PROCESOS
TANGIBLES E INTANGIBLES EN UNA ORGANIZACIÓN, EN BASE A ESTÁNDARES INTERNACIONALES DE CALIDAD.
COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA UTI QUE SE DESARROLLARÁN:
APLICA EL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y PROYECTOS PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE VIDA,
CONSIDERANDO LOS RETOS DEL ENTORNO Y SUS PROCESOS DE INCERTIDUMBRE.
PROYECTOS FORMATIVOS PREVIOS REQUERIDOS (PRERREQUISITOS):
GESTION DE LA CALIDAD
PROYECTOS FORMATIVOS QUE SE DEBEN CURSAR PARALELAMENTE (CORREQUISITOS):
GESTION DEL MANTENIMIENTO

GERENCIA DE LA CALIDAD
GESTION DE LA PRODUCCION
GESTION AMBIENTAL
INSTALACIONES INDUSTRIALES
ENERGIAS RENOVABLES
CONTRIBUCION DEL PROYECTO FORMATIVO AL PERFIL DE LA CARRERA:
ADMINISTRA SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD, PARA IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES DE MEJORA EN LOS DIFERENTES PROCESOS
TANGIBLES E INTANGIBLES EN UNA ORGANIZACIÓN, EN BASE A ESTÁNDARES INTERNACIONALES DE CALIDAD CON CRITERIO Y
RESPONSABILIDAD.
III. MAPA DE FORMACIÓN

PROBLEMA GENERAL A SER ABORDADO EN EL PROYECTO FORMATIVO Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA A APLICAR:
COMO COORDINAR LAS ACTIVIDADES NECESARIAS PARA DISENAR, PLANIFICAR E IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE LA CALIDAD EFECTIVO Y
EFICIENTE?
DESCRIPCIÓN CON DETALLE DEL PROYECTO FINAL O INTEGRADOR
PROYECTO DE ADMINISTRACIÓN Y MEJORA DE PROCESOS

IV. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TALLER: TALLER 1 GESTIÓN POR PROCESOS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA MODERNIZACIÓN DEL PROCESO PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO, EN FUNCIÓN DE LAS
NECESIDADES DE LA INDUSTRIA.
DIMENSIÓN DE HABILIDADES PROCEDIMENTALES Y TÉCNICAS:
APLICA ESTRATEGICAMENTE LAS HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN POR PROCESOS
RECURSOS UTILIZADOS:
PRESENTACIÓN EN POWER POINT, LIBROS, VÍDEOS
CONTENIDOS:
10. MODELAMIENTO PROCESOS BIZAGUI, 11. GESTIÓN DEL RIESGO OPERACIONAL, 12. AUTOEVALUACIÓN EFQM DE LA GESTIÓN, 1. "QUE
SIGNIFICA GERENCIAR UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD / CONSULTA / PRUEBA DIAGNÓSTICA", 2. "EL PROCESO Y LOS FACTORES
QUE LO DETERMINAN
", 3. DISTRIBUCIÓN FUNCIONAL Y POR PROCESOS, 4. TIPOS DE PROCESOS Y CADENA DE VALOR, 5. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UN
PROCESO, 6. CONSTRUCCIÓN DE UN MAPA DE PROCESOS, 7. UTILIDADES DE UN MAPA DE PROCESOS, 8. PRIORIZACIÓN DE PROCESOS
PARA LA MEJORA, 9. MODELAMIENTO DE PROCESOS IDEF0
1. "QUE SIGNIFICA GERENCIAR UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD / CONSULTA /
FECHA: 4/4/2019 CONTENIDO: HRS
PRUEBA DIAGNÓSTICA"
ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA
DOCENCIA EN SERVICIO REALIZADA EN LOS ESCENARIOS LABORALES 1.0
OTRAS ACTIVIDADES DOCENCIA ASISTIDA
0.0
ACTIVIDAD APRENDIZAJE COLABORATIVAS
PROYECTOS DE PROBLEMATIZACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS O CASOS 1.0
2. "EL PROCESO Y LOS FACTORES QUE LO DETERMINAN
FECHA: 5/4/2019 CONTENIDO: HRS
"
0.0
ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMAS
EJEMPLOS DE PROCESOS Y SUS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES 4.0
FECHA: 11/4/2019 CONTENIDO: 3. DISTRIBUCIÓN FUNCIONAL Y POR PROCESOS HRS

0.0
FECHA: 12/4/2019 CONTENIDO: 4. TIPOS DE PROCESOS Y CADENA DE VALOR HRS

0.0
DESPLIEGUE DE PROCESOS DE UNA EMPRESA 4.0
FECHA: 18/4/2019 CONTENIDO: 5. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UN PROCESO HRS

0.0
CARACTERIZACIÓN DE PROCESOS 4.0
FECHA: 25/4/2019 CONTENIDO: 6. CONSTRUCCIÓN DE UN MAPA DE PROCESOS HRS

0.0

CONSTRUCCIÓN MAPA DE PROCESOS 4.0
FECHA: 26/4/2019 CONTENIDO: 7. UTILIDADES DE UN MAPA DE PROCESOS HRS

0.0
ENSAYO UTILIDADES DEL MAPA DE PROCESOS 4.0
FECHA: 2/5/2019 CONTENIDO: 8. PRIORIZACIÓN DE PROCESOS PARA LA MEJORA HRS

0.0
FECHA: 9/5/2019 CONTENIDO: 9. MODELAMIENTO DE PROCESOS IDEF0 HRS

0.0
ACTIVIDAD APRENDIZAJE PRÁCTICO
CARACTERIZA LOS PROCESOS DE UNA EMPRESA 10.0
FECHA: 10/5/2019 CONTENIDO: 10. MODELAMIENTO PROCESOS BIZAGUI HRS

0.0
FECHA: 16/5/2019 CONTENIDO: 11. GESTIÓN DEL RIESGO OPERACIONAL HRS

0.0
FECHA: 17/5/2019 CONTENIDO: 12. AUTOEVALUACIÓN EFQM DE LA GESTIÓN HRS

0.0
TALLER: TALLER 2 TRABAJO EN EQUIPO, ENFOQUE Y VALOR AL CLIENTE
APLICA METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
APLICA HERRAMIENTAS DE LA MEJORA CONTINUA APLICADAS A LA ORGANIZACIÓN CON RESPONSABILIDAD Y ÉTICA.
PRESENTACIONES EN POWER POINT - LIBROS MATERIAL BIBLIOGRÁFICO, VÍDEOS
CONTENIDOS:
10. AMEF, 10. MODELO DE KANO, 11 DOE, 1. INTRODUCCIÓN AL QFD, 2. CASA DE LA CALIDAD, 3. DIAGNÓSTICO DE LA CASA DE LA CALIDAD,
4. MATRIZ DIAGNÓSTICO EX, 5. INDICES CP Y CPK, 6. GRAFICA DE CONTROL DE MEDIAS, 7. GRÁFICA DE CONTROL DE DESVIACIONES
ESTANDAR, 8. GRÁFICA DE CONTROL P, NP, 9. GRÁ DE CONTROL C,U
FECHA: 23/5/2019 CONTENIDO: 1. INTRODUCCIÓN AL QFD HRS

0.0
FECHA: 6/6/2019 CONTENIDO: 2. CASA DE LA CALIDAD HRS

0.0
CONSTRUCCIÓN CASA DE LA CALIDAD 4.0
FECHA: 7/6/2019 CONTENIDO: 3. DIAGNÓSTICO DE LA CASA DE LA CALIDAD HRS

0.0
FECHA: 13/6/2019 CONTENIDO: 4. MATRIZ DIAGNÓSTICO EX HRS

0.0
MATRIZ DIAGNÓSTICO DE LA CASA DE LA CALIDAD 4.0
FECHA: 14/6/2019 CONTENIDO: 5. INDICES CP Y CPK HRS

0.0
CÁLCULO INDICES CP Y CPK MINITAB 4.0
FECHA: 20/6/2019 CONTENIDO: 6. GRAFICA DE CONTROL DE MEDIAS HRS

0.0
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS CONTROL ESTADÍSTICO DE LA CALIDAD PAG 199-208 4.0
FECHA: 21/6/2019 CONTENIDO: 7. GRÁFICA DE CONTROL DE DESVIACIONES ESTANDAR HRS

0.0
CONSTRUCCIÓN DE LA CASA DE LA CALIDAD 6.0
FECHA: 27/6/2019 CONTENIDO: 8. GRÁFICA DE CONTROL P, NP HRS

0.0
RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS CONTROL ESTADÍSTICO DE LA CALIDAD PAG 231-235 4.0
FECHA: 28/6/2019 CONTENIDO: 9. GRÁ DE CONTROL C,U HRS

0.0
FECHA: 4/7/2019 CONTENIDO: 10. AMEF HRS

0.0
ELABORACIÓN MATRIZ AMEF 4.0
FECHA: 5/7/2019 CONTENIDO: 11 DOE HRS

0.0
DESARROLLO EXPERIMENTO EN MINITAB 4.0
FECHA: 11/7/2019 CONTENIDO: 10. MODELO DE KANO HRS

0.0
APLICACIÓN MODELO DE KANO 4.0
TALLER: TALLER 3 SIX SIGMA
APLICA ADECUADAMENTE METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS PARA CONTROLAR LA VARIABILIDAD DE UN PROCESO Y SEA MÁS
EFICIENTE.
APLICA ADECUADAMENTE EL CONTROL ESTADÍSTICO DE PROCESOS SEIS SIGMA PARA DISMINUIR LA VARIABILIDAD DEL PROCESO CON
RESPONSABILIDAD Y ETICA.
PRESENTACIONES EN POWER POINT , MATERIAL BIBLIOGRÁFICO, VÍDEOS
CONTENIDOS:
1. SEIS SIGMA -DEFINICIÓN, 2. SEIS SIGMA METODOLOGÍA, 3. HERRAMIENTAS DE MEJORA DE PROCESOS SEIS SIGMA, 4. ESTRATEGIA DE
IMPLANTACIÓN SEIS SIGMA, 5. EJERCICIOS DE APLICACIÓN EV
FECHA: 12/7/2019 CONTENIDO: 1. SEIS SIGMA -DEFINICIÓN HRS

0.0
ARTÍCULO APLICACIÓN METODOLOGÍA SIX SIGMA 4.0
FECHA: 18/7/2019 CONTENIDO: 2. SEIS SIGMA METODOLOGÍA HRS

0.0
FECHA: 19/7/2019 CONTENIDO: 3. HERRAMIENTAS DE MEJORA DE PROCESOS SEIS SIGMA HRS

0.0
APLICAR METODOLOGÍA SIX SIGMA A UNA EMPRESA 10.0
FECHA: 25/7/2019 CONTENIDO: 4. ESTRATEGIA DE IMPLANTACIÓN SEIS SIGMA HRS

0.0
FECHA: 26/7/2019 CONTENIDO: 5. EJERCICIOS DE APLICACIÓN EV HRS

0.0
V. EVALUACION
RESULTADO DE NIVELES DE LOGRO
EVIDENCIA INDICADORES
APRENDIZAJE DEFICIENTE BAJO MEDIO MUY BUENO EXCELENTE
RECONOCE LA PRESENTACIONES EN EN EL DESARROLLO DEL EL ESTUDIANTE NO EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE

IMPORTANCIA DE LA POWER POINT, RESOLUCIÓN PROYECTO FORMATIVO SE PARTICIPA EN LA PARTICIPA PARTICIPA EN LA PARTICIPA PARTICIPA ACTIVA Y
MODERNIZACIÓN DEL DE CASOS DE ESTUDIO, EVALÚA AL ESTUDIANTE EN CONSTRUCCIÓN DE OCASIONALMENTE CONSTRUCCIÓN DE ACTIVAMENTE EN VOLUNTARIAMENTE
PROCESO PARA EL EXPOSICIONES, VÍDEOS, VARIOS ASPECTOS LOS CONOCIMIENTO, EN LA CONOCIMIENTO CON LA CONSTRUCCIÓN EN LA
MEJORAMIENTO CONTINUO, EVALUACIONES CUALES SON: DESCONOCE LAS CONSTRUCCIÓN DE MOTIVACIÓN DEL DE CONOCIMIENTO CONSTRUCCIÓN DE
EN FUNCIÓN DE LAS • PARTICIPACIÓN Y HERRAMIENTAS CONOCIMIENTO, DOCENTE, USANDO DE MANERA CONOCIMIENTO DE
NECESIDADES DE LA COLABORACIÓN EN LA GRÁFICAS BÁSICAS DESCONOCE LAS CIERTAS ORDENA, USANDO MANERA ORDENA,
INDUSTRIA. CONSTRUCCIÓN DE PARA LA HERRAMIENTAS HERRAMIENTAS POCAS USANDO
CONOCIMIENTO COMPRENSIÓN DE GRÁFICAS BÁSICAS GRÁFICAS BÁSICAS HERRAMIENTAS HERRAMIENTAS
• ORDEN DE PROBLEMAS, NO PARA LA PARA LA GRÁFICAS PARA LA GRÁFICAS PARA LA
PRESENTACIÓN DE LOS MANEJA LOS COMPRENSIÓN DE COMPRENSIÓN DE COMPRENSIÓN DE COMPRENSIÓN DE
TRABAJOS CONCEPTOS PROBLEMAS, NO PROBLEMAS, PROBLEMAS, PROBLEMAS,
• USO DE MATEMÁTICOS MANEJA LOS APLICANDO DE APLICANDO LOS APLICANDO LOS
HERRAMIENTAS GRÁFICAS PARA LA CONCEPTOS FORMA MÍNIMA LOS CONCEPTOS CONCEPTOS
PARA LA COMPRENSIÓN DE RESOLUCIÓN DE MATEMÁTICOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS MATEMÁTICOS Y
PROBLEMAS LOS MISMOS. NO ES PARA LA MATEMÁTICOS PARA LA ESTRATEGIAS PARA
• ENTENDIMIENTO CAPAZ DE RESOLUCIÓN DE PARA LA RESOLUCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE
DEL CONCEPTO MATEMÁTICO EXPLICAR EL LOS MISMOS. NO ES RESOLUCIÓN DE LOS MISMOS. ES LOS MISMOS. ES
TEÓRICO PROCESO USADO CAPAZ DE LOS MISMOS. ES CAPAZ DE CAPAZ DE
• USO DE PARA SOLUCIONAR EXPLICAR EL CAPAZ DE EXPLICAR EL EXPLICAR
DIFERENTES ESTRATEGIAS CIERTOS CASOS Y PROCESO USADO EXPLICAR DE PROCESO USADO DETALLADAMENTE
PARA LA RESOLUCIÓN DE NO ENCUENTRA LA PARA SOLUCIONAR FORMA GENERAL EL PARA SOLUCIONAR EL PROCESO
PROBLEMAS RESPUESTA A LAS CIERTOS CASOS Y PROCESO USADO DIFERENTES USADO PARA
• EXPLICACIÓN INCÓGNITAS ENCUENTRA PARA SOLUCIONAR CASOS, APLICANDO SOLUCIONAR
DETALLADA Y CLARA DE LA PLANTEADAS PARCIALMENTE LA CIERTOS CASOS Y PARCIALMENTE DIFERENTES
SOLUCIÓN DE CASOS RESPUESTA A LAS ENCUENTRA TERMINOLOGÍA CASOS, APLICANDO
• APLICACIÓN DE INCÓGNITAS PARCIALMENTE LA ADECUADA Y TERMINOLOGÍA
TERMINOLOGÍA PLANTEADAS RESPUESTA A LAS ENCUENTRA LA ADECUADA Y
• SOLUCIÓN INCÓGNITAS RESPUESTA A LAS ENCUENTRA LA
MATEMÁTICA DEL PROBLEMA PLANTEADAS. INCÓGNITAS RESPUESTA A LAS
PLANTEADAS. INCÓGNITAS
PLANTEADAS
APLICA METODOLOGÍAS Y EXPOSICIONES, EN EL DESARROLLO DEL EL ESTUDIANTE NO EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE
HERRAMIENTAS PARA EL RESOLUCIÓN DE CASOS, PROYECTO FORMATIVO SE PARTICIPA EN LA PARTICIPA PARTICIPA EN LA PARTICIPA PARTICIPA ACTIVA Y
ASEGURAMIENTO DE LA EVALUACIONES, EVALÚA AL ESTUDIANTE EN CONSTRUCCIÓN DE OCASIONALMENTE CONSTRUCCIÓN DE ACTIVAMENTE EN VOLUNTARIAMENTE
CALIDAD PRESENTACIONES EN VARIOS ASPECTOS LOS CONOCIMIENTO, EN LA CONOCIMIENTO CON LA CONSTRUCCIÓN EN LA
POWER POINT CUALES SON: DESCONOCE LAS CONSTRUCCIÓN DE MOTIVACIÓN DEL DE CONOCIMIENTO CONSTRUCCIÓN DE
• PARTICIPACIÓN Y HERRAMIENTAS CONOCIMIENTO, DOCENTE, USANDO DE MANERA CONOCIMIENTO DE
COLABORACIÓN EN LA GRÁFICAS BÁSICAS DESCONOCE LAS CIERTAS ORDENA, USANDO MANERA ORDENA,
CONSTRUCCIÓN DE PARA LA HERRAMIENTAS HERRAMIENTAS POCAS USANDO
MATEMÁTICA DEL PROBLEMA PLANTEADAS INCÓGNITAS RESPUESTA A LAS
PLANTEADAS INCÓGNITAS
PLANTEADAS

APLICA ADECUADAMENTE EXPOSICIONES, EN EL DESARROLLO DEL EL ESTUDIANTE NO EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE
METODOLOGÍAS Y RESOLUCION DE CASOS, PROYECTO FORMATIVO SE PARTICIPA EN LA PARTICIPA PARTICIPA EN LA PARTICIPA PARTICIPA ACTIVA Y
HERRAMIENTAS PARA PRESENTACIONES EN EVALÚA AL ESTUDIANTE EN CONSTRUCCIÓN DE OCASIONALMENTE CONSTRUCCIÓN DE ACTIVAMENTE EN VOLUNTARIAMENTE
CONTROLAR LA POWER POINT, VARIOS ASPECTOS LOS CONOCIMIENTO, EN LA CONOCIMIENTO CON LA CONSTRUCCIÓN EN LA
VARIABILIDAD DE UN EVALUACIONES CUALES SON: DESCONOCE LAS CONSTRUCCIÓN DE MOTIVACIÓN DEL DE CONOCIMIENTO CONSTRUCCIÓN DE
PROCESO Y SEA MÁS • PARTICIPACIÓN Y HERRAMIENTAS CONOCIMIENTO, DOCENTE, USANDO DE MANERA CONOCIMIENTO DE
EFICIENTE. COLABORACIÓN EN LA GRÁFICAS BÁSICAS DESCONOCE LAS CIERTAS ORDENA, USANDO MANERA ORDENA,
MATEMÁTICA DEL PROBLEMA PLANTEADAS INCÓGNITAS RESPUESTA A LAS
PLANTEADAS INCÓGNITAS
PLANTEADAS
PROYECTO FINAL
EN EL DESARROLLO DEL EL ESTUDIANTE NO EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE EL ESTUDIANTE
PROYECTO FORMATIVO SE PARTICIPA EN LA PARTICIPA PARTICIPA EN LA PARTICIPA PARTICIPA ACTIVA Y
EVALÚA AL ESTUDIANTE EN CONSTRUCCIÓN DE OCASIONALMENTE CONSTRUCCIÓN DE ACTIVAMENTE EN VOLUNTARIAMENTE
VARIOS ASPECTOS LOS CONOCIMIENTO, EN LA CONOCIMIENTO CON LA CONSTRUCCIÓN EN LA
CUALES SON: DESCONOCE LAS CONSTRUCCIÓN DE MOTIVACIÓN DEL DE CONOCIMIENTO CONSTRUCCIÓN DE
• PARTICIPACIÓN Y HERRAMIENTAS CONOCIMIENTO, DOCENTE, USANDO DE MANERA CONOCIMIENTO DE
COLABORACIÓN EN LA GRÁFICAS BÁSICAS DESCONOCE LAS CIERTAS ORDENA, USANDO MANERA ORDENA,
DETALLADA Y CLARA DE LA PLANTEADAS. PARCIALMENTE LA CIERTOS CASOS Y PARCIALMENTE DIFERENTES
TERMINOLOGÍA PLANTEADAS. RESPUESTA A LAS ENCUENTRA LA ADECUADA Y
MATEMÁTICA DEL PROBLEMA PLANTEADAS. INCÓGNITAS RESPUESTA A LAS
PLANTEADAS. INCÓGNITAS
PLANTEADAS
IV. BIBLIOGRAFÍA
TIPO CODIGO BIBLIOGRAFIA BASICA BIBLIOGRAFIA BASICA
BASICA L 4692 GUTIERREZ HUMBERTO, DE LA VARA ROMAN. CONTROL ESTADÍSTICO DE LA CALIDAD Y SEIS SIGMA
COMPLEMENTARIA NA CANTU DELGADO, JOSE HUMBERTO. DESARROLLO DE UNA CULTURA DE CALIDAD
COMPLEMENTARIA NA CUATRECASAS LLUIS. GESTIÓN INTEGRAL DE LA CALIDAD
VII. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
DOCENTE
TOPON VISARREA BLANCA LILIANA
SUBCOORDINADOR DE FACULTAD
ARTEAGA RODRIGUEZ GERARDO RIGOBERTO

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Ambato, 11 de Abril del 2019

I. Perfil del docente

II. Presentación del Proyecto Formativo

III. Mapa de Formación

IV. Actividades de Aprendizaje

VII. Firmas de responsables

I. PERFIL DEL DOCENTE

TÍTULO GRADO: INGENIERA EN ELECTRONICA Y CONTROL

TÍTULO POSGRADO: MAGISTER EN INGENIERIA INDUSTRIAL Y PRODUCTIVIDAD MSC

0995924164 lilytopon@gmail.com VIERNES 14:00 1

Generado por: btopon Pagina 1 of 8

CATEDRA INTEGRADORA GERENCIA DE LA CALIDAD

32.0 32.0 70.0 26.0

HORARIO DE CLASES ASISTIDA POR EL DOCENTE Y APRENDIZAJE COLABORATIVO:

HORARIO DE PRACTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACION

COMPETENCIA ESPECIFICA DEL PROYECTO FORMATIVO:

COMPETENCIA ESPECIFICA DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA A LA CUAL SE CONTRIBUYE FORMAR:

COMPETENCIAS GENÉRICAS DE LA UTI QUE SE DESARROLLARÁN:

PROYECTOS FORMATIVOS PREVIOS REQUERIDOS (PRERREQUISITOS):

PROYECTOS FORMATIVOS QUE SE DEBEN CURSAR PARALELAMENTE (CORREQUISITOS):

GESTION DEL MANTENIMIENTO

CONTRIBUCION DEL PROYECTO FORMATIVO AL PERFIL DE LA CARRERA:

III. MAPA DE FORMACIÓN

DESCRIPCIÓN CON DETALLE DEL PROYECTO FINAL O INTEGRADOR

PROYECTO DE ADMINISTRACIÓN Y MEJORA DE PROCESOS

Generado por: btopon Pagina 2 of 8

DIMENSIÓN DE HABILIDADES PROCEDIMENTALES Y TÉCNICAS:

APLICA ESTRATEGICAMENTE LAS HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN POR PROCESOS

PRESENTACIÓN EN POWER POINT, LIBROS, VÍDEOS

FECHA: 11/4/2019 CONTENIDO: 3. DISTRIBUCIÓN FUNCIONAL Y POR PROCESOS HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

FECHA: 12/4/2019 CONTENIDO: 4. TIPOS DE PROCESOS Y CADENA DE VALOR HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

FECHA: 18/4/2019 CONTENIDO: 5. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UN PROCESO HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

FECHA: 25/4/2019 CONTENIDO: 6. CONSTRUCCIÓN DE UN MAPA DE PROCESOS HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

Generado por: btopon Pagina 3 of 8

FECHA: 26/4/2019 CONTENIDO: 7. UTILIDADES DE UN MAPA DE PROCESOS HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

FECHA: 2/5/2019 CONTENIDO: 8. PRIORIZACIÓN DE PROCESOS PARA LA MEJORA HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

FECHA: 9/5/2019 CONTENIDO: 9. MODELAMIENTO DE PROCESOS IDEF0 HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

FECHA: 10/5/2019 CONTENIDO: 10. MODELAMIENTO PROCESOS BIZAGUI HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

FECHA: 16/5/2019 CONTENIDO: 11. GESTIÓN DEL RIESGO OPERACIONAL HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

FECHA: 17/5/2019 CONTENIDO: 12. AUTOEVALUACIÓN EFQM DE LA GESTIÓN HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

TALLER: TALLER 2 TRABAJO EN EQUIPO, ENFOQUE Y VALOR AL CLIENTE

APLICA METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD

DIMENSIÓN DE HABILIDADES PROCEDIMENTALES Y TÉCNICAS:

APLICA HERRAMIENTAS DE LA MEJORA CONTINUA APLICADAS A LA ORGANIZACIÓN CON RESPONSABILIDAD Y ÉTICA.

PRESENTACIONES EN POWER POINT - LIBROS MATERIAL BIBLIOGRÁFICO, VÍDEOS

FECHA: 23/5/2019 CONTENIDO: 1. INTRODUCCIÓN AL QFD HRS

Generado por: btopon Pagina 4 of 8

FECHA: 6/6/2019 CONTENIDO: 2. CASA DE LA CALIDAD HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

FECHA: 7/6/2019 CONTENIDO: 3. DIAGNÓSTICO DE LA CASA DE LA CALIDAD HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA

FECHA: 13/6/2019 CONTENIDO: 4. MATRIZ DIAGNÓSTICO EX HRS

ACTIVIDAD DOCENCIA ASISTIDA