UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

INFORME DIAGNÓSTICO DE UNA REALIDAD

“TÍTULO”

AUTOR:

ASESOR:

TRUJILLO-PERÚ

2018
 INFORME DIAGNÓSTICO DE UNA REALIDAD
El Informe Diagnóstico de una realidad, es un medio escrito que contiene la descripción de
una realidad observada en una determinada área.
Deberá ser elaborado por los estudiantes del sexto ciclo de mecánica de fluidos, de manera
grupal (3 a 4 integrantes) durante el desarrollo de la experiencia curricular de especialidad. El
informe será sustentado al finalizar el ciclo, debiendo consignarse el calificativo del trabajo del
estudiante en la obtención del último promedio parcial de la experiencia curricular en el
respectivo semestre como un indicador de evaluación.

ESQUEMA DEL INFORME DIAGNÓSTICO DE UNA REALIDAD

CARÁTULA
I. OBSERVACIÓN
II. DIAGNÓSTICO
III. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS

I. Observación
Que comprende: datos básicos del lugar o contexto, tendencias mundiales o
nacionales. Aquí es necesario conocer el ámbito o lugar donde se encuentran las
unidades de análisis, bajo qué nombre se encuentran agrupadas.
II. Diagnóstico
Comprende características de la unidad de análisis, antecedentes teórico-conceptuales
y antecedentes teórico-explicativos.
El diagnóstico comprende exponer todas las formas cómo se manifiesta el problema,
es decir relacionar los hechos más significativos y comunes que se presentan en las
unidades de análisis u organización de estudio. Se puede hacer referencias a algunas
mediciones realizadas de forma exploratoria previa al trabajo definitivo.
En el diagnóstico se deben relacionar los síntomas que se ha detectado con otros
hechos. Esto amerita entonces establecer un antecedente explicativo, el cual se toma a
partir de la bibliografía.
Acá se debe orientar a la situación descrita, esto es las consecuencias que trae
consigo y que al darse afectan la situación objeto de la investigación. Si considera que
la situación del fenómeno descrita en el diagnóstico persiste por un periodo de
tiempo, se debe preguntar: ¿Qué ocurrirá si la situación continúa?
III. Referencias Bibliográficas: Se debe colocar las referencias bibliográficas de toda
consulta importante, libros o artículos de revistas científicas según la norma
establecida para la escuela.
Anexos: Se incluirán las evidencias consideradas en la investigación: fotos, mapas, figuras,
formatos, etc.

Formato de presentación:

Tamaño de papel: A4
Tipo y tamaño de letra: Calibri 11
Interlineado: 1.5
Márgenes
Superior: 2.5 cm
Inferior: 3 cm
Derecho: 2.5cm
Izquierdo: 3 cm

Número de páginas de todo el documento: En promedio 5 páginas

 EVALUACIÓN DEL INFORME DIAGNÓSTICO DE UNA REALIDAD

ALUMNOS:
1º………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2º…………………………………………………………………………………………………………………………………………
3º………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4º…………………………………………………………………………………………………………………………………………

TEMA:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
DOCENTE: …………………………………………………………………………………FECHA: ……………………………

NIVEL EFECTIVO LOGRADO

NIVEL
POR EL INDICADOR
MÁXIMO
INDICADORES POSIBLE A ALUMNOS
LOGRAR
1º 2º 3º 4º

Respeta la estructura del producto observable propuesto. 1

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio. 2

La observación comprende: datos básicos del lugar o contexto, tendencias
4
mundiales o nacionales.
Realiza el diagnóstico del tema investigado de manera coherente, siguiendo
6
las indicaciones del esquema propuesto
Las referencias bibliográficas se consignan de acuerdo a las normas
1
internacionales.
Presenta puntualmente el producto observable. 1

SUSTENTACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN

Demuestra dominio temático. 1.5

Explica en forma clara y coherente. 1

Utiliza los medios y materiales adecuadamente. 1

Responde asertivamente las preguntas formuladas. 1.5

TOTAL 20