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Lycée pilote Bourguiba 3'"'" Math 3-4-5


Tunis 5 Mars 20 13
Durée : 3 heures
Mmes :Mili -Gaaloul
Cheikh rouhou

DEVOIR DE SYNTHESE NO2

Exercice no 1 (4,5 points)


Les parties A,B et C sont indépendantes
A/
Répondre par Vrai ou Faux puis justifier :
1 ) Si a E N*et a A 6= 1alors a5-1 est divisible par 6.
2) Si a e t b sont deux entiers naturels premiers entre eux tel que a> b , a est impair
e t b est pair alors a+b et a-b sont premiers entre eux.

B/
1 ) Vérifier que 83 est un nombre premier.
2) Soit x un entier tel que x15= 83k + 4 avec k .G N*

a/ Montrer que x e t 8 3 sont premiers entre eux.

b/ Déduire que x82 - 1est un multiple de 83.

c/ Déterminer alors le reste de la division Euclidienne de ~ 9 par


' 83.

C / Résoudre dans N2 :
x y= 1008
xvy=168

Exercice no 2 : (4 points)
l-xZ
Soit f la fonction définie IR \ (-2) par f (x) = -2+x ?*
On note 5 3 sa courbe représentative dans un repère orthonormé (0,i , J )
1) Montrer que le point A(-2,4) est un centre de symétrie de 8
2) Le graphe donné dans la page 3 est la représentation graphique de la restriction de f aux
intervalles [-fi- 2; -2[ et [fi- 2; +a[
Compléter 8
3) Soit g la fonction définie par g(x ) = f(-1x1)
a/ Déterminer l'ensemble de définition de g.
b/ Etudier la parité de g.
CI Déduire dans le même repère 8 ' l a représentation graphique de g
puis dresser le tableau de variation de g
Exercice no 3 (5 points)
Soit R = (O, i,fiun repère orthonormé du plan . L'unité de longueur 2 cm.
On donne f (x) = -4 On désigne par @ sa courbe représentative dans le repère R
1) Déterminer E I'ensemble de définition de f
2) a/ Etudier la dérivabilité de f à gauche en 1 et à droite en 2. Interpréter graphiquement les
résultats obtenus.
bl Dresser le tableau de variation de f.
3) al Montrer que la droite A d'équation : x = est un axe de symétrie de 73
L

bl Montrer que la droite D d'équation y = x -y 3


est une asymptote oblique ii Ç3 au
voisinage de +a
4) Tracer 9 dans le rep6re R

5) Soit h la fonction définie par h(x) =


Soit 8'sa représentationgraphique dans le même repère R.
Déduire 'A' à partir de 'A et la tracer

Exercice no 4 (6.5 points)


Dans le plan orienté dans le sens direct, on considère un triangle ABC rectangle en A et tel que :
-4-4
(BA, BC) r [27r].
désigne '6 le cercle circonscrit au triangle ABC et par O le milieu de [BC].
1) ai Faire une figue (on prendra BC=6cm) et déterminer la nature du triangle OAB
bl Montrer qu'il existe une unique rotation R transformant A en C et B en O.
cl Déterminer l'angle de R et montrer que son centre CL est un point du cercle B
Construire CL.
2) Soit E l'image du point A par la rotation R' de centre CL et d'angle (- t)
a/ Montrer que C est l'image de E par une rotation de centre fl dont on précisera 1' angle.
bl Prouver que le point B est le milieu de [OE]
3) On pose R(C)=D
ai Montrer que la droite (CD) est tangente au cercle @en C
bl Prouver que D= S n (E) n
4) Soit M un point du cercle distinct de A et de CL. On pose M'- R,,,:,(M) et N= tx(M')
a/ Montrer que AM=CN
bl Donner une mesure de l'angle orienté (AM, C N )
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cl En déduire que lorsque M varie, la médiatrice du segment [MN] passe par un point fixe
que l'on précisera.

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