LYCEE PILOTE DE SOUSSE Devoir de Synthèse N°2 CLASSE : 3èmeMath
LE 7 / 3 / 2008 MATHEMATIQUES DUREE : 3 heures
EXERCICE 1 ( 3 points )
Une urne contient :quatre boules rouges portant les numéros
trois boules blanches portant les numéros
quatre boules noires portant les numéros
1/ On tire simultanément trois boules de l’urne. Déterminer le nombre de tirages comprenant :
a) trois boules de même couleur.
b) trois boules dont le produit des numéros est pair.
c) au plus une boule portant le numéro
2/ On tire successivement quatre boules de l’urne que l’on place l’une à côté de l’autre, de droite à gauche,
pour former un nombre à quatre chiffres. Déterminer le nombre de tirages donnant :
a) un nombre à quatre chiffres distincts.
b) l’un des chiffres de ce nombre est
c) un nombre impair.
EXERCICE 2 ( 4,5 points )
Le plan complexe P est muni d’un repère orthonormé direct O, u, v .
Calculer 2 i
2
1/ a)
b) En déduire l’ensemble des solutions dans de l’équation : Z2 2(2 i)Z 4(3 i) 0
2/ a) Placer les points A, B et C d’affixes respectives z A 2 2i , z B 2 4i et z C i z B
b) Soit I le milieu du segment [BC]. Montrer que le triangle OIC est rectangle et isocèle en I.
c) Déterminer et construire chacun des ensembles suivants :
M z P / i z 2 4i z et M z P / 1 2i z 1 7i 5 2
3/ Soit le nombre complexe a 2 1 i 2 1
a) Mettre z A sous forme trigonométrique.
b) Calculer a 2 .En déduire les valeurs exactes de cos et sin .
8 8
c) Déterminer l’ensemble des entiers naturels n pour lesquels a est un réel strictement positif.
n
EXERCICE 3 ( 4,5 points )
On donne dans le plan orienté P un triangle ABC tels que : AC 2AB et AB , AC 2
2
On désigne par I le milieu de [AC], par J le milieu de [BC] et par D le symétrique de B par rapport à A.
1/ a) Montrer qu’il existe une rotation R qui envoie A en I et B en C. Préciser son angle et donner une
construction de son centre .
b) Montrer que R D A .
c) Caractériser R R , en déduire que est le milieu de [DI].
2/ Le cercle de diamètre [BC] et le cercle ' de centre C et passant par se recoupent en E.
Soit F le point diamétralement opposé à E sur ' .
a) Déterminer R BE , en déduire que R E F .
b) Montrer que le quadrilatère BEC est un carré .
c) Quelle est la nature du quadrilatère BCF ?
3/ Soit M un point du cercle distinct de A et de , on pose M R M et N t AI M
A, 2
a) Prouver que AM I N et donner une mesure de l’angle orienté AM, I N .
b) En déduire que lorsque M varie, la médiatrice de MN passe un point fixe que l’on précisera.
EXERCICE 4 ( 5 points )
Soit la fonction f définie par f (x) x 3x
2
x 1
On désigne par (C) la courbe représentative de f dans un repère orthonormé O, i, j .
1/ a) Déterminer les réels a, b et c tels que : x \ 1 , on a : f (x) ax b c
x 1
b) Dresser le tableau de variation de f
2/ a) Montrer que la courbe (C) admet deux asymptotes 1 et 2 que l’on précisera.
b) Montrer que le point I(1,5) est un centre de symétrie de la courbe (C).
c) Tracer la courbe (C).
3/ Soit m un paramètre réel et D m la droite d’équation : y 3x m .
a) Discuter suivant les valeurs de m le nombre de points d’intersection de la courbe (C) et la droite D m
b) Dans le cas où D m coupe (C) en deux points distincts M et M , on désigne par J le milieu
du segment MM . Déterminer l’ensemble des points J lorsque m varie.
EXERCICE 5 ( 3 points )
I. Soit la fonction f définie sur 0,1 par : f x 1 x x x 2
1/ Etudier la dérivabilité de f à droite en 0 et à gauche en 1.
2/ Dresser le tableau de variation f .
II. Le plan P est muni d’un repère orthonormé direct A, AB, AC .
1/ Déterminer et construire l’ensemble M P / MA , MB 2 .
2
2/ Soit M un point de d’abscisse x et soit H le projeté orthogonal de M sur (AB)
a) Prouver que MH x x 2 .
b) Déterminer l’aire du triangle BHM.
c) Déterminer la valeur de x pour laquelle le triangle BHM est d’aire maximale.
