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Métodos de Análisis

cuantitativo en Ciencias
Sociales 2019-1
Taller Nash o Preparcial de Métodos de Análisis cuantitativo
en Ciencias Sociales. Febrero 12 de 2019

Este taller Nash o Preparcial tiene como objetivo acercar al estudiante a los contenidos y competencias de la
asignatura. Es un material de apoyo para la preparación de los parciales.
Competencias:
✓ Tener claridad conceptual sobre los diversos tipos de muestreo
✓ Realizar cálculos apropiados de tamaños de muestra
✓ Lograr diferenciar los significados e implicaciones de lo poblacional, lo muestral y la distribución
muestral

1. Describa la diferencia conceptual y práctica entre parámetro poblacional y parámetro muestral. Realice un
diagrama de Venn ilustrando estas diferencias.

2. A continuación, diga si los números en negrita son parámetros o estadísticos. Explique:

(a) Los cojinetes de un lote de fabricación tienen 2,5003 centímetros (cm) de diámetro medio, que cumple con
las condiciones fijadas por el comprador para la aceptación del lote. Un inspector escoge al azar 100 cojinetes
del envío, que resultan tener un diámetro medio de 2,5009 cm. Como este valor excede del diámetro acordado
por comprador y vendedor, el envío es rechazado erróneamente.

(b) Una empresa de Los Ángeles que realiza estudios de mercado utiliza un aparato que marca al azar números
de teléfono de esa ciudad. De los 100 primeros números marcados el 48% no aparece en la guía telefónica. No
es sorprendente, ya que el 52% de los teléfonos de los Ángeles no están en la guía.

(c) Una investigadora lleva a cabo un experimento comparativo aleatorizado con ratas jóvenes, con el fin de
investigar los efectos de un compuesto tóxico en la comida. La investigadora alimenta al grupo de control con
una dieta normal. El grupo experimental recibe una dieta con 2.500 partes por millón de una sustancia tóxica.
Después de 8 semanas, el aumento de peso medio de las ratas es de 335 gramos en el grupo de control y de
289 gramos en el grupo experimental.

3. La tabla proporciona los tiempos de supervivencia de 72 conejillos de Indias de un experimento médico.


Considere a estos 72 animales como la población de interés.

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(a) Dibuje un histograma con los 72 tiempos de supervivencia. Este histograma es la distribución poblacional y
es muy asimétrica hacia la derecha.

(b) Halle la media de los 72 tiempos de supervivencia. Este valor es la media poblacional μ. Señálelo en el eje
de las abscisas de su histograma.

(c) Etiquete los miembros de la población de 01 a 72. Obtenga una muestra aleatoria simple de tamaño n = 12.
¿Cuál es el tiempo medio de supervivencia de esa muestra? Señale el valor de esa media en el eje de las abscisas
de su histograma.

(d) Compare el valor medio anterior con el obtenido en el punto (b). Si son diferentes, ¿por qué razón? ¿Cree
que el tipo de muestreo puede ser la razón de esa diferencia? Si es así, ¿cuál tipo de muestreo considera
apropiado para tomar una muestra aleatoria?

4. En el norte de Kentucky, el precio promedio de la gasolina sin plomo es de $2.34. Use este precio como media
poblacional y suponga que la desviación estándar poblacional es $0.20.

a) ¿Cuál es la probabilidad de que el precio medio en una muestra de 30 gasolineras no difiera en más de $0.30
de la media poblacional?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que el precio medio en una muestra de 50 gasolineras no difiera en más de $0.30
de la media poblacional?

c) ¿Cuál es la probabilidad de que el precio medio en una muestra de 100 gasolineras no difiera en más de $0.30
de la media poblacional?

d) ¿Recomendaría alguno de los tamaños muestrales de los incisos a, b o c para que la probabilidad de que el
precio muestral no difiriera en más de $0.30 de la media muestral fuera 95%?

5. Informan que el 76% de los consumidores lee los ingredientes que se enumeran en la etiqueta de un producto.
Suponga que la proporción poblacional es P=0.76 y que de la población de consumidores se selecciona una
muestra de 400 consumidores.

a) Exprese la distribución muestral de la proporción muestral p, si p es la proporción de consumidores de la


muestra que lee los ingredientes que se enumeran en la etiqueta.

b) ¿Cuál es la probabilidad de que la diferencia entre las proporciones muestral y poblacional no sea mayor que
±0.03?

c) Conteste el inciso b si el tamaño de la muestra es 750 consumidores.

6. Los tiempos de espera para la asignación de citas médicas personalizadas en una EPS con 250.000
afiliados, presentan distribución normal con media desconocida y desviación estándar de 10 horas.
a. Hallar el tamaño de muestra que se requiere para estimar el tiempo promedio de espera de la
población de pacientes; establezca un nivel de confianza del 98% y un error de estimación de 6 horas.
b. Cuál será el tamaño de la muestra si se mantiene el error de estimación pero el nivel de confianza es
del 90%?

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c. A partir de los tamaños de muestra encontrados ¿qué se puede
concluir con respecto al tamaño de la muestra y el nivel de confianza?

7. Partiendo del paradigma Población – Muestra, establezca el papel del análisis cuantitativo en el estudio
de fenómenos en Ciencias Sociales

8. Establezca conceptualmente la utilidad del muestreo estadístico en las Ciencias Sociales.

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